SULIT1I03nBllhasaMclayuKcrt~u 2OgoslSeptcmber2015

2Yi jim

MAKTAB RENDAH SAINS MARA

PEPERlKSAAN SIJIL PENDlDlKAN MRSM 2015

PERATURANPEMARKAHAN

BAHASA MELAYU

Kertas 2

Dua jam liga puluh minit

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

AMARAN

1I03n

Peraturan pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Bahagian Pendidikan MenengahMARA. Kcgunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja. Sebarangmaklumat dalam pcralUran pemarkahan ini lidak balch dimaklumkan kepadaseSlapa.

II03n C!OIS Hak Clpl& B..."., Prnchdlbn MmeIlpll MARA

ILihar halaman sebelahSULIT

SULIT

Soalan 1

Markah penuh 30 dibahagi kepada ;

2

Markah Penuh : 110

110312~

(a) lsi(b) Bahasa

lsi [ 20 markah]

Nota:

·20 markab-10 markah

(i) Panduan mengira perkataatl.

Perkataan yang dikira sebagai satu perkataan

namakhas

perkataan berulang

penggunaan kata sendi di dan ke

tarikh

angka yang ditulis dengan nombor alau perkalaan

gelaran

(ii) Kim dan tandakanjawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja sebelum

diperiksa.

(iii) Periksa jawapan calon setakat 120 patab perkataan sahaja. Yang selebihnya tidak

perin diperiksa.

(iv) Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.

Babagian Markah Markah

(i)Pendahuluan 2

(ii) lsi lersurat 4 5 6 7 8 9 10 11 12

(iii)Isi tersirat 12 11 10 9 8 7 6 5 4 16

(iv)PenutuptKesimpulan 2

Jumlah Markah 20

1I03n 0 20lS Hale Cipla Bahagian Pcndidikall MARA Libat halaman sebelahSULIT

SULIT

(b) Babasa [10 markah]

3 1103/2

Asas pemberian markah bahasa tertakluk kepada markah isi seperti yang dinyatakandalam jadual berikut:

Peringkat Markah lsi Markah HuraianBahasa

Baik 18 -20 9 - 10 • Kesinambungan isi baik.15 - 17 7-9 • Stroktur ayatl tatabahasa baik.

- Kosa kala luas.

, - Tanda bncaanl ejaan hetu!.

S<dtthana 12 - 14 6-7 - Kesinambungan isi masih baik.8-11 4-6 - Struktuf ayati tatabahasa masih memuaskan.

- Kosa kala masih memuaskan.- Tanda bacaanl cjaan juga memuaskan.

Lemah I ·7 I ·4 - Pada keseluruhannya dalam serba kekuranganllidak memuaskan.

Nola

(i) Jika bahasanya agak baik, tambab 1 markab lagi.

(ii) Jika bahasanya kurang memuaskan, tolak lmarklb.

(iii) Jika dbalin bulat-bulat perkataan demi perkataan, ayat demi ayat, walaupun

jumlah perkataan kurang daripada 120 palah perkalaan. berikan 0 markah.

(iv) lika rumusan kurlng daripada 120 patah perkataan, markah tidak dipotong.

[Markah bahasa maksimum: 10 markah

110312 020lS Hak Ciptt~ Pmdiilibn MARA Libal balaman sebeJahSULIT

SULIT 4

Soalan 1 : Rumusan

110312

Pendabuluan

Petikan membincangkan langkah·langkah I inisiatif-inisiatif I earn-cara memerangikejadian jenayah di Malaysia I di negara ini I pada masa ini I kini. 2

RumU53n ini membincangkan langkah-Iangkah I inisiatif-inisiatif I cara-cara memerangikejadianjenayah dan kekangan-kekangan untuk memeranginya. 2• telab diimplementasikan dalam penandaan SPM 2014

Petikan membincangkan Jangkah-langkah I inisiatif-inisiatif I cara-cara memerangikejadianjenayah.

Pelikan membincangkan usaha-usaha memerangi kejadian jenayah dankekangan-kekangan untuk memeranginya

lsi Tenurat [4 hingga 12 markah]:

Usaba-usaha memerangi kejadian jenayah ...

o

SI PORM akan mempertingkatkan penguatkuasaan keselamatan. 2

S2 Kementerian Dalam Negeri (KDN) akao mempertingkatkan

penguatkuasaan kawalan keluar masuk di sempadan (Kelantan - Thailand) 2

S3 Polis Diraja Malaysia juga telah rnewujudkan Unit Risikan Bersepadu

(sebagai pusat pengumpulan dan risikanjenayah). 2

S4 Pihak. polis dan KDN turut mengkaji cadangan

mewujudkan talian khas kecemasan (yang disambungkan terus ke Buldt Aman). 2

S5 Sebuah jawatankuasa kecil khususnya melibatkan soa1 perundangan telah

diwujudkan. 2

S6 Kerajaan melaksanakan Program Transformasi Kerajaan yang bermula sejak

tahun 2009. 2

S7 Polis Diraja Malaysia juga mengambil inisiatif mewujudkan Un~t Rondaan

Bermotosikal. 2

S8 Kerajaanjuga menambah peruntukan untuk menyediakan Kamera Litar

Tertutup. 2

S9 Pihak polis mempraktikkan konscp 3K iaitu kolaboratif. kreativiti

dan komunikasi. 2

SIO Masyarakat berperanan sebagai rakan dalam usaha membanteras jenayah. 2

II03a 0201' Hak Cipta Bahagian Pmdidikan MARA Libal balamao sebelabSULIT

5

lsi Tersirat [4 hingga 12]

Kekangan-kekangan uDtuk memeranginya...

1103/2

Tl Masyarakat tidak menyokong usaha/ mlang kepercayaan kepada pihak kerajaan. 2

T2 Berlaku penyelewengan lrasuah oleh pihak berkuasa. 2

T3 Masyarakat tidak prihatin dengan isu jenayah. 2

T4 Pelaksanaan kempen memerangi jenayah tidak konsisten I bennusim. 2

TS Pcrairan Malaysia sangat luas hingga menyukarkan kawaJan pihak berkuasa. 2

T6 Tiada ketegasan dan kesungguhan pihak berlruasa untuk membanteras jenayah. 2

n Lambakan aksi ganas dalam filem dan media elektronik. 2

T8 Tiada keTjasama daripada pihak keselamatan negarajiran. 2

(lsi-isi tersirat yang lain bold dilerima sekiranya sesuai)

PenutupKesimpulannya, pihak berkuasa perluJah memperkasakan usaha memerangi jenayahagar masyarakat dapat hidup dalam 5uasana yang aman. 2

Kesimpulannya, seroua pihak perlu bekerjasama untuk memerangi jenayah agar dapatmelahirkan negara yang amanlsejahtera. 2

Kesimpulannya. seroua pihak. perin bekerjasama uotuk memerangi jenayah.

Kesimpulannya, semua pihak perlu bekerjasama dalam meogatasi masalah ini.(tidak menyebut tema) ·0

110312 0 2015 Hak Cipta Baha&ian Pmdidikan MARA Lihal halaman sebclahSULIT

SULIT 6

Soalan 2

Markah penuh 3S markah dibahagi kepada :

Soalan 2 (a) : 9 markahSoalan 2 (b) : 9 markahSoalan 2 (c) : 8 markahSoaJan 2 (d) , 9 """kah

110312

Perbadan bagi soalan 2 Ca> hingga 5031an 2 (d).(I) Jawapan hendaklah menggunakan ayat sendiri(2) Jawapan bendaldah dalam ayat yang lengkap I sempuma.(3) Jilea disalin bulat·bulat daripada leks danjawapan itu betul, berikan separuh (50%)

daripada markah yang diperuntukkan sahaja.

Panduan Pemarkaban Soalao Pemabaman

1. Saalan 2 markah:

DESKRlPSI MARKAH

.jawapan tepat mengikut konteksl isi cukup dan ayat gramatis 2

-jawapan kurang tepat I isi tidak cukup I

-jawapan tidak tepat J salah 0

2. Soalan 3 markah:

DESKRlPSI MARKAH

-isi cukup dengan lengkapl relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 3

-isi cukup dan lengkap I relevan tctapi ayat yang kurang gramatis 2

·isi tidak cukupJ kurang lengkap tetapi ayat yang gramatis

-isi lidak cukup I kurang lengkap dan ayat yang kurang gramatis I

-isi tidak belult tidak relevan dengan tugasan, ayat gramatis 0

110312 0 20 IS Hal: Cipta Bahqian Pmdidikan MARA Lihal halaman sebelahSULIT

SUUT

3. Soalan 4 markah :

7 110312

DESKRIPSI MARKAH

-isi cukup dan Jengkapl relevan dengan tugasan dan ayat gramatis 4

·jsi cukup dan lengkap I relevan tclapi ayat yang kurang gramalis 3

-isi tidak cukup/ kurang lengkaptetapi ayat masih gramatis 2

-isi tidak cukup I kurang lengkap dan ayat yang kurang gramatis I

-isi tidak betul I lidak relevan dengan tugasan, ayat gramatis 0,

Saalan 2(a) : Pelikan Umum Markah

Malu:ud raogkai kata mempra1cti/ckan Jconsep. 2

mengamalkanlmelaksanakanlmenjalankanlmelakukan ideaJgagasan[Mabimum : 2 markah]

(ii) Sehab-sehab berJakuDya kejadian jenayah

I1

I[Maksimum : 3 markah]

Kebanjiran masuk warga asing ke ncgara ini·Faktor pemansuhan Ordinan Darurat (EO)Pemerolehan senjata api dengan cam yang mudah kenma kedudukanMalaysia becsempadan dengan Thailand

Terima 2 lsi sahaja

(iii) kesan-kes8n yang akan berlaku sekiranya kes jeDayah ini tidak ditangaui

Masyarakat hidup dalam ketalrutan kerana kes jenayah semakinbe~leluasa. J+JSektor pelancongan terjejas kerana tiadajaminan aspek keselamalan. 1+1Ekonomi [legara I1kan merosot kerana gagal menarik minat pelabur. 1+1Imej negara di mata dunia tercalar kerana kerajaan gagal mengawalkejadian jenayah. 1+1

[Maksimum : 4 markahJ

"'Jawapan lain bolch ditcrima sekiranya sesuai

110312 C 2015 Hal: Cipta Bahqian Pendidikan MARA Libat baJaman sebelahSULIT

SUllY

Soalan 2 (b): Cerpen

8 1103/2

(i) Kesan-kesan yang akan berlaku jika taman nasional tersebut meletup( isi cukup - 2)

lahar panasnya tcrpelanting jauh ke atmosferakemudian jatuh entah ke manamereka juga akan terpelanting Icbmdan berkecai entah di mana

1111

IMaksimum: 2 markabJ

(ii) Persediaan yang perlu dilakukan bagi mengbadapi beneaoa alam( isi cukup - 2)

Menyimpan semua dokumen penting di tempat selamat. 1Mematuhi araban yang dikeluarlcan olch pihak berkuasasupaya berpindah. 1Memastikan keselamatan ahli keJuarga sebe1um bencana berlaku. 1Pihak kerajaan menyediakan tempat perpindahan yangberpusat supaya pernantauan lebih mudah dilakukan. 1Pihak kerajaan memaksimumkan tenaga semua pasukan keselamatanbagi membantu mangsa. 1

·Jawapan lain balch diterima sekiranya sesuai

[Maksimum: 3 markah]

(iii) Satu perwatakan Hawa yang terdapat dalam pelikan terpen dan satuperwatakaoDya yang lain yang tidak terdapat dalam petikan

Dalam petikan :-

Berani - tinggal di Yellowstone walaupun tempat tersebut diramalkanakan meletup. 1+1

Amanah I bertanggungjawab - mempertahankan warisan Ahmad Abdullah diTaman Nasional Yellowstone. 1+1

* Terima 1 isi sahaja

Luar petikan:-

IMaksimum: 2 markah)

Penyayang -menyayangi suami dan anak dalam kandungannya. 1+1Tabah - terus berjuang memajukan tempat tersebut walaupunbersendirian. 1+1

• Terima 1 isi sahaja

110312 C 2015 HeIr; Cipg Bah.I&ian Pendidikan MARA

(Maksimum : 2 markah)

Lihat halaman sebelahSULlY

SULIT

Soalan 2 (e) : Pelikan Prosa TradisionaJ

(i) Maksud pulW bicora...

9 110312

habisltamat berbincanglberundinglbennesyuaratlbennuafakat

mencapai kata sepakatlpersetujuan

tamatl habis bicara

tamatlhabis berkata-katalberbual·buaUbercakap-cakap

2

2

1

o

(Maksimum: 2 markahl

(ii) Antafa kesao yang berlaku akiba. daripada peperaugan antara RajaMuhammad dengan Raja Abmad

( isi cukup - 2)

• banyak askar yang mati dan lukalcedera J- Raja Muhanunad dan Raja Ahmad mati dalam peperangan 1- saki baki raSeyat yang masih hidup mengaku akan taat selia kepada

Merah Silu dan Merah Hasum 1• Merah Silu dan Merah Hasum tinggal dua bersaudaIa sahaja 1

(Maksimnm: 3 markab]

(iii) Langkah-langkah yang wajar dilakukan olth pemimpin sesebuab negarauntuk menyelesaikJIn konflik negaranya dengao negara lain( isi cukup - 2)

mengadakan rundingan dengan negaca yang bersengketamelantik orang tengah untuk mendamaikan kedua·dua pihal<mengadakan gencatan senjatamengadakan perjanjian perdamaian

1111

(Maksimum: 3 markahl* jawapan lain yang sesuai boleh dilerima

110312 0201 S Hak Cipt, BiW.&i.,. Pendidikan MARA Lihat halaman sebelahSULIT

SULIT

Soalan 2 (d): Syair

(i) Maksud r8ngkap tersebut ialah...

10 IIOll2

Laksamana keberatanl bernt bali untukterlantar sakitltenat Igering

meninggalkan ibu saudaranya yang(Maksimum: 2 markab)

(ii) Laksamana sauggup melaksanakan tugas seperti yang dititahkan oleh Betara:(isi cukup - 2)

amanah yang hams dipikul demi keamanan negara 1sudab ada orang yang dapat menjaga cmak saudara yang salOl 1mengutamakan keselamatan dan keadilan negara Isebagai lambang kesetiaan dan kepatuhan kepada ketual tidak mahudianggap menderhaka 1

• Jawapan lain boleb diterima sekiranya sesual[Maksimum: 3 markab)

(Hi) Dua niJai:

nilai kesetiaan - Laksamana setia kepada pemerintah dan negara 1+1nHai kasih sayang - Laksamana sayang akan emak saudaranya yangsedang sakit 1+1nilai amanah - Laksamana sanggup ke Patani untuk mendapatkanpanji negara 1+1DHai patriotik - Laksamana sanggup meninggalkan bondanya yang sedangsakit demi negara. 1+1nilai keberanian - Laksamana berani ke Patani demi memastikannegerinya terpelihara. 1+InHai keadilan - Laksamana sanggup ke Patani untuk mendapatkancogan Raja Senggora demi keadilan kepada rakyarnya. 1+Inilai pengorbanan - Laksamana sanggup berkorban meninggalkanemak saudaranya yang sakit kerana taat akan perintah Betaro. 1+1

• Jika caJon memberi nilai taopa huraian 1* Jika huraian tanpa nilai 0

(Maksimum: 4 markah)

110312 02015 Hak Cipta Bahagian Pmdidibn MARA Lihat halaman sebelahSULIT

~ SULlT I 1

Soalan 3

Markab peuuh 30 markab dibahagikan kepada :

SORlan 3 (a) : 6 markah

Soalan 3 (b) : 6 markah

Soalan 3 (e) : 6 markah

Soalan 3(d) : 6 markah

Soalan 3 (e) ; 6 markah

110312

Perhatian bagi soalan 3(a)

t. Berikan 1 markah bagi setiap ayat yang betul

2. Tolak ~ markah bagi kesalahan ejaan I jalan bahasa I tanda baca daripada keseluruhan

soalan.

3. Perkataan berkenaan digunakan sebagai peribahasa, berikan 0 markah.

4. Perkataan digunakan sebagai nama khas, berikan 0 markah.

5. Sengaja menambah imbuhan. beman 0 markah.

6. Ayat yang dibina seperti satu ayat tetapi sebenamya lebih, tolak Yi markah bagi setiap

ayat

7. lika semua perkataan digunakan dalam satu ayat. berikan pertimbangan sebagai satu

ayat.

8. Boleh menggunakan struktur cakap ajuk dengan mematuhi tanda bacanya

9. lsi tidak jelas. tolak Y.a markah.

Jawapan 3 (a)

(i) lasykar

(ii) bahtera

(iii) masyghul

(iv)

(v)

(vi)

makam

gering

singgahsana

- asksr, serdadu

- kapal besar

- berasa dukacita kerena sesuatu, susah hati, murung. sedih

kesal hati, sebaJ hali.

- kubur (digunakan untuk orang yang dihormali seperti nabi.

pam wali, keluarga diraja dan sebagainya)

- sakit, uzur

- kerusi kemjaan(tempat raja bersemayam), takhta

I Maksimum: 6 markah]

1103fl 02015 Hak Ciptl Bahagian Pmdidiltan MARA Lib3t halamao sebelahSULIT

SUllY 12

Soalan 3 (b)

(i) Ayat aktiftak transitif

(ii) Ayat aktiftak transitif

(iii) Ayat aktiftransitif

(iv) Ayat aktif transitjf

(v) Ayar aktiftransitif

(vi) Ayat aktiftak transitif

110312

[Maksimum: 6 markah]

Soalan 3 (c)

(i) pea-bayarmeletakan

(ii) 1etrikmemperkukuhkan

(iii) antara bangsadijalin

Soalan 3 (d)

- prabayar- meletakkan

- elektrik- memperkukuh

- antarabangsa- terjalin

[Maluimum: 6 markab]

(i)

(ii)

(iii)

diberulang-ulang

komunitigolongan para

dikeralteramat panjang sangat -

padaberturut-turut

komoditigolonganlpara

dipotong I diguntingtcramat panjang Ipanjang sangat .

(tatabahasa)(kala! istilah)

(kala I istilah)(tatabahasa)

(kala I istilah)

(tatabahasa)

110312 020'5 Hat Cipu Bahagian Pmdidikan MARA

[Maksimum: 6 markah]

Lihat balaman sebelahSULlY

SULIT

Soalan 3 (e)

13 110312

(i) bagai aUf dengan tebingf bulat air kerana pembetung bulat manusialkatakerana muafakat

(ii) di mana ada kemahuan di situ ada jalan I rajin dan usaha tanggakejayaanl kalau tak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya

(iii) seperti kacang lupakan kulitl ulat lupakan daull

[Maksimum: 6 markahJ

,

,110312 0 20lS Hal Cipla Bahagian Pendidikan MARA Lihat halaman sebelah

SULIT

SULIT

Panduan pemarkahan bagi soalan 4.

14 1103/2

(a) i) Jawapan berdasarkan sebuah novel yang dipelajari.ii) Jawapan hendakJah dalam ayat yang lengkap.iii) Beri 1 markah bagi setiap pemyataan yang betul.iv) Bed 1 markah bagi setiap huraian yang betul.v) Markah isi maksimum 4 markah.vi) Markah bahasa maksimum 3 markah.vii} Markah bahasa diberi secara Impress/on.

Baik 3 markahSederhana 2 markahLemah 1markah

viii) Jika calon menjawab dan markah isi O. beri I markah uotuk bahasaix) Jika pemyataan isi hetul tempi huraian salah, beri I markah UDtuk pernyataan.x) Jib pemyataan isi tiadalsalah tetapi huraian hewl. beri 0 markah.xi) Calon tidak menjawab 0 markah.

(Maksimum: 7 markab)

(b) i) Jawapan berdasarkan dUI buah novel yang dipelajari.ii) Jawapan hendaklah dalam ayat-ayat yang lengkap.iii) Ben 1markah untuk I pemyataan saspens.iv) Ben 1 markah untuk huraian pemyataan.v) Ben 1 markah uotuk contoh peristiwa.vi) Markah jsj maksimum 6 markah (maksimwn 3 markah bagi setiap pemyataan

dan buraian teknik saspens).vii) Markah bahasa maksimum 2.viii) Markah bahasa diberi secara impression.

BaikLemah

2 markahI markah

ix) Jika cajon menjawab dan markah isi 0, beri 1 markah untuk bahasa.x) Jika pemyataan isi betul tetapi buraian salah, beri I markah untuk pemyataan.xi) Jika pemyataan isi tiada/salah tetapi huraian betul. beri 0 markah.xii) CaJon tidal: menjawab 0 markah.

IMaksimum : 8 mar-kah)

II03fl 0 20lj Hak Cipta Bahagillll Pcndidikan MARA Lih:lt halamao sebelahSULIT

Soalan 4 (a)

Berdasarkan sebuah novel, dUB perUitiwa yang menunjukkan usaha watak-watak salingmembantu dalam menyelesaikan masalah.

SULIT 15 110312

,...,..- ."...-C'W - - , flicltJ!...Lt·:-{llitJ .-. ;'. - - iTli..-ilo'iIiii'll,.. :-....~ ;.~;;.I... _" ~_. ,Papa... (akhimya Peristiwa membantu Julia membantu papanya Jefri menjagakau tewas jua!) menjaga ahli keluarga mama yang kama selama tiga labun.

yang terlantar koma. Setiap kali balik dari sekolah, Juliamembantu Papa menjaga dan merawatmama.

Peristiwa membanru Makcik Noraini membantu Jefri menjagamenjaga anak keeil Julin. semasa bayi lagi kerana mamayang barn dilahirkan. mengalami komplikasi semasa

melahirkan Julia.

Peristiwa membantu Jefri membantu Makcik Noraini denganmeringankan mengajaknya tinggal bersama-samanyabeban kesengsaraan sctclah suami dan anaknya terlibat dalamhidup. kemaJangan jalan raya.

Peristiwa membantu Julia membantu Rasylan meredakansahabat meredakan konflik yang berkaitan identiti dirinya.konflik diri.

Konserto Terakhir Peristiwa membantu Mamat memperkenalkan Hilmi kepadaseseorang Encik Bakar setelab mendapat tahumengembangkan babawa Hilmi benninat daJam bidangbakat dan minat muzik.dalam bidang muzik.

Peristiwa membantu Datuk Johari membantu Hilmi denganseseorang memberikan pekerjaan sebagai tukangmendapatkan kebun di rumahnya setelah gagalpekerjaan. mendapatkan pekerjaan untuk Hilmi.

Peristiwa membantu Encik Bakar mengajar Hilmi bermain alatmengasah bakat muzik tanpa sebarang bayaran sehinggaseseorang sehingga Hilmi berjaya menjadi pemuzik terkenal.berjaya.

Peristiwa membantu Pale Karim sanggup berkahwin denganmenjaga nama baik ibu Hilmi setelah ditinggalkan Datukkeluarga. Johari demi maruah keluarga dan masa

depan Hilmi.

110312 ():rol$ Hak Ciptl Bahqian Pendidikan MARA Lihat halaman sebelahSULlT

Azfa Hanani Peristiwa membantu Kak Syafinaz dan abang Ma7.ranmengubah membantu Azfa Hanani mengubah identitipersonaliti. dan personalitinya supaya menjadi Tengku

Mumi.

Peristiwa membantu Azfa Hanani memulihkan penyakilmemulihkan kemurungan yang dialami oleh Datin,penyakit orang lain. Maziah skibat kematian anak

kesayangannya Tengku Mumi.

Peristiwa membantu Tengku Mazran dan Kak Syafinaz telahmeringankan beban menunaikan janjinya untuk membantukeluarga I masalah Zuraini untuk mendapatkan rawatan kekewangan keluarga. luar negara setelah Azfa Hanani berjaya

memulihkan penyakit Datin Maziah.

Peristiwa membantu Tengku Muzaffar membina semula geraimemudahkan urusan burger Ekran setelah dimusnahkannyaorang lain. akibat daripada sikap panas barannya

sebelum ini.

Kembara Amira Peristiwa membantu Amira,ltai dan Jacinta salingmencari rakan yang beketjasama membantu mencari rakanhilang. mereka iaitu Malique yang hilang ketika

kemalangan jalan raya.

Peristiwa membantu Profesor Zaidah telah dibantu oleh Dr.dalam kajian Zawawi dan pelajar-pelajar universitinyapenyelidikan dalam ekskavasi menjejak kewujudankewujudan tamadun tamadun awal manusia di Bukit Matawal manusia Ray..

Peristiwa membantu Pak Lias dan Itai membantu merawatrakan yang terlibat luka Profesor Zaidah yang lerlibat dalamdalam kemalangan I kemalangan.kecelakaan.

hal dan Tau membantu menyelamatkanAmira yang telah tcrgelincir ke dalamsungai.

.Ayah Ludin dan Tau telahmenyelamatkan Jenniferl Ipah ketika

pesawat yang dinaiki oleh keluargaJennifer terhempas ke dalam hutan.

Peristiwa membantu Tau sanggup berjaga pada waktu malammenjaga kcsclamalan di kawasan Desa Karpus semata-mataorang lain. untuk menjaga kcselamatan penghuni

yang sedang menjalank.an penyelidikandi kawasan itu.

SULIT

1103n C 20 15 Hak Cipta Dahagian Pcndidikan MARA

16 110312

Lihat halaman scbelahSULIT

Renyah Peristiwa membantu Daluk Dolhi mengikat jamin Hasnol yangmenyelesaikan ditahan pihak polis di lapangan tcrbangmasatah anak. kerana terlibat dengan kes ra5uah.

Datuk Dolhi menghantar Dani ke ?usatSerenti.

Datuk Dolhi menghanlar Mukhlis kerumah saki! mental.

Peristiwa membantu Wahi menerima pelantikan sebagaimenyelesaikan pengganti Datuk Dolhi unluk membantumasalah syarikat. menyelesaikan masaJoh syarikat Dolhi·

Albert yang mengaJami kerugian.

Peristiwa membantu Datin Tominah meminjamkan wangmenyelesaikan kepada Hasnol yang sering kesempitanmasalah kewangan kerana gaya hidupnya yang mewah.anak.

Sutera dalam Peristiwa membantu Adila berusaha dengan bersungguh·Lukisan memulihkan tekanan sungguh untuk mcmbantu memulihkan

jiwa yang dialami pcnyakitjiwa yang dialami olch Bujeioleh seseorang. kerana tekanan hidup yang dialaminya

selepas kematian ibu bapa dan neneknya.

Peristiwa membantu Sidang Saman membantu meleraikanmenyelesaikan pergaduhan antara Bujei dan Alias. Aliasmasalah anak buah. yang suka membuli telah merosakkan

radio baharu milik Bujei. Sidang Samanmengarahkan Alias membayar ganti rugiRM 80.00.

Peristiwa membantu Wak Senen membantu menyimpan wangmenguruskan hasil sewaan tanah pusaka milik Bujeikewangan. bagi mengelakkan wang tersebut diambil

oleh Harun.

Melunas Rindu Peristiwa membantu Fuad gigih berusaha mencari saudaramencari ibu kandung. mara sebelah ibunya di Lembah Klau

untuk mengesan pusara ibunya. Denganbantusn Pale. Ngah Lias dan PakSamsudin, Fuad mendapat pctunjukbahawa ibunya masih hidup keranapusaranya lidak ditemui sehingga kini.

,SULIT

110312 0 20 I' Uak Cipu 8aha&ian Pcndidikan MARA

17 110312

Lihal balsman sebelsbSULIT

SULIT 18 110312

Peristiwa membantu Fuad menghadapi cabaran untukmengendalikan program meningkatkan prestasi pencapaianpeningkatan. bahasa Inggeris dalam kalangan anak.

didiknya. Sebagai contoh. Fuad danFarbana telah merancang Programmentor-mentee dan English PersonalGuidance untuk mendidik anakmundoya agar mampu mcnguasaibahasa Inggeris dengan baik.

Peristiwa membantu Keluarga bapa saudara Fuad iaitu Petermenyelesaikan masalah Lim dan isterinya Swee Lan beradakesempitan wang. dalam kcsempitan kerana Peter Lim sakil

dan tidak baleh bekerja.

Kabus di Peristiwa membantu Mejar (8) Kamarudin dan BuyungPerbukitan mencari anak yang meredah hutan menuju ke Sulcit Kutu.

hilang. Mejar (B) Kamarudin mendengarracauan Rahayu yang menyebut namaBukit Kutu dan Sungai Kubu.,

Peristiwa memhantu Rahayu bercita-cita unruk membukamerealisasikan cita· pemiagaan yang berasaskan perraniancitalhasrat. bersama·sama dengan Azrul. Cita-cita

tingginya terserlah apabila dia memintaAzrul meneruskan hasrattersebul walaupun dia telah meninggaldunia.

Peristiwa membantu Masyarakat orang AsH yang diketuaiorang asing. oleh Tuk Batin Senik telah

menyelamatkan Faridah dan Iqbalapabila mercka mendapati Faridah danIqbal merayau-rayau di tepi Sungai Dua.

110312 02015 Hak CiP"' BahlI&ian Pmdiditan MARA Libat halamao 5~belah

SULIT

Soalao 4 (b)

Unsur saspens yang dikemukakan oleh pengarang adalah untuk menimbulkan minat daJamdiri pembaca agar meneruskan pembacaan mereka.

SULIT 19 1103/2

Berdasarkan dua buah novel yang anda pelajari, huraikan sato pcristiwa yang mcnunjukkanunsur saspeRS dalam novel tersebut.

.h -R",J: ", l'p"\.,,,, , 1<) 1'.1. " ~;\.l:,-.JT ,,_ - lft,-. I~"I, "

, ,'I' • . , lit Il,"j I 1... , ,

~d ''.,!J. -Azfa Hanani Peristiwa Azfa Hanani diarahkan Pembaea tertanya-

dipanggil ke ke bilik pengetua kerana tanya tentangbilik pengetua. pada sangkaannya dia hukuman yang akan

dipanggil kerana dikenakan terhadapkesalahannya meneun Azfa Hanani.buku perpustakaan Hakikatnya., Azfaakihat kemiskinan Hanani ingin ditemuihidupnya. oleh sepasang suami

iSleri yang inginmemintapertolongannya.

Peristiwa detik" Azfa Hanani bertemu Pembaca tertanya·pertemuan kali dengan Datin Maziah tanya sama ada Azfapertama. selepas diajar oleh Hanani berjaya

Tengku Mazran dan melaksanakan tugasisteriDya, Syafmaz untuk penyamaran sebagaimenyamar menjadi Tengku Mumi.Tengku Mumi yang Temyata Azfa HananiteJah meninggal dunia. berjaya kerana Datin

Maziah percaya AzfaiaJah anaknya yang[elah mati.

Peristiwa Datin Maziah Pembaca tertanya-terbongkamya mengetahuipenywmaran tanya tentang perkarapcnyamaran. Axfa Hanani setelah yang akan berJaku

mendengar pergaduhan seterusnya kepadaantara Azfa Hanani Axfa Hanani.dengan anaknya TengkuMuzafTar.

110312 02015 Hak CiptaBahigian Pmdidikan MARA Libat balaman sebelabSULIT

SULIT 20 110312

Kcmbara Arnira Peristiwa Arnica dan Itai Pembaca tertanya-berhadapan berhadapan dengan tanya sarna ada Amiradengan makhluk berbulu yang dan Itai berjayamakhluk ditakuti oleh penghuni menyelamatkan dinberbulu. rimba ketika mencari daripada makhluk

sebutir emas untuk tersebut atau tidak.Jacinta. Mereka berdua

berjayamenyelamatkan dirikerana makhluk itu- ingin memburupencari eross.

Peristiwa Malique terjatuh ke Pembaca tertanya·kemalangan di dalam gaung apabila tanya sarna adalereng bukil. aliran lumpur menolak Malique terselamat

kereta yang dinaikinya. dalam peristiwatersebut atausebaliknya. Maliqueyang cedera telahdiselamatkan olehorang Asli.

Peristiwa Amira terjatuh ke dalam Pembaca tcrtanya-terjatuh ke sungai setelah tergelincir tanya sarna ada Amiradalam sungai. dari batu yang Hein. selamat daripada

kemalangan tersebut.

Peristiwa Jacinta telah hi lang Pembaca tertanya~

kehilangan ketika cuba hendak tanya sarna adasahabat karib menyelamatkan Amirll Jacinta terselamatketika di dalam yang telah terjatuh kc dalam kejadian itu.hutan. dalam sungai.

Peristiwa Malique telah diculik Pembaca tertanya-pencuJikan oleh makhluk herbulu tanya nasib yang akanoleh makhluk dan disembunyikan di dialami oleh Maliqueherbulu. dalam gua. apabila

disembunyikan olehmakhluk herbulu.

Renyah Peristiwa Datuk Dolhi telah Pembaca tertanya-memberitahu membuka rahsia yang tanya reaksi Datinrahsia yang disimpannya selama ini Tominah setelahdisimpan kepada Dalin Tominah mengelahui perkarasekian lama. dan anak.-anaknya iaitu itll.

Wahi ialah anakkandungnya basilperkahwinannya denganMaslura.

110312 C 2015 !iait Cipla Bahaaian Pcndidikan MARA Lihal balaman sebelabSULIT

Peristiwa Orang gaji Oalin Pembaca tertanya-berhenti kerja Tominah iaitu Inem tanya sebab Inemsecara tiba-tiba telah berhenti kerja bertindak sedemikian

secara tiba-tiba. Inem memandangkan diajuga menghantar Sural sudah lama bekerjayang menyatakan sebab dengan Datindia berhenti bekerja. Tominah.

Peristiwa Amaa telah menerima Pembaca tertanya-menerima jambangan bunga tanya individu yangjambangan daripada seseorang tanpa telah mengirimbungadaripada 'memberitahu orang yang jambangan bunga itupeminat mengirimi jambangan kerana Amera tidakmisteri bunga itu. mempunyai ternan

Iclaki istimewa.

Sutera dalam Peristiwa Fatimah. ibu Bujei Pembaca tertanya·Lukisan kebakaran terperangkap dalam tanya sarna ada

ngeri yang kebakaran setelah Fatimah terselamalberlaku kepada Harun, hapa tiri Bujei atau terkorban dalamibu watak menendang pelita yang kebakaran tersebut.utama. menyebabkan rumah

mereka terbakar danBujei cubamenyelamatkan ibunyasetelah melihat Harunlangsung tidak cubamenyelamatkan Fatimah.

Peristiwa Alias tclah merosakkan Pembaca tertanya-tindakan radio yang baru dibeli tanya tindakan Bujeiberani oleh Bujei. kepada Alias yangmelawan orang telah merosakkanyang scring radio yang barumembuli dibelinya.golongan yanglemah.

Peristiwa Alias memfitnah Adila Pembaca tertanya-perbuatan dengan mengatakan tanya tentangmemfitnah Adila menghidapi kesudahan hubunganseseorang penyakit AIDS bagi antara Bujei dan Adiladengan menghalang Bujei terus alObat fitnah yangtuduhan rapat dengan Adila. dilemparkan.menghidapipenyakilberbahaya.

SUUT

110312 C20U HakCipta Bahagian Pendldikan MARA

21 11031:

Lihat halamaD sebelahSULIT

SULIT 22 1103r.

Peristiwa ALias menggunakan Pembaca tertanya-mengenakan khidmat bomoh untuk tanya sarna adaubat pengasih memikat hati Adila tindakan Alias jluuntuk mcmikat dengan mengenakan berjaya atau tidak.hati wanita. ubat pcngasih.

Peristiwa Semasa majlis Pembaca tertanya-menyanyi di perkahwinan Sameah, tanya sarna ada Sujeimajlis jurua<::ara telah mampu menyanyi diperkahwinan memanggil Sujei untuk hadapan khalayak.

menyampaikan sebuahlagu.,

Papa... (akhimya Peristiwa Iotan Maliana tclah Pembaca tertanya-kau tcwas jua) ketika dikejarkan ke HUKM tanya sarna ada Intan

menunggu kerana saki! hendak Maliana dan hayikelahiran di melahirkan anak. yang dikandungnyaluar bilik keduanya. akan selamat ataubedahHUKM. sebaliknya kerana

Iotan Maliana pernahmengalamikomplikasi ketikamclahirkan Julia.

Peristiwa Jeffri telah melarang Pembaea lertanya-kelika dilarang Julia daripada terus tanya sarna ada Juliameneruskan bersahabat dengan akan akur terhadappersahabatan Rasylan. larangan tersebut.

Peristiwa Julia temampak papanya Pembaca tertanya-ketika melihat minum di We Starbuck tanya hubunganayahnya dengan seorang wanita. antara Jeffri anlarabersama-sama Aisyah.denganseomng wanitalain.

Konserto Peristiwa Pcngarah RTM meneari Pembaca tertanya-Terakhir ketika malam Hilmi kerana tanya schab Hilmi

pertunjukan pertunjukan orkes tidak dalang keorkes perdana. perdana hampir bennula. pertunjukan tersebut.

Peristiwa Pak Karim memberitahu Pembaca lertanya-seseorang Datuk Johari bahawa tanya rahsia yangingin tcrdapat satu rahsia yang ingin didedahkan olehmembcritahu ingin disampaikannya. Pak Karim dansuatu rahsia kaitannya dcnganyang Hilmi.disembunyikansebelum ini.

Il03n 0201S Hal: Cipta Bahq.ian Pendid:kanMARA Lib:.t halaman sebelabSULIT

"l~.....=====~_~ _

SULIT 23 110312

Peristiwa Hilmi mengambil Pembaca tertanya·apabila keputusan untuk pulang tanya akan masaseseorang ke kampung sctclah depan Hilmi dalamhampir kecewa dengan layanan bidang muzik.berpUIUS asa daripada Datin Salmahuntukmcnerusknnhidupnya dibandar.

Melunas Rindu Peristiwa Pcrtcngkanm hebat telah Pembaca tertanya·pertengkaran beslaku apabila Farhana tanya sarna adarakan sejawat menuduh Cikgu 2.amani mereka herdua ini

tidak masuk ke kelas . boleh berbaik-baikseroula.

Peristiwa Cikgu Abas telah datang Pembaca tertanya-taw",,", ke kebun Fuad untuk tanya sarna ada Fuadmenjadi guru menawarkan Fuad bersetuju menjadi...daran jawatan guru sandaran guru sandaran di

tidak terlatih bagi mata sekolah Cikgu Abas.pelajaran Bahasalnggeris di SekolahMenengah Seri Selia(SMSS).

Peristiwa Fuad memeriksa bald Pembacateruinya-menerima wang simpanannya di tanya pemberi wangwang daripada mesin ATM yang terscbut dan sarna adasumber yang berbampiran.Fuad Fuad menggunakantidak sedikit terkejut apabila wang tersebut ataudiketahui. melibat baki wangnya ridak.

yang berjumlah RM200,000.00.

Kabus di Peristiwa Faridah dan Iqbal Pembaca tertanya-Perbukitnn kemalangan mengalarni kemalangan lanya kejadian yang

yang tanpa meninggalkan telah menimpamengerikan. sebarang jejak. Faridah dan Iqbal

sehingga sukardikesan oleh pihakberkuasa.

Peristiwa Benny yang terlibal Pemhaca tertanya.melarikan diri dalam gerakan tanya nasib Melinadaripada pihak perjuangan Islam yang selepas itu keranaberkuasa. ekstrim enggan kehilangan Denny

menyerah diri lalu tidak dapat dikesan.melarikan did ke Dubai.

110312 0 lOIS Uak Cipta BaIlagjan Pendidikan MARA Libat balamau sebelahSULIT

SULIT 24 110312

Peristiwa Peristiwa Faridah yang Pernbaca ingin tahukehilangan terpaksa menempuhi keadaan Faridahorang yang kehilangan suaminya. selepas menerimatersayang. Ghazali akibal kematian Ghazali.

kemalangan jalan raya Faridab hampirdan juga ibunya. menjadi gila hingga

menyebabkan diamembawa dirinya keNew Zealand.

PERATURANPEMARKAHANTAMAT

1103n C 20 ISHak Cipla Bahagian Pcndidikan MARA SULIT