peperiksaan pertengahan tahun sejarah tahun 4 2015
TRANSCRIPT
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
BAHAGIAN A [60 MARKAH]
1. Menurut Herodotus sejarah bermaksud ...a. Peristiwa yang benar-benar
berlaku pada waktu yang lampau
b. Tindakan manusia dan sebab-sebab yang dilakukan oleh mereka.
c. Menceritakan hal tentang manusia dan perbuatan-perbuatan yang berlaku dalam masyarakat tersebut.
d. Peristiwa yang sedang dirancang untuk berlaku.
2. Apakah yang dimaksudkan dengan sumber pertama?a. Merujuk kepada hasil-hasil
penulisan.b. Merujuk kepada sumber asli.c. Merujuk kepada kata-kata
orang terdahulu.d. Merujuk kepada maklumat dari
guru.
3. Berikut adalah contoh-contoh sumber pertama KECUALI...a. Manuskripb. Artifakc. Fosild. Majalah
4. Tinggalan haiwan atau tumbuhan dari zaman lampau dikenali sebagai...
a. Sumberb. Artifakc. Fosild. Hidupan lampau
5. Senaraikan kaedah pencarian maklumat Sejarah.
i. Kaedah teka-tekiii. Kaedah lisaniii. Kaedah bertulis
iv. Kaedah arkeologi
a. i, ii dan ivb. i, iii dan ivc. ii, iii dan ivd. Kesemua di atas
6. Yang manakah paling tepat bagi menerangkan tentang kaedah arkeologi.
a. Kajian sumber daripada bahan bertulis atau bercetak.
b. Kajian temu bual.c. Kajian terhadap tinggalan
purba.d. Kajian tunggu dan lihat.
7. Apakah yang dimaksudkan dengan kronologi?a. Susunan nomborb. Susunan sifirc. Urutan hurufd. Urutan masa
8. Berikan perbezaan abad dan alaf.a. Tempoh alaf mengambil masa
10 tahun.b. Tempoh alaf lebih lama dari
abad.c. Abad mengambil masa 1000
tahun.d. Abad dan alaf mempunyai
persamaan dan tiada perbezaan
9. Apakah yang dimaksudkan dengan Sebelum Masihi (SM)?a. Zaman sebelum kelahiran Nabi
Isab. Zaman selepas kelahiran Nabi
Isac. 100 tahun masihid. 1000 tahun masihi
1
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
10.Alatan ini dijumpai di Terengganu.
Namakan alatan ini.a. Lukisan Batub. Penukul Kulit Kayuc. Gendang Dongsond. Homo Sapien Sapien
11.Berikan kebaikan mempelajari Sejarah KECUALIa. Kepentingan mengekalkan
perpaduan kaum. b. Dapat menimbulkan rasa
patriotisme dalam kalangan masyarakat.
c. Mengambil iktibar daripada peristiwa lalu.
d. Menambah mata pelajaran lain dalam kelas.
12. Namakan tarian tradisonal di atas.a. Tarian Sumazaub. Tarian Inangc. Tarian Ngajatd. Tarian Singa
13. Apakah maksud Sijil Kelahiran?
a. Sijil lahir yang mengandungi keterangan mengenai butir-butir kelahiran.
b. Sijil yang dikeluarkan untuk tujuan pembaziran.
c. Sijil lahir yang mengandungi maklumat mengenai sekolah.
d. Sijil penghargaan kepada individu.
14.Mengapakah sijil kelahiran penting bagi setiap penduduk di Malaysia?a. Mendapat pengesahan
warganegara ketika membuat kad pengenalan.
b. Supaya saya tahu saya rakyat Malaysia.
c. Kerana kerajaan mewajibkannya kepada setiap orang.
d. Ibu bapa saya ingin memperkenalkan diri saya kepada orang.
15. Siapakah yang sepatutnya yang berada pada kedudukan A itu?a. Kakak + Abang Iparb. Abang + Kakak Iparc. Ayah + Emakd. Datuk + Nenek
16.Senarai berikut adalah keluarga asas KECUALI...a. datukb. ibuc. adikd. kakak
17.Kaum Kadazandusun memanggil abang dengan panggilan,,
2
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
a. Akab. Ge gec. Annand. Tenik keral
18.Mengapakah perlunya keluarga
bahagia?a. Melahirkan generasi yang
bersopan dan berbudi bahasa.b. Supaya senang untuk
bergaduh.c. Kerana dapat duit banyak bila
berkumpul.d. Tidak perlu keluarga bahagia
19.Apakah adab ketika hendak makan?
a. Bersalamb. Tundukc. Berdoad. Bertanya khabar
20. Adab bagi amalan di atas ialah…a. Ketika ingin keluar dari
rumahb. Ketika makanc. Ketika lalu di hadapan orang
tuad. Ketika berbual
21.Kita perlu meminta _________ daripada ibu bapa kita sebelum keluar daripada rumah.
a. Izinb. Duitc. Tarikhd. Makanan
22.Nyatakan kepentingan struktur organisasi sekolah.
a. Menambahkan beban guru sekolah.
b. Bertanggungjawab memastikan sekolah berada dalam keadaan terurus.
c. Memudahkan kerja murid.d. Mengelakkan histeria dalam
kalangan murid.
23.Siapakah yang membantu Guru besar mentadbir sekolah?
i. Guruii. Guru penolong Kanan
Pentadbiraniii. Guru penolong Kanan Hal
Ehwal Muridiv. Guru Penolng Kanan
Kokurikuluma. i, ii dan ivb. i, ii dan iiic. i, iii dan ivd. ii, iii dan iv
24. Berikut adalah maksud identiti sekolah KECUALI...
a. cogan katab. benderac. lencanad. bangunan sekolah
25.Mengapakah tempat bersejarah perlu dikekalkan?a. Untuk mendapat duit dari
tempat-tempat tersebut.b. Bukti kukuh tentang peristiwa
sejarah yang telah berlaku kepada generasi akan datang.
c. Untuk memberi peluang pekerjaan kepada penduduk.
Bercakap dengan sopanTidak meninggikan suaraMenggunakan nama panggilan yang
sopan
3
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
d. Supaya tanah-tanah di Malaysia digunakan sepenuhnya.
26.Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu menjaga kemudahan awam di tempat kita?a. Kerana saya tidak
menggunakan kemudahan awam.
b. Kerana kita perlu membayar jika hendak menggunakannya.
c. Supaya dapat berfungsi dengan baik.
d. Kerana saya tidak suka menggunkan kemudahan yang berada dirumah saya.
27.Berikan maksud Cogan Kata.a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang
terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.
b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.
c. Wawasan atau pandangan jauh.
d. Langkah untuk mencapai visi.
28. Berikan maksud Identiti.a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang
terdapat pada seseorang atau
sesuatu yang berbeza daripada yang lain.
b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.
c. Wawasan atau pandangan jauh.
d. Langkah untuk mencapai visi
29.Berikan maksud Visi.a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang
terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.
b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.
c. Wawasan atau pandangan jauh.
d. Langkah untuk mencapai visi
30.Berikan maksud misi.a. Sifat-sifat atau ciri-ciri yang
terdapat pada seseorang atau sesuatu yang berbeza daripada yang lain.
b. Ungkapan ringkas yang menjadi pegangan bersama.
c. Wawasan atau pandangan jauh.
d. Langkah untuk mencapai visi
BAHAGIAN B [40 MARKAH]
1. Tuliskan konsep masa berdasarkan maksud yang diberi.
Zaman sebelum kelahiran Nabi Isa
Zaman selepas kelahiran Nabi Isa
4
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
[10 markah]
2. Lengkapkan peta i-think berikut.
[10 markah] 3. Berdasarkan jadual di bawah, jawab soalan-soalan yang berikut.
Aktiviti Harian Rohana Pada Hari AhadWaktu Aktiviti6.00 pagi Bangun tidur, mandi dan mengemas tempat
tidur6.30 pagi Bersiap-siap ke sekolah dan sarapan7.00 pagi Menaiki basikal ke sekolah7.20 pagi Tiba di sekolah7.30 pagi Belajar di dalam kelas10.00 pagi Rehat di kantin10.30 pagi Belajar di dalam kelas1.30 petang Pulang dari sekolah1.50 petang Makan tengah hari bersama keluarga2.30 petang Mengulang kaji pelajaran3.30 petang Menaiki basikal ke Sekolah Agama6.30 petang Pulang dari Sekolah Agama8.00 malam Makan malam bersama keluarga8.30 malam Menonton televisyen bersama keluarga
Tempoh masa 10 tahun
Tempoh masa 100 tahun
Tempoh masa 1000 tahun
Kepentingan Menghargai
Bangunan Bersejarah
1. _______________ _______________
2. _______________ _______________
3. _______________ _______________
4. _______________ _______________
5. _______________ _______________
5
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
9.00 malam Mengulang kaji pelajaran10.00 malam Tidur
1. Berapa lamakah masa yang diperuntukkan oleh Rohana untuk tiba di sekolah? _____________________________________________________
2. Nyatakan masa yang diperuntukkan oleh Rohana untuk mengulangkaji pelajaran?
_____________________________________________________
3. Senaraikan TIGA aktiviti yang dilakukan oleh Rohana bersama keluarga.
1. _______________________________________________2. _______________________________________________3. _______________________________________________
4. Nyatakan EMPAT kepentingan mengurus masa dengan baik.
1. _______________________________________________2. _______________________________________________3. _______________________________________________4. _______________________________________________
[10 markah]
4. Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan.
1. Kita tidak sepatutnya makan secara ________________________ .
2. Maklumat diri seseorang dikenali sebagai ______________________ .
3. ____________________ merupakan susur galur sesebuah keluarga.
4. Keluarga ___________________ terdiri daripada bapa, ibu dan ank-anak.
5. ___________________ lahir adalah antara maklumat dalam biodata.
6. Kita perlu memberi ___________________ ketika berjumpa dengan orang lain.
7. Amalan ________________ dapat membina sesebuah keluarga yang bahagia.
8. Sijil _________________ ialah dokumen sah yang mengandungi butir-butir
kelahiran.
izin Tarikh gelojoh Panggilan kelahiran
beradab asas Salasilah salam biodata
6
PPT.SEJARAH.T4/2015 SULIT
9. ________________ dalam anggota keluarga dapat merapatkan hubungan
kekeluargaan.
10. Kita perlu meminta ________________ daripada bapa, ibu atau penjaga sebelum
keluar rumah.
[10 markah]
7