Pengumpulan Data

• Semua teknik pengumpulan data dapat digunakan pada semua jenis penelitian

• Pengumpulan data harus mudah, cepat dan tepat

• Teknik pengumpulan data harus reliabel• Teknik pengumpulan data harus valid• Teknik pengumpulan data:

– wawancara– observasi– pemeriksaan

HB 1

Wawancara

• Suatu cara pengumpulan data dengan menanyakan langsung kepada responden

• Agar hasil yang didapat sesuai dengan yang diinginkan maka petugas wawancara harus:– Mampu membina hubungan baik dengan responden– Menguasai persoalan yang akan diteliti– Menghindari pertanyaan yang memaksa dan sugesti– Berdisiplin dan sungguh-sungguh

• Untuk itu perlu dilakukan “Pelatihan Pewawancara”

HB 2

• Materi pelatihan pewawancara:– Penjelasan tujuan penelitian– Penjelasan tugas pewawancara– Penjelasan tiap nomor pertanyaan– Penjelasan cara mencatat dan bila ada yang belum

jelas, lakukan Probing– Etika, sikap, persiapan dan taktik wawancara– Prosedur wawancara darai awal sampai akhir– Orienrasi masalah dan cara mengatasinya– Latihan wawancara

HB 3

• Beberapa pedoman untuk pewawancara– berpakaian sederhana, rapi dan tanpa perhiasan– rendah hati– bersikap hormat– ramah dan dengan muka cerah– penuh pengertian dan netral– sanggup menjadi pendengar yang baik

• Prosedur Wawancara – Utamakan mengunjungi responden yang berdekatan– Pilih waktu yang tepat– Bila tidak bertemu, usahakan untuk datang lagi (3 kali)– Bijaksana dalam memebuat perjanjian kunjungan– Kunjungan sebaiknya seorang diri– Responden diusahakan juga seorang diri

HB 4

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI WAWANCARA

HB 5

Situasi wawancaraSituasi wawancara- waktu- waktu- tempat- tempat- orang ketiga- orang ketiga- sikap masyarakat- sikap masyarakat

RespondenResponden* karakteristik sosial* karakteristik sosial* kemampuan menangkap * kemampuan menangkap pertanyaanpertanyaan* kemampuan menjawab * kemampuan menjawab pertanyaanpertanyaan

Isi kuesionerIsi kuesioner* kepekaan* kepekaan* kesukaran* kesukaran* tingkat minat* tingkat minat* sumber kekawatiran* sumber kekawatiran

PewawancaraPewawancara* karakteristik sosial* karakteristik sosial* ketarampilan* ketarampilan* motivasi* motivasi* rasa aman* rasa aman

KUESIONER• Pemakaian dengan cara

– wawancara– disebarkan– telepon– pos

• Urutan pertanyaan– pengantar

• judul• kalimat pengantar• identitas: nomor responden, nama dan alamat

– karakteristik• umur• agama• pendidikan, dll

– pertanyaan pokok• semua informasi yang diperlukan sesuai tujuan

– kesan-kesan

HB 6

Jenis Pertanyaan1. Pertanyaan tertutup

* jawaban sudah ditentukan Mis. Apakah ibu sudah pernah mendengan tentang keluarga

berencana? 1. Pernah 2. Tidak pernah

2. Pertanyaan terbuka * jawaban bebas

Mis. - Bagaimana pendapat ibu tentang pergaulan remaja sekarang? - Berapa umur ibu sekarang?

Variabel dengan skala interval atau ratio, sebaiknya terbuka3. Kombinasi tertutup dan terbuka Mis. Apakah ibu pernah mendengar cara menjarangkan kehamilan? 1. Pernah 2. Tidak pernah Jika pernah, cara apa yang ibu ketahui?

4. Semi terbuka: sudah tersusun, tapi masih ada kemungkinan jawaban lain Mis. Sumber informasi tentang KB

1. TV 2. Radio 3. Poster 4. Majalah 5. Lainnya sebutkan …..

HB 7

Petunjuk Pembuatan Kuesioner• Gunakan kata-kata sederhana• Pertanyaan harus jelas dan khusus• Pengertian tidak lebih dari satu• Tidak mengandung sugesti• Berlaku untuk semua responden

* Bentuk fisik kuesioner* kertas folio* diisi bolak balik atau tidak* nomor pertanyaan berurutan dari awal sampai akhir* sediakan di bagian kanan untuk koding

HB 8

Survei Gaky di Propinsi X1. Nomor responden 1.2. Nama responden:3. Alamat:

4. Jenis kelamin 4. 1. Laki-laki 2. perempuan

5. Umur: . . . Tahun 5. 6. Tingkat pendidikan

1. Tidak sekolah 6. 2. SD3. SLTP4. SLTA5. Perguruan tinggi

HB 9

Pengolahan Data• Editing

Suatu proses yang dikerjakan sedini mungkin oleh pengawas lapangan

Menghemat waktu pengolahan bila dikerjakan di lapangan

Pertanyaan yang perlu dijawab:Apakah semua pertanyaan telah lengkap dijawab?Apakah tulisan jawaban dapat dibaca dengan

mudah?Apakah arti jawaban dapat dimengertiApakah jawaban relevan dengan pertanyaan?Apakah jawaban yang diberikan konsisten?Apakah unit satuan yang digunakan seragam?

HB 10

Coding Suatu proses merubah bentuk jawaban agar mudah diolah Semua jawaban sebaiknya dijadikan dalam bentuk angka Pertanyaan agar dibuat tertutup atau semi tertutup Pertanyaan terbuka diklasifikasi agar menjadi bentuk tertutup

Contoh: Pekerjaan responden 1. PNS/ABRI 2. Pegawai swasta 3. Wiraswasta 4. Petani/buruh nelayan 5. Pelajar/mahasiswa 6. Tidak bekerja 7. Lainnya, sebutkan . . . . .

HB 11

Buat buku kode untuk pedoman anasilis

No Nama Uraian Kolom Nilai

1 No Nomor urut 1 – 3 001 – 500

2 Umur Umur responden 4 – 5 15 – 49

3 Didik Pendidikan responden 6 1. Tidak sekolah/BH 2. SD 3. SLTP 4. SLTA 5. PT

4 Dst

HB 12

• Memasukkan data (Entry Data)– Manual Sorting Card

– Tabulasi : • Jenis kelamian

– Laki-laki : //// //// // = 12– Perempuan : //// //// //// /// = 18

HB 13

MahyudinJl.Aru no. 3 Padang

P1 P2 P3 P4 dst1 34 4 3

• Komputer– Epi Info– Epi Data– SPSS– Excel– dBase, dll

• paling baik entry data mengunakan program Epi-Info atau Epi-Data

HB 14