Pelan Tindakan Unit Kokurikulum (Kelab Badminton) SMK Jementah 2015

1. MENGENAL PASTI KUMPULAN SASARAN

1.1 Semua pelajar Kelab Badminton SMK Jementah.1.2 Tidak berminat menyertai Pasukan Kelab Badminton SMK Jementah untuk mewakili sekolah.2. MEMAHAMI PUNCA PERMASALAHAN

2.1 Guru kurang berpengalaman dalam sukan Badminton.

2.2 Guru bukan pakar dalam bidang berkenaan.

2.3 Kawalan dan pengurusan latihan yang kurang efektif.

2.4 Ibu bapa kurang menitikberatkan pengelibatan anak dalam aktiviti Persatuan Kelab Badminton.2.5 Pelajar kurang peka dengan sasaran yang hendak dicapai.2.6 Latihan yang tidak mencukupi untuk mencapai keputusan yang lebih baik.2.7 Pelajar malas menghadiri latihan semasa perjumpaan mingguan.

2.8 Pelajar tidak berminat untuk melaksanakan aktiviti Persatuan Kelab Badminton.2.9 Padang Badminton yang kurang luas.

2.10 Peralatan latihan (seperti bola dan alat bantu untuk latihan intensif yang lain) yang sedikit.

3. MENYENARAIKAN CADANGAN INTERVENSI

3.1 Program pembangunan sukan dan permainan diteruskan menerusi Projek Gemilang Sukan ProGeS- Latih Tubi Pasukan Badminton3.2 Merangka Rancangan Pelajaran Tahunan Kelab Badminton yang berfokus kepada kemenjadian pelajar.

3.3 Merangka kertas kerja latihan untuk memperkasakan Kelab Badminton yang lebih sistematik serta berfokus.

3.4 Memberikan pendedahan kepada semua ibu bapa tentang kepentingan anak-anak melibatkan diri secara aktif untuk mendapatkan markah tertinggi

ke arah 10 % markah kokurikulum menerusi aktiviti sukan dan permainan.

3.5 Buddy Support Programme untuk guru yang kurang berpengalaman.

3.6 Taklimat khusus kepada pelajar berkenaan kepentingan 10 % markah kokurikulum menerusi pengurusan Kelab Badminton.

3.7 Taklimat buat semua guru bertajuk Pengurusan Penyediaan Rancangan Pelajaran Mingguan yang Sistematik.

3.8 Taklimat khusus untuk memotivasikan pelajar-pelajar yang bermasalah dan tidak minat mengikuti aktiviti Kelab Badminton.

3.9 Kursus Jati Diri Kepimpinan Perdana untuk semua AJK tertinggi Pengurusan Kelab Badminton yang terlibat.

3.10 Kursus 1Murid 1Sukan kepada pelajar-pelajar menengah rendah untuk pemain pelapis pada masa hadapan.

3.11 Perlawanan Persahabatan dengan sekolah/ kelab-kelab belia terpilih.

3.12 Lawatan penanda aras ke sekolah yang memiliki kebitaraan dalam sukan dan permainan Badminton.

4. MEMBUAT PRIORITI INTERVENSI

IMPAK TINGGI

4.3 Taklimat khusus tentang kepentingan Kelab Badminton bagi meneruskan pembelajaran ke menara gading untuk ibu bapa.

4.7 Kursus 1Murid 1Sukan.

4.8 Kursus Kepimpinan Pengurusan Kelab Sukan dan

Permainan SMK Jementah.

4.19 Lawatan Penanda Aras ke sekolah yang ada kebitaraan

dalam sukan dan permainan Badminton.4.1 Ujian saringan untuk mengenal pasti daerah kelemahan.

4.2 Program Pecutan untuk pelajar yang mengalami masalah

dalam bidang yang telah dikenal pasti.

4.9 Program Motivasi Kepentingan 10% markah

Kokurikulum menerusi pengurusan Kelab Badminton.4.10 Program khas pemantauan berfokus.

4.11 Program khas berkenaan teknik latihan yang sesuai.

4.12 Latihan intensif sebelum sesuatu pertandingan

peringkat daerah/ negeri/ kebangsaan.

IMPAK RENDAH

4.13 Insentif kewangan

4.17 Peralatan latihan yang lebih banyak dan terkini.

4.18 Bilik Gimnasium untuk tujuan latihan bebanan dan

pembentukan kekuatan otot.

4.4 Laporan analisis setiap kali program dilaksanakan

pada setiap minggu.

4.5 Kaunseling Berkelompok untuk kumpulan Sasar A dan Harap

Lulus4.6 Program Pembimbing Rakan Sebaya.

4.14 Pemantauan berfokus oleh GKMP dan pentadbir secara berkala4.15 Mendapatkan khidmat jurulatih bertauliah daripada MSN Johor, JPN Johor atau PPD Segamat.

4.16 Perbincangan berterusan tentang prestasi pemain dari semasa ke semasa.

Sukar untuk dilaksanakanMudah untuk dilaksanakan

5. MENYEDIAKAN PELAN TINDAKAN UNIT KOKURIKULUM

5.1Program pembangunan aktiviti kokurikulum diteruskan menerusi Projek Gemilang Sukan ProGeS- Perancangan Badminton yang lebih strategikBilKeutamaanIntervensiSenarai Kumpulan SasaranTindakan ( Apa Yang Perlu Dibuat)Pegawai Bertanggung JawabTarikh MulaTarikhAkhirJANFEBMACAPRMEIJUNJULOGOSEPOKTNOVDIS

01.Meningkat

Kan kecemer

langan

10 % markah kokuriku

lum

pelajar-pelajar SMK JementahProgram-1:

3.1

Program pembangunan aktiviti sukan dan permainan diteruskan menerusi Projek Gemilang Sukan ProGeSPerancangan Badminton yang lebih stretegik.Ahli Persatuan Kelab Badminton SMK JementahMesyuarat Penubuhan JawatankuasaGuru Penasihat

PK Kokurikulum05 Jan2015/

02.Mesyuarat JawatankuasaGuru Penasihat

PK Kokurikulum07 Jan

2015/

03.Menghuraikan permasalahan Kelab BadmintonGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua08-09 Jan 2014/

04.Mengenal pasti daerah kelemahan pelajarGuru Penasihat

PK Kokurikulum10 Jan 2014/

05.Menyediakan modul Rancangan Pelajaran Tahunan dan HarianGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua11-13 Jan 2015/

06.Melaksanakan Perjumpaan berdasarkan Modul Ran. Pelajaran HarianGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua14 Jan 2015//////////

07.Pemantauan berfokus berdasarkan kertas kajianGuru Penasihat

Jadual (Semua pentadbir)14 Jan 2015//////////

08.Analisis kehadiran berdasarkan maklum balas pelajar dan guruGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua07-28 Jan 2015/////////

09.Mesyuarat Khas dan tindakan susulanGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua29 Jan 2015////

5. MENYEDIAKAN PELAN TINDAKAN UNIT KOKURIKULUM 5.2 Kursus Jati Diri Kepimpinan Perdana untuk semua AJK tertinggi Pengurusan Kelab Sukan dan permainan yang terlibat.

BilKeutamaanIntervensiSenarai Kumpulan SasaranTindakan ( Apa Yang Perlu Dibuat)Pegawai Bertanggung JawabTarikh MulaTarikhAkhirJ

A

NF

E

BM

A

CA

P

RM

E

IJ

U

NJ

U

LO

G

OSEPOKTNOVDIS

01.Meningkat

Kan kecemer

langan

10 % markah kokuriku

lum

pelajar-pelajar SMK JementahProgram-2:

3.9

Kursus Jati Diri Kepimpinan Perdana untuk semua AJK tertinggi Pengurusan Kelab Sukan dan Permainan yang terlibat.

Ahli Persatuan Kelab Badminton SMK JementahPenubuhan JawatankuasaGuru Penasihat

PK Kokurikulum05 Jan

2015/

02.Mesyuarat JawatankuasaGuru Penasihat

PK Kokurikulum07 Jan

2015/

03.Menyiapkan kertas konsep Kursus jati Diri Kepimpinan PerdanaGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua08-09 Jan 2014/

04.Membentangkan kertas konsepGuru Penasihat

PK Kokurikulum10 Jan 2014/

05.Mengubahsuai kertas konsep dan pelaksanaan tindakanGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua11-13 Jan 2015/

06.Permohonan kelulusan program dan penambahbaikanGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua14 Jan 2015/

07.Pengurusan Kertas Kerja dan Nota mintaGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua14 Jan 2015/

08.Pelaksanaan aktiviti Kursus Jati Diri Kepimpinan PerdanaGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua21 Jan 2015 (Rabu)/

09.Mesyuarat Khas dan tindakan susulanGuru Penasihat

PK Kokurikulum

Pengetua29 Jan 2015/

1