7/28/2019 Pelan Tindakan Jangka Pendek LINUS BI

1/1

SJKC TUNG HUA SIBU

PELAN TINDAKAN JANGKA PENDEK TAHUN 2013

PROGRAM LINUS 2.0 (BAHASA INGGERIS)

Bil. Perkara/ Isu Nama Pelajar Terlibat Program/ Tindakan Tempoh

Perlaksanaan

Indikator Kejayaan Pegawai

Bertanggungjawab

Catatan

1.

Murid lemah diKonstruk berkaitansebuatan

Murid lemahdalam sebutan

perkataan dan

bacaan ayat yang

ringkas.

10

15 minit terakhir setiap hariSelasa dan Rabu, muridmurid iniakan membuat bulatan di bahagian

belakang kelas dan membaca

perkataan atau ayat yang dipilih

oleh guru.

Sesi bacaan ini akan dibimbingoleh Kelvin Lo Eng Haw (Muridaliran perdana).

Guru akan menguji murid muridsetiap hari Jumaat berkenaan

dengan bahan bacaan yang diberi.

JunSept

2013

Murid dapat

menguasai

konstruk -

konstruk yang

belum dikuasai

pada saringan 2

LINUS Bahasa

Inggeris

Guru Bahasa

Inggeris kelas 1E2. Murid agak

pendiam (enggan

bertutur/ membaca)

sewaktu sesi

bacaan

Mempunyaimasalah artikulasi-

tidak dapat

menyebut

sesetengahperkataan dengan

tepat menyukarkan guru

untuk menilai.

1015 minit terakhir setiap hariSelasa dan Rabu, muridmurid ini

akan membuat bulatan di bahagian

belakang kelas dan membaca

perkataan atau ayat yang dipiliholeh guru.

Sesi bacaan ini akan dibimbingoleh guru sendiri

Guru akan menguji murid muridsetiap hari Jumaat berkenaan

dengan bahan bacaan yang diberi.