taktikalPELAN TAKTIKALBILPELAN TAKTIKALTANGGUNGJAWABKOS/SUMBERTEMPOHPELANjika adaMULAAKHIRKONTIGENSI/CATATAN1Hari SainsKetua Panitia, Semua guru SainsFebruariOktoberPelbagai aktiviti Sains selama 10 minit semasa perhimpunan setiap hari Khamis2Bulan SainsGuru Besar, GPK, Ketua Panitia, Guru SainsRM430AprilAprilMurid-murid menyertai pelbagai aktivti dan pertandingan Sains3Bengkel Teknik Menjawab Soalan Sains UPSRGuru Besar, GPK, Ketua Panitia, Guru SainsRM500AprilOgosCeramah teknik menjawab dijalankan oleh Guru Pakar (2 kali setahun)4Reka Cipta ( Tahun 4 & 5)GPK, Ketua Panitia, Guru SainsAprilOgosMurid menghasilkan reka cipta mengikut tajuk yang diberi5Pemurnian Papan KenyataanGPK, Ketua Panitia, Guru SainsFebruariNovemberMemastikan papan kenyataan Panitia Sains dikemaskini setiap 2 bulan6" Lesson Study "Ketua Panitia, Semua guru SainsMacSeptemberGuru berkongsi idea untuk melaksanakan PdP berkesan (diadakan setiap 3 bulan)

operasi1PELAN OPERASINama Projek: Hari SainsObjektif: Murid melakukan aktiviti berkaitan Sains pada Selasa semasa perhimpunan pagi.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: Februari hingga OktoberSasaran: Semua murid Tahun 1-6Bilangan Murid:LANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GBGPK 1Minggu ke 2 Februari1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programGuru matapelajaranMinggu ke 2 Februari2.1 Penubuhan jawatankuasa2.2 Agihan tugas3Perlaksanaan ProgramGuru matapelajaranFebruari - Oktober3.1 Murid terlibat dengan aktiviti yang disediakan oleh guru pada Selasa3.2 Guru memantau dan menyusun pelbagai aktiviti yang menlibatkan murid dengan lebih berkesan.4Penilaian dan DokumentasiGuru matapelajaranOktober4.1 Pemantauan oleh guru4.2 Penilaian dan merekod

operasi2PELAN OPERASINama Projek: Bulan SainsObjektif: Murid melibatkan diri dalam aktiviti berkaitan Sains.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: AprilSasaran: Semua murid Tahun 1-6Bilangan Murid:LANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GBGPK 1Minggu ke 2 Mac1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programGuru matapelajaranMinggu ke 2 Mac2.1 Penubuhan jawatankuasa2.2 Agihan tugas3Perlaksanaan ProgramGuru matapelajaranApril3.1 Guru merancang aktiviti yang sesuai dan memastikan aktiviti tersebut melibatkan semua murid.3.2 Guru memantau dan menyusun pelbagai aktiviti yang melibatkan murid dengan lebih berkesan.4Penilaian dan DokumentasiGuru matapelajaranApril4.1 Pemantauan oleh guru4.2 Penilaian dan merekod4.3 Ganjaran

operasi3PELAN OPERASINama Projek: Bengkel Teknik Menjawab Soalan Sains UPSRObjektif: Murid boleh menguasai teknik menjawab soalan bahagian A dan B dalam UPSR.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: April dan OgosSasaran: Murid Tahun 6 SahajaBilangan Murid: 95 orangLANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GBGPK 1Minggu ke 3 Mac1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programKetua PanitiaMinggu ke 3 Mac2.1 Penubuhan jawatankuasaSemua guru Sains2.2 Menyenaraikan calon Penceramah3Perlaksanaan ProgramKetua PanitiaApril dan Ogos3.1 Murid mengikuti bengkel Teknik menjawab soalan Sains UPSR untuk Bahagian A dan B.Semua guru Sains3.2 Guru memastikan semua murid Tahun 6 melibatkan diri dalam bengkel tersebut4Penilaian dan DokumentasiGuru matapelajaranApril dan Ogos4.1 Pemantauan oleh guru

operasi4PELAN OPERASINama Projek: Reka Cipta ( Tahun 4 & 5)Objektif: Murid menghasilkan satu rekacipta berkaitan dengan tajuk.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: April dan OgosSasaran: Murid Tahun 4 dan 5 SahajaBilangan Murid:LANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GPKGPK 1Minggu ke 3 Mac1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programKetua PanitiaMinggu ke 3 Mac2.1 Penubuhan jawatankuasaSemua guru Sains2.2 Agihan tugas3Perlaksanaan ProgramKetua PanitiaApril dan Ogos3.1 Murid mengadakan perbincangan dalam kumpulan mengikut tajuk yang diberiSemua guru Sains3.2 Guru memastikan setiap kumpulan memainkan peranan dalam menghasilkan reka cipta4Penilaian dan DokumentasiGuru matapelajaranApril dan Ogos4.1 Pemantauan oleh guru4.2 Penilaian dan perekodan

operasi5PELAN OPERASINama Projek: Pemurnian Papan KenyataanObjektif: Memastikan maklumat pada papan kenyataan sentiasa dikemaskini.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: Februari - NovemberSasaran: Guru SainsBilangan Murid:LANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GPKGPK 1Minggu ke 2 Februari1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programKetua PanitiaMinggu ke 3 Februari2.1 Penubuhan jawatankuasaSemua guru Sains2.2 Agihan tugas3Perlaksanaan ProgramKetua PanitiaFebruari - November3.1 Guru memastikan papan kenyataan sentiasa dikemaskini.Semua guru Sains3.2 Guru memastikan papan kenyataan dalam keadaan baik setiap masa.

operasi6PELAN OPERASINama Projek: " Lesson Study "Objektif: Meningakatkan kemahiran guru-guru.Tarikh dan Tempoh Perlaksanaan: Mac, Jun dan SeptemberSasaran: Semua Guru SainsBilangan Murid:LANGKAHPROSES KERJAT/JAWABTEMPOHSTATUS1Mesyuarat pengurusan1.1 Ucapan GPKGPK 1Minggu ke 1 Mac1.2 Ucapan PengerusiKetua Panitia1.3 Perbincangan pengendalian programSemua guru Sains1.4 Hal-hal lain2Persediaan programKetua PanitiaMinggu ke 1 Mac2.1 Penubuhan jawatankuasaSemua guru Sains2.2 Agihan tugas3Perlaksanaan ProgramKetua PanitiaMac, Jun dan3.1 Guru membincangkan kemahiran-kemahiran dalamm memantapkan PdP.Semua guru SainsSeptember3.2 Guru berbincang bagi mengatasi kelemahan semasa sesi PdP