pelan taktikal 2012-badminton.doc

PELAN TAKTIKAL 2012 Sekolah Kebangsaan Kementah BIDANG/UNIT: KO-KURIKULUM/ PERMAINAN BADMINTON

NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*

Bil. Program Objektif Tanggungjawab Tempoh

Kos/ Sumb

erIndikator

Pencapaian TOV ETR

1

Mesyuarat Agong Melatih murid menjadi seorang pemimpin yang bertanggungjawab

Semua guru Penasihat Badminton

Januari

-

Berjaya melantik AJK dari kalangan murid.

Peratus keahlian

45%

Peratus keahlian

70%

2

Sejarah Badminton

*Mengedarkan nota

Murid dapat mengetahui sejarah badminton


Februari

-

Semua murid dapat mengetahui sejarah badminton

Tahun 3, 4 dan

5.

Semua murid

tahun 3, 4 dan 5

3

Undang-undang asas

*Mengedarkan nota dan membuat lakaran

Murid-murid mengetahui secara umum.


Mac - April

-

Peratus murid yang berjaya mengetahui undang-undang asas

30% 75%

4

Kemahiran-kemahiran asas.

Murid-murid dapat menggunakan kemahiran semasa bermain


Mei - Okt

-

Peratus murid yang berjaya menguasai kemahiran yang telah diajar

40% 60%

5

Pendedahan umum

*tonton video

Murid-murid dapat melihat cara bermain badminton di dalam pertandingan.


Oktober

-

Peratus murid yang faham permainan secara keseluruhan.

35% 75%

PELAN OPERASI 2012 Sekolah Kebangsaan Kementah

BIDANG/UNIT: KO-KURIKULUM/ PERMAINAN BADMINTON

AKTIVITI 1

Nama Program Mesyuarat Agong Tahun 2012

Objektif Melatih pelajar bertanggungjawab terhadap tugas yang diamanahkan.

Tempoh Februari

Kumpulan sasaran Murid-murid tahun 3, 4 dan 5

Guru Terlibat 1. Guru-guru penasihat

Proses Kerja i) Pendedahan dan taklimat program kepada guru penasihatii) Perbincangan pelaksanaan programiii) Penyediaan bahan dan peralatan yang diperlukaniv) Pelaksanaan aktiviti

Kekangan Masalah masa

1. Program memakan masa 1 jam2. Program perlu dilakukan dalam 20 minit

Pemantauan Pemantauan oleh GPK Kokurikulum, Penyelaras Permainan dan guru penasihat

Penilaian Peratus murid yang mendaftar menjadi ahli.Kecekapan kepimpinan murid-murid.

Penambahbaikan 1. Penambahbaikan program akan di buat pada tahun hadapan2. Perbincangan masa program bersama pihak pentadbir.

PELAN OPERASI 2012 Sekolah Kebangsaan Kementah BIDANG/UNIT: KO-KURIKULUM/ PERMAINAN BADMINTON

AKTIVITI 2

Nama Program Sejarah Badminton

Objektif Murid dapat mengetahui sejarah badminton

Tempoh Mac


Guru Terlibat Guru-guru penasihat

Proses Kerja Perbincangan pelaksanaan programi) Mengedarkan nota berkaitanii) Membuat perbincanganiii) Soal jawab

Penyediaan bahan dan peralatan yang diperlukan

Kekangan Masalah masa1. Program memakan masa 2 jam2. Murid lambat bersedia untuk memulakan program kerana masa di antara kelas tamat dan program

bermula adalah terlalu singkat.

Pemantauan Pemantauan oleh GPK Kokurikulum, Penyelaras Permainan dan guru penasihat.

Penilaian Semua murid tahun 4 dan 5 diharap sudah dapat memahami sejarah badminton manakala murid- murid tahun 3 boleh mendengar sebaik mungkin.

Penambahbaikan 1. Penambahbaikan program akan di buat pada tahun hadapan2. Mungkin mengadakan tontonan video atau dokumentari sejarah badminton



AKTIVITI 3

Nama Program Undang-undang Asas Badminton

Objektif Murid-murid dapat mengetahui undang-undang asas badminton

Tempoh April


Guru Terlibat Semua guru penasihat

Proses Kerja Perbincangan pelaksanaan programi) Mengedarkan nota berkaitanii) Membuat perbincanganiii) Soal jawab

Penyediaan bahan dan peralatan yang diperlukan

Kekangan 1. Program mengambil tempoh masa yang lama.2. Tidak kesemua aktiviti dapat dilaksanakan dengan jaya kerana kekangan masa.3. Penglibatan murid-murid dalam menghadirkan diri dalam aktiviti ini.

Pemantauan Pemantauan oleh GPK Kokurikulum, Penyelaras permainan dan guru penasihat

Penilaian Semua murid tahun 4 dan 5 diharap sudah dapat mengetahui undang-undang asas badminton manakala murid- murid tahun 3 boleh memahami sebaik mungkin.

Penambahbaikan 1. Penambahbaikan program akan di buat pada tahun hadapan2. Perbincangan masa program bersama pihak pentadbir dan guru-guru penasihat.



AKTIVITI 4

Nama Program Kemahiran-kemahiran Asas Badminton

Objektif Murid-murid dapat menggunakan kemahiran-kemahiran asas semasa bermain

Tempoh Mei - Okt



Proses Kerja 1. Pendedahan dan taklimat program kepada guru penasihat2. Perbincangan pelaksanaan program3. Penyediaan bahan dan peralatan yang diperlukan4. Satu kemahiran bagi setiap minggu5. Pelaksanaan aktiviti i) Taklimat kepada murid

ii) Tunjukcara oleh guru penasihat iii) Latihan dengan bimbingan iv) Soal jawab

Kekangan 1. Program mengambil tempoh masa yang lama.

2. Tidak kesemua aktiviti dapat dilaksanakan dengan jaya kerana kekangan masa.3. Penglibatan murid-murid dalam menghadirkan diri dalam aktiviti ini.


Penilaian Peratus murid yang menggunakan kemahiran yang telah diajar.

Penambahbaikan 1. Penambahbaikan program akan di buat pada tahun hadapan2. Menggalakkan murid-murid hadir secara aktif dan mengenalpasti permasalahan ketidakhadiran

mereka.



AKTIVITI 5

Nama Program Pendedahan Umum

Objektif Murid-murid didedahkan kepada cara permainan semasa perlawanan diadakan di peringkat antarabangsa.

Tempoh Okt



Proses Kerja 1. Pendedahan dan taklimat program kepada guru penasihat2. Perbincangan pelaksanaan program3. Penyediaan bahan dan peralatan yang diperlukan4. Pelaksanaan aktiviti

a. menonton video di bilik tayangb. Soal jawab

Kekangan 1. Program mengambil tempoh masa yang lama.

2. Tidak kesemua video dapat ditonton.


Penilaian Peratus murid yang berminat untuk menonton.

Penambahbaikan 1. Penambahbaikan program akan di buat pada tahun hadapan.

pelan taktikal 2012-badminton.doc

Documents