pelan strategik, taktikal sivik.doc

8/14/2019 pelan strategik, taktikal sivik.doc

1/6

PELAN STRATEGIK (2012-2014)

BIDANG KURIKULUM (PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MENENGAH RENDAH)

Isu Masala Ma!la"a! S!#a!$%&' I&'a!*# P$+a,a&a

Menarik minat muriddalam P&P Pend. Sivik

dan Kewarganegaraan

1. Menarik minatmurid untuk

meminati mata

pelajaran sivik

2. Peratus lulusmata pelajaran

sivik tidak

mencapai 100%

3. Keupayaanmurid

melaksanakanprgram yang

dirancang masi!

lema!

1. Murid meminatimata pelajaran sivik.

2. Meningkatkanperatus lulus

peperiksaankendalian sekla!

kepada 100%

3. Murid dapat

melaksanakanprgram yang

dirancang dengan"aik dan "erkesan

1. Meningkatkankualiti pengajaran

guru

2. Meningkatkan

kualitipem"elajaran

murid

3. Pengli"atan murid

dalam aktiviti yangdijalankan panitia

sivik

#. Meningkatkan

kualiti peng!asilankerja murid

1. Muridmeminati mata

pelajaran sivik

2. Peratus murid

yang lulus matapelajaran sivik

meningkat.

3. Keupayaan

muridmenjayakan

prgram yangdirancang le!

panitia sivik.

PELAN TAKTIKAL


2/6

BIDANG KURIKULUM (PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN MENENGAH RENDAH)

B&l P#*%#a" ./$'!& Ta%%u%a

a/

T$",* K*s3

Su"/$#

T.V ETR I&'a!*#

P$+a,a&a1 $ati! u"i

ntensi'

Meningkatkan

kema!iran menjawa"salan(salan

pel"agai aras

1.Pengetua

2.)PK3.K.Panitia

#.)uru Sivik

Mac

(

*kt"er

( +,% murid

lulus sivik"erdasarkan

peperiksaan

kendaliansekla!

+,% murid

lulus sivik"erdasarkan

peperiksaan

kendaliansekla!.

Peratus

murid lulusdalam

peperiksaan

2 Mengumpul

salan"er"entuk

penyelesaianmasala! -salan

struktur

Pelajar dapat

menjawa" salan"er"entuk struktur

dengan "aik.

1.Pengetua

2.)PK3.K.Panitia

#.)uru Sivik

Mei

(

*kt"er

( /0% murid

dapat menjawa"salan

"er"entukstruktur

+,% murid

dapatmenjawa"

salan"er"entuk

struktur

Peratus

muridmendapat

gred "agim.pelajaran

sivik

3 Prjek k!idmat

masyarakat

Mem"entuk sikap

"ekerjasama dalam

kalangan pelajar

1.Pengetua

2.)PK

3.K.Panitia

#.)uru Sivik

Mac

(

*kt"er

M200

kelas

-P)

100% murid

dapat

menjayakan

prjek k!idmatmasyarakat"erdasarkan

tema dalam"uku teks.

100% murid

dapat

menjayakan

prjek k!idmatmasyarakat"erdasarkan

tema dalam"uku teks.

Peng!asilan

lapran

prjek yang

dijalankan

PELAN .PERASI


3/6

BIDANG KURIKULUM

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN (MENENGAH RENDAH)

4ama Prjek $ati! u"i ntensi'*"jekti' Meningkatkan kema!iran menjawa" salan(salan pel"agai aras

emp! Mac !ingga *kt"er

Kumpulan sasaran Murid menenga! renda!

)uru terli"at Semua guru sivik menenga! renda!

Prses kerja 1. aklimat Prgram $ati! u"i intensi'

5capan ketua panitiaPenerangan prgram

Pelantikan penyelarasan prgram

2. Kenal pasti tpik diajar

3. Per"incangan sesama guru sivik untuk melaksanakan prgram "erdasarkan ke"le!anmenyeluru!

Pengumpulan "a!an lati!an mengikut tpikPrgram dilaksanakan mengikut kesesuaian waktu persekla!an

#. Prgram dijalankan selepas setiap tpik diajar mengikut kelas

,. Pelaksanaan aktiviti

Salan di"eri "erdasarkan ke"le!an menyeluru! murid$ati!an di"eri untuk mengukur ta!ap pema!aman murid

Kekangan 1. a!ap ke"le!an menjawa" salan "er"e6a2. idak ada penegu!an ter!adap mata pelajaran sivik diluar P&P

Pemantauan Pemantauan dilakukan le! Pengetua )uru Penlng Kana )uru Kanan Ketua PanitiaPenyelaras Prgram

Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu tpik yang diajar "agi mengenal pasti ke"erkesanan salanyang di"eri

Penam"a!"aikan 7erdasarkan !asil penilaian8 penam"a!"aikan dilakukan selepas penilaian kurikulum dijalankan

PELAN .PERASI


4/6

BIDANG KURIKULUM


4ama Prjek Mengumpul Salan 7er"entuk Penyelesaian Masala! -Salan Struktur*"jekti' Meningkatkan kema!iran menjawa" salan(salan "er"entuk struktur

emp! Mei !ingga *kt"er



Prses kerja 1. aklimat Prgram $ati! u"i intensi'

5capan ketua panitiaPenerangan prgram

Pelantikan penyelarasan prgram

2. Kenal pasti tpik diajar

3. Per"incangan sesame guru sivik untuk melaksanakan prgram "erdasarkan ke"le!anmenyeluru!

Pengumpulan "a!an lati!an mengikut tpikPrgram dilaksanakan mengikut kesesuaian waktu persekla!an

#. Prgram dijalankan selepas setiap tpik diajar mengikut kelas

,.Pelaksanaan aktiviti

Meminta murid menyediakan salan "er"entuk strukturMengumpul dan menyemak salan yang di"ina le! murid

7ertukar salan antara kelas

Kekangan 1. a!ap ke"le!an menjawa" salan "er"e6a

2. idak ada penegu!an ter!adap mata pelajaran sivik diluar P&PPemantauan Pemantauan dilakukan le! Pengetua )uru Penlng Kana )uru Kanan Ketua Panitia

Penyelaras Prgram

Penilaian Penilaian dijalankan selepas sesuatu tpik yang diajar "agi mengenal pasti ke"erkesanan salan

yang di"eri



5/6

PELAN .PERASI

BIDANG KURIKULUM


4ama Prjek Prjek K!idmat Masyarakat

*"jekti' Mem"entuk sikap murid untuk mem"eri sum"angan kepada masyarakat

emp! Mac !ingga *kt"er



Prses kerja 1. aklimat Prgram $ati! u"i intensi' 5capan ketua panitia

Penerangan prgramPelantikan penyelarasan prgram

2. Kenal pasti prjek yang akan dilaksanakan dan "erkaitan dengan tema dalam "uku teks3. Per"incangan sesame guru sivik untuk melaksanakan prgram "erdasarkan ke"le!an

menyeluru!aklimat kepada murid

Mem"entuk kumpulan mengikut kelas

#. Prgram dijalankan sepanjang Mac !ingga *kt"er

,.Pelaksanaan aktiviti7er"incang dengan murid untuk merancang perjalanan prjek

Menyenaraikan "a!an yang diperlukan

Meng!asilkan lapran prjek yang tela! dijalankan

Kekangan a!ap ke"le!an murid mengurus prjek yang dilaksanakanPemantauan Pemantauan dilakukan le! Pengetua )uru Penlng Kana )uru Kanan Ketua Panitia

Penyelaras Prgram

Penilaian Penilaian dijalankan selepas murid meng!antar lapran9



6/6

SMK TUN AMINAH, BATU PAHAT

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL,PELAN OPERASI (MENENGAH RENDAH)

TAHUN 2012-2014

PANITIA PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

pelan strategik, taktikal sivik.doc

Documents