pelan strategik mt

7/25/2019 Pelan Strategik mt

1/11

PELAN STRATEGIK MATEMATIK 2016

SK SERI GELIGA

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATORPENCAPAIAN

Pencapaian muriddlmsubjekmatematik belumcemerlang

1. Peratus lulus bagisubjek Matematik dalamupsR tidak mencapai90%

2. Peratus murid yangmendapat gred A belummencapai 30%

3. Keupayaan muridmenyelesaikan salanperasi asas mengiraadala! ter!ad danmengambil masa yanglama.

1. Meningkatkanperatus lulus"P#R subjekMatematikkepada 90%.

2. Meningkatkanperatus muridyang mendapat Asubjek Matematikkepada 30%.

3. Meningkatkankeupayaan muridmenyelesaikanmasala! perasiasas mengiradengan tidakmengambil masayang lama bagisatu$satu salan

1. Meningkatkankualitipengajaran guru.

2. Meningkatkankualitipembelajaranmurid.

1. Peningkatanperatus muridyang lulus subjekMatematik dalam"P#R dan PK#R.

2. Peratus muridyang mendapat Abagi subjekMAtematik dalam"P#R dan PK#Rmeningkat.

3. Murid dapatmenggunakanaplikasi dankema!iran yangdipelajari untukmenyelesaikansalan.

PELAN TAKTIKAL MATEMATIK 2016

1


2/11

SK SERI GELIGA

BIL

NAMAPROGRAM

JENISPROGR

AM

T/JAWAB TEMPOH KOS INDIKATOR PRESTASI

1 Pemantapan

Pedaggi$engkel

"tama &' &PK'

KP

(ebruari' Mei'

)gs

$ Peningkatan kualiti pdp guru.

2 Pemantauanerkala* P+,

"tama &' &PK'KP

-anuari $)ktber

$ Peningkatan kualiti pdp guru.

3 "lang Kembali "tama &MP a!un1$/

-anuari $)ktber

$ Peningkatan peratus lulus murid$murid dalam "P#R dan PK#R.

rac +ig!t "tama &MP a!un''/

-anuari $)ktber

$ Pencapaian 0% bagi setiap tpik.

-ejak Kata Kunci "tama &MP a!un1$/

-anuari 4)ktber

5setiapminggu6

$ Peningkatan peratus lulus murid$murid dalam "P#R dan PK#R.

/ ijak #i7r "tama &MP a!un1$

#epanjanga!un

$ Peningkatan peratus lulus murid$murid dalam PK#R.

8 Kelasamba!anPetang

#kngan

&MP a!un/

(ebruari $#eptember

$ Peningkatan pretasi lulus dan gredA dalam matematik

#eminarPeningkatan#ubjek

#kngan

&MP a!un/ &uruPakarMatematik

Mei $ Peningkatan gred A dan peratuslulus Matematik dalam "P#R

9 MingguMatematik

#ampingan

&MP a!un1$/

-un $ Peningkatan peratus lulusmatematik dalam peperiksaan

10

PersatuanMatematik

#ampingan

&uruPenasi!at

(eb $:ember

$ Peningkatan peratus lulusmatematik dalam peperiksaan

2


3/11

PELAN OPERASI PROGRAM UTAMA MATEMATIK

NAMAPROGRAM

P;MAAPA P;


4/11


NAMA

PROGRAM

P;MAA"A ;RKA+A* P+,

Objekt! Peningkatan kualiti pdp guruTe"#$% -anuari $ )ktberK&"#&'()

S(*(+()

#emua guru Matematik

G&+& Te+'b(t &' &PK' KP' semua guru MatematikP+$*e* Ke+j( 1. Pemantauan le! &' &PK' KP

2. Pemantauan sesama guru secara sl*berkumpulan

Kek(),() $Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! &uru esar' &PK' Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian semasa pemantauan.

Pe)("b(%b(k()

erdasarkan !asil penilaian' penamba!baikan akan dilakukan bagi meningkatkankualiti pdp guru.


NAMA PROGRAM "+A& K;MA+=


5/11

Objekt! Meningkatkan penguasaan murid dalam pembelajaran matematikTe"#$% -anuari 4 )ktberK&"#&'()

S(*(+()

#emua murid

G&+& Te+'b(t #emua guru MatematikP+$*e* Ke+j( 1. =nduksi$+ati!an min diberi daripada tajuk terda!ulu atau mengikut kesesuaian

guru dan murid.2. Prgram dijalankan minit di a>al pdp.3. Mengelakkan de7sit dalam pembelajaran iaitu murid tidak dapat menguasai

tajuk ke belakang apabila belajar tajuk semasa.

Kek(),() 1. Masa yang agak ter!ad.2.Mti:asi murid yang agak lema! kerana mereka kurang berminat untuk

menunjukkan prses pengiraan semasa mengira.

Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! guru kelas dan Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian dijalankan pada setiap PK#RPe)("b(%b(k() erdasarkan !asil penilaian' penamba!baikan akan dilakukan bagi meningkatkan

keberkesanan prgram.


NAMA PROGRAM RA((=, +=&?

Objekt! Meningkatkan penguasaan murid dalam pembelajaran matematikTe"#$% -anuari 4 )ktberK&"#&'()

S(*(+()

#emua murid ta!ap 2

G&+& Te+'b(t #emua guru Matematik ta!ap 2P+$*e* Ke+j( 1. Penyediaan salan$salan mengikut tpik.


6/11

2. Murid menja>ab salan lati!an yang diberi guru.3. Murid yang mencapai 0% bagi setiap tpik akan ditandakan !ijau pada

namanya dalam carta.. Murid belum mencapai 0% ditanda mera! dan akan diberi lati!an tamba!an

dalam membantu murid tersebut menguasai tpik tersebut.

. Penekanan kepada kelas A'',.Kek(),() 1. Masa yang agak ter!ad.

2.Mti:asi murid yang agak lema! kerana mereka kurang berminat untuk


Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! guru kelas dan Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian dijalankan pada setiap PK#RPe)("b(%b(k() erdasarkan !asil penilaian' penamba!baikan akan dilakukan bagi meningkatkan



NAMA

PROGRAM

-;-AK KAA K",=

Objekt! Meningkatkan penguasaan murid dalam mema!ami ke!endak salan berdasarkan

kata kunci yang dikenalpastiTe"#$% -anuari 4)ktber 5setiap minggu6K&"#&'()

S(*(+()

#emua murid

G&+& Te+'b(t #emua guru MatematikP+$*e* Ke+j( 1.Pemili!an salan$salan penyelesaian masala! yang melibatkan empat perasi

iaitu tamba!' tlak' darab dan ba!agi mengikut aras yang berbe@a 5muda!'

seder!ana dan sukar6.

/


7/11

2.Kumpulan sasar dikenalpasti melalui keupayaan murid menja>ab salan$salan

peperiksaan.3.+ati!an Peminda!an maklumat menggunakan B> mapC..Murid menja>ab salan lati!an yang diedarkan dan perbincangan ja>apan

bersama guru setela! selesai menja>ab 5kerja ruma!6.

.#alan tidak semestinya tajuk semasa.

Kek(),() 1.Masa yang agak ter!ad menyebabkan salan$salan yang dapat diselesaikan juga

ter!ad.2.Murid kurang berminat untuk membaca dan mengenalpasti kata kunci yang

terdapat dalam salan.

Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! guru kelas dan Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian berdasarkan keupayaan murid menja>ab salan penyelesaian masala!

dengan betul.Pe)("b(%b(k

()

erdasarkan !asil penilaian' penamba!baikan akan dilakukan bagi meningkatkan



NAMA

PROGRAM

=-AK #=(=R

Objekt! Membantu murid dalam meng!aDal si7r

Te"#$% #epanjang ta!unK&"#&'()

S(*(+()

#emua murid ta!un 1$

G&+& Te+'b(t #emua guru Matematik ta!un 1$P+$*e* Ke+j( 1. (akta asas $ minit pertama. 5


8/11

3.Penyediaan mdul Dakta asas.

Kek(),() 1. Masa yang agak ter!ad.2.Mti:asi murid yang agak lema! kerana mereka kurang berminat untuk


Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! guru kelas dan Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian dijalankan pada setiap PK#RPe)("b(%b(k

()



PELAN OPERASI PROGRAM SOKONGAN MATEMATIK

NAMA

PROGRAM

K;+A# AMA?A P;A&

Objekt! Menguku!kan kema!iran yang dipelajari semasa PEP.Te"#$% (ebruari$ #eptemberK&"#&'()

S(*(+()

#emua pelajar ta!un /

G&+& Te+'b(t #emua guru ta!un /P+$*e* Ke+j( 1. Pdp dilakukan le! guru kelas terbabit.

2. +ati!tubi mengikut tpik.

3. Perbincangan ja>apan dan penyelesaian bersama guru dan murid.

Kek(),() $Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! &uru esar' &PK 1 dan KP.Pe)'(() Penilaian dijalankan pada setiap ujian dan peperiksaan.


9/11

Pe)("b(%b(k

()



PELAN OPERASI PROGRAM SOKONGAN MATEMATIK

NAMA

PROGRAM

#;M=AR P;=&KAA #"-;K

Objekt! Pendeda!an kepada murid strategi dan teknik menja>ab salan.Te"#$% MeiK&"#&'()

S(*(+()

#emua pelajar ta!un /

G&+& Te+'b(t #emua guru ta!un /P+$*e* Ke+j( 1. ,erama! le! guru pakar.

2. #esi bengkel diadakan.

Kek(),() 1. ilangan murid yang ramai2. empat ter!ad

Pe"()t(&() Pemantauan le! &uru esar' &PK 1 dan KP.Pe)'(() Respn murid semasa dan selepas seminar dilaksanakan.Pe)("b(%b(k erdasarkan !asil penilaian' penamba!baikan akan dilakukan bagi meningkatkan

9


10/11

() keberkesanan prgram.

PELAN OPERASI PROGRAM SAMPINGAN MATEMATIK

NAMA

PROGRAM

M=&&" MA;MA=K

Objekt! Meningkatkan minat murid dalam subjek Matematik

Te"#$% -un 5satu minggu6K&"#&'()

S(*(+()

#emua murid

G&+& Te+'b(t #emua guru MatematikP+$*e* Ke+j( 1. Pelbagai prgram berupa pertandingan berkaitan matematik dilaksanakan dalam

Minggu Matematik.2. Pemenang akan dipili! bagi setiap pertandingan.3.?adia! akan disampaikan semasa per!impunan.

Kek(),() $

Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! Ketua Panitia mengikut jadual.Pe)'(() Penilaian dilakukan le! setiap guru berdasarkan penglibatan murid$murid.Pe)("b(%b(k

()



10


11/11

PELAN OPERASI PROGRAM SAMPINGAN MATEMATIK

NAMA

PROGRAM

P;R#A"A MA;MA=K

Objekt! Peningkatan peratus lulus matematik dalam peperiksaanTe"#$% (eb $ :emberK&"#&'()

S(*(+()

#emua murid

G&+& Te+'b(t #emua guru MatematikP+$*e* Ke+j( 1. Persatuan Matematik diasingkan dan dianggtai !anya guru$guru Matematik

sa!aja.2. #ebarang idea$idea yang tidak dapat dilaksanakan dalam kelas dapat dilaksanakan

semasa Persatuan Matematik.

Kek(),() $Pe"()t(&() Pemantauan dilakukan le! Ketua Panitia mengikut jadual.

Pe)'(() Penilaian dijalankan pada setiap PK#RPe)("b(%b(k

()



11

pelan strategik mt

Documents