pantomin

8
PANTOMIN Disediakan oleh: Akmal Hakim Bin Abdul Majid Mohamad Norhisham Bin Wahab Mohamad Sofian Bin Husin

Upload: tan-sri-akmal

Post on 11-Feb-2016

23 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

BMM3163 tutorial tajuk

TRANSCRIPT

Page 1: Pantomin

PANTOMINDisediakan oleh:Akmal Hakim Bin Abdul MajidMohamad Norhisham Bin WahabMohamad Sofian Bin Husin

Page 2: Pantomin

DEFINISI PANTOMINPantomin - sandiwara yang mana pelakon-pelakonnya hanya melakonkan gerak-geri sahaja tanpa menuturkan kata-kata.

Berasal dari bahasa Yunani yang bermaksud isyarat.

Dikenali juga sebagai pertunjukan bisu.

Page 3: Pantomin

APLIKASI PANTOMIN Pelakon yang terlibat tidak boleh bersuara. Hanya melakonkan pergerakan yang sepadan dengan dialog semasa di

atas pentas. Pelakon perlu bijak berfikir jenis pergerakan yang sesuai dengan dialog

yang diucapkan. Dua orang murid yang berlainan jantina akan dipilih untuk membaca skrip

di hadapan mikrofon dan pada masa yang sama melafazkan dialog dengan gaya, nada dan intonasi yang betul tetapi di luar pentas.

Dua orang murid yang membaca skrip ini tidak termasuk dalam kumpulan pelakon berkenaan.

Page 4: Pantomin

CONTOH AKTIVITI PANTOMINLangkah 1

• Kenal pasti judul cerita dan murid yang akan dilibatkan dalam persembahan.

Langkah 2

• Guru mengolah cerita berkenaan menjadi dialog mudah dengan memasukkan watak-watak berkaitan.

Langkah 3

• Guru memilih pelakon dan dua orang lain sebagai pencerita.

Page 5: Pantomin

CONTOH AKTIVITI PANTOMINLangkah 4

• Pencerita tidak termasuk dalam lakonan. Mereka berdua akan berada di tepi pentas.

Langkah 5

• Guru perlu memastikan pandangan pencerita tidak terlindung kerana pengucapan dialog perlu sepadan dengan pergerakan mulut dan lakonan lain.

Langkah 6

• Selang selikan penglibatan murid-murid lain sebagai pelakon dan pencerita.

Page 6: Pantomin

VIDEO PANTOMIN

Page 7: Pantomin

DEFINISI DIKONDikon bermaksud mendeklamasikan sajak dan melakonkan maksud sajak berkenaan pada masa yang sama.

Page 8: Pantomin

APLIKASI DIKON Seorang murid dipilih untuk mendeklamasikan sajak atau puisi. Seorang atau beberapa orang murid lain dipilih melakonkan aksi yang

sesuai dengan maksud sajak / puisi secara spontan di hadapan kelas. Aktiviti ini dapat memudahkan murid mengingati sajak berkenaan.