nota seminar pentarbiyyahan anak berpandukan bimbingan rasulullah

Slaid ini digunakan pada 17 Mac 2013 di Masjid Lapangan Terbang Antarabangsa Senai. Disebarkan dengan kebenaran penyampai ilmu.

Pentarbiyahan Anak Berpandukan Bimbingan Rasulullah S.A.W.

anjuran bersama masjid lapangan terbang antarabangsa senai, kilang- kilang sekitar senai dan maahad tahfiz ain shams

17 Mac 2013, Ahad 8:30 pg – 12:30 tengahari Dewan Serbaguna Masjid LTAS

Penyampai Ilmu:

Tuan Hj Rosdi Baharom Pengurus HEP, Kolej Teknologi Darul Naim

Dari Abu Hurairah r.a. bahawa Nabi Muhammad s.a.w bersabda: "Apabila seorang anak Adam mati putuslah amalnya kecuali tiga perkara : sedekah jariah, ilmu yang memberi manfaat kepada orang lain dan anak yang soleh yang berdoa untuknya."

(Hadith Sahih - Riwayat Muslim dan lain-lainnya)

Seminar Percuma


PENTARBIYYAHAN ANAK

BERPANDUKAN BIMBINGAN

RASULULLAH S.A.W

DISUSUN OLEH

ROSDI BAHAROM

KOLEJ TEKNOLOGI DARULNAIM

KELANTAN


ADAKAH ANAK ANUGERAH YANG TAK

TERHINGGA NILAINYA

ATAU

BEBAN YANG TIDAK DIINGINI?

ANAK


Anak adalah anugerah Allah SWT dan

fitrah manusia mengingini anak adalah

satu yang alamiyah


“Kepunyaan Allah-lah kerajaan langit dan

bumi. Dia menciptakan apa yang Dia

kehendaki, Dia memberikan anak-anak

perempuan kepada siapa yang Dia

kehendakidan memberikan anak-anak

lelaki kepada siapa yang Dia kehendaki.

Atau Dia menganugerahkan kedua jenis

lelaki dan perempuan (kepada siapa yang

Dia kehendaki) dan Dia menjadikan

mandul siapa yang Dia kehendaki.

Sesungguhnya Dia Maha Mengetahui lagi

Maha Kuasa”

Surah Asy Syuura: 40 - 50


APAKAH ANAK KEPADA KITA?

Menurut Akhlaq Hussain "Anak-

anak yang soleh menjadi

sumber ibu bapa mendapatkan

ganjaran di dunia dan akhirat

kelak"


KEZALIMAN IBU BAPA

Salah satu bentuk kezaliman

yang sangat berat adalah

apabila ibu bapa menggelapkan

masa depan akhirat anaknya

akibat dari kelalaian

mentarbiyyah anak dengan

sebaiknya


Firman Allah SWT, di dalam Surah at Tahrim (66),

ayat enam, terjemahannya: “Wahai orang-orang beriman!

Peliharalah diri kamu dan ahli

keluarga kamu dari api neraka yang

bahan bakarnya adalah manusia

dan batu; penjaganya malaikat-

malaikat yang kasar, yang keras,

yang tidak mendurhakai Allah

terhadap apa yang diperintahkan-

Nya kepada mereka dan selalu

mengerjakan apa yang

diperintahkan”


Tanggungjawab KEIBUBAPAAN adalah

‘jantung’ kehidupan seorang muslim.

Untuk memastikan penerusan

kewujudan Ummah setiap ibu bapa

muslim wajib memindahkan AQIDAH

dan SEGALA KANDUNGAN RISALAH ISLAM

kepada anaknya.


Dengan tanggungjawab inilah Allah

SWT mengancam setiap muslim

dengan api neraka


BILAKAH PENTARBIYYAHAN ANAK

SEPATUTNYA BERMULA?

Pentarbiyyahan seorang anak bermula

di rumahnya, malah bermula di dalam

rahim ibunya. Perancangan untuk

melahir dan membentuk anak yang

beriman dan berperanan di dalam

membangunkan Islam dimulai dengan

niat sewaktu memilih pasangan hidup

lagi


ANDA KETINGGALAN KERETA!

Syeikh Muhammad as Shabbagh berkata:

“Saya pernah mendengar dari Malik bin

Nabi bahawa pada suatu ketika ada

seorang meminta petunjuk kepadanya

bagaimana cara mendidik anak lelaki

dan perempuannya yang baru saja lahir.

Lalu, Malik bin Nabi bertanya, ‘Berapa

umur anak perempuan itu? ‘Sebulan’,

‘Kamu ketinggalan kereta!’ jawab Malik


NASIHAT IBN QAYYIM

Ibn Qayyim menegaskan:

" sebahagian ulama mengatakan bahawa

Allah pada Hari Kiamat nanti akan meminta

pertanggungjawaban setiap orang tua

tentang apa yang mereka telah lakukan

terhadap anaknya, sebelum meminta

pertanggungjawaban anak terhadap orang

tuanya...”


sambungan

...Ini adalah kerana sesungguhnya

sebagaimana orang tua memiliki hak dari

anaknya, demikian pula sebaliknya

seorang anak memiliki hak dari orang

tuanya."


sambungan

Ibn Qayyim juga telah berkata:

" Barangsiapa membiarkan anaknya tidak terdidik dengan

pendidikan yang bermanfaat dan meninggalkan-nya tanpa

mendapatkan apapun, dia telah melakukan puncak kejahatan”


TARBIYYAH FOR YOUR

CHILD:

THE PRICE and THE

PRIZE?


BERAPAKAH ‘HARGA’ YANG PERLU DIBAYAR

UNTUK MENTARBIYYAH ANAK KITA AGAR DIA

AKAN BERJAYA DI DUNIA DAN SELAMAT SERTA

SEJAHTERA DI AKHIRAT?


BAGAIMANAKAH KEADAANNYA BILA

ANAK TIDAK DITARBIYYAH DENGAN

SEBAIKNYA?


BENCANA KE ATAS DIRI KITA DAN ANAK

KITA DI DUNIA


✓SUDUT KEGAGALAN AKADEMIK

✓SUDUT TIDAK MEMILIKI AKHLAK BAIK

✓SUDUT HIDUP DALAM KESIA-SIAAN

✓SUDUT PENGLIBATAN DALAM MAKSIAT

✓SUDUT PENGLIBATAN DALAM JENAYAH


Perangkaan Polis Diraja Malaysia

(PDRM) menunjukkan sepanjang 2009,

sebanyak 3,654 kes di kalangan remaja

termasuk jenayah berat seperti rogol,

ragut, samun berkumpulan dan

bersenjata serta jenayah kekerasan

dilaporkan dengan 1,409 kes

membabitkan pelajar sekolah.

BENCANA DUNIAWI JIKA TIADA

TARBIYAH


Bagi sepanjang tahun lalu (2010) pula,

5,165 kes di kalangan remaja dilaporkan,

masing-masing 1,947 kes membabitkan

pelajar dan 3,218 kes oleh bukan pelajar,

iaitu peningkatan 38 peratus dan 43

peratus berbanding 2009.


Perangkaan pada 2009 juga

menunjukkan 3,263 kes membabitkan

pelajar dan 4,497 kes bukan pelajar

ditahan atas pelbagai kesalahan

jenayah di seluruh negara, manakala

3,701 pelajar dan 4,404 bukan pelajar

ditahan tahun lalu (2010).

BERITA HARIAN, 18 JULAI 2011


AZAB SIKSA YANG PEDIH DI AKHIRAT

“APAKAH GUNA KITA

MEMBESARKAN ANAK KITA

HANYA UNTUK MENJADI

BAHAN BAKAR DALAM

NERAKA”

ABUL HASAN ALI An-Nadwi


BAGAIMANA PULA GANJARAN

YANG DIJANJIKAN OLEH

ALLAH SWT KEPADA SESIAPA

YANG TELAH MELAKSANAKAN

TARBIYYAH KE ATAS DIRI

ANAKNYA?


ALLAH SWT TELAH MENJANJIKAN SYURGA

KEPADA IBU BAPA MUSLIM YANG TELAH

MENYEDIAKAN TARBIYYAH YANG

SEBAIKNYA UNTUK ANAKNYA


Pendekatan / cara atau proses yang

terbaik dalam menguruskan fitrah

manusia, sama ada secara terus dengan

lisan atau tidak terus melalui qudwah

atau contoh perlakuan, dilaksanakan

secara beransur-ansur, peringkat demi

peringkat sehingga sampai ke kemuncak

kesempurnaan insaniyyah

PENGERTIAN TARBIYYAH


Pendidikan Anak Dalam

Pengertian Yang Menyeluruh

Para ulama telah membahagikan

pengertian pendidikan anak itu kepada 5

aspek, iatu:

• MENGASIHI

• MEMELIHARA


• MENGENALPASTI DAN

MENGEMBANGKAN POTENSI

• MELURUSKAN (mendisiplinkan)

• MENTARBIYYAH


BATA BINAAN DALAM MEMBANGUNKAN

ANAK YANG DICINTAI ALLAH SWT

Dr Hisham al Awadi telah mengemukakan

satu kajian pentarbiyyahan anak

berasaskan hadith dan sirah Rasulullah

SAW. Beliau telah menjelaskan bahawa

membina anak adalah serupa dengan

membina sebuah bangunan.


Ada bata binaan yang disusun dengan rapi,

di mana kedudukan bata tertentu menjadi

dasar dan di atasnya akan disusun bata

yang seterusnya


PEMBANGUNAN ANAK

DIBINA DENGAN BATA:

✓bata binaan cinta dan kasih

✓bata binaan tarbiyyah iman

✓bata binaan tarbiyyah ibadah

✓bata binaan tarbiyyah akhlak

✓bata binaan tarbiyyah kemasyarakatan

✓bata binaan tarbiyyah jinsiyah


MENGASIHI sebelum

MENTARBIYYAH

Tarbiyyah hanya berkesan apabila

wujud hubungan hati yang erat di antara

yang mendidik dengan yang dididik.

Hubungan kasih sayang dan kemesraan

akan menjadi jembatan yang di atasnya

akan mengalir tarbiyyah yang akan

membentuk anak yang sedang dididik


SYAUKI TELAH BERMADAH

“Bukanlah anak yatim itu siapa yang ibu

bapanya telah berhenti menanggung

keperitan hidup dan meninggalkannya

hina dina. Bahkan si yatim itu ialah

anak yang anda dapati ada ibu yang

mengabaikan-nya, ada ayah yang selalu

sibuk”


JELMAAN KASIH

Kasih perlu dijelmakan

dalam gerak laku dan

pengamalan harian bapa dan

ibu dalam menyediakan anak

untuk dididik.


Di antara jelmaan cinta dan

kasih yang boleh diambil dari

Sunnah Rasulullah S.A.W:

✓Memberikan ciuman dan

kasih sayang kepada anak

✓Bermain dan bergurau senda


sambungan

✓Memberikan hadiah

✓ Membelai kepala

anak

✓Menyambut anak

dengan mesra dan baik


DR EKRAM BASHIR MERUMUSKAN

DENGAN 3 ‘T’

TIME

TOUCH

TALK


Qudwah sebelum mentarbiyah

Salah satu faktor utama di dalam

mentarbiyyah anak adalah ibu dan bapa

sewajarnya menjadi qudwah (contoh

teladan) yang sepatutnya menjadi

panduan dan ikutan anak-anak.


Perilaku dan akhlak kedua ibu bapa

adalah cermin bagi tarbiyyah yang

mereka bawakan kepada anak-anak

mereka. Ibu bapa adalah uswah

(teladan) dalam pertuturan dan

amalan harian mereka


sambungan

Para ibu bapa, malah semua para

pendidik hendaklah memulakan

sesuatu suruhan Allah SWT dengan

mereka dulu, dan begitu pula

mereka mendahulukan diri mereka

dalam perkara yang dilarang.


Tarbiyyah yang berkesan adalah apabila

lisan dan amalan adalah satu dan tidak

berlawanan


Ibu bapa perlu sensitif dalam

mengutamakan Allah SWT di dalam

urusan perintah dan juga larangan

Allah. Adalah sukar bagi kita untuk

mendidik anak menta’ati Allah SWT

sekiranya kita sendiri kurang

mengagungkan perintah dan

larangan Allah SWT.


IMAN SEBAGAI DASAR PENTARBIYYAHAN Dasar pentarbiyyahan anak adalah IMAN.

SYEIKH AL QARADAWI telah menulis:

“Pertama-tama yang wajib dibina dalam diri

manusia ialah IMAN.


Iman bermakna menanamkan aqidah

yang sahih di dalam hatinya, yang dapat

meluruskan pandangannya kepada

dunia ini: manusia, kehidupan, kepada

Rabb alam semesta, Pencipta manusia,

Pemberi kehidupan.


sambungan

Aqidah ini adalah aqidah yang

mengenalkan kepada manusia mengenai

prinsip, perjalanan hidupnya dan

hidupnya di dunia ini.


TITIK TOLAK ADALAH IMAN Titik tolak tarbiyah Islamiyah adalah IMAN. Allah telah

berfirman, terjemahannya:

“Dan apabila diturunkan suatu surah, maka di antara

mereka (orang-orang munafik) ada yang berkata:

‘Siapakah di antara kamu yang bertambah imannya

dengan (turunnya) surah ini?’ Adapun orang-orang

yang beriman, maka surah ini menambah imannya,

sedangkan mereka merasa gembira. Dan orang-orang

yang hatinya ada penyakit, maka surah ini bertambah

kekafiran mereka, di samping kekafiran (yang telah ada)

dan mereka mati dalam keadaan kafir”


IBU BAPA PERLU FAHAM dan SEDAR

“Tanggungjawab mendidik dan

menanamkan Islam dan aqidah di

dalam diri anak adalah satu

tanggungjawab yang sangat berat.

Justeru setiap pendidik (ibu bapa

/pengasuh/murabbi) penuh faham dan

sedar dan melengkapkan diri apabila

mengambil tanggungjawab ini


NASIHAT SYEIKH NASIH ULWAN

Bagaimana untuk memimpin dan membimbing anak untuk beriman kepada

Allah SWT dan segala kehebatan Kuasa-Nya. Ibu bapa perlu mengetahui bagaimana hendak

membentangkan kepada anak kehebatan kuasa maha kreatif Allah yang terdapat di

dalam makhluk ciptaaan-Nya.

PERKARA PERTAMA:


Ibu bapa mestilah membentangkan satu

subjek /topik ke subjek /topik yang lain :

dari kewujudan berjuta-juta jenis makhluk

yang dicipta oleh Allah SWT yang boleh

dilihat oleh mata kepada makhluk-makhluk

lain yang tidak dapat dikesani oleh panca

indera,iaitu yang berada di alam ghaib.


Ibu bapa juga mesti membentangkan

fakta yang khusus kepada fakta-fakta

yang umum. Dari persoalan yang

mudah kepada persoalan yang rumit

dan kompleks.


sambungan

Anak-anak mestilah dididik BAGAIMANA UNTUK

BERFIKIR. Mereka perlu dididik untuk berfikir dan

membentuk pemahaman yang membolehkan mereka

memahami, menghargai dan menghayati

TAUHIDULLAH yang dirasai dan dikesani di dalam

Kuasa, Iradah , Nama-nama (Asma)-Nya, Sifat-

sifat-Nya dan juga Af‘al (perbuatan)-Nya. Cara

mendidik ini dibentangkan di dalam al Qur’an.


Bagaimana untuk menanam kusyu’ dan

taqwa di dalam ubudiyah mereka. Ini

dilaksanakan melalui proses

membentang dan memperjelaskan

kepada mereka kehebatan dan Kuasa

Allah SWT sehingga mereka dapat

memahami dan merasai Maha Hebat,

Maha Perkasa dan Maha Berkuasanya

Allah SWT.

PERKARA KEDUA


Tanda-tanda Maha Agung dan Maha

Perkasanya Allah adalah jelas di dalam

alam yang amat luas ini, yang terdiri dari

makhluk hidup dan makhluk kaku, di

dalam alam tumbuhan mahupun alam

haiwan; di dalam warna-warna pelbagai

bunga-bungaa dan jutaan makhluk yang

hidup di dunia ini


PERKARA KETIGA

Bagaimana untuk menanamkan muraqabah dan

takut kepada Allah di dalam diri anak-anak dalam

keadaan apa sekalipun. Ini dapat dilaksanakan

dengan mendidik anak akan hakikat bahawa

Allah adalah As Sami’ (Maha Melihat) , Al Basyir

(Maha Mendengar), Al ‘Alim (Maha Mengetahui),

yang mengetahui segala sesuatu, setiap

tindakan dan perbuatan, setiap rahsia, dan apa

juga yang ada di dalam hati manusia.


Hakikat ini mestilah ditekan dan diberikan

tumpuan khusus pada setiap peluang yang

ada. Rasa muraqabah ini akan

menyebabkan anak sentiasa sedar bahawa

Allah sentiasa memerhatikan dirinya dan

rasa ini akan mendidik mereka untuk

menyucikan niat-niat mereka di dalam amal

mereka


LANGKAH YANG BOLEH

DILAKSANAKAN

Imam al Ghazali telah berkata " langkah pertama

dalam menanamkan keimanan adalah dengan

memberikan mereka hafazan (yakni menggalakkan

anak menghafaz kalimah Tauhid dan asma' Allah)"

MENGAJAR ANAK MENGHAFAL

KALIMAH TAUHID


خذ ولدا ولم يكن لهه شريك في الهذي لم يته وقل الحمد لله

ل ن الذ ره تكبيرا الملك ولم يكن لهه ولي م وكب

PEDOMAN DARI RASULULLAH SAW "Rasulullah mengajarkan anak-anak dari Bani

Hashim yang telah mampu berkata-kata,

sebanyak tujuh kali dari kalimat:


“Dan katakanlah: ‘Segala puji tertentu

bagi Allah, yang tiada mempunyai

anak, dan tiada bagiNya sekutu dalam

urusan kerajaanNya, dan tiada

bagiNya penolong disebabkan sesuatu

kelemahanNya dan hendaklah engkau

membesarkan serta memuliakanNya

dengan bersungguh-sungguh!".

SURAH AL-ISRAA’: AYAT 111


sambungan

Diriwayatkan oleh al Hakim dari Ibnu "Abbas r.a

bahawa Rasulullah bersabda:

"Jadikanlah kata-kata pertama yang

diucapkan oleh seorang anak, kalimah 'La ilaha

Ilallah'. Dan bacakan kepadanya ketika

menjelang maut, kalimah 'La ilaha illallah'".


Para sahabat menyukai untuk mendidik

kalimat 'La ilaha illallah' kepada setiap

anak yang baru mula. Para sahabat

menyukai untuk mendidik kalimat 'La ilaha

illallah' kepada setiap anak yang baru mula

berkata-kata, sebanyak tujuh kali, sehingga

kalimat Tauhid ini menjadi ucapan mereka

yang pertama kalinya'


MENANAM KECINTAAN

Dalam proses menanam kecintaan anak

kepada Allah SWT, anak juga perlu diproses

untuk merasai dan meyakini hanya Allah

sahajalah tempat memohon dan

menanamkan juga dalam jiwa anak akan

pengawasan serta ketentuan Allah dalam

keseluruhan hidupnya dan semua makhluk

Allah yang selainnya.


MENANAM KECINTAAN KEPADA

RASULULLAH S.A.W

✓Membacakan dan menggalakan anak

menghafaz hadith-hadith

✓Membentangkan sirah kehidupan dan

perjuangan Rasulullah

✓ dalam memimpin manusia keluar dari

kesesatan


✓Ajarkan dan galakkan anak selawat

atas Rasulullah

✓mengamalkan sunnah Rasulullah SAW.


Mendidik anak dengan al Qur'an

Hafiz as Sayuti telah mengatakan

bahawa pengajaran al Qur`an pada

anak merupakan dasar pendidikan

Islam pertama yang wajib diajarkan

padanya.


Pendidikan al Qur`an perlu dimulakan

pada ketika anak sudah mampu

mengucapkan sesuatu atau meniru

ucapan orang lain, dan dia sedar serta

faham terhadap apa yang dia ucapkan


sambungan

Waktu yang sesuai untuk anak belajar

al Quràn secara tersusun adalah pada

usia tiga tahun.

Ini adalah pendapat Abu Àsim

sewaktu menyerahkan anaknya

belajar al Quràn dengan Ibn Juraij.


TADABBUR AL QUR’AN

Proses asas dan utama dalam mendidik

keimanan anak, khususnya, menanam

Tauhidullah adalah dengan

menggunakan al Qur`an. Anak-anak

perlu diperkenalkan bahawa al Qur`an

adalah sumber tarbiyyah utama.


Para ulama' telah menghimpunkan

ayat-ayat dari surah terpilih yang

bertemakan makrifatullah. Di

antara surah-surah ini adalah:

Surah al Ikhlas.

Para ulama juga telah

membentangkan ayat-ayat Al Qur`an

yang berkaitan dengan TauhiduLlah

untuk diajarkan kepada anak-anak

kecil.


BATA BINAAN IBADAH

Bata binaan ibadah bukanlah diletakkan di atas

bata binaan iman tetapi disimenkan dengan

kukuh bersebelahan antara dua bata binaan

tersebut


Iman akan menumbuhkan ibadah yang

benar dan semakin kuat iman kita

semakin banyak kita beribadat dan

semakin meningkat kualiti ibadat kita


Begitu juga sebaliknya. Bila iman

merosot dan menjadi lemah maka ibadah

kita berkurangan dan kualitinya semakin

menurun


3 PERKARA MEMBANTU KITA

MEMBANGUNKAN IBADAH ANAK

➡Anak kita adalah muslim sejak lahir, maka aqidahnya tidak tercemar

➡Anak kita masih belum baligh maka tiada syahwah

➡Oleh kerana mereka belum baligh, maka mereka tidak difardhukan untuk beribadah. Peringkat belum baligh adalah peringkat LATIHAN


PEMBINAAN IBADAH Dalam buku "Tajribah al Tarbiyyah al Islamiyyah" Dr

Said Ramadhan telah menulis

".. aqidah anak tertanam kuat di dalam

jiwanya, ia harus disiram dengan air ibadah

dalam berbagai bentuk, sehingga aqidahnya

dapat tumbuh kukuh”


MEMBANGUNKAN SOLAT Pembinaan solat dapat didirikan dalam lima

peringkat, iaitu:

✓memperkenalkan kewajipan solat

(melalui penerangan) kepada anak dan

mengajaknya melakukan bersama-sama.

Ini sesuai dilakukan pada usia anak

sudah boleh membezakan tangan

kanannya dari yang kiri


sambungan

•memperkenalkan kepada anak syarat-

syarat sah solat, rukunnya, larangan-

larangannya. Rasulullah telah

memberikan batasan usia untuk

praktik solat ini pada usia 7 tahun.

Praktik solat ini sudah pasti dimulakan

dengan praktik wudhu dahulu


SAMBUNGAN

•setelah anak menjangkau usia 10

tahun , maka dimulai pembinaan

ibadah anak yang lebih khusus. Di

antaranya adalah diperjelaskan

kepada anak tentang akibat kelalaian

dalam ibadah dan hukuman oleh bapa

dan hukuman Allah di akhirat


• membiasakan anak bersama menghadiri solat Jumaat

• mendidik anak secara beransur-ansur mendirikan solat sunat sehingga mampu mendirikan solat malam


PENDIDIKAN IBADAH PUASA

Para ulama, di antaranya: Ibn

Sirin, az Zuhri dan Imam as

Syafi`ie berpendapat bahawa

berpuasa perlu dilakukan

sebagai latihan anak ketika

berusia 7 hingga 10 tahun dan

menganggapkannya sebagai

amalan yang sangat dianjurkan.


PENDIDIKAN AKHLAK ANAK

Pendidikan akhlak dalam Islam

dilaksanakan untuk mencapai

matlamat-matlamat yang tinggi, di

antaranya, ialah:

•meraih keredhaan Allah dan mengikat

diri dan berpegang teguh kepada

perintah-Nya


•memelihara kebiasaan yang baik dan

bermanfaat

•mengikis perilaku yang tidak baik pada

manusia dan menggantikannya dengan

semangat kebaikan dan keutamaan

•menghormati manusia kerana ketinggian

diri dari sudut ketqwaannya


sambungan

•mewujudkan keinginan yang baik dan kuat

• membina potensi dan

mengembangkan berbagai sifat baik

lagi mulia


PENUTUP

Kebanyakan ibu bapa di dalam

masyarakat kita memikul salah

satu tanggungjawab yang paling

berat di dalam hidup tanpa

sebarang persediaan.


Tanggungjawab mendidik anak

khususnya secara Islami adalah satu

tanggungjawab yang akan disoal

oleh Allah SWT di akhirat kelak.


Apa jua usaha kita mentarbiyah

anak akan Allah perlihatkan hasil

tuaian kita di dalam kehidupan

anak-anak kita, sama ada mereka

menjadi manusia yang beramal dan

dikasihi Allah SWT atau mereka

yang menjadi penentang Allah SWT

yang nyata.


sambungan

Kemerosotan dan kemunduran sesuatu ummah

antara lain adalah disebabkan oleh salah

pendidikan ummah itu dalam melahirkan

generasi yang akan datang. Umat Islam tidak

akan berjaya melainkan dengan kembali kepada

cara generasi dahulu melahirkan generasi

penggantinya yang berwibawa dan disegani.

nota seminar pentarbiyyahan anak berpandukan bimbingan rasulullah

Self Improvement