nota drama tingkatan 2

9
DRAMA TINGKATAN 2 (DRAMA/CERPEN/PROSA TRADISIONAL) DRAMA TINGKATAN 2 TAJUK/ BIDANG TEMA PERSOALAN WATAK/ PERWATAKAN LATAR GAYA BAHASA NILAI PENGAJARA N Hemodiali sis Kasih sayang dalam kalangan ahli keluarga. Persoalan hubungan kekeluarg a-an yang erat/mesr a. Persoalan tentang tugas dan tanggung- jawab doktor. Persoalan menyerah diri/meng -harapkan kematian apabila sakit. Abah Berusia 63 tahun. Mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak – Dr. Afif, Fiqri dan Fatin Atiqah. Menantu - Zarina dan cucu - Nabilah. Menghidap penyakit buah pinggang - terpaksa menggunakan mesin hemodialisis. Seorang penulis yang hebat – diakui oleh Dr. Afif. Seorang yang tidak mahu menyusahkan anak-anak – tak bagi mama menelefon anak-anak. Seorang yang bersifat penyayang, tegas – mendidik anak-anak sehingga berjaya. Tidak mementingkan diri sendiri – tidak Masa Siang hari. Waktu pagi. Tempat Ruang tamu rumah Abah. Masyarakat Golongan tua yang sakit enggan mendapatkan rawatan. Masyarakat yang berpendidikan / berpelajaran. Masyarakat yang mengutamakan / memikirkan kepentingan 1. Sinko pe Contoh: nak (hendak), ni (ini), dah (sudah), tak (sudah), tu (itu) 2. Sajak Contoh: m/s: 154-155 3. Bahasa Inggeris Contoh: I am a doctor, and I want to be your doctor. I promise to be your good doctor. (m/s 8) 1. Nila i kasih sayang Contoh: Kasih sayang anak-anak terhadap bapa yang sakit. 2. Nila i hormat menghormat i Contoh: Dr. Afif tetap menghormat i abahnya. 3. Nila i menghargai jasa Contoh: Dr. Afif amat menghargai jasa abahnya. 1. Kita perlu menyayangi setiap ahli keluarga. 2. Kita mesti menghormat i orang yang lebih tua dan berpengeta huan daripada kita. 3. Kita perlu menghargai jasa kedua-dua ibu bapa yang telah mendidik kita. 4. Kita harus mengambil

Upload: norddin-bin-ahmad

Post on 02-Feb-2016

225 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

PDP

TRANSCRIPT

Page 1: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

(DRAMA/CERPEN/PROSA TRADISIONAL)

DRAMA TINGKATAN 2

TAJUK/BIDANG

TEMA PERSOALAN WATAK/PERWATAKAN

LATAR GAYA BAHASA NILAI PENGAJARAN

HemodialisisKasih sayang dalam kalangan ahli keluarga.

Persoalan hubungan kekeluarga-an yang erat/mesra.

Persoalan tentang tugas dan tanggung-jawab doktor.

Persoalan menyerah diri/meng-harapkan kematian apabila sakit.

Abah

Berusia 63 tahun. Mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak – Dr. Afif, Fiqri dan Fatin Atiqah. Menantu - Zarina dan cucu - Nabilah.

Menghidap penyakit buah pinggang - terpaksa menggunakan mesin hemodialisis.

Seorang penulis yang hebat – diakui oleh Dr. Afif.

Seorang yang tidak mahu menyusahkan anak-anak – tak bagi mama menelefon anak-anak.

Seorang yang bersifat penyayang, tegas – mendidik anak-anak sehingga berjaya.

Tidak mementingkan diri sendiri – tidak mengambil kesempatan walaupun anaknya seorang doktor.

Seorang yang suka bergurau.

Dr. Afif Bijak - doktor pakar.

Penyayang - ambil berat

tentang keluarga.

Mengenang jasa orang tua –

menyanjung tinggi pengorbanan

Masa

Siang hari. Waktu pagi.

Tempat

Ruang tamu rumah Abah.

Masyarakat

Golongan tua yang

sakit enggan

mendapatkan rawatan.

Masyarakat yang

berpendidikan /

berpelajaran.

Masyarakat yang

mengutamakan /

memikirkan

kepentingan

Masyarakat yang

hanya berserah

kepada takdir-

tua,sakit-mati.

1. Sinkope

Contoh: nak (hendak), ni (ini), dah (sudah), tak (sudah), tu (itu)

2. Sajak

Contoh: m/s: 154-155

3. Bahasa Inggeris

Contoh: I am a doctor, and I want to be your doctor. I promise to be your good doctor. (m/s 8)

1. Nilai kasih sayangContoh: Kasih sayang anak-anak terhadap bapa yang sakit.

2. Nilai hormat menghormatiContoh: Dr. Afif tetap menghormati abahnya.

3. Nilai menghargai jasaContoh: Dr. Afif amat menghargai jasa abahnya.

4. Nilai prihatinContoh: Mama amat prihatin terhadap kesakitan yang dideritai oleh suaminya.

5. Nilai kesabaranContoh: Dr. Afif tetap bersabar dengan karenah bapanya yang

1. Kita perlu menyayangi setiap ahli keluarga.

2. Kita mesti menghormati orang yang lebih tua dan berpengetahuan daripada kita.

3. Kita perlu menghargai jasa kedua-dua ibu bapa yang telah mendidik kita.

4. Kita harus mengambil berat akan masalah yang dialami oleh orang lain.

5. Kita perlu bersabar untuk mengelakkan persengketaan.

6. Kita perlu bersabar menghadapi karenah orang tua.

Page 2: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

abahnya.

Cekap bekerja.

Pantas bertindak apabila

mendapat panggilan daripada

mama.

Berkorban untuk bapanya -

memberi mesin hemodialisis di

kliniknya untuk abah.

Mama Isteri yang penyayang.

Ambil berat akan keluarganya.

Patuh dan taat akan suaminya.

Suka bergurau. Sabar -

walaupun kena marah.

Cepat bertindak - tidak mudah

panik (abah pengsan).

Fatin Atiqah

Bijak - pelajar cemerlang di

universiti.

Sayang akan bapanya - ambil

berat.

Cepat panik -terus balik apabila

mendapat panggilan daripada

mama.

Nabilah

Cucu abah.

Anak Dr. Afif dan Zarina.

Penyayang.

Cakap lepas.

tidak mahu ke kliniknya untuk berubat.

6. Nilai menghargai ilmu Contoh: Fatin Atiqah belajar di salah sebuah universiti dan telah lulus dengan cemerlang.

7. Kita harus menghargai ilmu yang dimiliki oleh seseorang / Kita perlu menuntut ilmu sepanjang hayat.

Page 3: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

TAJUK/BIDANG

TEMA PERSOALANWATAK/

PERWATAKANLATAR

GAYA BAHASA

NILAI PENGAJARAN

InflakastaDrama

Inflakasta

memaparkan

pemikiran

tentang kesan

dan akibat

daripada

peperangan

kepada

manusia dan

kehidupan

sejagat.

Peperangan menyebab-kan manusia menderita.

Kanak-kanak dan wanita menjadi mangsa peperangan.

Perjuangan untuk meneruskan kehidupan.

Golongan yang meng-ambil ke-sempatan atas pen-deritaan orang lain.

Kemusnahan alam sekitar.

Watak Utama

Marhen

Nama penuhnya Marhen bin Daif.

Seorang yang berwajah bengis, Bermisai dan berjambang tidak

menentu. Pakaiannya kehitaman dan

kotor. Sebelum peperangan,dia

seorang petani. Agresif/Berani.

Kasar dari segi pertuturan.

Dibisi

Nama penuhnya Dibisi bin Elita. Seorang berwajah intelek dan

bersopan. Pakaiannya carik dan kotor. Masih memakai tali leher yang

lusuh dan mengelek coat berdebu.

Kelihatan letih. Seorang pemimpin/ketua dalam

negeri. Bakal menjadi pengeluar utama

besi waja di dunia. Rasional. Tenang menghadapi situasi

yang genting. Terbunuh semasa cuba

menyelamatkan Siti.

Siti

Seorang ibu muda. Berpakaian gaun kebiruan yang

lusuh dan carik-carik. Sasau kerana kehilangan anak. Pandai menyanyi. Berani dan juga bijak. Tidak suka akan peperangan. Penyayang - menasihati Infla

Masa

Suasana peperangan – siang sehingga malam.

Tempat

Gurun Gersang – runtuhan-runtuhan rumah batu.

Masyarakat

Masyarakat yang berperang untuk meneruskan kehidupan.

Masyarakat yang menggunakan kekuatan fizikal untuk menguasai orang lain.

Masyarakat yang mementingkan kekuasaan dan kedudukan untuk menjamin kelangsungan hidup.

Mangsa peperangan yang hidup menderita.

Keseluruhannya drama ini menggunakan gaya bahasa yang mudah difahami.

Ayat Seruan Contoh : Hei!

Bongkak! Undur! Aku

bunuh semua.

Sinkope Contoh:

Namaku Marhen

Dalam perang tak ada jenaka tau?

Repitasi Contoh: Lapar

bersama, mati bersama.

Tembak, tembak

Peribahasa Contoh:

Padang jarak padang tekukur, tak kenal maka tak cinta.

Lirik Lagu Contoh: Do-

di-do-doi, dodoi di dodoi,

Tidurlah anak di dalam buaian

(korus)

Lailahaillah,

1. Kita hendaklah mengelak daripada peperangan kerana akan menyebabkan hidup manusia menderita.

2. Kita janganlah membelakangkan orang tua.

3. Kita mestilah taat dan setia kepada pemimpin.

4. Kita mestilah bijak dalam membuat keputusan.

Kita hendaklah mengelak daripada peperangan kerana akan menyebabkan hidup manusia menderita.

Kita janganlah membelakangkan orang tua.

Kita mestilah taat dan setia kepada pemimpin.

Kita mestilah bijak dalam membuat keputusan.

Page 4: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

PERSOALAN

dan Kasta.

Watak sampingan

Kastabung

Diktator yang zalim. Berpakaian jubah(Dracula) dan

memegang tongkat perakam. Ketua pasukan - mempunyai

ramai pengikut.

Taliba

Pakaian ala robot. Pertanda yang menjaga senjata

‘kuasa bahaya’. Simpati terhadap wanita.

Infla dan Kasta (lelaki/perempuan) Berpakaian biasa yang lusuh. Anak-anak Siti. Sayang akan ibunya.

Muhammadan Rasullulah (2x)

Tidurlah anak, ibu dendangkan,

Lekaslah besar bimbing negara. (m/s 164)

Bahasa AsingBahasa Arab

Contoh: Syukur Alhamdullah.

Bahasa Inggeris

Contoh: sorry, neck tie dan coat, exhausf, fragile, food

Hiperbola Contoh:

Luahkan peluru itu.

Simile Contoh:

Letupan bergegaran seperti halilintar.

Personifikasi Contoh:

Cahaya ‘laser’ menjunam mencari sasaran.

Perlambangan Contoh:

Primitif dalam negeri kami.

GAYA

Page 5: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

TAJUK/ BIDANG

TEMA WATAK/PERWATAKAN LATAR BAHASA NILAI PENGAJARAN

Di Sini Bakti Bersemadi

Drama ini memaparkan kegigihan muda-mudi yang bekerja sendiri walaupun mempunyai kelulusan yang tinggi. Sikap nekad ini terbukti berjaya,meskipun mendapat tentangan hebat daripada ahli keluarga sendiri. Hal ini dibuktikan oleh Tini yang bertekad membuat perusahaan kraftangan di kampungnya sendiri.

Kemampuan wanita dalam menjana ekonomi negara.

Sikap tidak memilih pekerjaan yang setaraf dengan kelulusan.

Idola/pencetus/pendorong semangat atas kejayaan orang lain.

Berwawasan dalam kerjaya.

Watak utama

Tini

Berpendidikan tinggi iaitu memiliki diploma.

Berkawan baik dengan Amin. Gigih berusaha membangunkan

perusaahan sendiri - kraftangan. Meminati bidang perniagaan. Tegas tetap pendirian dalam

membuat keputusan. Tunangan orang – tunang kepada

Kamal Berdikari – tidak mahu

mengharapkan bantuan orang

Watak sampingan

Amin (kwn baik Tini)

Mengusahakan penternakan ayam.

Menjadi sumber inspirasi untuk Tini bekerja sendiri di kampung.

Gigih, sabar dan bersemangat tinggi.

Berpandangan jauh / berwawasan.

Berpengetahuan luas dalam bidang perniagaan

Ayah (Pak Hamid)

Menentang hasrat Tini untuk bekerja sendiri pada mulanya.

Yakin / percaya akan kegigihan dan semangat waja Tini untuk berjaya dalam perusahaan kraftangannya.

Bijak memerangkap Malek

Masa

Latar masa tidak dinyatakan dengan jelas. Latar waktu senja dinyatakan dalam perbualan antara ayah Tini dengan Amin.

Tempat

Latar tempat tidak dinyatakan dengan jelas dalam drama. Berdasarkan situasi dialog dan perbualan watak latar tempat drama ini dapat dikategorikan seperti berikut:

Kampung Tempat ternakan

ayam Amin Di rumah Tini –

Perbualan Tini dan ayahnya. Ayahnya menentang hasrat Tini

untuk bekerja sendiri

Tempat Perusahaan Kraftangan Tini

Depan balai polis Di rumah Amin

Masyarakat

Golongan muda yang suka bekerja sendiri berbanding kerja

Gaya bahasa

Keseluruhannya drama ini menggunakan gaya bahasa yang mudah difahami.

4. Sinkope Contoh:

Takkan aku nak ajak dia pula (m/s: 100)

5. Peribahasa Contoh: Di

beri betis, minta paha lagi

- Telunjuk lurus, tapi kelingking berkait. Nasi sudah menjadi bubur

(m/s: 112)

- Di mana aku berpijak, di situlah langit aku junjung

6.B

Bahasa Arab

CContoh:

Nilai kerjasama

Amin memberikan kerjasama kepada Tini untuk memasti kan Tini berjaya dalam perusahaannya.

Nilai berdikari

Amin dan Tini lebih suka berdikari membangunkan perusahaan mereka sendiri daripada bekerja makan gaji.

Nilai

keberanian

Golongan muda

iaitu Tini dan

Amin yang

berani

menceburkan diri

dalam bidang

perniagaan/peru

sahaa.

Nilai kegigihan

Tini dan Amin

gigih untuk

merealisasikan

Kita mestilah gigih berusaha untuk memajukan diri.

Kita mesti yakin akan kemampuan diri sendiri untuk terus berjaya.

Kita harus memanfaatkan ilmu yang dipelajari dalam kehidupan.

Kita mesti membantu orang yang memerlukan bimbingan dan nasihat daripada kita.

Kita perlu bijak merancang masa depan.

Jangan berprasangka buruk terhadap orang lain.

Kita perlu jujur dan ikhlas dalam pergaulan.

Page 6: Nota Drama Tingkatan 2

DRAMA TINGKATAN 2

dengan berbual-bual dengannya.

Kamal

Tunang Tini. Tidak menyokong usaha Tini

bekerja sendiri. Mementingkan diri sendiri –

mengupah Malek merosakkan mesin-mesin Tini untuk menggagalkan perusahaan Tini.

Malek

Seorang pencuri. Mudah dipengaruhi untuk

melakukan sesuatu perkara,asalkan dibayar upah yang setimpal.

makan gaji. Masyarakat yang

memandang rendah akan kemampuan wanita.

Masyarakat yang iri hati akan kejayaan orang lain.

Assalamualaikum, Waalaikummussalam,

Alhamdulillah

impian mereka

dalam bidang

masing-masing

tercapai.