1.0       PENGENALAN ‘NILAM’ atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan penggabungan atau adunan semua aktiviti galakan membaca yang pernah dijalankan di sekolah dengan memberi pengiktirafan yang sesuai. Pelaksanaan program ini meliputi penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun dan markah dikumpulkan secara kumulatif sehinggalah mereka tamat persekolahan.Program ini ialah satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia dengan matlamat untuk membina tabiat membaca di kalangan murid. Bahagian Teknologi Pendidikan ialah urus setia di Kementerian Pelajaran yang ditugaskan untuk menyelaras program ini.Program ini telah mula dilaksanakan dengan Tahun Satu di sekolah rendah dan Tingkatan Satu atau Peralihan di sekolah menengah dengan rasminya pada 1999, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia Bil.13/1998: Program Membina Tabiat Membaca bertarikh 22 Mei 1998.

Tiga Elemen Program NILAM

a. Rekod Membaca : Setiap murid merekod buku yang dibaca dalam Buku

Rekod NILAM.

b. Pengesahan Pembacaan : Guru mengesahkan rekod bacaan murid.

c. Pengiktirafan : Pengiktirafan diberi kepada murid berdasarkan bilangan

buku yang dibaca dan aktiviti berkaitan yang disertai.

Pelaksanaan

Program NILAM mempunyai dua tahap pelaksanaan iaitu;

Tahap Jauhari

Murid wajib mengikuti aktiviti galakan membaca di sekolah.

Membina kemahiran dan minat membaca sehingga menjadi satu

tabiat.

Menggu akan kemudahan perkhidmatan pinjaman buku melalui pusat

sumber sekolah dan pusat maklumat yang lain.

Mula dinilai dari Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5.

Tahap Rakan Pembaca

Murid yang telah berjaya membaca 100 naskhah buku layak di

peringkat ini.

Murid berkebolehan membimbing dan menarik minat rakan lain

supaya membaca buku.

Mendapat bimbingan Guru Pembimbing sebelum menjalankan aktiviti

RP.

Memberi pinjman buku kepada rakan, ahli keluarga dan jiran.

Markah diberi berdasarkan bilangan buku dibaca, jumlah pendengar,

dan pembaca.

MATA GANJARAN

Tahap Jauhari - Sekolah Menengah

Jumlah Bacaan Pengikhtirafan

72 – 143 GANGSA144 – 215 PERAK216 – 287 EMAS

288 – Ke Atas NILAM

Tahap Rakan Pembaca ( RP )

Pengiraan markah berdasarkan jumlah pendengar, penonton, pembaca atau peminjam buku untuk setiap aktiviti yang dijalankan oleh murid yang telah mencapai RP dengan bimbingan guru. Contoh kiraan :

Bercerita : 1 sesi x 20 Pendengar = 5 Markah

Jumlah Bacaan Pengikhtirafan100 – 199 GANGSA200 – 299 PERAK300 – 399 EMAS

400 – Ke Atas NILAM