mz thn 5
DESCRIPTION
contoh soalan muzik tahun 5TRANSCRIPT
Bahagian A
Nama: ...........................................................
Tahun : .............................PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PENDIDIKAN MUZIK
TAHUN LIMA
40 MINIT
Bulatkan jawapan yang betul berdasarkan soalan-soalan yang berikut.
Soalan 1 2 adalah berdasarkan gambarajah diatas.
1. Apakah nama bagi not diatas?
A:minim
C:kuaver
B :krocet
D:semibrif
2.Berapakah nilai bagi not tersebut?
A:2
C:3
B :4
D:1
Gambarajah A
3.Gambarajah A menunjukkan sejenis simbol dalam muzik.Apakah
nama simbol tersebut?
A:rehat
C:klef trebel
B :krocet
D:klef trouble
4.Rajah diatas menunjukkan sejenis tanda rehat.Ia adalah sejenis tanda rehat bagi not______________?
A:semibrif
C: minim
B :krocet
D:kuaver
5.Garis baluk mempunyai ___________ garis dan ____________ ruang.
A:3 , 4
C:6 , 7
B :5 , 4
D:2 , 4
Soalan 6 10 adalah berdasarkan lagu dibawah.
6.A: riak
C:pagi
B : suria
D: hari
7.A:cantik
C:kasih
B:asli
D:bahagia
8.A:laut
C: kasih
B:gebu
D:asli
9.A:tadi
C:tercinta
B :jaya
D:indah10.A:Malaysia
C:tanah airku
B :tempat ku
D:tumpah ku
BAHAGIAN-BAHAGIAN REKODER11.Bahagian X ialah:
A:tengah
C:kaki
B :kepala
D:belakang
12.Bahagian Y ialah:
A:badan
C: kaki
B:hujung
D:hulu
13.Bahagian Z ialah:
A:jari
C:kaki
B:ekor
D:belakang14.Rekoder yang biasa digunakan dalam pembelajaran di sekolah adalah rekoder jenis ________________.
A:alto
C:sopranino
B :bass
D:soprano
15.Bunyi tiupan rekoder yang paling tepat ialah:
A:hu
C: tu
B:cu
D:mu
16.Gambarajah menunjukkan kedudukan postur berdiri yang betul ketika bermain rekoder.Murid perlu mencondongkan rekoder dari badan mengikut kecondongan __________________.
A:35 darjah
C: 45 darjah
B :90 darjah
D:80 darjah
17.Cara memegang rekoder yang paling baik ialah tangan ____________ di atas dan tangan ______________ dibawah.
A:tepi , kiri
C:kiri , kanan
B :kanan , kiri
D:bawah , tepi
Soalan 18 hingga 20 adalah berdasarkan penjarian rekoder dibawah.
Gambar A
Gambar B
Gambar C
18.Gambar A ialah _________________.
A:Not B
C:Not C
B :Not A
D:Not E
19.Gambar B ialah _________________.
A:Not C
C:Not A
B:Not E
D:Not F
20.Gambar C ialah ________________.
A:Not F
C:Not A
B:Not B
D:Not GSoalan 21 hingga 25 berdasarkan pilihan jawapan diberikan.
21. 22. 23. __________________ __________________ __________________
24.
25.
__________________
___________________
26.Semasa menyanyikan lagu di perhimpunan, murid-murid hendaklah ______________________.
A:
berdiri tegak
C:berdiri
B :
bising
D:berdiri tegak dan tangan disisi27.Berikut ialah lagu-lagu patriotik kecuali,
A:
Nyalakan Tekad
C:Puteri Isma Hani
B:
Keranamu MalaysiaD:Jalur Gemilang
28.Turutan lagu semasa menyanyikan lagu di perhimpunan ialah:
A:
Negaraku,Lagu Kedah,
C:Negaraku,Lagu Sekolah
Lagu Sekolah
Lagu Kedah
B:
Lagu Kedah,Negaraku
D:Negaraku,Negeriku,
Lagu Sekolah
Lagu Sekolah
29.Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:
A:Eh
C:Oh
B :Ah
D:Uh
30.Pembentukan mulut bagi gambarajah diatas ialah:
A:Ah
C:Eh
B:Oh
D:E`h
Disediakan oleh:
..............................................
En Khairul Iswadi b Ahmad Shukeri
Ketua Panitia Muzik SKKSkias 2009DAMAI RASA
Betapa indahnya
Suria mandikan cahaya
Bersinar (6) ________________ air desa
Damai rasa penuh (7) ________________
Embun pagi hari
Bagaikan mutiara (8) ____________
Irama riang penuh beerti
Merdunya menyegarkan hati
Tanah air yang ku cinta
Tiada persamaannya
Jadi kenangan sepanjang masa
Malaysia yang (9) ________________
Oh (10)_________________
Kau yang selalu ku rindu
Betapa rasa pilu hatiku
Pabila berpisah darimu
angklung
gendang
gong
kompang
rebana kecil
PAGE 1