7/28/2019 Mitos 6

1/1

Mitos 6: Sains adalah prosedur daripada kreatif

Kita dapat menerima bahawa tiada kaedah satu kaedah sains yang boleh menyumbang untuk

kejayaan sains, tetapi menyedari bahawa induksi, pengumpulan dan tafsiran fakta individu yang

menyediakan bahan mentah untuk undang-undang dan teori, adalah pada asas usaha yang

paling saintifik. Jika induksi sendiri tidak merupakan satu kaedah yang terjamin untuk tiba pada

kesimpulan, bagaimana saintis membangunkan undang-undang dan teori berguna? Induksi

membuat penggunaan fakta individu yang dikumpul, dianalisis dan diperiksa. Sesetengah

pemerhati boleh melihat pola dalam data ini dan mencadangkan undang-undang sebagai tindak

balas, tetapi tidak ada kaedah yang logik atau prosedur yang corak dicadangkan. Dengan teori,

isu ini adalah lebih kurang sama. Hanya kreativiti saintis individu membenarkan penemuan

undang-undang dan ciptaan teori. Jika ada, adalah satu kaedah saintifik, dua individu yang

mempunyai kepakaran yang sama boleh menyemak fakta-fakta yang sama dan mencapai

kesimpulan yang serupa. Tiada jaminan; ini kerana pelbagai dan sifat kreativiti adalah sifat

peribadi. Malangnya, banyak pengajaran orientasi sains dan kaedah yang biasa digunakan

untuk unsur kreatif dalam bidang sains. Majoriti latihan makmal, misalnya, adalah aktiviti

pengesahan. Guru membincangkan apa yang akan berlaku di dalam makmal, pengguna

memberi arahan langkah demi langkah, dan pelajar dijangka tiba pada jawapan tertentu. Bukan

sahaja pendekatan ini bertentangan dengan cara di mana sains sebenarnya beroperasi, tetapi

gambaran mesti kelihatan tidak nyata, klinikal dan tidak menarik kepada ramai pelajar. Dalam

buku beliau, Mereka Tidak Bodoh, Mereka yang berbeza (1990) Shiela Tobias berhujah bahawa

ramai pelajar yang berkebolehan dan pandai menolak sains sebagai kerjaya kerana mereka

tidak diberi peluang untuk melihat ia sebagai usaha yang menarik dan kreatif. Moral di dalam

tesis Tobias 'bahawa sains itu sendiri boleh miskin apabila pelajar yang merasakan keperluan

untuk kedai kreatif menghapuskan sebagai kerjaya yang berpotensi kerana cara ia diajar.