7/25/2019 Minit Curai 21st Century

1/3

MINIT CURAI

1. Nama Guru : James Wong Huang Chiew

2. Jawatan : Guru Akademik Biasa3. Perkara : Bengkel Kerja 21stCentury earning !esign untuk "ekolah

#endah dan "ekolah $enengah di "JK%C& Kwang Chien

4. Tarikh : 2' Jun 2(1) * Jumaat

+. Masa : ,.3( - '.3( etang

6. Tempat : "JK%/& Kwang Chien

7. Anjuran : Bahagian 0eknologi endidikan "arikei

. Pen!erusi : "n#ik A$ani%P&G Ju'au(

). *ahan +an! ,ie,ar

i. "enarai Bahan !igital $B$$Byang diterima sehingga 2(1+ %sekolah

rendah&

-. Catatan Minit

Tak'imat Pem$estarian /ek0'ah &e Arah Generasi 1i!ita'.

a. ementangan tentang wawasan 2(2( dan $ %2(1342(2+&.

#$K115 2(1)42(2( 6roses elaksanaan trans7ormasi endidikan

memerlukan endekatan dan strategi aharu agar setia murid mamu

memiliki dan menguasai kemahiran yang dierlukan dalam aad ke4

218.

. emestarian sekolah ialah roses erterusan ke arah emudayaan teknologi

dalam endidikan untuk meningkatkan keerkesanan engajaran dan

emelajaran%d&9 ke/ekaan engurusan : entadiran%d0& serta

kometensi guru.

/. ;ut/omes emestarian sekolah

$urid memamerkan KBA0 dan kemahiran aad ke421 melalui

emelajaran arah kendiri9 kadar kendiri dan akses kendiri.d. nisiati7 C0 K$

1Bestari ""

>duwe0= ortal e4Guru Bahan d

erkongsian intar C0

7/25/2019 Minit Curai 21st Century

2/3

Communi/ation

Collaoration

Criti/al thinking

Creati@ity

College : Career #eadiness %teraru& - a/ademi/ and eha@ioural

knowledge. !igital litera/y and he willing to engage in li7elong

learning outside the /lassroom.. $oile learners study '( minutes more ea/h week y studying e@erywhere

they go. sers studying on moile de@i/es are 3 times more likely to tra/k

their ro/ess.

/. lied /lassroom

"esi emelajaran erlaku di rumah dan memuat ementang di

dalam kelas.

d. 0indakan kita. emangunan kaasiti erterusan C!.

0e/hnology eaders

Change $anagers

Kolaorasi intar dengan agensi lain Bentuk Kelomok

akar%Community o7 ra/ti/e&

Kongsi amalan teraik dan kejayaan.

e. 21st C! !imensions

Collaoration

4 Kolaorasi erkesan erlaku aaila elajar ekerjasama untuk

men/aai sesuatu ojekti7 yang terlalu komleks untuk dilakukan

se/ara indi@idu.

4 Jawaan yang dientangkan mestilah mendaat ersetujuan dariada

semua ahli hasil dariada erin/angan*hujah setia ahli.

Knowledge /onstru/tion

4 Knowledge /onstru/tion memerlukan elajar menjana idea dan

emahaman aru keada mereka. elajar oleh eruat demikian

melalui interertasi9 analisis9 sintesis atau enilaian.

"el7 #egulation

7/25/2019 Minit Curai 21st Century

3/3

4 meningkatkan akauntailiti kendiri dalam emelajaran indi@idu atau

erkumulan. 0etakan temoh tugasan.

#eal World rolem "ol@ing

4 enyelesaian masalah dalam situasi seenar dan di luar konteks

akademi. no@asi memerlukan elajar mengalikasikan idea danenyelesaian mereka di dalam dunia seenar. %masalah samah akiat

dariada otol lastik sediakan laoran*dra7& %entangkan dengan

kawan4kawan dan romosikan roduk elemen usahawan&

C0 7or learning

4 elajar menggunakan C0 untuk merekaentuk dan men/ita

engetahuan aru9 emahaman9 enyelesaian9 idea atau roduk untuk

engguna atau enonton di dunia seenar.

"kil7ul Communi/ation

4 Kemahiran erkomunikasi dan enyamaian isi untuk men/aai tujuan

tertentu melalui kaedah*kreati@iti masing4masing.

7. Akti@iti*Bengkel

0ulis sika yang erlu ada ada murid ada eal.

0ulis kemahiran yang erlu ada ada murid ada daun.

0ulis sika yang erlu ada ada tanah%kuning&

0ulis tanggungjawa ! ada hujan%iru&

Tan,atan!an Guru

55555555555555555555

%JAM"/ NG 8UANG C8I"(

Tan,atan!an Guru *esar

5555555555555555555

%NG 8ING(