minggu 28
DESCRIPTION
rphTRANSCRIPT
TEMA Pertanian dan Penternakan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Keusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Hasil Serba GunaKELAS 4 WawasanHARI Isnin (3 Ogos 2015)MASA 8.00 pagi – 9.00 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 1.4.1
Fokus Sampingan5.2.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Bertutur tentang sesuatu perkara mengenai ayat gramatis.ii. Menyatakan 2 contoh ayat majmuk yang betul.
AKTIVITI 1.Murid menonton tayangan video mengenai Hasil Serba Guna.2.Murid bersoal jawab dengan guru terhadap tayangan video.3.Murid melakukan aktiviti dalam kumpulan mengenai Hasil Serba
Guna.4.Murid mendengar penerangan mengenai ayat majmuk.5.Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Kesihatan Mental, Emosi dan Sosial EMK:Kreativiti dan Inovasi
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK KekeluargaanKELAS 1 WawasanHARI Isnin (3 Ogos 2015)MASA 11.00 pagi – 11.30 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 2.3.4, 2.3.5
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menyatakan cara menghormati ibu bapa dan ahli keluarga.
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru mengenai cara menghormati ahli keluarga.
2.Murid bercerita mengenai cara menghormati ahli keluarga.3.Murid membuat simulasi cara menghormati ahli keluarga.
TEMA Patriotisme dan Kewarganegaraan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Sivik dan Kewarganegaraan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Cintai MalaysiaKELAS 5 WawasanHARI Isnin (3 Ogos 2015)MASA 11.30 pagi – 12.30 tengah hariSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 1.4.4
Fokus Sampingan10.1.1
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menggunakan kata ganti nama diri dalam situasi formal
dengan betul.ii. Menyatakan cara menangani bahaya dengan membuat
perancangan sebelum memulakan perjalanan.AKTIVITI 1.Murid melihat tayangan video mengenai Cintai Malaysia.
2.Murid bersoal jawab dengan guru mengenai tajuk.3.Murid mendengar penerangan guru mengenai Cintai Malaysia.4.Murid membuat aktiviti dalam kumpulan.5.Murid mendengar penerangan guru mengenai perancangan
sebelum bertolak.6.Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Pertanian dan Penternakan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Keusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Hasil Serba GunaKELAS 4 WawasanHARI Selasa (4 Ogos 2015)MASA 8.00 pagi – 9.00 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 2.5.1
Fokus Sampingan5.2.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Memahami maksud yang tersurat dan tersirat dengan
betul.ii. Menghasilkan satu ayat majmuk yang baik.
AKTIVITI 1.Murid membaca teks yang diberikan oleh guru dan bersoal jawab mengenai teks tersebut.
2.Murid mendengar penerangan guru mengenai teks tersebut.3.Murid membuat perbincangan di dalam kumpulan mengenai
teks bagi mencari idea yang terdapat pada teks.4.Murid mendengar penerangan mengenai ayat majmuk.5.Murid membuat rumusan pengajaran dan menyatakan nilai
yang dipelajari.TEMA Patriotisme dan Kewarganegaraan PENGISIAN
KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Sivik dan Kewarganegaraan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Program Bulan KemerdekaanKELAS 5 WawasanHARI Selasa (4 Ogos 2015)MASA 11.30 pagi – 12.30 tengah hariSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 2.5.1
Fokus Sampingan 10.1.1
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menunjukkan kefahaman terhadap bahan yang dibaca.ii. Menyatakan perkara yang perlu dilakukan sebelum
memulakan perjalanan.AKTIVITI 1. Murid melihat tayangan video mengenai Program Bulan
Kemerdekaan.2. Murid bersoal jawab dengan guru mengenai video.3. Murid mendengar penerangan guru mengenai Program Bulan
Kemerdekaan.4. Murid membuat aktiviti dalam kumpulan.5. Murid mendengar penerangan mengenai keselamatan jalan
raya.6. Murid menyatakan nilai yang dipelajari dan menyatakan
rumusan pengajaran.
TEMA Kapasiti Aerobik PENGISIAN KURIKULUM :Nilai: Bantu-membantuIlmu: Pendidikan Moral
EMK:KB – menjanakan ideaKP – interpersonal
BAHAN BANTU BELAJAR :Media: buku teks
Refleksi :
TAJUK Jantungku SihatKELAS 1 WawasanHARI Rabu (5 Ogos 2015)MASA 7.30 pagi – 8.00 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 3.2.1
Fokus Sampingan4.2.1
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Melakukan aktiviti berterusan dalam jangka masa yang
ditetapkan.ii. Menyatakan fungsi jantung sebagai organ.
AKTIVITI 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.2. Murid mendengar penerangan guru mengenai aktiviti
berterusan.3. Murid bermain permainan kecil iaitu kejar-mengejar.4. Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Pertanian dan Penternakan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Keusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Hasil Serba GunaKELAS 4 WawasanHARI Rabu (5 Ogos 2015)MASA 8.00 pagi – 9.00 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 3.7.2
Fokus Sampingan5.2.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menghasilkan penulisan kreatif dan imaginatif dengan
betul.ii. Menghasilkan 2 ayat majmuk menggunakan dua kata
hubung dengan betul.AKTIVITI 1.Murid membaca teks mengenai Kambing Tenusu Bioteknologi.
2.Murid menghasilkan penulisan kreatif.3.Murid mendengar penerangan guru mengenai kata hubung.4.Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Patriotisme dan Kewarganegaraan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Sivik dan Kewarganegaraan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Sirih Pulang Ke GagangKELAS 5 WawasanHARI Rabu (5 Ogos 2015)MASA 11.00 pagi – 11.30 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 3.4.2
Fokus Sampingan 10.1.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang
tepat secara imlak.ii. Menyatakan sebab tidak bersedia dan merancang
perjalanan.AKTIVITI 1.Murid mendengar penerangan guru mengenai Sirih Pulang Ke
Gagang.2.Murid melakukan aktiviti dalam bentuk kumpulan.3.Murid mendengar penerangan guru mengenai perancangan
perjalanan.4.Murid menyatakan nilai yang dipelajari dan membuat rumusan
pengajaran.
TEMA Patriotisme dan Kewarganegaraan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Sivik dan Kewarganegaraan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Semangat Cinta Akan NegaraKELAS 5 WawasanHARI Khamis (6 Ogos 2015)MASA 7.30 pagi – 8.30 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 4.2.1
Fokus Sampingan 10.1.9
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Mengujarkan ayat dengan sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul serta menggunakan laras bahasa yang sesuai semasa bercerita.
ii. Menyatakan dua punca tidak membuat persiapan awal perjalanan.
AKTIVITI 1.Murid mendengar lagu mengenai Semangat Cinta Akan Negara.
2.Murid bersoal jawab dengan guru mengenai cerita tersebut.3.Murid mendengar penerangan guru mengenai Semangat Cinta
Akan Negara.4.Murid mendengar penerangan guru mengenai persiapan awal
perjalanan.5.Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Pertanian dan Penternakan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Keusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Hasil Serba GunaKELAS 4 WawasanHARI Khamis (6 Ogos 2015)MASA 10.30 pagi – 11.30 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 4.3.2
Fokus Sampingan5.2.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan
rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai.
ii. Menghasilkan 5 ayat majmuk menggunakan kata hubung yang berbeza dengan betul.
AKTIVITI 1.Murid mendengar penerangan guru mengenai Kambing Tenusu Bioteknologi.
2.Murid melakukan aktiviti dalam kumpulan.3.Murid mendengar penerangan guru mengenai kata hubung,4.Murid membuat rumusan pengajaran dan menyatakan nilai.
TEMA Kapasiti Aerobik PENGISIAN KURIKULUM :Nilai: Bantu-membantuIlmu: Pendidikan Moral
EMK:KB – menjanakan ideaKP – interpersonal
BAHAN BANTU BELAJAR :Media: buku teks
Refleksi :
TAJUK Jantungku SihatKELAS 1 WawasanHARI Jumaat (7 Ogos 2015)MASA 7.30 pagi – 8.00 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 3.2.1
Fokus Sampingan4.2.1
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Melakukan aktiviti berterusan dalam jangka masa yang
ditetapkan.ii. Menyatakan fungsi jantung sebagai organ.
AKTIVITI 1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan.2. Murid mendengar penerangan guru mengenai aktiviti
berterusan.3. Murid bermain permainan kecil iaitu kejar-mengejar.4. Murid membuat rumusan pengajaran.
TEMA Pertanian dan Penternakan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Keusahawanan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
REFLEKSI :
TAJUK Hasil Serba GunaKELAS 4 WawasanHARI Jumaat (7 Ogos 2015)MASA 9.15 pagi – 10.15 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 1.3.1
Fokus Sampingan5.2.3
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Menunjukkan kefahaman terhadap arahan yang diberikan.ii. Menghasilkan ayat majmuk yang gramatis.
AKTIVITI 1.Murid mendengar kata arah.2.Murid bersoal jawab dengan guru mengenai kata arah yang
dibaca.3.Murid menghasilkan ayat majmuk yang gramatis.4.Murid merumuskan pengajaran.
TEMA Patriotisme dan Kewarganegaraan PENGISIAN KURIKULUM :Kontekstual : Mengaplikasi, memindahkan maklumatKonstruktivisme : mengembangkan idea
EMK:Sivik dan Kewarganegaraan
BAHAN BANTU BELAJAR :Buku teks
TAJUK Berkhidmat Demi NegaraKELAS 5 WawasanHARI Jumaat (7 Ogos 2015)MASA 10.30 pagi – 11.30 pagiSTANDARD PEMBELAJARAN
Fokus Utama 5.2.2
Fokus Sampingan 10.1.9
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat:i. Memahami dan menggunakan kata ganda berentak
dalam pelbagai situasi dengan betul.ii. Menyatakan cara mengatasi masalah sebelum
memulakan perjalanan.
REFLEKSI :AKTIVITI 1.Murid mendengar penerangan guru mengenai kata ganda
berentak dengan betul.2.Murid melakukan aktiviti yang diberikan dalam kumpulan.3.Murid melakukan aktiviti latihan yang diberikan.4.Murid membuat rumusan pengajaran.