m1_aktiviti1

Upload: dzulfadhly

Post on 13-Apr-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 M1_Aktiviti1

    1/4

    PRINSIP-PRINSIP

    TEKNOLOGI

    PENDIDIK

    AN

    Sebagai BBM,bukan

    menggantikan tugas guru

    Sesuaidengan t!ik,

    keadaan"#ika$ dan

    $atarbe$akang

    murid%

    Besar dan&e$as%

    Digunakanuntuk

    men'a!ai(asi$

    Pembe$a&aran)ang

    diiteta!kan%

    Penggunaanmesti

    diran'angdengan

    sistematik

    1. PRINSIP-PRINSIP TEKNOLOGI PENDIDIKAN

  • 7/26/2019 M1_Aktiviti1

    2/4

    2. CARTA BANDING BEZA DOMAIN TEKNOLOGI PENGAJARAN FASA PERTAMA

    (1977) DAN FASA KEDUA (1994)

    DOMAIN TEKNOLOGI PENGAJARAN

    FASA SATU (1977) FASA DUA (1994)PERSAMAAN

    Proses pengembangan alat bantu pengaaran !a"tu #engan berusa$a

    mengembang%an serta meran&ang #oma"n pembelaaran mengguna%an me#"a

    pembelaaran'

    %e#ua %onsep tersebut men#e"n"s"%an Te%nolog" ntru%s"onal !ang beror"entas"

    pa#a pra%t"s'

    PER*E+AAN

    Doma"n te%nolog" #alampengaaran #an

    pembelaaran 1977 (Fasa 1)

    TA,UN Doma"n te%nolog" #alampengaaran #an

    pembelaaran 1994 (Fasa -)

    Te%nolog" pengaaran

    merupa%an satu proses

    !ang %omple%s #an

    berpesapa#u !ang

    mel"bat%an manus"a.

    prose#ur. "#ea. peralatan

    #an organ"sas" untu%menganal"s"s masala$/

    masala$ serta mere%a

    bentu%. men"la" #an

    mengurus%an pen!elesa"an

    %epa#a masala$/masala$

    #alam %ea#aan #" mana

    proses pembelaaran "tu

    a#ala$ bermatlamat #an

    ter%a0al'

    DEFNS Te%nolog" pengaaran

    a#ala$ teor" #an amalan

    tentang mere%a bentu% .

    membangun. mengguna.

    #an men"la" proses serta

    sumber untu%

    pembelaaran

    a) Ter#apat 2 #oma"n

    "' Pengembangan

    pengaaran

    ""' Sumber pembelaaran

    """' Pengurusan pengaaran

    D3MAN b) Ter#apat #oma"n TP

    "' Re%abentu%

    ""' Pembangunan

    """' Penggunaan

    "5' Pengurusan

    5' Pen"la"an

    PEN6EM*AN6AN

    PEN6AARAN

    A' Pen!el"#"%an

    *' Re%a bentu%

    ENS/ENS RE8A*ENTU8

    A' R* S"stem Pengaaran

    *' R* Mese

    ' Strateg" Pengaaran

  • 7/26/2019 M1_Aktiviti1

    3/4

    ' Penerb"tan

    D' Pen"la"an

    E' :og"st"%

    F' Penggunaan

    6' Penge#aran

    SUM*ER PEM*E:AARAN

    A' Mese

    *' Manus"a

    ' *a$an

    D' Peralatan

    E' Te%n"%

    F' Tempat atau %ea#aan

    PEN6URUSAN

    PEN6AARAN

    A' Pengurusan organ"sas"*' Pengurusan %a%"tangan

    D' "r"/&"r" Pelaar

    PEM*AN6UNAN

    A' Te%nolog" Per&eta%an

    *' Te%nolog" Au#"o5"sual

    ' Te%nolog" *erasas%an8omputer

    D' Te%nolog" *ersepa#u

    PEN66UNAAN

    A' Penggunaan Me#"a

    *' D"us" #an no5as"

    ' Pela%sanaan

    D' Pol"s"s #an Peraturan

    PEN6URUSAN

    A' Pengurusan Proe%*' Pengurusan Sumber

    ' Peng S"stem

    Pen!ampa"an

    D' Pengurusan Ma%lumat

    PEN:AAN

    A' Anal"s"s Masala$

    *' Pengu%uran Ruu%an

    ' 8r"ter"a

    D' Pen"la"an Format"

    E' Pen"la"an Sumat"

  • 7/26/2019 M1_Aktiviti1

    4/4

    Ke$ebi*an

    Perbaikikeberkesanan

    !rses P+P

    ,imat masa

    Meransangminat murid

    Ke!e$bagaianda$am kaeda*

    P+P

    Ba*an

    !enga&aran$ebi* e"s)en

    -abaran

    Guru kurangkema*iran

    Kemuda*anter*ad

    Guru kurangbermti.asi

    Peruntukan)ang besar

    Guru ambi$masa $ama

    untukmen)ediakan

    ba*an

    3. K!"#$%& '%& C%"%%& T&*!*+# P&'#'#%& D%!%, PP

    TEKNOLOGI PENDIDIKANDALAM PP