leaflet tumbang new

3
DEFINISI ADHD/GPPH ADHD/GPPH adalah gangguan pada anak yang timbul pada masa perkembangan dini (sebelum berusia 7 tahun) dengan ciri utama tidak mampu memusatkan perhatian, hiperaktif dan impulsif. Ciri perilaku ini mewarnai berbagai situasi dan dapat berlanjut hingga dewasa. PeNyebAb 1. Faktor Genetik Adanya kekurangan zat- zat yang mengantar informasi pada saraf, yang diba wa sejak lahir. 2. Faktor lingkungan Yaitu mencakupi masalah kehamilan, kelahiran, sosial ekonomi, pengaruh prenatal, kurang peraatan saat hamil, berat badan rendah saat lahir. TANDA dan GEJALA Gangguan Pemusatan Perhatian (Inatensi) Sering gagal dalam memusatkan perhatian. Tidak mendengarkan bila diajak berbicara langsung Apa itu ADHD/GPPH ?

Upload: ricky-ardian

Post on 07-Dec-2015

7 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Leaflet Tumbang New

TRANSCRIPT

Page 1: Leaflet Tumbang New

DEFINISI ADHD/GPPH

ADHD/GPPH

adalah gangguan pada anak

yang timbul pada masa

perkembangan dini (sebelum

berusia 7 tahun) dengan ciri

utama tidak mampu

memusatkan perhatian,

hiperaktif dan impulsif. Ciri

perilaku ini mewarnai berbagai

situasi dan dapat berlanjut

hingga dewasa.

PeNyebAb

1. Faktor Genetik

Adanya kekurangan zat-

zat yang mengantar

informasi pada saraf,

yang diba wa sejak lahir.

2. Faktor lingkungan

Yaitu mencakupi masalah

kehamilan, kelahiran, sosial

ekonomi, pengaruh

prenatal, kurang peraatan

saat

hamil,

berat badan rendah saat

lahir.

TANDA dan GEJALA

Gangguan

Pemusatan

Perhatian

(Inatensi)

Sering gagal dalam

memusatkan perhatian.

Tidak mendengarkan bila diajak

berbicara langsung

Tidak mengikuti petunjuk dan gagal

menyelesaikan pekerjaan sekolah,

tugas atau kewajiban

Kes

ukaran dalam

mengatur

tugas dan

aktivitas

Apa itu ADHD/GPPH?

Page 2: Leaflet Tumbang New

TANDA dan GEJALA

 Hiperaktivitas

o Tampak

gelisah

dengan

tangan

atau kaki

yang menggeliat-geliat di tempat

duduk.

o Sering

berlari atau

memanjat

berlebihan

dalam situasi

Sering mengalami kesulitan bila

bermain atau bersenang–senang

diwaktu senggang dengan kondisi

tenang/ diam.dimana hal itu tidak

sesuai.

PENANGANAN

a. Terapi Perilaku

b. Terapi edukasi

c. Konseling terhadap keluarga, guru dan

pengasuh

d.

Terapi aktivitas fisik

Page 3: Leaflet Tumbang New

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS UDAYANA

2009