laporan kerja kuliah perpustakaan - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah,...

17
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id i LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN PROSES PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERRPUSTAKAAN SMA NEGERI KEBAKKRAMAT Disusun Oleh : ARDAN CAHYA PRASTIKA D1811012 Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Vokasi Ahli Madya (A.Md) dalam Bidang Ilmu Perpustakaan PROGRAM STUDI D3 ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

Upload: trinhhuong

Post on 05-Mar-2019

238 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

i

LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN

PROSES PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BUKU DI

PERRPUSTAKAAN SMA NEGERI KEBAKKRAMAT

Disusun Oleh :

ARDAN CAHYA PRASTIKA

D1811012

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar

Vokasi Ahli Madya (A.Md) dalam Bidang Ilmu Perpustakaan

PROGRAM STUDI D3 ILMU PERPUSTAKAAN

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2014

Page 2: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idii

SURAT PERNYATAAN

ORISINALITAS KARYA ILMIAH

Saya mahasiswa Program Studi Diploma III Perpustakaan Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta yang bertanda tangan

di bawah ini:

NAMA : Ardan Cahya Prastika

NIM : D1811012

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Tugas Akhir

JUDUL : Proses Pengolahan Bahan Pustaka Buku di

Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat

PEMBIMBING : Drs.Kandyawan

TANGGAL DIUJI : 14 Mei 2014

Menyatakan bahwa Tugas Akhir (TA) yang saya susun adalah benar –

benar karya saya sendiri. Apabila kemudian hari terbukti bahwa saya ternyata

melakukan tindakan menyalin atau meniru tulisan orang lain seolah – olah hasil

pemikiran saya sendiri, saya bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang

berlaku di Fakultas termasuk pencabutan gelar Vokasi yang telah saya peroleh.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar – benarnya dan

apabila dikemudian hari terbukti melakukan kebohongan maka saya sanggup

menanggung segala konsekuensinya.

Surakarta, Mei 2014

Ardan Cahya Prastika

D1811012

Page 3: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idiii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai Sivitas Akademik Universitas Sebelas Maret Surakarta, saya yang

bertanda tangan di bawah ini:

NAMA : ARDAN CAHYA PRASTIKA

NIM : D1811012

Program Studi : Diploma III Perpustakaan

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta

Jenis Karya : Tugas Akhir

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Sebelas Maret Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif

(Nonexclusive Royalty Free Right) atas Tugas Akhir saya yang berjudul:

Proses Pengolahan Bahan Pustaka Buku di Perpustakaan SMA Negeri (SMAN)

Kebakkkramat. Beserta instrument/ desain/ perangkat (jika ada). Berhak

menyimpan, mengalihkan bentuk, mengalihmediakan, mengelola dalam bentuk

pangkalan data (database), merawat serta mempublikasikan tugas akhir saya

selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis (Author) dan Pembimbing

sebagai co Author atau pencipta sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya secara sadar tanpa

paksaan dari pihak manapun.

Dibuat di : Surakarta

Pada Tanggal : Mei, 2014

Yang Membuat Pernyataan

Ardan Cahya Prastika

D1811012

Page 4: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idiv

PERSETUJUAN

Telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk dipertahankan dihadapan

Dewan Penguji Tugas Akhir Program Diploma III Perpustakaan Fakultas Ilmu

Sosial Dan Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Hari :

Tanggal : Mei 2014

Dosen Pembimbing

Drs.Kandyawan

NIP. 196104131990031002

Page 5: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idv

PENGESAHAN

Proses Pengolahan Bahan Pustaka Buku di Perpustakaan SMA Negeri

Kebakkramat.

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

Ardan Cahya Prastika

D1811012

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada:

Tanggal Mei 2014

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

Penguji I Penguji II

Daryono, S.Sos Drs.KandyawanNIP. 196503291 198703 1 002 NIP.19610413 199003 1 002

Surakarta, Mei 2014

Mengesahkan

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Dekan,

Prof. Drs. Pawito, P.h.DNIP: 19540805 198503 1 002

Page 6: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idvi

MOTTO

Page 7: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idvii

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini kupersembahkan untuk:

1. Allah SWT yang senantiasa mencurahkan nikmat kesempatan,

kesehatan, dan kecerdasan kepadaku.

2. Ibuku dan Ayahku tercinta yang selalu mendoakan, memberi

dukungan baik materi maupun non materi, dan yang selalu percaya

kepadaku.

3. Kakak Rizky dan adik Teo , terimakasih atas dukungan dan motivasi

yang diberikan.

4. Buat pacarku Dwi Purwanti makasih sudah mendukung dan memberi

motivasi serta memberi semangat.

5. Sahabat-sahabatku Treo, Supri, Agung dan rekan-rekan D3

Perpustakaan yang gak bisa aku sebutin satu persatu, terimakasih

dukungan dan motivasinya.

6. Alma materku tercinta.

7. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Tugas Akhir

ini.

Page 8: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idviii

ABSTRAK

Ardan Cahya Prastika, D1811012, 2014. Proses Pengolahan Bahan Pustaka Buku Di Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulisan Tugas Akhir ini bertujuan untuk mengetahui proses pengolahan bahan pustaka, hambatan-hambatan dan pemecahan masalah yang ada di perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat. Dalam penulisan Tugas Akhir ini, penulis menggunakan beberapa metode diantaranya; metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka.

Tugas Akhir ini menitikberatkan pada pengolahan bahan pustaka di Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat. Dalam pengolahan bahan pustaka kegiatan yang dilakukan antara lain pengecapan, inventarisasi, klasifikasi, katalogisasi, entri data koleksi, memberi label pada buku, penyusunan kartu katalog, dan penyusunan buku. Hambatan-hambatan yang di alami Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat antara lain: minimnya SDM, sarana pendukung yang kurang memadahi, anggaran dana yang masih minim, dan pengolahan bahan pustaka yang masih manual.

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan-hambatan yang terjadi dalam pengolahan bahan pustaka buku di perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat antara lain; menambah sumber daya manusia maka pekerjaan akan lebih ringan, Penambahan ruangan baru agar memperudah pengolahan, Pengajuan anggaran pengembangan perpustakaan dari dana APBS atau dana dari pemerintah, permohonan automasi perpustakaan agar lebih membantu dalam pengembangan perpustakaan.

Kata Kunci : Pengolahan bahan pustka buku, pengolahan, buku, perpustkaan

Page 9: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idix

KATA PENGANTAR

Assalamu’ alaikum Wr. Wb

Puji syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan segala rahmat, taufik, hidayah dan inayah,sehingga penulis

dapat menyelesaikan Tugas Akhir yang berjudul “PROSES PENGOLAHAN

BAHAN PUSTAKA BUKU DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI

KEBAKKRAMAT ” dengan baik.

Tugas Akhir ini disusun sebagai salah satu syarat mencapai gelar Ahli

Madya Perpustakaan di Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penyusunan Tugas

Akhir ini banyak mendapat dukungan dan bantuan dari berbagai pihak baik

berupa saran, maupun motivasi maupun bimbingan. Oleh karena itu perkenankan

penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Drs. Pawito, Ph. D, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu

Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Haryanto, M.Lib, selaku ketua prodi DIII Perpustakaan, Fakultas Ilmu

Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Drs. Kandyawan selaku dosen pembimbing Tugas Akhir yang bersedia

meluangkan waktu untuk konsultasi pembuatan Tugas Akhir ini.

4. Daryono, S.Sos, selaku penguji Tugas Akhir.

5. Mutakim, S.Pd, selaku Kepala Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat

Karanganyar.

Page 10: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idx

6. Rafik Nur N, A.Md selaku Pustakawan Perpustakaan SMA Negeri

Kebakkramat.

7. Sukrisni, S.Pd, selaku Pustakawan Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat.

8. Bapak/ibu dosen serta staff karyawan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

9. Bapak/ibu guru dan staf karyawan SMA Negeri Kebakkramat, Karanganyar

yang telah berkenan membimbing penulis saat melaksanakan kuliah kerja

Perpustakaan.

10. Teman – Teman DIII Perpustakaan angkatan 2011, Sukses selalu.

Akhir kata dalam penyusunan Tugas Akhir ini jauh dari sempurna. Oleh

karena itu, saran dan kritik yang bersifat membangun dari pembaca sangat penulis

harapkan demi kesempurnaan Tugas Akhir ini. Akhirnya semoga kita selalu

dalam lindungan-Nya.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Surakarta, Mei 2014

Penulis

Ardan Cahya Prastika

Page 11: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN......................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................... vi

PERSEMBAHAN............................................................................................ vii

ABSTRAK....................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

DAFTAR ISI.................................................................................................... xi

DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xiv

DAFTAR TABEL............................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................... xvi

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1

B. Rumusan Masalah.............................................................................. 3

C. Tujuan Tugas Akhir ........................................................................... 3

D. Waktu dan Lokasi Pelaksanaan Pengumpulan Data.......................... 4

E. Metode Pengumpulan Data ................................................................ 4

BAB II TINJAUAN LITERATUR

A. Pengertian Perpustakaan.................................................................... 7

Page 12: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxii

B. Tujuan Perpustakaan......................................................................... 8

C. Peranan Perpustakaan ........................................................................ 9

D. Ciri Perpustakaan............................................................................... 12

E. Jenis Perpustakaan ............................................................................. 13

F. Perpustakaan Sekolah......................................................................... 14

G. Tujuan Perpustakaan Sekolah............................................................ 14

H.Manfaat Perpustakaan Sekolah........................................................... 16

I. Fungsi Perpustakaan Sekolah.............................................................. 16

J. Tugas Perpustakaan Sekolah............................................................... 19

K. Koleksi Perpustakaan Sekolah........................................................... 21

L. Pengertia Pengolahan Bahan Pustaka Buku....................................... 21

M. Kegiatan Pengolahan Bahan Pustaka Buku ...................................... 22

BAB III GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SMA NEGERI

KEBAKKRAMAT

A. Sejarah Berdirinya SMA.................................................................... 41

1. Sejarah Berdirinya Perpustakann................................................... 41

2. Visi dan Misi Perpustakann ........................................................... 42

B. Gedung............................................................................................... 44

C. Koleksi ............................................................................................... 46

D. Struktur Organisasi ............................................................................ 50

E. Sumber Daya Manusia ....................................................................... 51

F. Sumber Dana ...................................................................................... 52

G. Layanan.............................................................................................. 53

Page 13: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxiii

H. Tatatertib............................................................................................ 57

BAB IV PEMBAHASAN

A. Analisa Masalah................................................................................. 59

B. Prosedur Pengolahan Bahan Pustak Buku di Perpustakaan SMA Negeri

Kebakkramat .......................................................................................... 60

C. Kendala-Kendala yang dihadapi Perpustakaan.................................. 64

D. Upaya Mengatasi Kendala................................................................. 65

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................................................ 68

B. Saran .................................................................................................. 69

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

Page 14: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxiv

DAFTAR BAGAN

Bagan 1 Format Cap Regristrasi .................................................................. 24

Bagan 2 Contoh Kartu Katalog Shelfist ....................................................... 35

Bagan 3 Contoh Kartu Katalog Pengarang .................................................. 36

Bagan 4 Contoh Kartu Katalog Judul .......................................................... 37

Bagan 5 Contoh Kartu Katalog Subjek ........................................................ 37

Bagan 6 Penyusunan Buku di Rak Buku ..................................................... 40

Bagan 7 Denah Ruangan Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat............ 45

Bagan 8 Struktur Organisasi MikroPerpustakaan

SMA Negeri Kebakkramat.............................................................. 50

Page 15: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Pengisian Buku Induk .................................................................... 24

Tabel 2 Pengelompokan Klasifikasi DDC .................................................. 26

Tabel 3 Daftar Koleksi Perpustakaan SMA Negeri Kebakkramat.............. 48

Tabel 4 Daftar Petugas Perpustakaan.......................................................... 52

Tabel 5 Jam Layanan Perpustakaan ............................................................ 57

Page 16: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.idxvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat permohonan magang

Lampiran 2 Surat keterangan

Lampiran 3 Surat tugas

Lampiran 4 Form penilaian kuliah kerja perpustakaan

Lampiran 5 Laporan periodik 1

Lampiran 6 Laporan periodik 2

Lampiran 7 Laporan periodik 3

Lampiran 8 Laporan periodik 4

Lampiran 9 Laporan periodik 5

Lampiran 10 Laporan periodik 6

Lampiran 11 Laporan periodik 7

Lampiran 12 Laporan periodik 8

Lampiran 13 Laporan periodik 9

Lampiran 14 Absensi Kehadiran

Lampiran 15 Absensi Kehadiran

Lampiran 15 Absensi Kehadira

Page 17: LAPORAN KERJA KULIAH PERPUSTAKAAN - digilib.uns.ac.id · dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan ... sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam pendidikan, perpustakaan sering dikatakan sebagai jantungnya

sekolah, perguruan tinggi maupun di dalam intansi yang lain. Sebagaimana fungsi

jantung dalam tubuh, perpustakaan sangat menentukan sehat tidaknya sistem

pendidikan sekolah. Apabila jantung tidak berfungsi maka akan mengakibatkan

kelumpuhan. Sekolah yang tidak memiliki perpustakaan sama halnya seperti

tubuh yang tidak memiliki jantung alias tidak memiliki daya hidup. jika dikaitkan

dengan proses belajar mengajar disekolah, perpustakaan sekolah memberikan

sumbangan yang sangat berharga dalam upaya meningkatkan aktivitas siswa serta

meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran. Melalui penyediaan

perpustakaan, siswa dapat berinteraksi dan terlibat langsung baik secara fisik

maupun mental dalam proses belajar.

“Pengertian perpustakaan yang berkaitan dengan bahan pustaka atau buku

adalah sebuah ruangan, bagian atau sebagian dari sebuah gedung ataupun gedung

itu sendiri yang digunakan untuk menyimpan buku, biasanya disimpan menurut

tata susunan tertentu serta digunakan untuk anggota perpustakaan (Sulistyo

Basuki, 1994: 1).”

Perpustakaan harus menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh

pemustaka, Dengan posisi yang sedemikian pentingnya, maka perpustakaan

sekolah harus dikelola oleh tenaga ahli yang benar-benar mempunyai