kuliah 01
DESCRIPTION
Perkembangan perundangan Islam pada zaman Rasulullah sawTRANSCRIPT
Jabatan syariah, FPi, UKM
1. Perundangan zaman Rasul
Bermula dengan kerasulan hingga zaman Khulafa’ al-Rashidin
Zaman Fiqh terpentingPensyariatan di Mekah dan MadinahMekah; fokus pada akhlak dan akidah
dan sedikit fiqhMadinah; fokus pada amali; fiqh
Ciri-ciri perundangan zaman Rasul1.. Pensyariatan secara bertahap2. Pensyariatan berdasarkan kes berlaku3. Pensyariatan berdasarkan kes belum
berlaku4. Tiada konflik pendapat dan tiada ijmak5. Wujud pindaan hukum6. Sumber perundangan: wahyu, ijtihad?7. Permulaan penulisan
� Tadarruj Zamani; sepanjang kenabian
Tadarruj Naw’i: fokus terhadap jenis cth: solat, zakat, arak, jihad
, Tadarruj Shakli: fokus secara umum kemudian khusus
Pensyariatan secara bertahap
Pensyariatan berdasarkan kes berlaku
Berdasarkan wahyu; Quran dan Sunnah, menjawab peristiwa berlaku; melalui yastaftunak , yasalunak atau tanpa lafaz tertentu; kes mengahwini mushrikat, haid, anak yatim, infaq, air laut.
Berdasarkan ijtihad; tetapi tertakluk pada wahyu; kes tebusan perang Badr, perang Tabuk, pembinaan Kaabah sampai qawacid Ibrahim, bersugi setiap solat, solat jenazah Abdullah ibn Ubay; jika salah wahyu perbetulkan.
Pensyariatan berdasarkan kes belum berlaku
• Tanpa persoalan atau peristiwa tertentu• Masa sesuai untuk disyariatkan bagi
kepentingan masyarakat• Membentuk masyarakat yang ideal yang
perlu dicontohi oleh semua manusia.• Contoh: shura, kadar zakat dan pelbagai
hukum lain
Tiada konflik pendapat• Nabi sebagai rujukan utama• Sumber utama Quran dan Sunnah• Ijtihad bukan berfungsi sendiri;
terikat dengan wahyu• Perselisihan pada awalnya
kemudian dapat diselesaikan melalui wahyu
• Tiada mazhab tertentu dan tiada ijmak
Wujud pindaan hukum Ada hukum untuk waktu tertentu sahaja Pindaan berdasarkan perubahan sifat masyarakat Ambilkira situasi Jahiliyyah Hukum permulaan ringan kemudian sederhana
dan akhirnya kekal; pengharaman arak. Hukum menjadi tetap setelah manusia mulai
matang Proses ini dinamakan naskh; unik bagi zaman ini
sahaja Contoh: wasiat pada ibubapa, ziarah kubur,
larangan simpan daging korban, perubahan kiblat.
Sumber perundangan: wahyuWahyu sahaja; Quran dan SunnahQuran; makna dan lafaz daripada AllahSunnah; makna daripada Allah lafaz
Rasulullah Ijtihad Nabi dan para sahabat tidak
berfungsi bersendirian bahkan tertakluk pada Quran atau Sunnah
Contoh ijtihad sahabat: hadis Mu’adh, dua sahabat solat dengan tayammum, solat Asar setelah sampai di Bani Qurayzah
Permulaan penulisanQuran ditulis oleh penulis wahyuMedium; batu, kulit, tidak terkumpulDihafal dalam dada; otak sebenarnyaSunnah tidak ditulis malah dilarang;
bimbang bercampur dengan QuranDihafal dalam otak para sahabatAbd Allah ibn Amru al-As pernah tulis
2. Perundangan zaman Khulafa` al-Rashidin
Bermula selepas kewafatan Rasul hingga Dawlat Bani Umayyah
Peluasan kerajaan; wujud isu-isu baru, perkaitan dengan peperangan, pertembungan budaya asing
Implikasi; usaha ijtihad bi al-ra`y para sahabat
Sumber hukum: Quran, Sunnah, ijmak dan ijtihad
Perundangan masih lagi berdasarkan kes berlaku
Sumber perundangan zaman Khulafa`
Quran kemudian Sunnah kemudian ijmak kemudian ijtihad bi al-ra`y
Zaman Abu Bakr; ijtihad jamaci; berbentuk shura; menurut pendapat disepakati, kalau khilaf, pilih menurut pandangannya. Contoh: pembahagian tanah di Iraq
Terdapat juga ijtihad fardiMetode Abu Bakr dan Umar sama; Quran,
Sunnah dan ijtihad jamaci serta fardi
Al-Ra`y Sesuatu yang dapat dilihat dengan hati melalui
fikiran, penelitian dan pencarian untuk mengetahui kebenaran dalam perkara yang yang mengalami konflik.
Merangkumi kias, maslahah dan sadd dharai’ . Antara contoh ijtihad sahabat: pewarisan isteri
ditalak bain semasa hampir mati(sadd dharai’), pengumpulan Quran, hukum bunuh terhadap yang bersubahat, pengharaman selama-lamanya bagi yg mengahwini wanita dlm idah, gantung asnaf al-mu`allafah, gantung had pencuri, unta sesat, talak 3 jatuh 1, cawl dan sebagainya.
2 golongan; al-mukatthirun dan al-muqillun
Faktor perselisihan pendapatKetidaksamaan dalam penerimaan Sunnah;
diyah jari, idah hamil kematian suami, mahr al-mithl
Ketidaksamaan dalam kepercayaan terhadap Sunnah; nafkah dan sukna bg yg ditalak bain
Ketidaksamaan dalam cara memahami nas; 3 quru`
Ketidaksamaan dalam penggunaan ijtihad dalam situasi ketiadaan nas; pemberian ikut seniority dlm Islam, kahwin dlm idah
PenulisanQuran dibukukan sepenuhnya oleh Abu Bakr atas nasihat Umar
Manakala Sunnah masih lagi tidak dibukukan; dalam ingatan perawi hadis
3. Perundangan zaman Bani UmayyahBermula tahun 41H hingga kejatuhan Bani
Umayyah pada awal kurun ke dua HijrahZaman tabicin; warisi metodologi sahabat Ijtihad jamaci berkurangan; negara makin
luas, kewujudan pemikiran baru dan banyak isu baru
Ciri utama:BPerkembangan fiqh begitu pesat; bnyk
khilafhSumber perundangan masih sama cuma
aktiviti periwayatan hadis meningkata Wujud dua entiti; ahl al-hadith dan al-ra`y
Perkembangan fiqh dan konflik Faktor:2. Ekoran pelbagai isu baru; realiti kehidupan, peluasan
wilayah, pertembungan budaya dan adat Faktor konflik: B Tersebarnya ulama kalangan sahabat dan tabicin di
wilayah baru; maklum ulama tidak sama tahap ijtihad; banyak konflik berlaku
e Kurang ijtihad jamaci bahkan mustahil ditambah pula kewujudan pemikiran baru seperti Khawarij
r Kepelbagaian suasana sosio-ekonomi wilayah barus Situasi berpegang pada mazhab tertentu mengikut tempat
ulama berkenaan; cAbd Allah ibn cUmar di Mekah, cAbd Allah ibn Mascud di Kufah
Peningkatan aktiviti periwayatan hadis
Faktor; ulama bertebaran, isu baru, keperluan hukum
Kesannya:
B fokus hukum luas dan banyak istinbat hadis(+) banyak pemalsuan hadis(-) melambatkan usaha ijtihad; sibuk dengan status
hadis(-) wujudnya syarat ketat hadis dan rancak menggunakan al-ra`y terutama di Kufah (+)
a timbul ilmu al-jarh wa al-tacdil atau ilmu rijal(+)
Madrasah al-hadith dan al-ra`yKedua-nya menggunakan al-ra`yAsas konflik:BKecenderungan terhadap penggunaan al-
ra`y; ahl al-hadith lebih berhati-hati manakala ahl al-ra`y cepat guna al-ra`y
c Ahl al-hadith tidak memerincikan permasalahan melalui fiqh iftiradi; menjawab menurut kes berlaku sahaja tanpa andaian kes belum berlaku; ahl al-ra`y sebaliknya
Ahl al-hadith di Madinah dan Ahl al-Ra`y di Kufah..?
Faktor: tiada kaitan dengan geografii Kemasyhuran faqih; berkebetulan begitu kerana Rabicah
pakar al-ra`y berada di Madinah manakala al-Syacbi pakar hadis berada di Kufah
K Pengaruh guru; tabicin dipengaruhi sahabat yang beraliran hadis seperti cAbd Allah ibn cUmar manakala Ibn Mascud di Kufah
n Kewujudan hadis yang banyak di Madinah; kerana masih ramai sahabat di situ manakala Kufah sebaliknya
Tidak banyak isu baru di Madinah berlainan dengan Kufah Contoh: Sacid ibn al-Musayyab di Madinah dan al-Nakhaci
di Kufah
PenulisanTidak ada sebarang penulisan dalam
fiqh Begitu juga dengan SunnahAda usaha cUmar ibn cAbd al-cAziz
mengarahkan Muhammad ibn ‘Amr ibn Hazm untuk menulis hadis-hadis namun usaha tersebut tidak berjaya setelah kematian khalifah