kertas percubaan sains sukan kertas 2

8/14/2019 Kertas Percubaan Sains Sukan Kertas 2

http://slidepdf.com/reader/full/kertas-percubaan-sains-sukan-kertas-2 1/15

SULIT

Nama :……………………………………….. Angka Giliran…………….

PENGETAHUAN SAINS SUKANJABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK

PEPERIKSAAN PERCUBAANSIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENGETAHUAN SAINS SUKAN

Kertas 2

Dua Jam Tiga Puluh Minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

4571/2 [ lihat Sebelah

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan Markah

A

1

2

3

4

5

6

7

8

910

JUMLAH

B

1

2

3

4

JUMLAH

JUMLAH BESAR

1. Kertas soalan ini mengandungi duabahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A danDUA soalan Bahagian B.

3. Jawapan bagi kedua-dua bahagian inihendaklah diserahkan bersama-sama.

4. Jawapan Bahagian A hendaklah dijawabpada ruangan yang disediakan dalam kertassoalan. Langkah penting dalam kerjamengira hendaklah ditunjukkan dengan jelas.

5. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis didalam kertas jawapan yang disediakan dandikepilkan bersama dengan bahagian A.

6. Jawapan di Bahagian B mestilah jelas danpadat. Gambarajah, graf, jadual dan semuayang berkaitan boleh digunakan untukmenjelaskan jawapan anda.

7. Markah maksima yang diperuntukkanditunjukkan dalam kurungan pada hujungtiap-tiap soalan.

8. Mesin kira boleh digunakan bagi membantucalon

Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak

4571/2

Kertas 2

2 Jan 30 Minit



SULIT

BAHAGIAN A

Rajah 1

1. Gambarajah menunjukkan satu perlakuan keagresifan dalam sukan bola sepak

a) Namakan keagresifan yang berlaku kepada atlet A.

…….……………………………………………………………………………

[1 markah]

b) Berikan SATU contoh perlakuan keagresifan yang sama seperti

gambarajah di atas.

…….……………………………………………………………………………[1 markah]

c) Nyatakan DUA faktor yang mempengaruhi keagresifan.

i. …….……………………………………………………………………………

ii. …….……………………………………………………………………………[2 markah]

4571/2 [ Lihat Sebelah2

Atlet A

Atlet B



SULIT

2. Pernyataan di atas menerangkan tentang kesan penglibatan dalam sukan.

a) Namakan DUA agen yang mempengaruhi individu ke dalam sukan.

i. ….……………………………………………………………………………

ii. …….………………………………………………………………………..[2 markah]

b) Senaraikan DUA kesan positif terhadap individu yang melibatkan diri

dalam sukan.

i. …….……………………………………………………………………………

ii. …….…………………………………………………………………………..[2 markah]


Penglibatan dalam sukan bolehmenghasilkan kesan positif dan negatif



SULIT

Johan

Rajah 2

3. Rajah 2 menunjukkan jadual satu pertandingan.

a) Namakan sistem pertandingan di atas.

…….……………………………………………………………………[1 markah]

b) Berapakah bilangan perlawanan bagi pertandingan di atas?

…….……………………………………………………………………[1 markah]

c) Senaraikan DUA kebaikan sistem pertandingan di atas.

i. ……………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………[2 markah]


B

C

D

EF

G

H

A



SULIT

Rajah 3

4. Rajah 3 di atas menunjukkan dua lokasi untuk mengesan denyutan nadi.

a) Namakan kedua-dua lokasi tersebut

X : ...........................................................................................................

Y : ...........................................................................................................[2 markah]

b) Sekiranya seorang atlet mempunyai kadar denyutan jantung sebanyak

70 denyutan seminit dan isipadu strok sebanyak 80 ml. Hitungkan kadar

keluaran jantung atlet tersebut.

…….………………………………………………………………………

…….…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

[2 markah]


X

Y



SULIT

X : LARIAN 10 KM Y : LOMPAT JAUH

Rajah 4

5. Sistem tenaga yang berbeza digunakan bagi aktiviti fizikal yang berbeza.

a) Berdasarkan rajah 4 di atas, nyatakan sistem tenaga yang digunakan.

X :...........................................................................................................

Y: ...........................................................................................................[2 markah]

b) Nyatakan dua contoh aktiviti sukan lain yang menggunakan sistem

tenaga seperti dalam aktiviti Y.

…….………………………………………………………………………

…….…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………[2 markah]




SULIT

6. Situasi di atas dialami oleh seorang atlet dalam suatu pertandingan.

a) Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan dua faktor yang menyebabkan

situasi ini boleh berlaku.

i. ................................................................................................................

ii.................................................................................................................[2 markah]

b) Pilih salah satu di (a) dan huraikan secara ringkas

..................................................................................................................

..................................................................................................................

.................................................................................................................[2 markah]


Seorang atlet mengalamikelesuan otot selepas

menyertai pertandinganmerentas desa



SULIT

Rajah 5

7. Rajah 5 di atas menunjukkan piramid makanan.

a) Namakan kumpulan makanan S di atas.

…….……………………………………………………………………………[1 markah]

b) Nyatakan bentuk penguraian tenaga yang dihasilkan oleh kumpulan S di

atas.

….………………………………………………………………………………[1 markah]

c) Berikan DUA kesan kekurangan nutrien kepada atlet.

i ……………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………

ii ………………….…………………………………………………………...

………………………………………………………………………………[2 markah]


S



SULIT

Pelaku

7 ela 7 ela

Penguji

Rajah 6

8. Rajah di atas menunjukkan salah satu ujian kecergasan fizikal.

a) Nyatakan komponen kecergasan yang diuji pada rajah 6 .

..………………………………………………………………………………[1 markah]

b) Namakan ujian kecergasan di atas.

…………………………………………………………………………………[1 markah]

c) Namakan satu ujian lain yang menguji komponen kecergasan sama seperti

di (a).

..…………………………………………………………………………………[1 markah]

d) Berikan SATU perlakuan kemahiran sukan yang memerlukan komponen

kecergasan di atas.

..…………………………………………………………………………………[1 markah]




SULIT

Rajah 7

9. Rajah di atas menunjukkan jenis pemindahan pembelajaran kemahiran motor.

a) Nyatakan jenis pemindahan pembelajaran yang diwakili oleh Q

…….………………………………………………………………………..[1 markah]

b) Berikan satu contoh situasi dalam sukan yang menggambarkan

pemindahan pembelajaran Q.

…….…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………[1 markah]

c) Nyatakan perbezaan pemindahan pembelajaran positif dengan

pemindahan pembelajaran sifar.

…….…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

…….…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………[2 markah]


PEMINDAHANPEMBELAJARAN

QSIFARPOSITIF



SULIT

Rajah 8

10. Rajah di atas menggambarkan sistem yang mengawal pergerakan asas tubuh.

a) Namakan sistem Q.

…….…………………………………………………………………………….[1 markah]

b) Nyatakan fungsi salah satu sistem biologi 10. a).…….

…………………………………………………………………………….[1 markah]

c) Sistem P terbahagi kepada dua jenis. Nama dan bandingkan kedua-dua jenis sistem yang terdapat dalam sistem P.

…….…………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………[2 markah]


SISTEM YANG MENGAWAL

PERGERAKAN ASAS

SISTEMSOMATOSENSORI

SISTEM P SISTEM Q



SULIT

BAHAGIAN B

Rajah 9

1. Rajah 9, menggambarkan seorang ahli jawatankuasa sebuah pertubuhan sukan

sedang menjalankan tugasannya.

a) Jelaskan tugas-tugas jawatankuasa yang digambarkan dalam rajah di

atas. [4 markah]

b) Huraikan TIGA sumber utama kewangan yang boleh diperolehi untuk

mengelolakan kejohanan tersebut. [6 markah]


Kejohanan BolaSepak 7 Sebelah2-7 Ogos 2006

PerbelanjaanRM 2600.00

Saya adalah salahseorang Ahli

JawatankuasaKewangan



SULIT

2. Sistem kardiovaskular yang efisien akan memudahkan seseorang atlet

melakukan aktiviti latihan yang lebih mencabar.

a) Jelaskan secara ringkas peranan atrium dan ventrikel dalam menjalankan

fungsi sistem kardiovaskular.

[6 markah]

b) Hipertrofi dan atrofi jantung adalah perubahan-perubahan yang boleh

berlaku pada struktur jantung. Bezakan ciri-ciri hipertrofi dan atrofi

jantung.

[4 markah]




SULIT

Rajah 10

3. Rajah 10, menunjukkan seorang atlet sedang berlatih dalam cuaca yang panas

a) Huraikan DUA kesan yang mungkin dialami oleh atlet di atas.[4 markah]

b) Terangkan TIGA cara yang boleh diambil bagi mengelakkan kesan

di atas.

[6 markah]




SULIT

4. Pembelajaran kemahiran motor dipengaruhi oleh beberapa pembolehubah.

a) Nyatakan pembolehubah-pembolehubah dalam pembelajaran kemahiran

motor.

[4 markah]

b) Terangkan ciri-ciri perbezaan individu dari segi keupayaan persepsi

motor.

[6 markah]


KERTAS SOALAN TAMAT

kertas percubaan sains sukan kertas 2

Documents