kelas.guna

4
KELAS 1 Harapan MASA 3.15-3.50 SUBJEK Sejarah OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar- pelajar berupaya Menyatakan 2 bentuk kerajaan awal Beserta ciri-ciri dan contoh kerajaan AKTIVITI Penerangan dan perbincang Menjawab soalan/menulis nota NILAI Tanggungjawab Kesungguhan REFLEKSI KELAS 1 Dinamik MASA 2.40-3.15 SUBJEK Sejarah OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar- pelajar berupaya Menyatakan asal usul nama Melaka AKTIVITI Penerangan dan perbincang Menjawab soalan/menulis nota NILAI Tanggungjawab Kesungguhan REFLEKSI KELAS 1 Dinamik MASA 2.40-350 SUBJEK Sejarah OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar- pelajar berupaya Menyatakan pengasas/bila Melaka diasaskan Kedatangan Parameswara ke Melaka AKTIVITI Penerangan dan perbincang Menjawab soalan/menulis nota NILAI Tanggungjawab Kesungguhan REFLEKSI KELAS 2 Dinamik MASA 12.10-1.30 SUBJEK ICTL

Upload: bro-hafiz

Post on 04-Dec-2015

223 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

9HNI

TRANSCRIPT

Page 1: KELAS.guna

KELAS

2

MASASUBJEK Pendidikan seni visual (cetakan)OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan fungsi cetakan Menghasilkan kertas pembalut buku

KELAS 1 HarapanMASA 3.15-3.50SUBJEK SejarahOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan 2 bentuk kerajaan awal Beserta ciri-ciri dan contoh kerajaan

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan/menulis nota

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

KELAS 1 DinamikMASA 2.40-3.15SUBJEK SejarahOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan asal usul nama Melaka

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan/menulis nota

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

KELAS 1 DinamikMASA 2.40-350SUBJEK SejarahOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan pengasas/bila Melaka diasaskanKedatangan Parameswara ke Melaka

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan/menulis nota

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

KELAS 2 DinamikMASA 12.10-1.30SUBJEK ICTLOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan maksud hyperlink Menghasilkan hyperlink pada slaid persembahan power point

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

KELAS 2 BestariMASA 12.50-2.05SUBJEK ICTLOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan maksud hyperlink Menghasilkan hyperlink pada slaid persembahan power point

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

KELASMASA 12.10-1.30SUBJEK ICTLOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan maksud hyperlink Menghasilkan hyperlink pada slaid persembahan power point

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI

Page 2: KELAS.guna

AKTIVITI Penerangan dan perbincang

NILAI Tanggungjawab/KesungguhanKekemasan dan kebersihan

REFLEKSI

KELAS 2MASASUBJEK Pendidikan seni visual (cetakan)OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan fungsi cetakan Menghasilkan kertas pembalut buku

AKTIVITI Penerangan dan perbincang

NILAI Tanggungjawab/KesungguhanKekemasan dan kebersihan

REFLEKSI

KELAS 2MASASUBJEK Pendidikan seni visual (cetakan)OBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan fungsi cetakan Menghasilkan kertas pembalut buku

AKTIVITI Penerangan dan perbincang

NILAI Tanggungjawab/KesungguhanKekemasan dan kebersihan

REFLEKSI

KELAS 1 DinamikMASA 2.30-3.30SUBJEK ICTLOBJEKTIF Diakhir proses pengajaran dan pembelajaran pelajar-pelajar berupaya

Menyatakan tujuan slaid persembahan Menghasilkan slaid persembahan power point

AKTIVITI Penerangan dan perbincangMenjawab soalan

NILAI TanggungjawabKesungguhan

REFLEKSI