KEKUATAN DAN KELEMAHAN MENGGUNAKAN KAEDAH MENGUMPUL DATA MELALUI CATATAN DIARI

TUJUAN CATATAN DIARI

Memudahkan proses refleksi kendiri dibuat.Sumber yang menarik sebagai data atau maklumat.Perbincangan catatan diari dengan rakan kajian membolehkan kita mendalami situasi / isu yang dikaji.Analisis catatan akan membantu dalam rancangan tindakan susulan.Dapat mengetahui sama ada isu kajian dapat dijawab melalui data yang dikutip dan apakah data yang masih perlu dikutip. KEKUATAN CATATAN DIARIMudah dipengaruhi oleh faktor luaran seperti emosi dan persekitaran. Tidak memaparkan data sebenar tetapi hanya menerangkan keadaan sesuatu isu.Catatan oleh pelajar akan memberi pandangan yang berbeza daripada pandangan guru mengenai isu yang dikaji.Mengambil masa yang lama untuk menulis catatan dan perlu sentiasa ditulis dari masa ke semasa.Catatan perlu dilakukan setiap kali pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.KELEMAHAN CATATAN DIARICatatan penyelidik mengenai pemerhatian, perasaan, aktiviti, refleksi dan sebagainya.Berkaitan peristiwa atau masalah pada situasi spesifik.Secara berkala dan berterusan.2 jenis : diari guru ( isu berkaitan P&P ), diari pelajar ( maklumat pembelajaran, pemerhatian semasa proses P&P ).