kajian sukatan pelajaran sains

2
TAJUK 4 KAJIAN SUKATAN PELAJARAN SAINS DAN PENDIDIKAN KHAS 4.0 SINOPSIS Dalam tajuk ini anda akan diberi pendedahan tentang sukatan pelajaran Sains dan Pendidikan Khas dalam bidang sains. Anda dikehendaki membincangkan mengenai aplikasi sukatan pelajaran Sains serta Pendidikan Khas dan mengubahsuai kandungan kurikulum selaras dengan Falsafah Pendidikan Khas. Di samping itu anda juga dikehendaki mengubahsuai kandungan kurikulum mengikut jenis masalah, gaya belajar, tingkah laku pelajar dan tahap/aras pencapaian/keupayaan murid khas. 4.1 HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir tajuk ini, anda akan dapat mengenal pasti kesemua prosedur kaedah, bahan dan lain-lain berkaitan pengajaran Sains kepada murid khas yang boleh membantu mereka meneroka alam sains seterusnya meminati pelajaran Sains. 4.2 KANDUNGAN 4.2.1 Mengkaji kandungan sukatan Sains dan Pendidikan Khas Sila rujuk dan teliti kandungan Sukatan Kebangsaan Sains Sekolah Rendah dan kandungan Sukatan Pendaidikan Khas. 4.2.2 Mengkaji kandungan Huraian Sukatan Sains dan Pendidikan Khas Sila rujuk Huraian Sukatan Kebangsaan Sains dan Pendidikan Khas 92 (PKB3110 KAEDAH KHAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS) 4.2.3 Meneliti kandungan Panduan Guru Sila rujuk dan teliti kandungan Panduan Guru untuk pengajaran Sains 4.2.4 Membanding, mengaplikasi, dan mengubahsuai kandungan

Upload: gennie-law

Post on 13-Dec-2015

22 views

Category:

Documents


13 download

DESCRIPTION

kajian sukatan sains

TRANSCRIPT

Page 1: Kajian Sukatan Pelajaran Sains

TAJUK 4 KAJIAN SUKATAN PELAJARAN SAINS DANPENDIDIKAN KHAS4.0 SINOPSISDalam tajuk ini anda akan diberi pendedahan tentang sukatan pelajaran Sainsdan Pendidikan Khas dalam bidang sains. Anda dikehendaki membincangkanmengenai aplikasi sukatan pelajaran Sains serta Pendidikan Khas danmengubahsuai kandungan kurikulum selaras dengan Falsafah Pendidikan Khas.Di samping itu anda juga dikehendaki mengubahsuai kandungan kurikulummengikut jenis masalah, gaya belajar, tingkah laku pelajar dan tahap/araspencapaian/keupayaan murid khas.4.1 HASIL PEMBELAJARANPada akhir tajuk ini, anda akan dapat mengenal pasti kesemua prosedur kaedah,bahan dan lain-lain berkaitan pengajaran Sains kepada murid khas yang bolehmembantu mereka meneroka alam sains seterusnya meminati pelajaran Sains.4.2 KANDUNGAN4.2.1 Mengkaji kandungan sukatan Sains dan Pendidikan KhasSila rujuk dan teliti kandungan Sukatan Kebangsaan Sains SekolahRendah dan kandungan Sukatan Pendaidikan Khas.4.2.2 Mengkaji kandungan Huraian Sukatan Sains dan Pendidikan KhasSila rujuk Huraian Sukatan Kebangsaan Sains dan Pendidikan Khas92(PKB3110 KAEDAH KHAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SAINS)4.2.3 Meneliti kandungan Panduan GuruSila rujuk dan teliti kandungan Panduan Guru untuk pengajaran Sains4.2.4 Membanding, mengaplikasi, dan mengubahsuai kandungankurikulum mengikut jenis masalah, stail belajar tingkah laku, dantahap/aras pencapaian muridPerbandingan, aplikasi dan pengubahsuaian kurikulum hendaklahdijalankan selaras dengan kehendak Falsafah Pendidikan Khas bagimemenuhi keperluan murid bermasalah pembelajaran.93