jurnal ilmiah pendidikan tentang prestasi belajar menurut bloom
TRANSCRIPT
-
8/11/2019 Jurnal Ilmiah Pendidikan Tentang Prestasi Belajar Menurut Bloom
1/1
Jurnal Ilmiah Pendidikan Tentang Prestasi Belajar
Menurut Bloom
Pengaruh Persepsi Siswa tentang Fasilitas Belajar dan Kompetensi Guru Ekonomi
prestasi belajar, 2) Untuk melihat apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi guru ekonomi
terhadapprestasi belajardan 3) Untuk melihat apakah ada pengaruh yang signifikan antara fasilitasbelajar,kompetensi guru ekonomi terhadapprestasi belajar. Pada penelitian ini, fasilitasbelajarberpengaruh 43,7%
terhadapprestasi belajar, kompetensi guru ekonomi berpengaruh 48,4% terhadapprestasi belajar, kemudian
fasilitasbelajardan kompetensi guru ekonomi berpengaruh 52,1% terhadap ... Belajardan Kompetensi Guru
Ekonomi Kelas XI IS SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi, Jurusan Ekonomoni Pembangunan
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr.Sugeng Hadi Utomo, M.Ec, (II) Farida
Rahmawati, S.E., M.E. Berdasarkan observasi awal dan wawancara informal yang dilakukan pada bulan
Agustus 2010 dengan pihak sekolah seperti TU, dan Guru di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang
diketahui bahwa pemanfaatan fasilitasbelajarmasih belum dima ...
ABSTRAKMei L, Soraya.2010.Pengaruh Persepsi Siswa tentang Fasilitas Belajar dan Kompetensi Guru
Ekonomi Kelas XI IS SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi, Jurusan Ekonomoni Pembangunan
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr.Sugeng Hadi Utomo, M.Ec, (II) FaridaRahmawati, S.E., M.E.Berdasarkan observasi awal dan wawancara informal yang dilakukan pada bulan Agustus
2010 dengan pihak sekolah seperti TU, dan Guru di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang diketahui
bahwa pemanfaatan fasilitas belajar masih belum dimanfaatkan dengan maksimal. Di SMA Laboratorium
tersebut sidah terdapat fasilitas belajar yang menunjang kegiatan belajar mereka namun pada pengamaatan
awal diketahui masih belum dimanfaatkan untuk kegiatan pembelajaran. Fasilitas yang dimaksud bukan hanya
fasilitas di sekolah saja namun juga fasilitas di rumah yang menunjang kegiatan belajar siswa. Guru di SMA
Laboratorium UM sendiri memiliki kompetensi yang belum bisa dinyatakan maksimal. Hal itu didasarkan pada
pengamatan peneliti awal bahwa pengajaran di sana belum maksimal dilihat dari cara mengajar Guru dan
kehadiran Guru dalam kegiatan pembelajaran. Ekonomi merupakan pelajaran yang bersifat menghafal dan
menganalisis sehingga dibutuhkan fasilitas belajar yang menunjang serta profesional seorang guru supaya
tercapai tujuan pembelajaran.Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Laboratorium Universitas NegeriMalang, dengan subjek siswa kelas XI IS. Pemilihan kelas XI IS karena pada dasarnya kelas XI ...
Read Article
1/1
http://blog.tp.ac.id/pengaruh-persepsi-siswa-tentang-fasilitas-belajar-dan-kompetensi-guru-ekonomihttp://blog.tp.ac.id/pengaruh-persepsi-siswa-tentang-fasilitas-belajar-dan-kompetensi-guru-ekonomi