RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2015

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2015

RANCANGAN PELAJARAN

MATEMATIK

TARIKH22 JUN 2015HARIISNIN

MASA11.50-12.50 T/HariKELAS4 MAJU

BIDANGNOMBOR DAN OPERASI

TAJUK5. Bahagi hingga 100 000

STANDARD

KANDUNGAN5.1 Pembahagian dua nombor

OBJEKTIF

PEMBELAJARANMurid berupaya untuk:

(i). Membahagi sebarang nombor hingga 100 000 dengan nombor satu digit, dua digit, 100 dan 1000 menggunakan pelbagai strategi pengiraan.

AKTIVITI

PEMBELAJARAN1. Guru memberi penerangan2. Guru memberi beberapa contoh soalan dan tunjuk jalan kerja

3. Murid menjawab soalan secara berkumpulan.

4. Perbincangan dua hala.

BAHAN BANTU MENGAJAR1. Modul pengajaran matematik tahun 4 kssr

REFLEKSI

PELAN PENGAJARAN

Mata Pelajaran:

Reka Bentuk dan Teknologi (RBT)Tajuk: 6.0 SAINS RUMAH TANGGA

Kelas:4MMinggu: 20Tarikh: 22 JUN 2015Masa: 9.50 10.50 AMHari: ISNIN

Standard Kandungan6.1 Menghasilkan artikel jahitan

Kod Standard Pembelajaran:

6.1.1, 6.1.2 & 6.1.3Elemen Merentas Kurikulum (EMK): 1. Keusahawanan: (EK3) berjaya menjalankan tugasan

mengikut perancangan

2. Kreativiti & Inovatif boleh menjana idea

3. Nilai murni -Jimat cermat, keselamatan

4. Pendidikan Alam Sekitar

Bahan Bantu Belajar (BBB): 1. Artikel jahitan

2. Kit alatan jahitan (website: Alatan tangan dan jahitan)

3. LCD projector

4. Carta

Objektif PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

1. Mengenal pasti jenis mata jahitan tangan iaitu jahitan kia,jelujur kasar dan jelujur halus.

Rangka Pengajaran

Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran1. Menunjukkan contoh mata jahitan tangan2. Tunjuk cara menjahit mata jahitan tangan3. Murid menjalankan aktiviti menjahit

Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran:

Menyatakan tiga alatan yang digunakan untuk membuat artikel jahitan

IMPAK / REFLEKSIKehadiran: __ / __