huraian sukatan pelajaran muzik thn1

8/14/2019 huraian sukatan pelajaran muzik thn1

1/10

Rancangan Mingguan Pendidikan Muzik Tahun 1

Muka Surat 1

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN SATU ( semakan baru )

MingguTAJUK/BIDANG

OBJEKTIF KEMAHIRAN IMPAK

1 NyanyianMenyanyi lagu yangbiasa didengar.

- Mempelajari teknikmenyanyi yang betul

- Postur

- Melodi

-

Konsep muzik :- melodi

2Muzik dangerakan.

Bergerak mengikut liriklagu.

- Menyanyi lagu sambilbergerak secara spontan.

Nilai disiplin

3 NyanyianMenyanyi lagumengikut sebutan lirik.

- Melatih sebutan lirik lagumengikut guru.

- Menyanyi dengan sebutanlirik yang betul.

4 Permainan alatperkusi

Mengenal alat muziktidak berpic.

- Mengenal kastanet dankerincing.

-Memegang alat perkusidengan betul mengikut carakonvensional.

5 NyanyianMenyanyi dengansebutan lirik yang jelas.

- Membuat latihan sebutanberirama.

- Membuat latihan sebutanperkataan.

Teknik bola pingpong

6Muzik dangerakan

Meneroka gayapergerakan menerusirangsangan corakirama.

- Bergerak mengikuttekanan, detik (gurubermain pelbagai corakirama)

7Permainan alat

perkusi.

Bermain alat perkusidengan teknik yangbetul.

- Memegang danmemainkan alat perkusidengan teknik yang betul.

8Menyanyi

secara muzikal.

Memahami unsur-unsurmuzik seperti tempodan ekspresi.

- Menyanyi lagu denganbetul megikut tempo,melodi dan ekspresi secarahafalan.


2/10


Muka Surat 2

MingguTAJUK/BIDANG


9Menyanyi

secara muzikalMemahami unsur muzik dinamik.

- Menyanyikan pelbagai jenislagu atau kumpulanmengikut tempo, pic dandinamik.

tempo :perlahan

sederhana

10Bermain alat

perkusi secara

muzikal

Bermain mengikut detik- Bermain alat perkusi

mengikut detik untuk

mengiringi nyanyian.

11Bermain alat

perkusi secaramuzikal

Bermain mengikutdetik.

- Memainkan alat perkusimengikut detik dan tekananmengikut meter 2 ,

- 4untuk mengiringi muzikinstrumental 4

- 4

- tekanan 2andan 4an

12Menyanyi

secara muzikal

Menyanyi lagu denganbetul mengikut tempodan ekspresi.

- Menyanyi pelbagai jenislagu pilihan mengikuttempo dan ekspresi dengan

baik.

13Menyanyi

secara solfaMemahami teknikmenyanyi.

- Membuat latihan solfadengan pic so dan misecara berpandu.

14Bermain alat

secara muzikal.

Memainkan alat muziktidak berpic menguikutnotasi.

- Memainkan alat perkusidengan iringan muzik

15 Penerokaan

bunyi.

Memahami bunyihaiwan dan alam

sekitar.

- Mendengar dari pelbagaisumber bunyi :- mengecam danmengenalpasti bunyi.

- mengajuk satu contohbunyi haiwan atau bunyi

alam sekitar dengan betul.

- bunyi angin

16Menyanyi

secara muzikalMenyanyi mengikut lirik

- Menyanyi lagu dengansebutan lirik yang jelasmengikut tempo dan picyang betul

- lagu beraksi

17Muzik dangerakan

Bergerak mengikutbunyi alam.

- Mendengar kesan bunyidan membuat gerakansetempat secara bebas

atau berpandu sebagairespon kepada bunyi.

- bunyi angin


3/10


Muka Surat 3

MingguTAJUK/BIDANG


18Nyanyian /muzik dangerakan

- mengenal pic

- corak irama

- membuat latihan picmenaik dan menurun

- bergerak untuk merasairentak mac.

19Improvisasicorak irama

Memahami konsepunsur asas muzik.

- Mendengar contoh corak

irama yang dibunyikan .- Mengecam kad imbasan

ikon corak irama yangdimainkan ataudiperdengarkan.

20Bermain alat


Memainkan tekanan 2-an dan 4-an

- Memainkan tekanandengan betul dalam lagubermeter

- 2 dan 4 untuk mengiringinyanyian dan muzikinstrumental.

21Penerokaan

bunyi

Mengajuk bunyihaiwan, alam sekitardengan betul

- Meneroka bunyi daripelbagai sumber (alam danhaiwan).

- mengajuk 2 contoh bunyihaiwan atau bunyi alamsekitar dengan betul. (Lagu

: bunyi binatang)

- angin

- air- burung

- ayam

22 Nyanyian

secara muzikal

Mengenal tempolambat, tempo cepat.

- Mendengar lagu-lagudalam pelbagai tempo.

- Mengecam tempo lambat,sederhana, cepat.

-Menyanyi lagu-lagu tempolambat dan tempo -cepat(berdasarkan lagu yangpernah dinyanyikan)

23Nyanyian danpermainan alat

Memainkan alat perkusitidak berpic

- Memainkan alat-alatperkusi tidak berpicberpandukan not dan corakirama.

- Memainkan alat mengikuttempo yang diperlukansambil mengiringi nyanyian.

24Mengenal not

pendek danpanjang.

Mengecam nilai not.

- Mendengar contoh notpendek dan not panjang.

-Menyatakan nilai not yangdiperdengarkan.


4/10


Muka Surat 4

MingguTAJUK/BIDANG


25Nyanyian

secara muzikal.Mengenal rentak dalamlagu

- Mengenal pasti rentak macdalam lagu yangdiperdengarkan denganbetul.

- Menyanyi lagu rentak mac.- Membuat gerakan

mengikut detik berdasarkanlagu berentak mac.

Contoh lagu :- marching

26 Persembahan Keseimbangan suara

- Mengekalkankeseimbangan suaradengan baik ketikamenyanyi dalam kumpulansecara berpandu.

27 Improvisasi Corak irama

- memberi jawapan yangsesuai dengan membalascorak irama yang

diperdengarkan.- Mengecam kad imbasan

ikon corak irama yangdiperdengarkan.

28 NyanyianMenyanyi sambilbertepuk tangan.

- Bertepuk tangan mengikutirama lagu secaraberpandu.

- Menyanyi sambil bertepuktangan mengikut iramayang dilagukan.

29Bermain alat

perkusiMenggabungkanpermainan alat.

-Menggabungkanpermainan alat perkusiyang boleh menghasilkandetik dan tekanan dalamlagu.

30 Nyanyiandan gerakan

Membezakan muddalam nyanyian.

- Mendengar danmenyanyikan lagu-lagumud riang, sedih danbersemangat.

- Memberi respon yangsesuai terhadap mud laguyang diperdengarkan

melalui gerakan.

- contoh lagu:waltzmac

31

Nyanyian dangerakanmengikutwarna ton

Mengenalpasti jenissuara yang terdapatdalam nyanyian.

- Mendengar pelbagai bunyidaripada pelbagai sumber.

- Mengenalpasti warna tonyang diperdengarkandengan betul nyaring,garau, halus, tinggi danrendah.


5/10


Muka Surat 5

MingguTAJUK/BIDANG


32

Nyanyiandengangembiramengikut

warna ton

Mengenalpasti jenis- jenis suara yangterdapat dalam

bunyian.

- Menyatakan dengan jelassifat suara yang terdapatdalam muzik nyanyian yangdiperdengarkan.

- Mengenalpasti warna ton 6

jenis bunyi yangdiperdengarkan.

33Nyanyian dan

permainan alat.Memainkan alat perkusiuntuk mengiringi lagu.

- Bermain alat perkusi tidakberpic untuk mengiringikumpulan nyanyian.

- kayu tik tok- tamborin

34Nyanyian danmuzik dengan

gerakan

Menyanyi dan bergerakmengikut dinamik

- memberi respon terhadapdinamik pada lagu yangdiperdengarkan.

- Memberi respon melaluigerakan terhadap dinamik.

- lembut (p)- kuat (f)

35 Nyanyian solfaMenyanyi pic so danmi.

- Menyanyi dengan betulmelodi mudah yangmengandungi pic so danmi.

- Membuat latihan solfadengan isyarat tangancurwen.

36UJIAN

PENILAIAN SEMESTER 1

37 Nyanyian danpermainan alat

Memainkan alat muziktidak berpic

- Memainkan detik dantekanan yang betul

mengikut meter 2 dan 44

- mengiringi muzikinstrumental


perkusi

Memainkan alat mzuikdengan pelbagiai cara

- bermain alat muzik tidakberpic dengan pelbagaicara berpandukan konsepmuzik yang dipelajari.

39 Persembahanalat perkusi

Mengekalkankeseimbangan bunyi.

- Memainkan pelbagai jenisalat perkusi mengikut corakirama yang disediakan.

-Mengekalkankeseimbangan bunyidengan baik ketikamemainkan pelbagai alatperkusi.


6/10


Muka Surat 6

MingguTAJUK/BIDANG


40Nyanyian,muzik dangerakan

Menyanyi dan bergerakmengikut corak irama

- Mengecam pelbagai bunyialam sekitar yang terdapatdalam lagu.

- Membuat gerakanberpandukan rangsangan

corak irama.


Memainkan alatmengikut corak irama

- Berlatih menepuk corakirama yang diberi mengikutkumpulan.

- Bermain alat perkusi ringanmengikut corak irama yangdiberi dalam kumpulan(bergilir).

42

Nyanyian,

muzik dangerakan

- menyanyi lagusesuara

- bergerak mengikutliriklagu

- menyanyi lagu-lagusesuara yang digemari

-membuat gerakan bebasdan berpandu

43Permainan alatmengikut skor

Bermain alat perkusimengikut skorbergambar

- membaca skor bergambar.- Memainkan beberapa jenis

alat perkusi ringanberpandukan skorbergambar.

- Bermain dengan mud riang.

44

Bermain alatperkusi

mengikuttempo

Bermain alat

berpandukan tempocepat/lambat

- Bermain alat perkusimengikut corak irama

berpandukan tempocepat/lambat dan dalamkeadaan bersama.

45Nyanyian dan

muzik dangerakan

Merasai detik dandinamik dalam lagu

- Menyanyi lagu pilihansambil bertepuk tanganmengikut dinamik.

- Tukar pendekatan denganmenghentak kaki.

46 Persembahannyanyian Keseimbangan suara

- Menyanyi pelbagai jenislagu secara berkumpulan.

- Mengekalkan

keseimbangan suaradengan baik ketikamenyanyi dalam kumpulansecara berpandu.


7/10


Muka Surat 7

MingguTAJUK/BIDANG


47Persembahan

permanan alatKeseimbangan bunyi

- Memainkan pelbagai jenisalat bagi mengiringi lagu.

- Mengekalkankeseimbangan bunyidengan baik ketikamemainkan alat perkusidalam kumpulan.


gerakan

Menyanyi sambilmembuat gerakan

- Menyanyi lagu beraksimengikut melodi.

- Menyanyi dan beraksimengikut lirik lagu.

49

Bermain alatperkusi

mengikut corakirama.

Bunyi not panjang dan

not pendek.

- Mengecam nilai not yangdimainkan.

- Menyatakan nilai not itu.- Memainkan corak irama

menggunakan alat perkusiringan yang sesuai dengannot panjang / pendek.

50Menyanyi

secara muzikalMenyanyi mengikutrentak

- mendengar pelbagai rentakyang dimainkan.

- Mengecam rentak yangbunyikan.

- Menyanyi lagu mengikutrentak itu. (lagu yangsesuai).

51Bermain alat


Memainkan alatmengikut tekanan 2andan 4an

-Menyanyi lagu yangdipelajari.

- Memainkan alat perkusimengikut tekanan padalagu 2an atau 4an ( meter2 , 4 )

- bermain alat mengiringinyanyian.

- tamburin- kerincing

52 Improvisasi Mengecam corak irama

- mendengar contoh corakirama.

- Membalas corak irama

menggunakan perkusibadan (tepuk) dan alatperkusi ringan (kastanet).


8/10


Muka Surat 8

MingguTAJUK/BIDANG


53Penghargaan

estetikaMenghayati konsepmuzik.

- Memberi respon yangsesuai terhadap sebuah

lagu yang diperdengarkanberdasarkan konsep muzikyang telah dipelajari.

- Membuat catatan / lakaranterhadap lagu / muzik yangdidengar.

- warna ton- tempo- ekspresi

54Nyanyian

secara muzikalMenyanyi berdasarkanwarna ton.

- Mengenal pasti jenis suarayang terdapat dalam muziknyanyian yangdiperdengarkan.

- Menyatakan sifat suarayang terdapat dalam muzik

yang didengar : nyaring,garau, halus, lembut.

- pelbagai lagumoden

55Bermain alat


Bermain alat perkusimengikut konsepdinamik.

- Memainkan beberapa jenisalat perkusi mengikutrangsangan corak irama.

- Bermain secara dinamik(lembut / kuat)

- Bermain alat mengikutmuzik instrumental.


gerakan

Menyanyi lagu pilihansambil bergeraksetempat

- Menyanyi lagu pilihan gurudengan sebutan lirik yangtepat.

- Pergerakan badan secaraspontan

- Pergerakan bebas.


Menyanyi berdasarkantempo

- menyanyi mengikut lirik /melodi lagu.

- Menyanyi mengikutpertukaran tempo (cepat,lambat, sederhana).

58 Permainan alatperkusi

Memainkan alatmengikut mud lagu (sedih, riang).

- Bermain alat denganrangsangan corak irama.

- Mengiringi nyanyianmengikut kud lagu yangdinyanyikan.

- kerincing- kayu tik tok


9/10


Muka Surat 9

MingguTAJUK/BIDANG


59Nyanyiandengangerakan

Menyanyi dan bergerakberdasarkan mud sedih/ bersemangat

- Menyanyi lagu pilihan gurudengan sebutan lirik yangbetul.

- Menyanyi dan bergerakmengikut mud lagu riang(bersemangat, sedih(perlahan).

60Permainan alat

dari bahanimprovisasi

Bermain sambilmengenal bahanimprovisasi dalammuzik.

- Bermain dengan beberapa jenis bahan improvisasi(beg plastik, kertas akhbar).

- Menghasilkan muzikdengan rangsangan corakirama mudah.

61Bermain alat

perkusi secaramuzikal.

Memperkembangkandaya kreatif.

- Mengetuk beberapa jenisalat perkusi ringan danmembandingkan dengankesesuaian untuk bermaindetik.

- Memilih dua alat perkusidan memainkan detikmengikut muzik.


Menyanyi lagumencabar.

- Membaca lirik denganbetul.

- Menyanyi lagu denganmelodi yang betul.

- Menyanyi dengan iringanmuzik.

Contoh lagu tahun 2.

63Penghargaan

estetikBersikap positif.

- Memberi reaksi terhadapbeberapa jenis muzik yangdimainkan.

- Bersoal jawab secara lisan.

64Penghargaan

estetik

Menghargai muzik etnikdan budaya yangberkaitan dengannya.

- Mendengar pelbagai muziketnik dari dalam dan luarnegara.

- Murid memberi responkepada lagu etnik dan

budaya yang berkaitandengannya.


10/10


Muka Surat 10

MingguTAJUK/BIDANG


65Nyanyian,

gerakan dan

permainan alat

Gabungan ketiga-tigaaktiviti

- Menyanyi lagu mudahdifahami dan dinyanyikan.

- Murid memainkan pelbagaialat serta membuatgerakan secara berpanduoleh guru.

66Kriteria

persembahanBermain secaraharmoni.

- Memainkan alat tertentudengan gabungan bahanimprovisasi bagi mengiringinyanyian.

- Keseimbangan bunyisentiasa terkawal.

67Nyanyian dan

gerakanMenyanyi berpandukanwarna ton

- Murid menyanyi lagu yangmengandungi warna ton(bunyi haiwan, bunyi alam).

- Bergerak spontanberdasarkan lagu dankonsep yang diutamakan.

68Menyanyi

sambilbergerak

Menyanyi lagu rentakmac.

- Menyanyi lagu berentakmac (semangat) denganlirik lagu yang betul.

- Pergerakan dalam ruangterhad.

69Menyanyi

sambilbergerak.

Menyanyi lagumengikut rentak yangdipilih oleh guru.

- Membuat gerakan bebasmengikut kreativiti muridberdasarkan lagu yangdinyanyikan (tempo,dinamik, rentak).

70 UJIAN AKHIR TAHUN

71Menyanyi

sambil bermainalat perkusi.

Gabungjalin- Bermain alat perkusi sambil

mengiringi nyanyian.

72Menyanyi

sambil bermainalat perkusi.

Gabungan suara(harmoni).

-Bermain pelbagai alatperkusi secara seimbangsambil mengiringi nyanyian.

huraian sukatan pelajaran muzik thn1

Documents