home - gurubesar.my · web viewmempromosikan warisan budaya malaysia di dalam dan luar negara...

RANCANGAN TAHUNAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANTINGKATAN 5

2020

MINGGU/TARIKH UNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 1

1 Januari – 5

Januari 2020

1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi iv. Laporan v. Penghargaan

A. Khidmat Masyarakat boleh dijalankan secara : i. Berpasukan (5 ahli) atau ii. Berpasangan (2 ahli) atauiii. IndividuB. Folio Khidmat Masyarakat dihasilkan secara individu.

A. Tema 6 : Cabaran Masa

Depan (Rujuk teks PSK hal. 198

– 212)B. 40% markah C. Mengumpul folio

sebelum minggu 332. Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan Nilai PSK

Guru boleh menilai aspek : i. aktiviti sepanjang P&P. ii. sikap murid sepanjang P&P.iii. nota murid.iv. dan sebagainya.

A. Sepanjang P&P.B. 25% markah

(Holistik)

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

MINGGU 2

6 Januari – 12 Januari 2020

UNIT 1 Pendidikan Sepanjang Hayat Untuk Pembangunan Negara

i. menerangkan konsep pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara

ii. menjelaskan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat.

iii. Menghuraikan kepentingan pendidikan sepanjang hanyat untuk pembangunan negara

iv. Memanfaatkan ilmu untuk pembangunan negara

v. Bertindak rasional dalam pelbagai situasivi. Menghargai kepentingan ilmu

Menguji minda (hal 4)

AKTIVITI 1AMenghayati Konsep Pendidikan Sepanjang Hayat

i. menerangkan konsep pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara

ii. Bertindak rasional dalam pelbagai situasiiii. Merealisasikan konsep pendidikan

sepanjang hayat dalam kehidupaniv. Menghargai kepentingan ilmu

Memahami teks cerpen (hal 5-6)Menguji minda (hal 7)

AKTIVITI 1BPenerapan Ciri-Ciri Pendidikan Sepanjang Hayat Di Malaysia

i. menjelaskan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat.

ii. Memanfaatkan ilmu untuk pembangunan negara

iii. Bertindak rasional dalam pelbagai situasiiv. Menghargai kepentingan ilmu

Peta minda (hal :11)Menilai Diri (hal 12)


MINGGU 2


AKTIVITI 1CKepentingan Pendidikan Sepanjang Hayat Di Malaysia

i. Menghuraikan kepentingan ii. pendidikan sepanjang hanyat untuk

pembangunan negaraiii. menjelaskan kepentingan penerokaan ilmu

untuk menjana modal insan dalam masyarakat

iv. memanfaatkan ilmu untuk pembangunan

Melukis (hal : 16)

negarav. sedar akan kepentingan pendidikan

sepanjang hayatAKTIVITI 1D Pembelajaran Sepanjang Hayat Membentuk Insan Terbilang

i. menghuraikan kepentingan pembelajaran sepanjang hayat untuk pembentukan insane terbilang

ii. menjelaskan tabiat penimbaan ilmu untuk menjana pembangunan insane terbilang

iii. memanfaatkan ilmu untuk pembangunan Negara

iv. memupuk tabiat pembelajaran sepanjang hayat untuk melahirkan insan cemerlang

Menghasilkan Biografi (hal:18)

MINGGU 3

13 Januari – 19

Januari 2020

UNIT 2 :Perikemanusiaan Ke Arah Kesejahteraan Negara

i. menerangkan konsep perikemanusiaan menghuraikan isu-isu kemanusiaan

ii. menjelaskan kepentingan nilai-nilai perikemanusiaan kepada masyarakat

iii. mengamalkan cara hidup yang berperikemanusiaan

iv. melibatkan diri scara aktif dalam pembentukan masyarakat penyayang

v. prihatin terhadap isu-isu kemanusiaan]vi. menghargai kesejahteraan Negara.

Baca dan faham(hal:24)Menguji minda(hal:25)

AKTIVITI 2AEmpati Secara Perkongsian Emosi

i. menerangkan konsep empatiii. menjelaskan kepentingan perasaan empati

kepada mangsa bencana alamiii. melibatkan diri secara aktif dalam

pembentukan masyarakat yang memahami perasaan orang lain

iv. prihatin terhadap isu-isu kemanusiaan

Menguji minda(hal:27)

AKTIVITI 2BMenghargai Nyawa Manusia

i. Menghuraikan isu-isu kemanusiaanii. Menjelaskan kepentingan nilai-nilai

perikemanusiaan kepada masyarakatiii. Melibatkan diri secara aktif dalam

pembentukan masyarakat penyayangiv. Mengaplikasikan cirri-ciri masyarakat

penyayangv. Menjadi lebih prihatin terhadap isu-isu

kemanusiaan


MINGGU 3

13 Januari – 19

Januari 2020

AKTIVITI 2C:MARUAH DIJAGA IMEJ CEMERLANG

i. menjelaskan kepentingan menjaga maruah diri

ii. memelihara maruah diri dalam kehidupan harian

iii. menyedari akan kepentingan maruah diri

Sumbang saran(hal:33)

AKTIVITI 2D:MASYARAKAT YANG CINTA AKAN KEAMANAN

i. menerangkan maksud cinta akan keamanan

ii. menjelaskan kepentingan cinta akan keamanan kepada masyarakat

iii. melibatkan diri secara aktif dalam pembentukan masyarakat penyayang

iv. mengamalkan cara hidup yang berperikemanusiaan

v. menghagai kesejahteraan negara


TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN

MINGGU 4


UNIT 3: PERSIAPAN MEMBINA KELUARGA KE

i. menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan

ii. menjelaskan kepentingan mematuhi


ARAH PEMBENTUKAN MASYARAKAT MAPAN

peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara

iii. menyenaraikan ciri-ciri calon pasangan yang baik

iv. menghuraikan ciri-ciri calon pasangan yang baik

v. menghuraikan ciri-ciri ibu bapa cemerlangvi. mengamalkan pengurusan kewangan

keluarga yang cekapvii. melengkapkan diri dari segi fizikal dan

mental untuk membina keluarga bahagiaviii. bertanggungjawab terrhadap keluargaix. menghargai restu ibu bapa atau penjaga

AKTIVITI 3A:RESTU IBU BAPA ATAU PENJAGA

i. menerangkan persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyarakat mapan

ii. mengambil tindakan yang wajar untuk mendapatkan restu ibu bapa

iii. menghargai restu ibu bapa atau penjaga

Lakonan(hal:43)

MINGGU 5

27 Januari – 2

Februari 2020

AKTIVITI 3B:KESIHATAN FIZIKAL DAN MENTAL

i. menerangkan persiapan membina keluarga ke aah pembentukan masyarakat mapan.

ii. Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk membina keluarga bahagia

iii. Bertanggungjawab terhadap keluarga

Lengkapkan jadual(hal:47)

AKTIVITI 3C:Ilmu Keibubapaan

i. Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang

ii. Melerngkapkan diri dengan pengetahuan tentang keibubapaan

iii. Bertanggungjawab dalam membentuk keluarga yang bahagia

Wawancara(hal:49-50)

MINGGU 6

3 Februari – 9 Februari 2020

AKTIVITI 3D:Kewangan Yang Stabil Menjamin Kebahagiaan Keluarga

i. menjelaskan cara-cara menguruskan kewangan dengan baik

ii. mengamalkan pengurusan kewangan keluarga yang cekap

iii. bertanggungjawab terhadap keluarga

Cabaran Diri(hal:53)

AKTIVITI 3E:Peraturan Perkahwinan Mengikut Undang-Undang Negara

i. menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan perkahwinan mengikut undang-undang negara

ii. mengamalkan peraturan yang sah mengikut undang-undang negara untuk membina keluarga

iii. mematuhi peraturan negara dalam persiapan membina keluarga


TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT

MINGGU 7

10 Februari – 16

UNIT 4Sumbangan Terhadap Pembangunan Masyarakat Melalui

i. mengenalpasti agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan yang berkhidmat kepada masyarakat

ii. menerangkan kepentingan penglibatan

Perbincangan

Februari 2020 Penglibatan Aktif Dalam Aktiviti Kemasyarakatan

aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan

iii. menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan

iv. memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat

v. mewujudkan perkongsian pintar dengan dengan pelbagai agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan dalam aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang memerlukan

vi. melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui agensi-agensi kerajaan dan bukan kerajaan

vii. gembira dapat memberikan sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan

viii. bersedia memberikan sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa

AKTIVITI 4A:DIARIKU

i. menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu dalam aktiviti kemasyarakatan.

ii. Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh individu dalam aktiviti kemasyarakatan

iii. Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan

iv. Gembira dapat memberi sumbangan kepada anggota masyarakat yang memerlukan

v. Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setip masa

Perbincangan

MINGGU 8

17 Februari – 23 Februari 2020

AKTIVITI 4B:PERANAN AGENSI KERAJAAN DALAM AKTIVITI KEMASYARAKATAN

i. Mengenalpasti agensi kerajaan yang berkhidmat kepada masyarakat

ii. Memberi cadangan dan teguran yang membina kepada agensi kerajaan dalam pembangunan masyarakat

iii. Menghargai sumbangan agensi kerajaan dalam aktiviti kemasyarakatan

Poster

AKTIVITI 4C:LAMAN WEB BADAN BUKAN KERAJAAN (NGO) YANG BERKHIDMAT KEPADA MASYARAKAT

i. Mengenalpasti badan bukan kerajaan yang berkhidmat kepada masyarakat

ii. Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh diberikan oleh badan bukan kerajaan dalam aktiviti kemasyarakatan

iii. Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan melalui badan bukan kerajaan

iv. Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan pada setiap masa

Menyediakan Dokumentasi(hal:74)


TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIAMINGGU 9

24 Februari – 1

UNIT 5:SUMBANGAN PELBAGAI PIHAK TERHADAP PENGEKALAN

i. Menyenaraikan agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan yang terlibat dalam pengekalan warisan budaya Malaysia

ii. Menghuraikan sumbangan individu,agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan

Buku skrap

Mac 2020 WARISAN BUDAYA MALAYSIA

terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia

iii. Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

iv. Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak

v. Bangga akan keunikan warisan budaya Malaysia

vi. Mengapresiasi sumbangan pelbagai pihak dalam mengekalkan warisan budaya Malaysia

AKTIVITI 5A:SUMBANGAN INDIVISU DALAM PENGEKALAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA

i. Menghuraikan sumbangan individu terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia

ii. Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

iii. Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak

iv. Bangga akan keunikan warisan budaya Malaysia

v. Mengapresiasi sumbangan pelbagai pihak dalam mengekalkan warisan budaya Malaysia

Buku skrap

MINGGU 10

2 Mac – 8 Mac 2020

AKTIVITI 5B:SUMBANGAN AGENSI KERAJAAN DALAM PENGEKALAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA

i. Menyenaraikan agensi kerajaan yang terlibat dalam pengekalan warisan budaya Malaysia

ii. Menghuraikan sumbangan agensi kerajaan terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia

iii. Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

iv. Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan oleh pelbagai pihak


Kad ucapan(hal 86)

AKTIVITI 5C:SUMBANGAN BADAN BUKAN KERAJAAN DALAM PENGEKALAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA

i. Menyenaraikan badan bukan kerajaan yang terlibat dalam pengekalan warisan budaya Malaysia

ii. Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan budaya Malaysia

iii. Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya yang dianjurkan pelbagai pihak

iv. Bangga akan keunikan warisan budaya Malaysia


Cipta Logo/ Cogan Kata(hal:89)


MINGGU 11

9 Mac- 15 Mac 2020

UNIT 6:MEMPROMOSIKAN WAISAN BUDAYA MALAYSIA DI DALAM DAN DI LUAR NEGARA

i. Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara

ii. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia

iii. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik

iv. Memberikan sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

Mengui minda(hal :96)

v. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

AKTIVITI 6A:PERANAN DUTA KECIL DALAM MEMPROMOSIKAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA DI DALAM DAN LUAR NEGARA

i. Menjelaskan peranan duta kecil dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia

ii. Memberi sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

iii. Menghargai segala uasaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

Tunjukcara(hal:99)

MINGGU 12

16 Mac – 22 Mac 2020

CUTI PERTENGAHAN

PENGGAL 1

MINGGU 13

23 Mac – 29 Mac

2020

AKTIVITI 6B:PERANAN MEDIA CETAK DALAM MEMPROMOSIKAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA DI DALAM DAN LUAR NEGARA

i. Menjelaskan peranan media cetak dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara

ii. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media cetak

iii. Memberikan sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

iv. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

Keratan akhbar,buku skrap

AKTIVITI 6C:PERANAN MEDIA ELEKTRONIK DALAM MEMPROMOSIKAN WARISAN BUDAYA MALAYSIA DI DALAM DAN LUAR NEGARA

i. Menjelaskan peranan media elektronik dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan luar negara

ii. Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan budaya Malaysia melalui media elektronik

iii. Memberikan sokongan terhadap usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

iv. Menghargai segala usaha mempromosikan warisan budaya Malaysia

Perbincangan

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULATMINGGU 14

30 Mac – 5 April 2020

UNIT 7:MENGEKALKAN KEDAULATAN NEGARA

i. Menghuraikan konsep negara berdaulatii. Menjelaskan prinsip-prinsip rukun negara

dalam mengekalkan kedaulatan negaraiii. Mengamalkan prinsip-prinsip rukun negara iv. Melibatkan diri dalam usaha untuk

mengekalkan kedaulatan negarav. Bersyukur dengan kemakmuran negara dan

kesejahteraan negaravi. Menunjukkan perasaan bangga dan taat

setia kepada negara

Perbincangan

MINGGU 15

6 April – 12 April

2020

AKTIVITI 7A:RUKUN NEGARA MENCORAKKAN MALAYSIA SEBAGAI NEGARA BERDAULAT

i. Menjelaskan Rukun Negara sebagai ideologi yang mengekalkan kedaulatan negara

ii. Menerangkan pembentukan Rukun Negaraiii. Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun

Negara iv. Bersyukur dengan kemakmuran dan

kesejahteraan negarav. Menghayati sejarah penggubalan Rukun

Negara

Syarahan


MINGGU 16

13 April – 19 April 2020

AKTIVITI 7B:RUKUN NEGARA : IDEOLOGI KEBANGSAAN MALAYSIA

i. Menghuraikan konsep ideologi kebangsaanii. Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara

dalam mengekalkan kedaulatan Malaysiaiii. Melibatkan diri dalam usaha untuk

memelihara dan mengekalkan kedaulatan

TOC

negaraiv. Bersyukur dengan kemakmuran dan

kesejahteraan negaraMINGGU 17

20 April – 26

April 2020

AKTIVITI 7C:RUKUN NEGARA AMALAN HIDUP RAKYAT MALAYSIA

i. Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan Malaysia

ii. Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara

iii. Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

iv. Menghargai kepentingan Rukun Negara

Melukis poster

AKTVITI 7D:RUKUN NEGARA DI HATIKU

i. Menyatakan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

ii. Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan mengekalkan kedaaulatan negara

iii. Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

iv. Menghargai keperntingan Rukun Negara

Menghayati Sajaj(hal:123)

MINGGU 18

27 April – 3 Mei 2020

UNIT 8 :MELENGKAPKAN DIRI UNTUK MEWARISI NEGARA

i. Menghuraikan ciri-ciri warganegara yang bertanggungjawab untuk menjadi pewaris negara

ii. Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri bagi mewarisi negara

iii. Mengamalkan ciri-ciri pewaris negara yang bertanggungjawab

iv. Menghayati kesedaran sivik dan kewarganegaraan untuk melengkapkan diri sebagai warganegara yang sempurna

Perbincangan

MINGGU 19

4 Mei – 10 Mei

2020

AKTIVITI 8A:SIKAP JATI DIRI BAGI MEWARISI NEGARA

i. Menghuraikan ciri-ciri warganegara yang bertanggungjawab untuk menjadi pewaris negara

ii. Mengamalkan ciri-ciri pewaris negara yang bertanggungjawab

iii. Menghayati kesedaran sivik dan kewarganegaraan untuk melengkapkan diri sebagai warganegara yang sempurna

Mencari maklumat(hal:134)

MINGGU 20

11 Mei – 17 Mei

2020

MINGGU 21

18 Mei – 24 Mei

2020

MINGGU 22

25 Mei – 31 Mei

2020

CUTI

PERTENGAHAN

TAHUN

MINGGU 23 CUTI

1 Jun – 7 Jun

2020

PERTENGAHAN

TAHUN

(6 Jun Hari

Keputeraan Agong)

MINGGU 24

8 Jun – 14 Jun

2020

AKTIVITI 8B: MELENGKAPKAN DIRI DENGAN ILMU YANG INOVATIF

i. Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri dengan ilmu bagi mewarisi negara



Buku Skrap(hal:137)


MINGGU 25

15 Jun – 21 Jun

2020

AKTIVITI 8C:KEMAHIRAN YANG MENCORAKKAN PEWARIS NEGARA YANG BERJAYA

i. Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri dengan kemahiran bagi mewarisi negara



Mencari maklumat(hal:138)

MINGGU 26

22 Jun – 28 Jun

2020

AKTIVITI 8D:KEROHANIAN MEMBENTUK SAHSIAH PEWARIS NEGARA

i. Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri dengan kerohanian bagi mewarisi negara

ii. Mengamalkan ciri-ciri kerohanianiii. Menghayati kesedaran sivik dan

kewarganegaraan untuk melengkapkan diri sebagai warganegara sempurna

Cipta kata-kata perangsang(hal:140)

MINGGU 27

29 Jun – 5 Julai

2020

AKTIVITI 8E:MENGHAYATI NILAI-NILAI MURNI TANGGUNGJAWAB PEWARIS NEGARA

i. Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri dengan nilai-nilai murni bagi mewarisi negara




TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN

MINGGU 28

6 Julai – 12 Julai

2020

UNIT 9MENJANA PEMBANGUNAN NEGARA

i. Menerangkan faktor-faktor yang boleh menjana pembangunan negara

ii. Menyenaraikan cabaran warganegara dalam bidang politk,ekonomi dan sosial

iii. Memberikan sumbangan untuk menjana pembangunan negara dalam bidang politik,ekonomi dan sosial

iv. Bertindak proaktif dalam menghadapi pelbagai cabaran dalam menjana pembangunan negara

v. Cekal menghadapi cabaran dalam menjana pembangunan negara

vi. Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana pembangunan negara

Perbincangan

AKTIVITI 9AINTEGRTI POLITIK

i. Memahami dan menerangkan faktor-faktor yang boleh menjana pembangunan negara

Cipta slogan(hal:152)

MEMACU KEGEMILANGAN NEGARA

ii. Mengambil tindakan yang wajar dengan menyokong pembangunan negara

iii. Bangga dan bersyukur terhadap pencapaian dan kemajuan Negara

MINGGU 28

6 Julai – 12 Julai

2020

AKTIVITI 9BRAKYAT BERSIKAP PROAKTIF TERAS PEMBANGUNAN NEGARA

i. Memahami peranan rakyat dalam menjana pembangunan negara

ii. Memberikan sumbangan untuk menjana pembangunan negara dalam bidang politik,ekonomi dan sosial

iii. Bertindak proaktif dalam menghadapi pelbagai cabaran dalam menjana pembangunan negara

iv. Cekal menghadapi cabaran dalam menjana pembangunan Negara

Keratan akhbar


MINGGU 30

20 Julai – 26 Julai 2020

AKTIVITI 9CBELIA MODAL INSAN KELAS PERTAMA

i. Memahami kepentingan modal insan kelas pertama dalam menjana pembangunan negara

ii. menerangkan program untuk pembangunan belia

iii. bertindak dan melibatkan diri dalam pembangunan negara dalam bidang ekonomi dan sosial

iv. sentiasa bersedia dalam menghadapi pelbagai cabaran dalam menjana pembangunan negara

v. saling membantu san bekerjasama dalam menajana pembangunan negara

Perbincangan

MINGGU 31

27 Julai - 2 Ogos

2020

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

MINGGU 32

3 Ogos – 9 Ogos

2020

UNIT 10:MENANGANI CABARAN GLOBALISASI

i. menjelaskan konsep globalisasiii. menyatakan cabaran globalisasi serantau

dan duniaiii. menyenaraikan cara-cara menangani

cabaran globalisasiiv. menghuraikan kepentingan hubungan

serantau dan dunia dalam menangani cabaran globalisasi

v. mengambil tindakan yang rasional untuk menangani saingan serantau dan dunia

vi. cinta dan sanggup berkorban untuk negara

Perbincangan

AKTIVITI 10A:KONSEP DAN CABARAN GLOBALISASI

i. menjelaskan konsep globalisasiii. menghuraikan pandangan pemimpin dalam

usaha menghadapi globalisasiiii. bersedia untuk menghadapi cabaran

globalisasiiv. melahirkan perasaan cinta akan negara

Mengasah pengetahuan(hal:168)

AKTIVITI 10B:SAINGAN DAN CABARAN SERANTAU DAN DUNIA

i. menyatakan cabaran globalisasi serantau dan sunia

ii. menyenaraikan cara menangani cabaran globalisasi

iii. mengambil tindakan yang rasional untuk menangani saingan serantau dan dunia

iv. melengkapkan diri bagi menghadapi saingan serantau dan dunia

v. bersikap terbuka dan berani dalam usaha menghadapi cabaran globalisasi


AKTIVITI 10C:KEPENTINGAN HUBUNGAN SERANTAU DAN DUNIA

i. menerangkan usaha-usaha Malaysia dalam menjalinkan hubungan serantau dan dunia

ii. menghuraikan kepentingan hubungan serantau dan dunia dalam menangani cabaran globalisasi

iii. memberikan sumbangan kepada negara dalam hubungan serantau dan dunia

iv. menghargai usaha-usaha dalam menjalinkan hubungan serantau dan dunia

Perbincangan

MINGGU 33

10 Ogos – 16

Ogos 2020

UNIT 11:MENGEKALKAN DAN MENINGKATKAN PENGIKTIRAFAN DUNIA TERHADAP NEGARA

i. memberikan contoh-contoh pusat kecermerlangan di Malaysia

ii. menyatakan langkah-langkah yang boleh diambil bagi meningkatkan status negara sebagai pusat kecermelangan pelbagai bidang

iii. melibatkan diri dalam usaha meningkatkan pengiktirafan dunia terhadap negara

iv. menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara dalam mengekalkan imej baik negara di mata dunia

Perbincangan


MINGGU 34

17 Ogos – 23 Ogos 2020

v. memberikan contoh-contoh pusat kecermerlangan di Malaysia

AKTIVITI 11 A:MODAL INSAN MEWUJUDKAN PUSAT KECERMELANGAN PELBAGAI BIDANG

i. memberikan contoh-contoh pusat kecerrmelangan yang lain di Malaysia

ii. menyatakan langkah-langkah yang boleh diambil bagi meningkatkan status negara sebagai pusat kecermelangan pelbagai bidang

iii. melibatkan diri dalam usaha meningkatkan status negara sebagai pusat kecermelangan

iv. bersyukur dan melahitkan perasaan cinta akan tanah air

Perbincangan

AKTIVITI 11 B:PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN KE ARAH KECERMELANGAN NEGARA

i. menjelaskan kepentingan penyelidikan dan pembangunan

ii. mengenalpasti kejayaan yang dicapai oleh rakyat Malaysia dalam bidang penyelidikan dan pembangunan

iii. melibatkan diri dalam usaha meningkatkan pengiktirafan dunia terhadap negara

iv. menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara dalam mengekalkan imej baik negara di mata dunia

v. bekerjasama untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat kecermerlangan pelbagai bidang

Layari laman web

AKTIVITI 11C:INSTITUT JANTUNG NEGARA (IJN) SEBAGAI CONTOH PUSAT KECEMERLANGAN

i. mengetahui kecemerlangan yang dicapai oleh IJN di mata dunia

ii. melibatkan diri dengan memberikan sumbangan ke arah kemajuan pusat kecemerlangan

iii. menunjukkan rasa bangga dan bersyukur terhadap Malaysia kerana mempunyai banyak pusat kecermelangan dalam pelbagai bidang

iv. memberikan contoh-contoh pusat kecermerlangan di Malaysia

perbincangan

MINGGU 35

24 Ogos – 30

Ogos 2020

KEMASKINI FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

MINGGU 36

31 Ogos – 6

September 2020


MINGGU 37

7 September – 13

September 2020


MINGGU 38

14 September -

20 September

2020

SERAHAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

MINGGU 39

21 September –

27 September

2020

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

MINGGU 40

28 September – 4

Oktober 2020

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

MINGGU 41

5 Oktober – 11

Oktober 2020

LATIH TUBI SPM

MINGGU 42

12 Oktober – 18

Oktober 2020

LATIH TUBI SPM

MINGGU 43

19 Oktober – 25

LATIH TUBI SPM

Oktober 2020

MINGGU 44

26 Oktober – 1

November 2020

LATIH TUBI SPM

MINGGU 45

2 November – 8

November 2020

LATIH TUBI SPM

MINGGU 46

9 November – 15

November 2020

LATIH TUBI SPM

MINGGU 47

16 November -

22 November

2020

LATIH TUBI SPM

RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAANTINGKATAN : 5TAHUN : 2017

PENGGAL 1MINGGU/TARIKH TEMA / UNIT / AKTIVITI CATATAN

MINGGU 11-5 JANUARI

2018

A. Taklimat Khidmat MasyarakatB. Taklimat Penilaian Aspek Kemahiran dan Nilai PSK

40% markah percubaan30% markah percubaanRujuk Teks PSK Ting. 5hal 198-212

MINGGU 27-12 JANUARI

2018

Tema 1 : Pencapaian KendiriUnit 1 :Pendidikan Sepanjang Hayat untuk Pembangunan Negara

Aktiviti 1A Menghayati Konsep Pendidikan Sepanjang HayatAktiviti 1B Penerapan Ciri-ciri Pendidikan Sepanjang Hayat di MalaysiaAktiviti 1C Kepentingan Pendidikan Sepanjang Hayat Di MalaysiaAktiviti 1D Pembelajaran Sepanjang Hayat Membentuk Insan Terbilang


2018

Unit 2 Perikemanusiaan ke Arah Kesejahteraan Negara

Aktiviti 2A Empati Secara Perkongsian EmosiAktiviti 2B Menghargai Nyawa ManusiaAktiviti 2C Maruah Dijaga Imej CemerlangAktiviti 2D Masyarakat yang Cinta akan Keamanan


2018

Tema 2 Hubungan KekeluargaanUnit 3 Persiapan Membina Keluarga ke Arah Pembentukan Masyarakat Mapan

Aktiviti 3A Restu Ibu Bapa atau PenjagaMINGGU 5

28 JANUARI - 2 FEBRUARI 2018

Aktiviti 3B Kesihatan Fizikal dan MentalAktiviti 3C Ilmu Keibubapaan

MINGGU 64-9 FEBRUARI

2018

Aktiviti 3D Kewangan yang Stabil Menjamin Kebahagiaan KeluargaAktiviti 3E Peraturan Perkahwinan Mengikut Undang-undang Negara

MINGGU 7 Tema 3 Hidup Bermasyarakat

11 - 16 FEBRUARI 2018

Unit 4 Sumbangan terhadap Pembangunan Masyarakat Melalui Penglibatan Aktif dalam Aktiviti KemasyarakatanAktiviti 4A Diariku

MINGGU 818-23 FEBRUARI

2018

Aktiviti 4B Peranan Agensi Kerajaan dalam Aktiviti KemasyarakatanAktiviti 4C Laman Web Badan Bukan Kerajaan (NGO) yang Berkhidmat kepada Masyarakat

MINGGU 925 FEBRUARI - 2

MAC 2018

Tema 4 Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Unit 5 Sumbangan Pelbagai Pihak terhadap Pengekalan Warisan Budaya MalaysiaAktiviti 5A Sumbangan Individu dalam Pengekalan Warisan Budaya Malaysia

MINGGU 104 - 9 MAC 2018

Aktiviti 5B Sumbangan Agensi Kerajaan dalam Pengekalan Warisan Budaya MalaysiaAktiviti 5C Sumbangan Badan Bukan Kerajaan dalam Pengekalan Warisan Budaya Malaysia

MINGGU 1111 - 16 MAC 2018

Unit 6 Mempromosikan Warisan Budaya Malaysia di Dalam dan di Luar NegaraAktiviti 6A Peranan Duta Kecil dalam mempromosikan Warisan Budaya Malaysia di Dalam dan Luar Negara

MINGGU 1325-30 MAC 2018

Aktiviti 6B Peranan Media Cetak dalam Mempromosikan Warisan Budaya Malaysia di Dalam dan Luar NegaraAktiviti 6C Peranan Media Elektronik dalam Mempromosikan Warisan Budaya Malaysia di Dalam dan Luar Negara

MINGGU 141 - 6 APRIL 2018

Tema 5 Malaysia Negara BerdaulatUnit 7 Mengekalkan Kedaulatan Negara

MINGGU 158-13 APRIL 2018

Aktiviti 7A Rukun Negara Mencorakkan Malaysia sebagai Negara BerdaulatAktiviti 7B Rukun Negara: Ideologi Kebangsaan Malaysia

MINGGU 1615 - 20 APRIL

2018 MINGGU 1722 - 27 APRIL

2018

Aktiviti 7C Rukun Negara Amalan Hidup Rakyat MalaysiaAktiviti 7D Rukun Negara di Hatiku

PENGGAL 2

MINGGU 1722 - 27 APRIL 2018

Unit 8 Melengkapkan Diri untuk Mewarisi NegaraAktiviti 8A Sikap Jati Diri bagi Mewarisi Negara

MINGGU 1830 APRIL - 4 MEI

2018

Aktiviti 8B Melengkapi Diri dengan Ilmu yang Inovatif

MINGGU 196-11 MEI 2018

Aktiviti 8C Kemahiran yang Mencorak Pewaris Negara yan Berjaya

MINGGU 2013-18 MEI 2018

Aktiviti 8D Kerohanian Membentuk Sahsiah Pewaris Negara

MINGGU 21 20-25 MEI 2018

Aktiviti 8E Menghayati Nilai-nilai Murni Tanggungjawab Pewaris Negara

MINGGU 2227-MEI 1 JUN

2018

Tema 6 Cabaran Masa DepanUnit 9 Menjana Pembangunan NegaraAktiviti 9A Integriti Politik Memacu Kegemilangan Negara

MINGGU 233-8 JUN 2018

Aktiviti 9B Rakyat Bersikap Proaktif Teras Pembangunan NegaraAktiviti 9C Belia odal Insan Kelas Pertama

MINGGU 2624 - 29 JUN 2018

Unit 10 Menangani Cabaran GlobalisasiAktiviti 10A Konsep dan Cabaran GlobalisasiAktiviti 10B Saingan dan Cabaran Serantau dan DuniaAktiviti 10C Kepentingan Hubungan Serantau dan Dunia

MINGGU 271-6 JULAI 2018

Unit 11 Mengekalkan dan Meningkatkan Pengiktirafan Dunia terhadap NegaraAktiviti 11A Modal Insan Mewujudkan Pusat Kecermelangan Pelbagai BidangAktiviti 11B Penyelidikan dan Pembangunan ke Arah Kecermelangan NegaraAktiviti 11C Institusi Jantung Negara (IJN) sebagai Contoh Pusat Kecermelangan

MINGGU 288-13 JULAI 2018

LATIH TUBI SPM

CONTOH FORMAT LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT TINGKATAN 5

1. KULIT LUARProjek Khidmat Masyarakat

Cabaran Masa Depan

Nama : ______________________________________Tingkatan : 5__________________K/p : ________________________Tahun : 2009________Guru : _______________________________________

2. Isi Kandungan

Bil Perkara Halaman

3. (A) PERANCANGAN 1. Tajuk Projek :

2. Matlamat Projek : a. b. c.

3. Objektif Projek : a. b. c.

4. Aktiviti-aktiviti : a. b. c. 5. Tempoh masa : 10 jam

(B) KERJA AMALI

Bil Tarikh / Masa / Jam Aktiviti

10

15

(C) REFLEKSI

a. Kejayaan projek : __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

b. Kelemahan projek : __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

c. Harapan : __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

(D). LAPORAN

Sediakan laporan tersebut secara individu

PENGHARGAAN - Dalam bentuk surat atau kad ucapan. - Upah dalam bentuk wang saku

LAMPIRAN

Gambar yang berkaitan petikan,akhbar, data dan lain-lain.

5

10

home - gurubesar.my · web viewmempromosikan warisan budaya malaysia di dalam dan luar negara...

Documents