gender
DESCRIPTION
presentation ttg gender..TRANSCRIPT
Free Powerpoint TemplatesPage 2
STEREOTAIP
GENDER
Sejak usia muda lagi anak lelaki dididik untuk berperwatakan,
budaya pakaian, komunikasi serta bersosial seperti seorang lelaki
yang diharapkan oleh masyarakat
Dalam sistem komuniti yang diketuai oleh
lelaki atau kaum bapa, stereotaip gender ini
masih jelas diamalkan
Perempuan yang lebih menonjolkan ciri-ciri
seorang lelaki akan dilabel sebagai tomboy.
Anak perempuan akan dididik dengan nilai,
peranan serta perwatakan seorang perempuan yang diterima oleh masyarakat
Perwatakan dan budaya berpakaian serta penampilan yang terkeluar daripada ciri-
ciri hakiki seorang lelaki dilihat sebagai satu masalah
dalam gender, misalnya, lelaki “pondan”
Free Powerpoint TemplatesPage 3
DARI SEGI RUPA BENTUK TUBUH
• LELAKI
-Tubuh badan lelaki lebih berotot atau lebih dikenali sebagai mesomorf.
Free Powerpoint TemplatesPage 4
• PEREMPUAN
-Perempuan adalah lebih terarah kepada bentuk badan mesomorf iaitu kegemukan.
Free Powerpoint TemplatesPage 5
• Wanita memiliki alat reproduksi seperti
rahim, saluran untuk melahirkan anak,
menghasilkan ovum, memiliki vagina, dan
juga alat untuk menyusukan anak.
Free Powerpoint TemplatesPage 6
LELAKI
-Logik
-Dominan
-Berdikari
-Agresif
Free Powerpoint TemplatesPage 7
PEREMPUAN
-Sensitif
-Emosional
-Penyayang
-Menggunakan intuisi
-Berdikari
-Mudah mengalah
Free Powerpoint TemplatesPage 9
• Tahap I (4 – 6 tahun)
- Perubahan fizikal berlaku apabila kanak-kanak menjadi semakin dewasa
TAHAP II (7 – 9 TAHUN) · Perubahan fizikal, fisiologikal dan psikologikal berlaku
apabila kanak-kanak semakin dewasa Kepentingan mengamalkan kebersihan diri Lelaki dan wanita berupaya mempunyai anak setelah
mencapai akil baligh Akil baligh bermula pada peringkat usia yang berbeza bagi
setiap kanak-kanak perempuan dan lelaki Perubahan tubuh setiap individu berlaku pada peringkat
yang berbeza Perubahan akil baligh lelaki dan perempuan adalah berbeza Kanak-kanak perempuan selalunya mengalami perubahan
akil baligh lebih awal berbanding dengan lelaki
TAHAP III (10 – 12 TAHUN)
Kepentingan mengamalkan kebersihan diri
Lelaki dan wanita berupaya mempunyai anak setelah mencapai akil baligh
Remaja selalunya berasa kurang selesa, gelisah, kelam kabut dan/atau malu
disebabkan perubahan yang kerap berlaku pada tubuhnya
· Mesti lebih kerap mengamalkan kebersihan diri
· Sistem reproduktif dan ciri-ciri seksual menjadi matang semasa akil baligh
· Semasa akil baligh, remaja perempuan mula didatangi haid,
manakala remaja lelaki mula menghasilkan sperma dan mengalami ejakulasi
TAHAP IV (13 – 18 TAHUN)· Mengekalkan kesihatan fizikal, mental dan emosi semasa akil baligh
· Perkembangan sifat seksual yang sekunder
· Mendidik kanak-kanak perempuan sebagai persediaan mengalami haid
· Mendidik kanak-kanak lelaki sebagai persediaan mengalami ereksi dan ihtilam
· Perubahan emosi berlaku semasa akil baligh
· Kebanyakan orang mula mempunyai perasaan seksual dan tertarik kepada jantina yang lain semasa akil baligh
· Remaja mesti mengurus naluri syahwatnya dengan berkesan melalui kawalan pendengaran, penglihatan, pemikiran, percakapan dan perbuatan
TAHAP V (19 TAHUN KE ATAS)
Untuk membentuk penghargaan diri, kita perlu cuba menerima kanak-kanak
Seadanya.
Nilai adalah sebahagian besar daripada penghargaan diri, salah satu cara untuk
memahami nilai kanak-kanak adalah membentuk kesedaran pada dirinya
Fokus kepada kelebihan diri kanak-kanak berbanding dengan kelemahannya;
anda mungkin mengubah kelemahan itu kepada kelebihan
Sekiranya kita memperkatakan perkara yang positif dan memberi sokongan
terhadap apa yang dilakukan oleh kanak-kanak, kita membuatkan mereka berasa
selesa tentang diri mereka
TERIMA KASIH