fail meja 2014bujangjegak.weebly.com/.../7579251/fail_mejaku_di_sktp.docx · web viewsenarai nama...

FAIL MEJA 2014

PENGENALAN;

Fail meja ini wujud adalah digunakan sebagai rujukan dan panduan kepada guru

lain bagi menjawab pelbagai penyelesaian beberapa masalah yang sukar untuk

diselesaikan. Selain itu, ia merupakan satu senarai semak, senarai tugas dan perihal

tanggungjawab seorang pegawai dalam satu organisasi bagi melancarkan dan

melaksanakan amanah serta tanggungjawab yang diberikan dengan baik.

Sehubungan dengan itu, fail ini akan membantu mana-mana guru/pengawai yang

bakal menyandang jawatan sama ada dalam dan luar bidang tugas sebgai seorang guru

seperti beberapa tugas da tanggungjawab yang disenaraikan. Ia turut sebagai bahan

rujukan yang bernilai kerana banyak maklumat yang penting dicatatkan dalam fail ini.

Lebih-lebih lagi untuk jawatan/tugas, tanggungjawab, peranan dan prosedur dalam

melaksanakan tugas berkaitan.

Maka, harapan saya (penulis) dengan wujudnya buku ini akan dapat membantu

dan menyenangkan tugas semua pegawai untuk menjawab pelbagai persoalan yang

memerlukan penyelesaian kepada masalah untuk satu-satu tugasan yang diamanahkan

oleh pihak sekolah.

Dari meja…2014Vickram Anak Rampai

-my profile-

a. MAKLUMAT PERIBADIVICKRAM ANAK RAMPAI MUKA 1

FAIL MEJA 2014

NO. KAD PENGENALAN : 830203-08-6151NO. FAIL : s. 35584NAMA : VICKRAM ANAK RAMPAITARIKH LAHIR : 03-02-1983 TEMPAT LAHIR : IPOH, PERAKALAMAT : NO 5E, LORONG 9D/1 PERMAI JAYA SIBUNO. TELEFON : 019-877-6684EMAIL : [email protected]

KELULUSAN AKADEMIK TERTINGGI : SPM(2000)KELULUSAN IKHTISAS : DIPLOMA(KDPM)PENGKHUSUSAN : MATEMATIK/P.MELAYUJAWATAN/GRED : GURU PPPLD/ DGA32PENGALAMAN : 9 TAHUNMATA PELAJARAN/KELAS YANG DIAJAR : BIB(THN 1), MATEMATIK(THN 1), P. MORAL

(THN 2), MATEMATIK(THN 2), TMK(THN 4) P.MORAL(THN 5),

JAWATAN YANG DISANDANG:1. PENTADBIRAN

a. MENJANA JADUAL WAKTU2. KURIKULUM

a. GURU AKEDEMIKb. GURU LINUSc. MENTADBIR UJIANd. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUPe. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

3. HAL EHWAL MURID(HEM)a. GURU KELAS TAHUN 5b. GURU DISIPLINc. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWASd. PENYELARAS SPBT (BOSS)

4. KO-KURIKULUMa. SETIAUSAHA KO-KURIKULUMb. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAKc. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW

5. LAIN-LAIN JAWATANa. BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)

-KANDUNGAN-

VICKRAM ANAK RAMPAI MUKA 2

FAIL MEJA 2014

1. Jawatan Yang Disandang5

2. Maksud Logo Sekolah 63. Visi Sekolah

74. Misi Sekolah5. Piagam Pelangan 86. Pentadbiran

I. Menjana Jadual Waktu 107. Kurikulum

I. Bidang Tugas Utama Guru11

II. Guru Akademik 13i. Jadual Waktu Persendirian

14III. Guru Linus 15

i. Jadual Kelas Linus16

IV. Mentadbir Ujian 17V. Ketua Panatia Kemahiran HidupVI. Ketua Panatia Teknologi Maklumat Dan Komunikasi

8. Hal Ehwal Murid(Hem)I. Guru Kelas Tahun 5

19II. Guru DisiplinIII. Senarai Tugas Lembaga Pengawas

20IV. Penyelaras Spbt (BOSS)

21


FAIL MEJA 2014

9. Ko-Kurikulum I. Senara tugas Su kokurikulum 23II. Jadual Perlaksanaan KokurikulumIII. Penasihat Unit Beruniform Pengakap Kanak-Kanak

25i. Perananii. Nota Persatuan Pengakap

IV. Penasihat Kelab Sukan Dan Permainan Sepak Takraw26

i. Perananii. Nota Kelab Sepak Takraw

10. Bendahari Persatuan Ibubapa Dan Guru(PIBG)27

11. Lampiran12. Rujukan


FAIL MEJA 2014

JAWATAN YANG DISANDANG:

1. PENTADBIRAN

b. MENJANA JADUAL WAKTU

2. KURIKULUM

a. GURU AKEDEMIK

b. GURU LINUS

c. MENTADBIR UJIAN

d. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUP

e. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

3. HAL EHWAL MURID(HEM)

a. GURU KELAS TAHUN 5

b. GURU DISIPLIN

c. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWAS

d. PENYELARAS SPBT (BOSS)

4. KO-KURIKULUM

a. SETIAUSAHA KO-KURIKULUM

b. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK

c. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW

5. LAIN-LAIN JAWATAN

a. BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)


FAIL MEJA 2014

PENGERTIAN LOGO SEKOLAH

Perkara yang berikut ialah maksud lambang pada logo tersebut :

Biru Muda

Lambang Tanda kepercayaan kepada Tuhan.

Pokok

Sayang dan cinta kepada alam persekitaran sekolah yang berterusan

Hijau

Kesucian, kebersihan hati, akal dan Fikiran

Bulatan

Melambangkan Perpaduan Komuniti Sekolah

Buku dan Bulu ayam

Lambang kesungguhan untuk mencapai cita-cita dan hasrat murni

Komputer

Hasrat ke arah CELIK IT.

Aparatus Sains

Lambang kesungguhan untuk mencapai cita-cita ke arah dunia Sains.

Moto

Matlamat dan hala tuju yang hendak dicapai selaras dengan slogan kata “dedikasi asas

kejayaan””.


FAIL MEJA 2014

VISI SEKOLAH

Sekolah Kebangsaan Tapang PungguSekolah Kebangsaan Tapang PungguTerus Cemerlang

MISI SEKOLAH

Menyediakan pendidikan yang terbaik dan berkualiti untuk menghasilkan pelajar yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia dan bertanggungjawab.


FAIL MEJA 2014

PIAGAM PELANGGAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TAPANG PUNGGU JULAU

Kami Guru Dan Kakitangan SokonganSekolah Kebangsaan Tapang Punggu Julau

Berjanji Dan BerikrarAkan Menumpukan Seluruh Tenaga Dan Usaha Kami

Untuk;

1. Memastikan bahawa proses pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan dengan

cekap, amanah dan berkesan.

2. Menyediakan persekitaran yang tinggi dari segi keceriaan, kebersihan dan kondusif

demi kepentingan perkembangan mental dan fizikal pelajar.

3. Memastikan semua pelajar yang layak menerima Skim Pinjaman Buku Teks

mendapat hak mereka.

4. Memastikan semua bantuan kepada pelajar diagih dengan adil dan saksama.

5. Menentukan kebajikan dan keselamatan pelajar pada tahap yang tinggi.

6. Memberi perkhidmatan yang adil, saksama, cekap dan mesra.

7. Mewujudkan budaya kerja yang cekap, jujur, adil, mesra dan amanah.

8. Mematuhi semua dasar Kerajaan, Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran

Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah Betong dan Sekolah.


FAIL MEJA 2014


SK TAPANG PUNGGU, 96600 JULAUFAIL MEJA 2014

10

MENJANA JADUAL WAKTU

VR/vr…FAIL MEJA 2014


11

-MENJANA JADUAL WAKTU-

Tugas menjana jadual waktu adalah satu tugas yang amat memeritkan dan

memeningkan kepala, lebih-lebih lagi pembahagian matapelajaran yang mana guru kurang

berminat untuk mengajar subjek yang diberikan. Sebenarnya saya dengan niat yang ikhlas

untuk menolong dan membantu Penolong Kanan 1 untuk menjana jadual waktu, lagipun ia

dilakukan pada hujung tahun iaitu cuti persekolahan.

Terdapat 2 jenis cara untuk menjana jadual waktu iaitu cara manual dan satu lagi cara

software aSc timetable. Dua cara ini ada kekuatannya dan ada kelemahannya bagai manapun

jika ia dilakukan oleh seorang sahaja dengan memerlukan masa yang singkat maka software aSc

adalah cara terbaik. Manakala untuk kepuasan semua guru maka cara manual adalah baik

bagaimanapun ia akan mengambil msa yang banyak mungkin paling kurang pun 3 hari.

Kini mengikut peredaran zaman, cara aSc digunakan dan saya boleh menjana jadual

dengan cepat. Bagaimanapun jadual yang dijana tidak semestinya memuaskan hati dan

sempurna dan ia perlu dijana semula dengan cara manual. Apa yang istimewa ialah ia boleh

memberitahu penjana tentang ralat dalam jadual.. setelah dimasukkan ke dalam ms excel maka

penjanaannya telah selesai.

Adalah amat penting sekiranya ada pengalaman dalam menjana walaupun

menggunakan program aSc timetable. Ia adalah satu pengalaman yang besar sebab anda

adalah seseorang yang boleh dianggap berkuasa kerana menjana jadual persekolahan secara

umumnya yang mungkin akan dipatuhi oleh semua staf san murid sekolah. bukan nak

menunjuk tetapi anda akan berasa megah dengan nya.



12

-BIDANG TUGAS UTAMA GURU-

1. MENGAJAR(50%)1.1. Memahami, menghayati dan mengamalkan kehendak/tuntutan pelajaran1.2. Mengendalikan pengajaran-pembelajaran dengan berkesan(dilihat dari sudut keupayaan dan

kecekapan guru.1.3. Membimbing pelajar memperoleh ilmu, mengawasi kemahiran dan mengamalkan sikap positif.1.4. Membuat penilaian dan tindak susul(aktiviti pengayaan dan pemulihan)1.5. Menyediakan alat-alat dan bahan-bahan bantu mengajar yang secukupnya dan sesuai

digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran.1.6. Menyediakan lembaran kerja yang secukupnya untuk murid.1.7. Menyemak hasil kerja murid(buku latihan, lembaran kerja dan buku aktiviti)

2. MEMBUAT PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN(20%)2.1. Merancang pelajaran mengikut Huraian Sukatan Pembelajaran.2.2. Menyediakan rancangan pelajaran penggal dan harian.2.3. Menyediakan persediaan mengajar.2.4. Buku rekod Persediaan Mengajar mesti sentiasa kemas dan kemaskini mengikut kuantiti yang

ditetapkan serta berkualiti.

3. MEMBANTU DALAM PERLAKSANAAN PELBAGAI KEGIATAN KO-KURIKULUM(10%)

3.1. Merancang dan melaksanakan program ko-kurikulum.3.2. Meningkatkan penyertaan dan mutu prestasi pelajar.

4. MENJAGA DISIPLIN DAN KEBAJIKAN PELAJAR(10%)4.1. Menjelaskan peraturan sekolah.4.2. Menguatkuasakan peraturan sekolah.4.3. Mengendalikan kes-kes disiplin.4.4. Mengenalpasti pelajar yang memerlukan perhatian khas.4.5. Memupuk pertumbuhan sahsiah yang baik.

5. MENTADBIR DAN MENGURUS BILIK DARJAH/KELAS(10%)5.1. Mewujudkan suasana pembelajaran yang kondusif(dilihat dari segi kebersihan,

keceriaan, peralatan kelengkapan dan keselamatan)5.2. Menentukan kehadiran pelajar.5.3. Menentukan disiplin dan sikap baik setiap elajar dalam kelas masing-masing.



13

1. KURIKULUM

a. GURU AKEDEMIK

b. GURU LINUS

c. MENTADBIR UJIAN

d. KETUA PANATIA KEMAHIRAN HIDUP

e. KETUA PANATIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI



14

-GURU AKADEMIK-

Sepertimana yang tertulis dalam 5 tugas utama guru, tanggungjawab yang paling

utama adalah mengajar dan mendidik murid agar ia menjadi insan yang berjaya. Sebagai

seorang guru kejayaan dan kemenjadian murid adalah amat penting, kerana dari situlah

seorang guru di nilai. Selain mendidik anak murid membentuk sahsiah yang baik dan terpuji

turut merupakan tanggungjawab guru.

Saya, menjadi guru kelas Tahun 5, jadi kebajikkan murid adalah secara tidak langsung

dilaksanakan oleh saya. Disiplin turut dijaga untuk melahirkan murid yang berakhlak. Saya turut

memegang jawatan sebagai guru penasihat kelab Sepak Takraw dan persatuan Pengakap

kanak-kanak sekolah.

Dalam pengajaran dan pembelajaran saya mengajar beberapa subjek Tahun 1, tahun 2,

tahun 4 dan Tahun 5. Antaranya ialah Tahun 1, matematik dan bahasa iban. Tahun 2,

matematik dan pendidikan moral. Tahun 4, teknologi maklumat dan komunikasi. Tahun 5

pendidikan moral.

Di samping itu, saya juga menjaga fail panitia Teknologi Maklumat dan Komunikasi

dan Panitia Kemahiran Hidup. Ini akan ditambahbaik dengan merujuk sumber. Fail ini

bertujuan untuk meningkatkan teknik pengajaran dan pembelajaran pelbagai subjek di sekolah.

Maka, sebagai seorang guru, tanggungjawab menjadikan murid seorang yang bijak dan

pandai suatu hari nanti amatlah diharapkan. Semoga sokongan dan teguran akan menjadikan

aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang menyeronokan dan berkesan.



15

SEKOLAH KEBANGSAAN TAPANG PUNGGU, 96600 JULAUSEKOLAH KEBANGSAAN TAPANG PUNGGU, 96600 JULAUJADUAL WAKTU KELAS / PERSENDIRIANJADUAL WAKTU KELAS / PERSENDIRIAN

2014Kelas/Guru : Kelas/Guru : VICKRAM ANAK RAMPAIVICKRAM ANAK RAMPAI Penggal Penggal PERTAMAPERTAMA (JILID 1) (JILID 1) Tahun: Tahun: 20142014

MASA MASA

HARIHARI0730073008000800

0800080008300830

0830083009000900

0900090009300930

0930093010001000

0945094510151015

1015101510451045

1045104511151115

1115111511451145

1145114512151215

1215121512451245

1245124513151315

ISNINISNIN BIB T1BIB T1 MT T2MT T2 RR TMK T4TMK T4 PM T5PM T5

SELASASELASA MT T1MT T1 PK T2PK T2 MT T 2MT T 2 EE PM T2PM T2

RABURABU PERPER MT T1MT T1 MT T2MT T2 HH PM T5PM T5

KHAMISKHAMIS PM T5PM T5 MT T1MT T1 AA MT T2MT T2 PM T2PM T2

JUMAATJUMAAT MT T1MT T1 PM T2PM T2 TT BIB T1BIB T1

ANALISAANALISABIBILL MATA PELAJARANMATA PELAJARAN WAKTUWAKTU MINITMINIT BIBI

LL MATA PELAJARANMATA PELAJARAN WAKTUWAKTU MINITMINIT

11 B. MELAYU (BM)B. MELAYU (BM) 99 KEM. HIDUP (KH)KEM. HIDUP (KH)

22 B. INGGERIS (BI)B. INGGERIS (BI) 1010 PJ & PK (PJK)PJ & PK (PJK) 11 3030

33 MATEMATIK (MT)MATEMATIK (MT) 1212 360360 1111 P. MUZIK (MZ)P. MUZIK (MZ)

44 P. MORAL (PM)P. MORAL (PM) 1212 360360 1212 P. SENI (PS)P. SENI (PS)

55 SAINS (SN)SAINS (SN) 1313 PILIHAN GB (PGB)PILIHAN GB (PGB)

66 K. TEMPATAN (KT)K. TEMPATAN (KT) 1414 PERHIMPUNAN (PH)PERHIMPUNAN (PH)

77 B. IBAN (BIB)B. IBAN (BIB) 33 9090 1515 TMKTMK 22 6060

88 SIVIKSSIVIKS JUMLAHJUMLAH 920920



16

-GURU KELAS LINUS-

Kelas linus, sebagai guru kelas linus waktu petang saya juga tidak terlepas. Kelas linus adalah kesinambungan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam masa/sesi pengajaran dan pembelajaran yang sebenar khasnya untuk kelas tahap 1 iaitu tahun 1, tahun 2dan tahun 3. Kelas ini dilakukan pada waktu petang sahaja iaitu pukul 2:30 petang sehingga 3:30.

Oleh itu, tanggungjawab di bahagian ini adalah lebih berat kerana ia mempastikan kedatangan murid pada waktu petang, mengawal disiplin murid dan juga memberikan ilmu semaxsimumnya. Pada waktu ini banyak cabaran kepada murid dan juga guru. Antaranya, mengantuk, semangat murid yang ingin bermain, suasana kelas yang panas dan sebagainya. Kelas linus waktu petang saya mengajar murid Tahun 1 untuk subjek Matematik. (Rujuk Jadual)

Harapan, agar kelas linus ini akan menambahkan keseronokkan murid belajar selain menambahkan ilmu pengetahuan di dada.



17

-JADUAL KELAS LINUS-

HARI MASA SUBJEK KELAS1 2 3

ISNIN 2:30 pm- 3:30 pm LITERASI BM SS ZA GP

SELASA 2:30 pm- 3:30 pm LITERASI BI JD SEO JB

RABU 2:30 pm- 3:30 pm NUMBERASI VR GP AM

KHAMIS 2:30 pm- 3:30 pmBM

PPMBI AAABMT

PETUNJUK;

JB - MALANG BIAT

AM - ALFREAD MAGGIE

SEO - SYLVIN EDDIE OMPISON

JD -JENGA DIDID

AAAB - AHMAD AIMAN ABU BAKAR

VR - VICKRAM RAMPAI

ZA - ZULIANA ABDULLAH

SS - SAMSIAH SENUSI

GP - GURU PEMULIHAN

PPM - SURAYA KIPLY

- MADIAN BUSRI



18

-Mentadbir Ujian-

Semua guru adalah mempunyai kemahiran yang baik dan tinggi dalam mengubal dan mentadbir ujian sama ada ia ujian diagnostic, ujian saringan bertulis atau lisan, ujian bulanan, ujian semester dan ujian akhir tahun. Ujian adalah penting bagi mengetahui tahap pemahaman murid kepada teknik pengajaran dalam kelas. Keberkesanannya adalah sangat bergantung dengan keputusan yang diperoleh murid selepas menduduki ujian yang ditadbir oleh guru.

Pada tahun ini saya ditugaskan untuk mengubal dan mentadbir ujian yang dianjurkan oleh pihak sekolah yang dilaksanakan 4 kali setahun iaitu pada bulan mac, mei, ogos dan oktober. Saya secara jujurnya agak berpengalaman dalam mengubal dan mentadbir ujian memandangkan saya kononnya telah berkhidmat selama hampit 10 tahun dalam dunia pendidikan, jadi ia bukanlah satu masalah yang rumit bagi saya. Saya mengajar murid tahun 1 subjek bahasa iban dan matematik, tahun 2 pendidikan moral dan matematik, tahun 4 TMk dan tahun 5 pendidikan moral. Maka, secara tidak langsung saya juga akan mengubal semua soalan matapelajaran yang saya ajar.

Keseluruhannya, mentadbir ujian adalah bermula dari fasa persediaan, fasa perlaksanaan dan fasa penghabisan.

-Guru Panitia-

Tahun ini saya memegang tanggungjawab yang berbeza iaitu dengan menjaga 2 fail panitia iaitu fail panitia Kemahiran Hidup dan Teknologi Maklumat dan Komunikasi. Saya merasakan bahawa saya perlu mengendalikan 2 panitia ini dengan baik untuk meningkatkan kemahiran dan pencapaian murid terhadap subjek ini walaupun ia tidak dalam peperiksaan.

Adalah penting untuk melakukan pembaharuan terhadap 2 subjek ini. Bukan sahaja untuk menambahkan kemahiran malah meningkatkan ilmu pengetahuan mereka terhada 2 subjek ini terutamanya TMK. Dalam panitia ini terdapat beberapa fail penting, antaranya adalah maklumat guru mengajar subjek ini, takwim atau pelan tindakan. Bagaimanapun dam mesyuarat saya pernah menyuarakan tentang fail bank soalan jadi ia memang patut diadakan walaupun ia hanya subjek bukan peperiksaan awam.

Untuk subjek TMk tahun 4 memandangkan ianya subjek yang baru guru yang mengajar atau saya sebagai panitia perlu menyediakan lembaran kerja berkaitan dengan modul TMK dan satu salinan adalah dalam fail. Walaupun ia merupakan subjek yang baru tetapi perlaksanaan dan penyelarasannya adalah sama dengan subjek yang lain.



19

1. HAL EHWAL MURID(HEM)

a. GURU KELAS TAHUN 5

b. GURU DISIPLIN

c. PENYALARAS LEMBAGA PENGAWAS

d. PENYELARAS SPBT (BOSS)



20

-GURU KELAS-Seperti telah dinyatakan saya telah dipertanggungjawabkan untuk menjadi guru kelas tahun 5.

Maka tugas utama saya sebagai guru kelas Tahun 5 adalah seperti berikut;1. Mempastikan keadaan kelas konduksif.2. Mempastikan keadaan kelas bersih, kemas dan tersusun.3. Mempastikan tidak ada sampah di dalam, dalam tong sampah dan luar kelas.4. Mempastikan kehadiran murid semasa sesi pengajaran dan pembelajaran.5. Mempastikan kehadiran murid semasa kelas tambahan.6. Mempastikan disiplin murid adalah baik.

Maka, segala masalah disiplin murid akan diberikan kepada pengawas dalam kelas, ketua kelas dan yang terakhir guru kelas.

-GURU DISIPLIN-

SENARAI TUGAS DISIPLIN/LEMBAGA PENGAWAS DAN TATATERTIB1. Membantu guru besar merangka atau membuat peraturan-peraturan sekolah.2. Menentukan peraturan sekolah dipatuhi sepanjang masa aktiviti dijalankan di

dalam atau di luar sekolah.3. Mengawasi ahli lembaga sekolah4. Menjadi penyelaras di antara guru dan guru besar di dalam hal disiplin murid-murid.5. Menjalankan hukuman disiplin sekirannya diwakili guru besar.6. Pegawai perhubung antara pihak sekolah dengan ibu bapa / penjaga dalam masalah disiplin.7. Membantu guru besar meningkatkan semangat kesetiaan dan kekitaan kalangan murid dan guru.8. Menerima laporan pengawas, guru-guru dan seterusnya mengambil tindakan yang sesuai.9. Bertanggungjawab ke atas imej sekolah dengan menentukan dan

memastikan perlakuan murid-murid itu sesuai dengan peraturan sekolah dan kehendak masyarakat sekeliling.



21

10. Menanam semangat setia kepada peraturan sekolah berpandukan prinsip Rukun Negara.

11. Menjalankan tugas yang diarahkan oleh guru besar.12. Mengadakan kempen kebersihan dan kempen hormat guru.13. Memastikan semua pengawas sentiasa dalam keadaan berpakaian kemas dan bersih.14. Mengatur jadual tugasan pengawas semasa guru-guru bermesyuarat/urusan-urusan lain.15. Mengadakan lawatan sambil belajar.

SENARAI TUGAS PENGAWAS1. Memastikan seluruh persekitaran kawasan luar dan dalam kelas, di taman,

di tandas, pusat sumber, makmal,bengkel,gelanggang, padang dan sebagainya bersih.

2. Memastikan murid-murid masuk ke dalam kelas 5 minit awal sebelum loceng berbunyi pada pukul 7:15 pagi.

3. Memastikan setiap kelas dalam keadaan bersih dan murid sudah bersedia sepenuhnya untuk sesi pengajaran dan pembelajaran.

4. Memastikan tong sampah setiap kelas, asrama, dewan makan dan bilik guru sentiasa bersih.

5. Memastikan kawasan sekolah,asrama, dan dewan makan dalam keadaan bersih ( tiada sampah sarap)

6. Memastikan keadaan kelas sentiasa bersih dan teratur selepas rehat atau sebelum balik.

7. Mencatitkan nama kelas yang tidak mematuhi peraturan 5 dan laporkan kepada guru bertugas harian.

8. Memastikan murid-murid di dalam kelas yang tiada guru mempunyai kerja dan terkawal.

9. Memastikan majlis perhimpunan sekolah berjalan dengan lancar.10. Memastikan murid- murid yang keluar dan masuk kelas menggunakan pas

keluar yang sah.11. Memastikan setiap murid yang terlibat menyertai setiap aktiviti yang

dijalankan pada waktu petang.12. Melaporkan kepada PPM/Penyelia Asrama jika terdapat murid yang sakit.13. Menjalankan setiap tugas seperti yang diperuntukan dalam buku Sekolah

Sihat, Sekolah Selamat.

-SENARAI NAMA PENGAWAS SK TAPANG PUNGGU 2014-

TAHUN 6 1. REMIE ANAK BANAT



22

2. JACK ANAK BRAYAN

3. WESLLY KACHITH ANAK RANGGA

TAHUN 5

1. TREASSY LYNE BALIE

2. NIMROD MORGAN RANTIS

3. JACK JEFFERY AMBA

TAHUN 4

1. SHERIN MONICA ASING

JAWATAN

KETUA PENGAWAS : REMIE BANATPEN.KETUA PENGAWAS : JACK BRAYANKETUA ASRAMA LELAKI : WESLLY KACHITHKETUA ASRAMA PEREMPUAN : TREASSY LYNE

-PENYELARAS SPBT (BOSS)-

Tugas / Tanggungjawab Guru SPBT

1) Mengurus dan melaksanakan program SPBT di sekolah2) Menghayati, mematuhi dan melaksanakan semua arahan berkaitan dengan SPBT3) Mengurus bilik operasi SPBT sekolah(BOSS)4) Menyediakan permohgonan keperluan buku teks dengan tepat dan benar5) Menyelaras pengedaran, pengumpulan dan menyemak borang penentuan kelayakan6) Mendapatkan dan merumus data enrolmen murid daripada JK kelayakan7) Menyelaras penyerahan dan pemulangan buku teks SPBT serta menyemak

pengisian borang rekod pinjaman SPBT8) Mengurus dan mengemaskini semua fail serta buku stok SPBT9) Menerima dan menyemak bekalan buku teks daripada penerbit dan memastikan

buku-buku tersebut direkodkan di dalam buku stok dan menyemak buku stok agar sentiasa dikemaskini

10)Memastikan semua buku teks SPBT dicap dan diproses dengan betul11)Menjalankan pemeriksaan fizikal berkala ke atas buku teks12)Mengurus pelupusan buku teks SPBT mengikut masa yang telah ditetapkan



23

13)Menjadi setiausaha dalam JK SPBT sekolah dan pen setiausaha dalam JK kelayakan murid

14)Melaporkan kepada pen kanan HEM sebarang masalah berkaitan SPBT15)Merancang dan mengurus baik pulih buku teks16)Menjadi penasihat kelab SPBT sekolah.



24

2. KO-KURIKULUM

a. SETIAUSAHA KO-KURIKULUM

b. PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK

c. PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW

-SETIAUSAHA KO-KURIKULUM-

1) Mengatur rancangan / jadual sekolah yang sesuai dengan rancangan PPD, JPN dan KPM sepanjang tahun.

2) Membahagikan murid mengikut KELAB dan PERSATUAN.. 3) Membantu Guru Besar dan GPK Ko-kurikulum menetapkan guru penasihat

kelab/persatuan serta membahagikan tugas kelab/persatuan kepada guru. 4) Menyelaraskan kegiatan latihan dan pertandingan antara kelab/persatuan dan

sekolah supaya sesuai dengan hari, masa dan tempat. 5) Menentukan tempat dan keperluan untuk acara-acara anjuran sekolah ,daerah

dan negeri.



25

6) Mengatur rancangan lengkap untuk Program utama kelab dan persatuan seperti Hari Kokurikulum, Perkemahan Unit Beruniform dan sebagainya.

7) Membantu menyediakan anggaran perbelanjaan aktiviti kelab dan persatuan untuk tahun berkenaan.

8) Membantu dan menyelaras penyertaan sekolah dalam kegiatan-kegiatan koakademik dan badan beruniform yang dianjurkan oleh sekolah yang lain.

9) Mengawal dan menjaga alat kelab / persatuan/ badan beruniform dengan keadaan yang baik.

10) Mengemaskini buku stok kelab/persatuan/badan beruniform. 11) Mengatur guru pengiring, pengangkutan dan kenaikan untuk pasukan

sekolah sekiranya perlu. menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi kelab / persatuan / badan beruniform sekolah.

12) Membantu GPK Kokurikulum memantau perjalanan aktiviti kokurikulum sekolah.

13) Memastikan segala aktiviti kokurikulum direkod. 14) Memastikan maklumat penyertaan murid dalam aktiviti anjuran sekolah,

daerah, negeri direkod. 15) Mencadangkan peralatan-peralatan dan kemudahan-kemudahan yang patut

dibeli dan diperbaiki oleh sekolah mengikut keutamaan. 16) Tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Besar dari masa ke semasa. 17) Menjadi setiausaha bagi setiap mesyuarat berkaitan dengan kokurikulum .

Yang atas neh carian pertama. Ada juga senarai dari carian yang lain iaitu seperti berikut:

Tanggungjawab Setiausaha Kokurikulum: Merancang dan menyusun semua aktiviti kokurikulum Menyediakan takwim aktiviti kokurikulum sepanjang tahun Menyediakan jadual waktu untuk perjumpaan dan mesyuarat kokurikulum Menyelaras.menyelia dan menilai pelaksanaan semua program kokurikulum sekolah Memastikan rekod dan data kokurikulum murid diselenggara dengan baik



26

Memastikan borang-borang dan dokumen kokurikulum sentiasa kemaskini dan mencukupi Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aktiviti kokurikulum Membantu berhubung dengan pihak-pihak luar dalam hal-hal berkaitan aktiviti kokurikulum Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan untuk tindakan selanjutnya Menyediakan minit mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah Mengurus Buku Penilaian Kokurikulum Mengumpul maklumat dan menyimpan rekod aktiviti kokurikulum Merancang kursus pendek untuk AJK Tertinggi persatuan/kelab/unit

beruniform tentang cara-cara menggerakkan aktiviti kokurikulum Merekod semua pencapaian sekolah dalam pertandingan kokurikulum

Selain tugas s/u kokurikulum, disertakan sekali ialah tugas dan tanggungjawab penyelaras persatuan / kelab / unit beruniform dan permainan.

Tanggungjawab Penyelaras Persatuan/Kelab/Unit Beruniform: Mengatur dan menyelia perjalanan aktiviti persatuan/kelab/badan beruniform Menyediakan jadual waktu perjumpaan dan mesyuarat

kelab/persatuan/badan beruniform Menyelaras semua aktiviti kokurikulum Menyediakan borang kebenaran ibu bapa/penjaga untuk murid menyertai aktiviti kokurikulum Memastikan mesyuarat agung dan pemilihan AJK diadakan setiap tahun Mengumpul buku aktiviti/fail aktiviti untuk rujukan dan rekod Membuat laporan tahunan tentang aktiviti dan pencapaian

kelab/persatuan/unit beruniform Mengurus buku Penilaian Aktiviti Kokurikulum Mengumpulkan buku Penilaian Aktiviti Kokurikulum semula pada akhir tahun

-PENASIHAT UNIT BERUNIFORM PENGAKAP KANAK-KANAK-



27

I. PERANANPengakap kanak-kanak SK Tapang Punggu, yang sebelum ini telah dipimpin oleh Cikgu

Alfred Anak Maggie, telah diambil alih oleh Cikgu Vickram Anak Rampai(saya sendiri), Cikgu Ahmad Aiman Bin Abu Bakar, Cikgu Alfread Maggie.

Berdasarkan perancangan Pengakap kanak-kanak 2014, pemimpin telah berbincang akan melatih skuad dalam pelbagai kemahiran. Antaranya,laung agung, kawad kaki, masakan, ikatan, bantu awal, nyanyian, permainan dan sebagainya.

Bagi melaksanakan aktiviti ini dengan jayanya AJK telah ditubuhkan dalam persatuan. Selain itu, perkhemahan kecil ala jambori telah dirangka untuk memberikan pengalaman sebenar kepada ahli Pengakap kanak-kanak.

Maka, harapan sebagai pemimpin pada tahun ini pemimpin dan persatuan pengakap kanak-kanak sekolah amnya akan lebih aktif dalam semua aktiviti berpengakap.

Turut dikepilkan;1) AJK persatuan2) Perancangan tahunan3) Kertas kerja perkhemahan4) Nota-nota

-PENASIHAT KELAB SUKAN DAN PERMAINAN SEPAK TAKRAW-



28

II. PERANANSepak Takraw, satu sukan permainan yang semakin menurun minatnya dari kalangan

murid-murid dan masyarakat Malaysia. Maka dengan pangalaman yang saya ada, saya memohon kepada penolong kanan kokurikulum untuk menubuhkan satu kelab sukan permainan sepak takraw di sekolah bagi menyokong hasrat kerajaan selain menggalakkan program 1m1s di jalankan dengan baik dan lancar.

Kelab sepak takraw di sekolah kurang aktif dan kurang mendapat galakkan atas beberapa factor yang mempengaruhinya. Antaranya ialah kekurangan minat murid terhadap sukan ini, kekurangan bilangan murid lelaki di sekolah memandangkan sekolah tidak mempunyai bilangan murid yang ramai.

Pada tahun ini, kelab telah dibimbing oleh saya (cikgu Vickram anak Rampai), akan menambahkan sedikit perubahan pada kelab ini agar ia akan menjadi sebuah kelab yang mendapat galakkan dan mungkin akan digeruni suatu hari nanti.

Maka, harapan terhadap kelab ini, kita akan mampu melahirkan ramai pemain bertaraf tinggi dan mewakil negeri mahupun Negara.

Turut dikepilkan;1) AJK persatuan2) Perancangan tahunan3) Kertas kerja perkhemahan4) Nota-nota

1. LAIN-LAIN JAWATAN



29

-BENDAHARI PERSATUAN IBUBAPA DAN GURU(PIBG)-2014-adalah merupakan tahun lantikkan saya sebagai bendahari untuk

persatuan Ibubapa dan Guru(PIBG). Sebelum ini akaun(rekod kewangan) PIBG telah

dijalankan oleh En. Marcus Ningkang. Catatan dan rekod beliau senang difahami dan

dibuat Audit, ini kerana, catatan beliau terang dan mengikut urutan.

Berdasarkan catatan beliau saya telah mengubah cara rekod dan catitan

mengikut arus ICT. Dengan kemahiran Excel saya telah merangka/membina lajer sendiri

untuk direkod dalam akaun PIBG.

Penambahbaikan terhadap lajer dan rekod ini perlu dipertingkatkan dari semasa

ke semasa untuk mencemerlangkannya. Diharap suatu hari nanti kita akan dapat

membuat rekod dan catatan akaun dengan lebih bersistematik dan baik.

-LAMPIRAN-

1) Peta sekolah



30

2) Contoh/Lajer kosong3) AJK Pentadbiran4) Saranan Kerja Tahunan

-RUJUKAN-1. http://maribelajar.forumotion.com/t994-14-perkara-utama-mengenai-fail-

meja

2. http://rakan.jkr.gov.my/ckub/a_main/images/tpd/fail%20meja/index.html


http://rakan.jkr.gov.my/ckub/a_main/images/tpd/fail%20meja/index.html

http://maribelajar.forumotion.com/t994-14-perkara-utama-mengenai-fail-meja

http://maribelajar.forumotion.com/t994-14-perkara-utama-mengenai-fail-meja


31

3. http://pengakapsksl.blogspot.com/

4. http://scout.nohal.com/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=46

5. http://www.scribd.com/doc/2415583/jenis-ikatan-pengakap

6. http://www.weebly.com/?session-expired=1&redirect=main.php#login


http://www.weebly.com/?session-expired=1&redirect=main.php#login

http://www.scribd.com/doc/2415583/jenis-ikatan-pengakap

http://scout.nohal.com/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=46

http://pengakapsksl.blogspot.com/

fail meja 2014bujangjegak.weebly.com/.../7579251/fail_mejaku_di_sktp.docx · web viewsenarai nama...

Documents