7/26/2019 F4W25S2

1/1

Tunjang: KEMAHIRANTingkatan : 4Masa : 40 minitTajuk : Permainan TenisSub Tajuk/ : Pukulan kilas dan voli.kemahiran

Hasil Pembelajaran : Di akhir pelajaran , pelajar dapati. Psikomotor : Melakukan pukulan kilas dan voli dengan teknik !ang betul seperti

!ang diajar oleh guru dan berja!a " kali drp # kali per$ubaan.ii. %ogniti& : Menerangkan gerakan badan, kaki dan tangan semasa melakukan

pukulan serta penglibatan otot'otot utama se$ara lisan.iii. (&ekti& : Me)ujudkan sikap kerjasama dalam pasukan, bertanggungja)ab,

semangat kesukanan dan berani dalam melakukan aktiviti tersebut .

Pengalaman Sedia (da : Pernah bermain atau menonton pertandingan tenis.*ahan : +elanggang, 4'0 raket dan bola, -'0 penanda, )iselilai : %erjasama, semangat kesukanan, keberanian.

Perkara Isi/Aktiviti Strategi P&P Catatan/

Buku TeksSet Inuksi

- minitMemanaskan Baan

Pelajar berlari anak, lari mengiring dan

lari undur mengelilingi gelanggang tenis.

(ktiviti regangan 1 kelonggaran bermula

dari bahagian atas kepala turun kebahagian ba)ah kaki.

Teori %e$erdasanPelbagai T%P' kinestetik

Perkembangan

2angkah 0 minit

!erakerja Kelas

Pelajar ditunjukkan teknik pukulan !ang

betul.

Pelajar melakukan pukulan tersebut

mengikut &asa, satu/dua tangan.

Demonstrasi olehguru/ pelajar.

(nsur maju

Pem. Masteri.pemerhatian,lisan

mukasurat#3 ' 4

2angkah "0 minit

!erakerja Kum"ulan

Pelajar diagihkan kpd tiga kumpulan

'akt.kem.lepas. 'akt.kem.baru 'kem akan dtg

(nsur majukut arahan

2angkah #5 minit

A"likasi/Permainan Ke#il

Pelajar diagihkan kepada " / # kumpulan

(ktiviti pukulan berpasangan.

%onstekstual 6ndang"boleh ubah

Penilaian

- minit

Kema$iran iniviu

Pukulan kilas dan voli 7 # kali per$ubaan. 8uba ja!a

Penutu" anPenguku$an

# minit

Mem%ejukkan baan

(ktiviti keregangan dan kelonggaran

Perbin$angan/ soal ja)ab se$ara lisan

mengenai teknik pukulan !ang betul.

%ontruktivisme' kajian masa

depan

KOD : F4/W25/S2