Download - SKT PKG terengganu Ver 12 Mei terkini .doc
SASARAN KERJA TAHUNAN SEKTOR PENGURUSAN PENTADBIRAN 2013
SASARAN KERJA TAHUNAN BTP-BTPN-PTPB-PKG 2014
PERAKUANAdalah Diperakui Bahawa Ini Adalah Dokumen RasmiSASARAN KERJA TAHUNAN
PUSAT KEGIATAN GURU SERI PAYONG TAHUN 2014Yang Memberi Kuasa Kepada Pihak-Pihak Yang Diberi Tanggungjawab
Menjalankan Segala Program Dan Aktiviti Pada Tahun 2014.
..
alias bin talib
Ketua Penolong Pengarah
Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Terengganu
DENGAN INI SAYA BERSETUJU DAN MENGESAHKAN
BAHAWA SKT PKG SERI PAYONG
BAGI TAHUN 2014
ADALAH SEPERTI YANG DIKEMUKAKAN INI
Disedia oleh :Disemak oleh:
tUAN MOHD SHAFIE BIN TUAN ISMAIL,Tg. Muhd Abdussalam Bin Tg. Awang
Pegawai Teknologi Pendidikan,Ketua Unit,
Pusat Kegiatan Guru Seri Payong,Unit Pengurusan Hal Ehwal PKG,
d/a SK Seri Payong,Bahagian Teknologi Pendidikan
22010 Jerteh, Besut Negeri Terengganu,
Terengganu Darul Iman.21600 Marang,
Terengganu Darul Iman.
KANDUNGAN
Bil.
Tajuk
Muka surat
1.
Misi, Visi, Moto, Objektif
3
2.
Fungsi
4
3.
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013 - 2025
5
4.
Sasaran Kerja Utama BTP
6
5.
Petunjuk Prestasi Utama (Kpi) Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan
7
6.
Pernyataan Outcome Base Budget
8
7.
Sumber Manusia, Kewangan
9
8.
Analisa SKT
11
9
Carta Organisasi BTP dan PKG
15
10
Aktiviti Utama
17
11.
Task Force PKG
19
12
SKT Utama PKG 2014
20
13.
Lampiran-lampiran Pengurusan SKT PKG
48
14
Lampiran SKT BTP (Kamus Petunjuk Prestasi Utama BTP 2014)
61
Misi, Visi, Moto
Visi
Meneraju transformasi generasi bestari melalui teknologi pendidikan
Misi
Pembangunan kapasiti dan peningkatan kualiti pengurusan instruksional menerusi pembudayaan inovasi teknologi pendidikan.
Moto
Teknologi Untuk Pendidikan Bestari
Objektif Organisasi
1. Membudayakan penggunaan ICT dalam pendidikan bagi peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran, keberkesanan pengurusan dan pentadbiran sekolah serta kompetensi guru yang berterusan.
2. Memberi khidmat bantu kepada murid dan guru dalam penggunaan teknologi pendidikan.
3. Mencari alternatif-alternatif baru teknologi pendidikan yang sesuai bagi kegunaan murid dan guru.
4. Membangunkan bahan teknologi pendidikan yang berkualiti bagi meningkatkan akses sumber ilmu kepada murid dan guru.
5. Meningkatkan kecekapan pengurusan dan kemudahan pusat sumber bagi menyokong peningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.
FUNGSI BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FUNGSI 1:
DASAR
Merancang, melaksana, memantau,menilai dan mengurus keperluan dasar teknologipendidikan.
FUNGSI 2:
INISIATIF ICT
Merancang dan menyelaras inisiatif ICT dalam pendidikanserta menyedia, melaksana dan memantau perkhidmatan sokongan ICT untuk pengajaran dan pembelajaran.
FUNGSI 3:
PEMBESTARIAN SEKOLAH
Merancang, menyelaras, melaksana, memantau, dan menilaipembestarian sekolah.
FUNGSI 4:
PENERBITAN BAHAN
Merancang, menyedia, menerbit dan menilai keberkesanan bahan pengajaran dan pembelajaran dalam pelbagai media.
FUNGSI 5:
PEMBUDAYAAN LITERASI MAKLUMAT
Merancang, mengurus, menyelaras dan melaksana program literasi maklumat dan teknologi pendidikan serta pembangunan Pusat Sumber Sekolah.
FUNGSI 6:
PENYEBARAN
Menyebar dan membudaya penggunaan bahan sokongan pengurusan pendidikan serta pengajaran dan pembelajaran yang diterbitkan melalui pelbagai pelantar.
FUNGSI 7:
KAJIAN DAN PENILAIAN
Menjalankan kajian dan penilaian penggunaan teknologi pendidikan dalam pengajaran, pembelajaran dan pengurusan sekolah.
FUNGSI 8:
KHIDMAT KEPAKARAN
(INOVASI & KREATIVITI))
Menyediakan perkhidmatan kepakaran dan nasihat bagi mempertingkatkan inovasi dan kreativiti teknologi pendidikan di sekolah.
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013 -2025
INISIATIF PPPM 2013 -2025
PENGURUS PROJEK
Inisiatif 79
Penyediaan 1BestariNet dan Perisian ke sekolah
Dr. Soon Seng Thah
Timbalan Pengarah
Pembangunan Teknologi Pendidikan
Inisiatif 43C
Pelaksanaan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) ke semua sekolah
Tuan Haji Mohd Haliza bin Mohd Adnan
Ketua Penolong Pengarah
Sektor Pengurusan Aplikasi Pendidikan
Inisiatif 80
Penyelesaian secara ICT bagi pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran mampu diri (self-paced)
Tuan Haji Shamsuddin bin Hassan
Timbalan Pengarah
Pembangunan Pendidikan Bestari
Inisiatif 94
Perpustakaan video dan Portal e-Guru
Encik Mohd Razip bin Ismail
Ketua Penolong Pengarah
Sektor Penyiaran Pendidikan
PELAN STRATEGIK ICT KPM (2011- 2015)
Teras 1:
Mengoptimumkan Penggunaan ICT Dalam PdP
Teras 2:
Meningkatkan infrastruktur dan keselamatan ICT
Teras 3:
Memperkasa Kompetensi Warga KPM
Teras 4:
Mengukuhkan Sistem Pengurusan Pendidikan
Teras 5:
Memperhebatkan Jalinan Kerjasama Dengan Agensi Luar Dalam Bidang ICT
SASARAN KERJA UTAMA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BIL
BIDANG SASARAN KERJA
PETUNJUK PRESTASI
SASARAN PRESTASI
SUMBER
1.
Pengukuhan / Kecekapan Pengurusan
Peratus sekolah yang dirangkaikan dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian minimum 4Mbps dan menepati Terma Perjanjian Perkhidmatan (Service Level Agreement).
100%
KPI MENTERI, KSU, KPPM
2.
Bilangan Laman dan Kandungan pembelajaran dibangunkan dan dimuat naik ke VLE (Virtual Learning Environment - Persekitaran Pembelajaran Maya).
10,000
KPI TAMBAHAN MENTERI, KSU
3.
Bilangan sistem diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS)
4
(EMIS, APDM, SMG, SPPBS)
SKU KPPM, SKU TKPPM (DPP), NBOS
4.
Bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan dan penyelenggaraan peralatan TMK untuk menyokong pelaksanaan KSSR dan dasar MBMMBI.
3893
KPI KSU (MBMMBI)
5.
Peningkatan Pencapaian / Kompetensi / Kemahiran
Peratus murid yang telah mengaktifkan ID menggunakan VLE (Virtual Learning Environment - Persekitaran Pembelajaran Maya) sekurang-kurangnya 30 minit setiap minggu.
30%
KPI KSU
6.
Kualiti / Pengiktirafan
Peratus sekolah yang mencapai tahap bestari melalui penarafan Smart School Qualification Standards (SSQS-Versi 2.0 )
96%
SKT BTP
7.
Peningkatan 1.0% Murid Yang Mencapai Tahap Jauhari Dalam Program NILAM
21%
SKT BTP
PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) PENGARAH BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
ASPIRASI
PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI)
SASARAN 2014
Kualiti
Peratus sekolah yang dirangkaikan dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian minimum 4Mbps dan menepati Terma Perjanjian Perkhidmatan (Service Level Agreement).
100%
Bilangan Laman dan Kandungan pembelajaran dibangunkan dan dimuat naik ke VLE (Virtual Learning Environment - Persekitaran Pembelajaran Maya).
10,000
Peratus murid yang telah mengaktifkan ID menggunakan VLE (Virtual Learning Environment - Persekitaran Pembelajaran Maya) sekurang-kurangnya 30 minit setiap minggu.
30%
Bilangan sIstem (EMIS, APDM, SMG & SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS)
4
Bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan dan penyelenggaraan peralatan TMK untuk menyokong pelaksanaan KSSR dan dasar MBMMBI.
3893
PERNYATAAN OUTCOME BASE BUDGET
Keterangan Outcome
Keterangan Output
1. Persekitaran pembelajaran dan tempat kerja yang kondusif dan selamat.
1. Penyenggaraan kemudahan asas, infrastruktur, ICT dan bukan ICT yang berkesan
2. Bilangan aktiviti sokongan yang dilaksanakan untuk menyokong tempat kerja yang kondusif dan selamat
3. Bilangan mesyuarat pengurusan dan penyelarasan untuk pemantauan pelaksanaan projek / program
4. Bilangan bahan bercetak untuk sebaran maklumat dan promosi organisasi
5. Memastikan persekitaran tempat kerja selamat dari aspek fizikal dan ancaman siber
2. Pembudayaan Penggunaan ICT dalam Pendidikan
1. Khidmat kepakaran/sokongan teknikal yang mencukupi
2. Penggunaan bahan sumber dan bahan berbantukan ICT
3. Sumber Pendidikan yang relevan dan mencukupi
1. Penghasilan bahan sumber dalam pelbagai media
2. Pengurusan bahan sumber pendidikan yang cekap
SUMBER MANUSIA
Pusat Kegiatan Guru (seperti data pada Januari 2014 )
Bil
Perjawatan
Pengurusan / Profesional
Sokongan
B41
Isi
B41
Isi
1
Pegawai Teknologi Pendidikan DG32
1
1
2
Pegawai Teknologi Pendidikan DG29
1
1
3
Pembantu Tadbir N17
1
1
4
Juruteknik Komputer FT17
1
1
JUMLAH
2
2
SUMBER KEWANGAN OS29000
Pusat Kegiatan Guru (seperti data pada Januari 2014 )
Bil.
Fungsi
Perkara / Tajuk
Bil Peserta
Bil Hari
Kos
Jumlah
(RM)
1
1.1.1a
Mesyuarat JKPA
2
1.1.1b
Mesyuarat GPM
3
1.1.3c
Mesyuarat GPB & JTK
4
2.1.1
Mesyuarat Selenggaraan ICT Sekolah
5
3.1.1
Mesyuarat Penyelarasan SPS
6
3.1.2
Mesyuarat Penyelarasan VLE
7
3.2.1
Bengkel Khidmat Bantu ICT
8
4.1
Bengkel Pembinaan Laman Pembelajaran
9
5.1
Mesyuarat JK Kemajuan & Pembangunan PSS
10
5.2.1a
Bengkel Pemilihan Tokoh NILAM Zon PKG
11
5.2.1b
Bengkel Pemilihan Tokoh NILAM Daearah
12
5.4.1
Bengkel Khidmat Bantu PSS 1
13
5.4.1
Bengkel Khidmat Bantu PSS 2
14
8.1
Bengkel ICT
15
8.2
Bengkel Teknologi Pendidikan
16
8.3
Bengkel Kemahiran Maklumat
JUMLAH
Analisis Sasaran Kerja Tahunan Pusat Kegiatan Guru 2014 Mengikut Fungsi:
BIL.
Fungsi 1
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
1.1.1: JKPA
3 kali
1
1
1
2
1.1.2: GPM
3 kali
1
1
1
3
1.2.3: GPB/GICT
3 kali
1
1
1
4
1.1.4: SKT
3 kali
1
1
1
5
1.1.5: Pengurusan PKG
4 kali
1
1
1
1
6
1.2.1: Perancangan SKT PKG
1 dokumen
1
7
1.2.2: Laporan SKT PKG
2 dokumen
1
1
8
1.2.3: Perancangan SKT Staf
4 dokumen
4
9
1.2.6: Laporan SKT Staf
8 dokumen
4
4
10
1.3.1: Laporan Cuti
12 laporan
3
3
3
3
11
1.3.2: Laporan Kehadiran
12 laporan
3
3
3
3
12
1.3.3: Lprn Penggunaan Premis
12 laporan
3
3
3
3
13
1.3.4: LNPT 2014
1 laporan
1
14
1.4.1: Selenggara sivil, elektrik, makanikal
1 laporan
1
15
1.4.2: Pengurusan Harta Modal
1 laporan
1
16
1.4.3: Pengurusan Inventori
1 laporan
1
BIL.
Fungsi 1
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
17
1.5.1 a: Pemantauan Inisiatif ICT
11 sekolah ahli
11
18
1.5.1 b: Khidmat bantu ICT
11 sekolah ahli
4
10
7
19
1.5.2 a: Pemantauan PSS, NILAM, TP
11 sekolah ahli
11
20
1.5.2 b: Khidmat bantu PSS, NILAM, TP
11 sekolah ahli
4
10
7
21
1.6: Verifikasi 9 item data
1 analisa laporan setiap item
9
9
22
1.7: Laporan 4 perjawatan yg berkaitan
1 analisa setiap 1 item
4
BIL.
Fungsi 2
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
2.1.1 Taklimat selenggaraan ICT
1 kali
1
2
2.2: Pemantauan 1BestsriNet
12 kali
3
3
3
3
BIL.
Fungsi 3
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
3.1.1: Mesyuarat SPS
1 kali
1
2
3.1.2: Mesyuarat VLE
1 kali
1
3
3.2.1: Khidmat bantu SSQS
1 kali
1
BIL.
Fungsi 4
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
4.1: Penerbitan laman Pembelajaran
21 laman
7
7
7
BIL.
Fungsi 5
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
5.1.1: Mesyuarat JK PSS
1 kali
1
2
5.2.1: Pemiloihan Tokoh NILAM
1 kali
1
3
5.3: Program Gerakan Membaca
1 kali
1
1
4
5.4: Program Khidmat Bantu PSS
2 kali
1
1
BIL.
Fungsi 6
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
6.1: Sebaran bahan PdP
1 analisa
1
2
6.2: Edaran bahan teritan KPM
1 analisa
1
BIL.
Fungsi 7
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
7.1: Pemantauan dan Khimad bantu Kajian
1 analisa
1
BIL.
Fungsi 8
BIL. PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANAAN
JAN-MAC
APRIL -JUN
JULAI-SEPT
OKT-DIS
1
8.1: Bengkel ICT
1 kali
1
2
8.2: Bengkel Teknologi Pendidikan
1 kali
1
3
8.3: Bengkel PSS
1 kali
1
4
8.4: Perkhidmatan Meja Bantuan
1 analisa perkhidmatan
1
1
1
1
CARTA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN (B41)
CARTA ORGANSASI PUSAT KEGIATAN GURU SERI PAYONG
AKTIVITI-AKTIVITI UTAMA PUSAT KEGIATAN GURU SERI PAYONG
BIL
AKTIVITI UTAMA
PETUNJUK PRESTASI
MASA/KOS/KUALITI/KUANTITI
CATATAN
JAN-MAC
APRJUN
JULAI - SEPT
OKT -DIS
CATATAN
1
Aktiviti Sekolah Ahli
Mesyuarat JKPA
Mesyuarat GPB/GICT
Mesyuarat GPM
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Agenda merangkumi aktiviti/ program yang melibatkan warga guru, GPM , GPB, JTK
2
Pemantauan, Sokongan dan Khidmat Bantu ICT
1BestariNet
VLE / SPS / EduwebTV / MBMMBI
Peralatan ICT
SSQS
1 minggu sekurang-
kurang 2 sekolah
Sasaran : semua sekolah dibimbing sekurang-
kurang 1 kali setahun
11
12
11
12
11
12
11
12
11 sklh ahli
4 kali sebulan
Berdasarkan bilangan sekolah ahli PKG. PKG berdekatan juga membantu PKG berhampiran supaya sasaran bilang sekolah dapat dicapai.
3
Pemantauan dan Sokongan Bukan ICT
NILAM
PSS
Teknologi Pendidikan
1 minggu sekurang-
kurang 2 sekolah
Sasaran : Semua sekolah dibimbing sekurang- kurang 1 kali setahun
11
12
11
12
11
12
11
12
11 sklh ahli
4 kali sebulan
Berdasarkan bilang sekolah ahli PKG PKG berdekatan juga membantu PKG berhampiran supaya sasaran bilang sekolah dapat dicapai.
BIL
AKTIVITI UTAMA
PETUNJUK PRESTASI
MASA/KOS/KUALITI/KUANTITI
CATATAN
JAN-MAC
APRJUN
JULAI - SEPT
OKT -DIS
CATATAN
4
Verifikasi Data
1BestariNet
Pembekalan ICT
Penyelenggaraan ICT
SSQS
Data-data lain
1 kali setiap bulan. Minimum 2 sekolah
Mengikut keperluan
Mengikut keperluan
1 kali setahun
Mengikut Keperluan
3
3
3
1
3
Dilaksanakan semasa pemantauan dan khidmat bantu ke sekolah.
Isi data secara atas talian yang disediakan oleh BTP.
5
Penerbitan Bahan PdP
21 Laman Pembelajaran Frog VLE
7
7
7
Matapelajaran yang telah ditetapkan
6
Khidmat Bantu PSS
1 sekolah rendah
1 sekolah menengah
1
1
Melahirkan lebih banyak PSS Cemerlang
7
Aktiviti menigkatkan inovasi dan kreaviti guru:
Bengkel ICT
Bengkel Teknologi Pendidikan
Bengkel Kemahiran Maklumat
Sekurang-kurangnya 1 bengkel setahun setiap item
1
1
1
Mencongkel bakat individu guru yang mempunyai hasilan kreatif bagi tujuan mengnalpasti Best teaching practises warga sekolah untuk diketengahkan dalam Video eGuru.
TASK FORCE OLEH PUSAT KEGIATAN GURU SERI PAYONG
BIL
TASK FORCE
PETUNJUK PRESTASI
PELAKSANA/ URUS SETIA
JAN-MAC
APRJUN
JULAI - SEPT
OKT -DIS
CATATAN
1
Pasukan Petugas Khas ICT
Sekurang-kurangnya 2 kali
1
1
2
Pasukan Petugas Khas Pusat Sumber dan Teknologi Pendidikan
Sekurang-kurangnya 2 kali
1
1
SASARAN KERJA TAHUNAN 2014______________________________________PUSAT KEGIATAN GURUSERI PAYONG
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
1.0
Fungsi 1: DASAR
Memantau, Menilai Dan Mengurus Keperluan Dasar TeknologiPendidikan.
1.1.
Penyelarasan Aktiviti-aktiviti Teknologi Pendidikan Sekolah Ahli:
1.1.1 Mengurusetiakanmesyuarat dalaman:
a. Mesyuarat JKPA
b. Mesyuarat GPM
c. Mesyuarat GPB
d. Mesyuarat SKT PKG
e. Mesyuarat Pengurusan PKG
1.1.2 Mesyuarat luar
a. Taklimat / Bengkel kerja Penyelarasan Aktiviti Peringkat Pusat
b. Mesyuarat Pengurusan BTPN
c. Mesyuarat BTP-BTPN-PTPB-PKG
d. Mesyuarat Pengurusan PPD
Anjakan 11
P1 P9
1 kali setiap 4 bulan
1 kali setiap 4 bulan
1 kali setiap 4 bulan
1 kali setiap 4 bulan
1 kali setiap 3 bulan
Atas Jemputan
Atas Jemputan
Atas Jemputan
Atas Jemputan
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. 1 Mesyuarat JKPA 1/2014 (Penetapan aktiviti 2014)
b. 1 Mesyuarat GPM 1/2014 (Penetapan aktiviti 2014)
c. 1 Mesyuarat GPB 1/2014 (Penetapan aktiviti 2014)
d. 1 Mesyuarat SKT PKG 1/2014 (Penetapan aktiviti 2014)
Kualiti:
Mengikut prosedur yg telah ditetapkan
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
org X RM3.00 X 3 kali = RM00.00
e. 1 Mesyuarat Pengurusan PKG 1/2014
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
Mengikut keperluan
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 Mesyuarat JKPA 2/2014 (Jun- status pelaksanaan & semakan tahun)
b. 1 Mesyuarat GPM 2/2014 (Jun- status pelaksanaan dan semakan tahun)
c. 1 Mesyuarat GPB 2/2014 (Jun- status pelaksanaan dan semakan tahun)
d. 1 Mesyuarat SKT PKG 2/2014 (Jun- status pelaksanaan dan semakan tahun)
Kualiti:
Mengikut prosedur yg telah ditetapkan
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
org X RM3.00 X 3 kali = RM00.00
e. Mesyuarat Pengurusan PKG 2/2014
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
Mengikut keperluan
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Jul-Sept
e.Mesyuarat
Pengurusan
PKG 3/2014
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
Mengikut keperluan
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 Mesyuarat JKPA 3/2014 (Nov- pencapaian tahun 2014 & perancangan 2015)
b. 1 Mesyuarat GPM 3/2014 (Nov- pencapaian tahun 2014 & perancangan 2015)
c. 1 Mesyuarat GPB 3/2014 (Nov- pencapaian tahun 2014 & perancangan 2015)
d. 1 Mesyuarat SKT PKG 3/2014 (Nov- pencapaian tahun 2014 & perancangan 2015)
Kualiti:
Mengikut prosedur yg telah ditetapkan
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
org X RM3.00 X 3 kali = RM00.00
e. Mesyuarat Pengurusan PKG 4/2014
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
Mengikut keperluan
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Telah Selesai:
1.2
Merancang Penyediaan dan Laporan Pencapaian SKT Tahun 2014
1.2.1 Perancangan SKT PKG 2014
1.2.2 Laporan Pencapaian Setengah Tahun SKT PKG 2014
1.2.3 Laporan Pencapaian Akhir Tahun SKT PKG 2014
1.2.4 Perancanngan SKT Individu PKG 2014
1.2.5 Laporan Pencapaian Setengah Tahun SKT Individu PKG 2014
1.2.6 Laporan Pencapaian Akhir Tahun SKT Individu PKG 2014
Anjakan 11
P1 P9
1 dokumen
1 laporan
1 laporan
4 dokumen
4 laporan
4 laporan
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. 1 dokumen perancangan SKT PKG 2014
b. 4 dokumen perancangan SKT Individu 2014
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
0 org X RM12.00 X 0 kali = RM0.00
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 dokumen Laporan Pencapaian Setengah Tahun SKT PKG 2014
b. 4 dokumen Laporan Pencapaian Setengah Tahun SKT Individu Staf PKG 2014
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
0 org X RM12.00 X 0 kali = RM0.00
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 dokumen Laporan Pencapaian Akhir Tahun SKT PKG 2014
b. 4 dokumen Laporan Pencapaian Akhir Tahun SKT Individu Staf PKG 2014
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
0 org X RM12.00 X 0 kali = RM0.00
Telah Selesai:
1.3
Mengurus dan menyelaras hal-hal berkaitan pentadbiran, perkhidmatan dan perjawatan:
1.3.1 Laporan Cuti
1.3.2 Laporan Kehadiran
1.3.3 Laporan Nilai Prestasi Tahunan
1.3.4 Laporan Penggunaan Premis
Anjakan 11
P1 P9
12 laporan
12 laporan
1 laporan
12 laporan
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. 3 Laporan Cuti
b. 3 Laporan Bulanan Kehadiran Pegawai dan Kakitangan
c. 3 Laporan Penggunaan Premis
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 3 Laporan Cuti
b. 3 Laporan Bulanan Kehadiran Pegawai dan Kakitangan
c. 3 Laporan Penggunaan Premis
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
a. 3 Laporan Cuti
b. 3 Laporan Bulanan Kehadiran Pegawai dan Kakitangan
c. 3 Laporan Penggunaan Premis
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 Laporan Nilaian Prestasi Tahunan
b. 3 Laporan Cuti
c. 3 Laporan Bulanan Kehadiran Pegawai dan Kakitangan
d. 3 Laporan Penggunaan Premis
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos:
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Telah Selesai:
1.4
Membantu, memantau dan melapor Kerja-Kerja Pembangunan, Penyelengaraan Bangunan dan Peralatan PKG
1.4.1 Selenggaraan sivil, elektrik dan makanikal
1.4.2 Pengurusan harta modal
1.4.3 Pengurusan inventori
Anjakan 11
P1 P9
1 laporan
Rujuk Fail Selenggaraan PKG
1 laporan
Rujuk Fail KewPA yg berkaitan
1 laporan
Rujuk Fail KewPA yg berkaitan
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 laporan Penyelenggaraan Sivil, elektrik dan makenikal
b. 1 laporan Pengurusan harta modal
c. 1 laporan Pengurusan inventori
Kualiti:
Mengikut format yg standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS28000
Telah Selesai:
1.5
Pengurusan Pemantauan PKG ke Sekolah
1.5.1 Pemantauan dan Bimbingan Inisiatif ICT:
1BestariNet (speedtest)
VLE (Laman Pembelajaran, Analytics Dashboard)
SPS
Chromebook
Thin Client VDI
HP Multiseat
Video e-Guru
EduwebTV
MBMMBI
Makmal Komputer
Pusat Akses
* Instrumen disediakan oleh BTP
1.5.2 Pemantauan dan Bimbingan Inisiatif Bukan ICT:
Pengurusan Pusat Sumber Sekolah
Program NILAM
Bahan Bantu Mengajar / Teknologi Pendidikan
Anjakan 1
Anjakan 2
Anjakan 7
P1 P9
a. Pemantauan: Sekurang-kurangngnya 1 kali setahun setiap sekolah ahli
b. Khidmat bantu:
1 sekolah ahli seminggu
Sasaran:
Semua 11 buah sekolah ahli dibimbing
Laporan:
1 analisa laporan
Pemantauan: Sekurang-kurangngnya 1 kali setahun setiap sekolah ahli
Khidmat bantu:
1 sekolah ahli seminggu
Sasaran:
Semua 11 buah sekolah ahli dibimbing
Laporan:
1 analisa laporan
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 11 kali Pemantauan Inisiatif ICT
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Apr Jum
Kuantiti:
a. 11 kali Pemantauan PSS / NILAM dan Teknbologi Pendidikan
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 analisa laporan tahunan
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 analisa laporan tahunan
Kualiti:
Menggunakan instrumen dan format laporan yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 sklh = .00
Telah Selesai:
1.6
Mengumpul, menyelaras dan verifikasi Data Asas Teknologi Pendidikan.
1.6.1 SSQS
1.6.2 I-NILAM
1.6.3 IQ-PSS
1.6.4 STS
1.6.5 Data ICT sekolah
1.6.6 Data Perolehan / penggantian ICT Sklh
1.6.7 Data SPS
1.6.8 Data VLE
Anjakan 1
Anjakan 7
P1 P9
Dilaksanakan semasa membuat pemantauan dan bimbingan ke sekolah
1 analisa laporan / dokumen setiap 1 item
Rujuk Lampiran 4
Rujuk Lampiran 5
Rujuk: https://nsmi.1bestarinet.net/BTP/dashboard
https://edw.yes.my/MOEReports/Account/YTLLogin.aspx?ReturnUrl=%2fmoereports%2f
Rujuk: Admin VLE sekolah ahli
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. 1 Dokumen Data Peralatan ICT Sekolah
Kualiti:
Mengikut format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 kali = RM0.00
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 Laporan NILAM (i-NILAM)
b. 1 Laporan Aduan Kerosakan (STS)
c. 1 Dokumen Data Penggantian/ Perolehan ICT Sklh
d. 1 Dokumen Data SPS
e. 1 Dokumen Data VLE
Kualiti:
Mengikut format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 kali = RM0.00
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
a. 1 Laporan Penarafan Pembestarian (SSQS)
Kualiti:
Mengikut format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 kali = RM0.00
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 Laporan NILAM (i-NILAM)
b. 1 Laporan Penarafan PSS (IQ-PSS)
Kualiti:
Mengikut format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 kali = RM0.00
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Telah Selesai:
1.7
Memantau dan melapor hal-hal berkaitan perjawatan guru dan staf sokongan yang berkaitan dengan skop tugas ICT dan PSS di sekolah
1.7.1 GPM
1.7.2 GPB/GPICT
1.7.3 JTK sekolah
1.7.4 PTN17 / S17 PSS
Anjakan 11
P1 P9
1 analisa data setiap satu
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 laporan GPM
b. 1 laporan GPB
c. 1 laporan JTK
d. 1 laporan PTN17 / S17 PSS
Kualiti:
Mengikut instrumen yang standard
Kos
OS21000
1 org X RM30.00 X 11 kali = RM330.00
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
2.0
Fungsi 2:INISIATIF ICT
Menyelaras Inisiatif ICT Dalam Pendidikan Serta Menyedia, Melaksana Dan Memantau Perkhidmatan Sokongan ICT Untuk Pengajaran Dan Pembelajaran
2.1
Mengurus, memantau dan melapor pelaksanaan penyelenggaraan peralatan ICT
2.1.1 2.1.1 Taklimat selenggaraan ICT
2.1.2 2.1.2 Laporan selenggaraan ICT
a.
Anjakan 7
P1 P9
1 kali
1 dokumen laporan slenggaraan
Masa: 2.5.2014
Kuantiti:
a. 1 taklimat tatacara penyelenggaraan
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 00 kali = RM0.00
OS29000
15 org X RM3.00 X 1 kali = RM45.00
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 1 Laporan Sekolah yang memperoleh peruntukan
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 00 kali = RM0.00
OS29000
0 org X RM4.00 X 0 kali = RM0.00
Telah Selesai:
Taklimat : 10.02.2014
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
2.0
Fungsi 2:INISIATIF ICT
Menyelaras Inisiatif ICT Dalam Pendidikan Serta Menyedia, Melaksana Dan Memantau Perkhidmatan Sokongan ICT Untuk Pengajaran Dan Pembelajaran
2.2
Memantau pengurusan rangkaian Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT)
2.2.1 2.2.1 Status Pemasangan 1BestariNet / interim
b. 2.2.2 Status Capaian Internet
2.2.3 Status penggunaan
c.
Anjakan 1
Anjakan 7
P1 P9
1 analisa laporan pemantauan
Rujuk Lampiran 6
Rujuk: http://www.moe.edu.my/epantau/edata/
Masa: Oktober
Kuantiti:
a. 1 Laporan Pemasangan 1BestariNet
b. 1 Laporan Status Capaian Internet
c. 1 Laporan Status Penggunaan
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kualiti:
Mengikut format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 0 kali = RM0.00
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
3.0
Fungsi 3:PEMBESTARIAN SEKOLAH
Merancang, Menyelaras, Melaksana, Memantau Dan Menilai Pembestarian Sekolah
3.1
Melaksana Aktiviti Pelaksanaan Pembestarian Sekolah
3.1.1 Mesyuarat Penyelarasan SPS
3.1.2 Mesyuarat Penyelarasan VLE
Anjakan 7
P1 P7
1 kali
1 kali
Masa:
11.2.2014 (SPS)
30.4.2014 (VLE)
Kuantiti:
a. 1 kali Mesyuarat Penyelarasan SPS
b. 1 kali Mesyuarat Penyelarasan VLE
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =RM
OS29000
27 org X RM10.00 X 1 kali = RM270.00
Telah Selesai:
SPS : 11.02.2014
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
3.2
Tindakan Susulan Penarafan Pembestarian Sekolah (SSQS)
3.2.1 Khidmat bantu susulan
Anjakan 1 Anjakan 7
P1 P7
1 analisa perkhidmatan / program
Rujuk Lampiran 7
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
4.0
Fungsi 4:PENERBITAN BAHAN
Merancang, Menyedia, Menerbit Dan Menilai Keberkesanan Bahan Pengajaran Dan Pembelajaran Dalam Pelbagai Media.
4.1
Menghasilkan bahan Pengajaran Pembelajaran dalam bentuk pelbagai media
Laman Pembelajaran
(Sites VLE)
Mengandungi LO (Learning Object / Objek pembelajaran):
Koleksi bahan audio
Koleksi bahan video
Modul
Nota guru
Koleksi bahan imejan
e-Bahan
Lain-lain (Nyatakan)
Anjakan 7
P1, P2, P7, P8,
21 Laman Pembelajaran (Sites)
(7 Laman sebelum 30 Mac
7 Laman sebelum 30 Jun
7 Laman sebelum 30 Sept)
Masa: 21-22.4.2014
Kuantiti:
a. Tajuk bengkel: Bengkel Pembinaan Sites VLE
Bil Sites VLE: 7
b. Bil peserta: 6
M/P: PAI
Sasaran: Guru Pendidikan Islam Ting 2
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format penerbitan bahan yang standard
Kos
OS29000
8 org X RM12.00 X 2 hari =RM192.00
Masa: 23-24.6.2014
Kuantiti:
c. Tajuk bengkel: Bengkel Pembinaan Sites VLE
Bil Sites VLE: 7
d. Bil peserta: 6
M/P: PAI
Sasaran: Guru Pendidikan Islam Ting 2
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format penerbitan bahan yang standard
Kos
OS29000
8 org X RM12.00 X 2 hari =RM192.00
Masa: 9-10.9.2014
Kuantiti:
e. Tajuk bengkel: Bengkel Pembinaan Sites VLE
Bil Sites VLE: 7
f. Bil peserta: 6
M/P: PAI
Sasaran: Guru Pendidikan Islam Ting 2
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format penerbitan bahan yang standard
Kos
OS29000
8 org X RM12.00 X 2 hari =RM192.00
Telah Selesai:
Fasa 1 :
21-22.04.2014
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
5.0
Fungsi 5:PEMBUDAYAAN LITERASI MAKLUMAT
Merancang, Mengurus, Meyelaras Dan Melaksana Program Literasi Maklumat Dan Teknologi Pendidikan Serta Pembangunan Pusat Sumber Sekolah.
5.1
Melaksana Aktiviti Pembangunan dan Kemajuan PSS
5.1.1 Mesyuarat Penyelarasan Pembangunan dan Kemajuan PSS (GPM)
Anjakan 7
P8 P9
1 kali
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 kali Mesyuarat
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
0 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
0 org X RM3.00 X 1 kali =RM0.00
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
5.2
Melaksanakan Aktiviti Program NILAM dan Khemah Membaca
5.2.1 Pemilihan Tokoh NILAM kelompok PKG / Daerah
5.2.2 Laporan Program
Anjakan 2
Anjakan 10
P8 P9
1 kali
1 laporan program
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 Program Pemilihan Tokoh NILAM dan Khemah Membaca kelompok PKG & Daerah
b. 1 Laporan program
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
0 org X RM12.00 X 1 kali = RM0.00
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
5.3
Menyelaras Program Gerakan Membaca:
KM1M
Jom Membaca 10 Minit
5.3.1 Penyelarasan program
5.3.2 Pelaporan program
Anjakan 2
Anjakan 10
P8 P9
2 kali
2 analisa laporan program
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. 2 penyelarasan Program
b. 2 Laporan program
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =RM
OS29000
00 org X RM3.00 X 00 kali =RM
OS42000
00 org X RM3.00 X 00 kali =RM
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
5.4
Melaksana Program Khidmat Bantu PSS
5.4.1 Program / Aktiviti Khidmat Bantu PSS
5.4.2 Laporan Program / Aktiviti
Anjakan 1
Anjakan 7
Anjakan 10
P8 P9
2 kali
2 laporan program / aktiviti
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. a. 1 Sekolah Rendah / Menengah:
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =RM
OS29000
0 org X RM12.00 X 1 kali X 3 hari = RM0.00
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. 1 Sekolah Rendah / Menengah
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =RM
OS29000
0 org X RM12.00 X 1 kali X 3 hari = RM0.00
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
6.0
Fungsi 6:PENYEBARAN
Menyebar dan membudaya penggunaan bahan sokongan pengurusan pendidikan serta pengajaran dan pembelajaran yang diterbitkan melalui pelbagai pelantar
6.1
Membantu menyebar dan membudayakan penggunaan bahan sokongan PdP
6.1.1 Sebaran bahan / maklumat digital melalui:
Emel
Portal / blog
Bahan kursus / bengkel / kursus / taklimat
Lain-lain kaedah
Anjakan 1
Anjakan 7
Anjakan 10
P1 P9
1 analisa sebaran bahan
Rujuk Lampiran 8
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. Jumlah sebaran bahan / maklumat digital melalui emel / portal ke sekolah ahli:
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. Jumlah sebaran bahan / maklumat digital melalui emel / portal ke sekolah ahli:
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
Telah Selesai:
6.2
Mengedarkan bahan sokongan PdP yang diperoleh daripada KPM ke sekolah
Bahan Audio
Bahan Video
Bahan Digital
Bahan Imejan
Buletin Pendidikan
Bahan Promosi
Modul Mpelajaran
Lain-lain (nyatakan)
Anjakan 1
Anjakan 7
Anjakan 10
P1 P9
1 analisa edaran bahan
Rujuk Lampiran 9
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. (Ikut Kuantiti) Bahan Audio
b. (Ikut Kuantiti) Bahan Video
c. (Ikut Kuantiti) Bahan Digital
d. (Ikut Kuantiti) Bahan Imejan
e. (Ikut Kuantiti) Buletin Pendidikan
f. (Ikut Kuantiti) Bahan Promosi
g. (Ikut Kuantiti) Modul Mpelajaran
Kualiti:
1. Bahan diedarkan mengikut prosedur yang ditetapkan
2. Buku rekod / fail edaran yg kemaskini
Kos
OS21000
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. (Ikut Kuantiti) Bahan Audio
b. (Ikut Kuantiti) Bahan Video
c. (Ikut Kuantiti) Bahan Digital
d. (Ikut Kuantiti) Bahan Imejan
e. (Ikut Kuantiti) Buletin Pendidikan
f. (Ikut Kuantiti) Bahan Promosi
g. (Ikut Kuantiti) Modul Mpelajaran
Kualiti:
1. Bahan diedarkan mengikut prosedur yang ditetapkan
2. Buku rekod / fail edaran yg kemaskini
Kos
OS21000
Telah Selesai:
Senarai bahan di Fungsi 1.6.9
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
7.0
FUNGSI 7: KAJIAN TINDAKAN DAN PENILAIAN
Melaksana, Memantau Dan Menilai Penggunaan Teknologi Pendidikan Dalam Pengajaran, Pembelajaran Dan Pengurusan Sekolah
7.1
Membantu melaksanakan pemantauan dan penilaian penggunaan teknologi pendidikan dalam PdP / PdT
7.1.1 Pemantauan penilaian / kajian:
IQ-PSS
I-NILAM
SSQS
SPS
VLE
Video e-Guru
EduwebTV
Chromebook / VDI
Lain-lain (Nyatakan)
Anjakan 7
P1 P9
a. 1 laporan analisa pemantauan kajian
Rujuk Lampiran 10
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
1 laporan analisa pemantauan kajian
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
8.0
FUNGSI 8 : KHIDMAT KEPAKARAN DAN NASIHAT
Menyediakan Perkhidmatan Kepakaran Dan Nasihat Bagi Mempertingkatkan Inovasi Dan Kreativiti Teknologi Pendidikan Di Sekolah.
8.1
Meningkatkan Kemahiran Profesionalisme dan Teknikal GPB/GPICT dan Juruteknik Komputer Sekolah / Pentadbir / Guru dalam bidang ICT dan Pembestarian:
SSQS Versi 2.0
Peluasan Penggunaan VLE
Pemantapan SPS
Konfigurasi Rangkaian Setempat (WAN/LAN)
Lain-lain yg berkaitan (Nyatakan)
Anjakan 7
P1 P9
a. 1 kali bengkel
Masa: 11.2.2014
Kuantiti:
a. Nama bengkel: Bengkel Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) untuk Sekolah-Sekolah Ahli PKG Seri Payong Tahun 2014
Bilangan peserta: 27
Tajuk bahan:
Jenis bahan: Digital
Sasaran: Pentadbir SPS
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS29000
27 org X RM10.00 X 1 kali X 1 hari = RM270.00
Telah selesai:
11.2.2014
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
8.2
Meningkatkan Kemahiran Profesionalisme GPB/GPICT, GPM dan JTK / Guru dalam bidang
8.2.1 Media Pendidikan
a. EduwebTV
b. Fotografi
c. Audio-Video
d. Bahan Digital
e. MBMMBI
f. Modul
g. Portal Video e-Guru
h. Lain-lain yang berkaitan (Nyatakan)
Anjakan 7
P1 P9
1 kali bengkel
Masa: 9-10.9.2014
Kuantiti:
g. a. Nama Bengkel: Bengkel Penggunaan Chrome Book dan Google Apps
Tarikh Bengkel: 24-25.06.2014
Bilangan peserta: 15
Sasaran: GPB/GPICT
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
15 org X RM12.00 X 1 kali X 2 hari = RM360.00
Telah selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
8.3
Meningkatkan Kemahiran Profesionalisme dalam bidang PSP untuk GPM / AJK PSS
Pengurusan PSS / NILAM / Literasi Maklumat untuk GPM
Aplikasi Sistem Automasi PSS / NILAM
Lain-lain yang berkaitan (Nyatakan)
Anjakan 7
P1 P9
1 kali bengkel
Masa: 5.3.2014
Kuantiti:
h. a. Nama bengkel: Bengkel Pengisian IQPSS dan iNILAM
Bilangan peserta: 11
Sasaran: GPM dan Guru Penyelaras NILAM
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
OS29000
15 org X RM12.00 X 1 kali X 1 hari = RM180.00
Telah Selesai:
Bil.
RINGKASAN AKIVITI/PROJEK
(SenaraiAktiviti/Projek)
PETUNJUK PRESTASI/ ANJAKAN PPPM
(Indikator)
SASARAN KERJA
(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
PELAKSANA / CATATAN
Jan-Mac
Apr-Jun
Jul-Sept
Okt-Dis
8.4
Perkhidmatan Meja Bantuan ICT / PSS / Teknologi Pendidikan
8.4.1 Aduan
8.4.2 Khidmat bantu / nasihat
Anjakan 7
P1 P9
a. 1 analisa log aduan
Rujuk Lampiran 11
a. 1 analisa perkhidmatan
Rujuk Lampiran 12
Masa: Jan-Mac
Kuantiti:
a. Bilangan sekolah buat aduan
b. Bilangan aduan dan bilangan diambil tindakan
c. Bilangan khidmat bantu
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Apr-Jun
Kuantiti:
a. Bilangan sekolah buat aduan
b. Bilangan aduan dan bilangan diambil tindakan
c. Bilangan khidmat bantu
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Jul-Sept
Kuantiti:
a. Bilangan sekolah buat aduan
b. Bilangan aduan dan bilangan diambil tindakan
c. Bilangan khidmat bantu
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Masa: Okt-Dis
Kuantiti:
a. Bilangan sekolah buat aduan
b. Bilangan aduan dan bilangan diambil tindakan
c. Bilangan khidmat bantu
Kualiti:
Mengikut prosedur dan format yang standard
Kos
OS21000
00 org X RM30.00 X 00 kali =
Telah Selesai:
Lampiran 1
JADUAL & ANALISA PEMANTAUAN ICT & MBMMBI TAHUN 2014
(FUNGSI 1.5.1 / KPI: P1 P7)
BIL
SEKOLAH
KEKERAPAN (TARIKH)
PEMANTAUAN
SUSULAN
KHIDMAT BANTU / KHIDMAT NASIHAT KEPAKARAN
JUMLAH
Tarikh Cadangan
Tarikh Sebenar
Tarikh Cadangan
Tarikh Sebenar
Tarikh Laksana
1
SMK BUKIT PAYONG
14 /4/2014
14 /4/2014
2
SMK PUTRA
16 /4/2014
16 /4/2014
3
SMKA WATANIAH
17 /4/2014
23/04/2014
4
SK SERI PAYONG
14 /4/2014
28/04/2014
5
SK KERUAK
07 /4/2014
15 /4/2014
6
SK KAMPUNG LA
07 /4/2014
07 /4/2014
7
SK PANCHOR
09/4/2014
10 /4/2014
8
SK LKTP FELDA TENANG
09 /4/2014
10 /4/2014
9
SK ALOR KELADI
16 /4/2014
23/04/2014
10
SK DARAU
15 /4/2014
17/04/2014
11
SK PASIR AKAR
15 /4/2014
16 /4/2014
JUMLAH
Lampiran 2
JADUAL & ANALISA PEMANTAUAN PSS DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN TAHUN 2014
(FUNGSI 1.5.2 / KPI: P8 P9)
BIL
SEKOLAH
KEKERAPAN (TARIKH)
PEMANTAUAN
SUSULAN
KHIDMAT BANTU / KHIDMAT NASIHAT KEPAKARAN
JUMLAH
Tarikh Cadangan
Tarikh Sebenar
Tarikh Cadangan
Tarikh Sebenar
Tarikh Laksana
1
SMK BUKIT PAYONG
14 /4/2014
14 /4/2014
2
SMK PUTRA
16 /4/2014
16 /4/2014
3
SMKA WATANIAH
17 /4/2014
23/04/2014
4
SK SERI PAYONG
14 /4/2014
28/04/2014
5
SK KERUAK
07 /4/2014
15 /4/2014
6
SK KAMPUNG LA
07 /4/2014
07 /4/2014
7
SK PANCHOR
09/4/2014
10 /4/2014
8
SK LKTP FELDA TENANG
09 /4/2014
10 /4/2014
9
SK ALOR KELADI
16 /4/2014
23/04/2014
10
SK DARAU
15 /4/2014
17/04/2014
11
SK PASIR AKAR
15 /4/2014
16 /4/2014
JUMLAH
Lampiran 3
ANALISA PENCAPAIAN NILAM 2013 2014
(FUNGSI 1.6.2 / KPI: P9)
BIL
NAMA SEKOLAH
% PENCAPAIAN JAUHARI
% PENCAPAIAN RAKAN PEMBACA
2013
2014
% Peningkatan
2013
2014
% Peningkatan
1
SMK BUKIT PAYONG
2
SMK PUTRA
3
SMKA WATANIAH
4
SK SERI PAYONG
5
SK KERUAK
6
SK KAMPUNG LA
7
SK PANCHOR
8
SK LKTP FELDA TENANG
9
SK ALOR KELADI
10
SK DARAU
11
SK PASIR AKAR
KESELURUHAN
Lampiran 4
ANALISA IQ PSS 2013 2014
(FUNGSI 1.6.3 / KPI: P8)
BIL
NAMA SEKOLAH
Pencapaian *
2013
2014
1
SMK BUKIT PAYONG
5
2
SMK PUTRA
4
3
SMKA WATANIAH
3
4
SK SERI PAYONG
5
5
SK KERUAK
3
6
SK KAMPUNG LA
4
7
SK PANCHOR
3
8
SK LKTP FELDA TENANG
4
9
SK ALOR KELADI
4
10
SK DARAU
3
11
SK PASIR AKAR
3
Bilangan sekolah 1*
% Pengurangan Sklh 1* IQPSS
Lampiran 5
ANALISA SSQS 2013 2014
(FUNGSI 1.6.1 / KPI: P7)
BIL
NAMA SEKOLAH
Pencapaian *
2013
2014
1
SMK BUKIT PAYONG
3
2
SMK PUTRA
3
3
SMKA WATANIAH
3
4
SK SERI PAYONG
3
5
SK KERUAK
3
6
SK KAMPUNG LA
3
7
SK PANCHOR
3
8
SK LKTP FELDA TENANG
3
9
SK ALOR KELADI
3
10
SK DARAU
3
11
SK PASIR AKAR
3
Bilangan sekolah 1* dan 2*
% Bilangan sekolah mencapai minimum 3*
% Pengurangan sekolah 1* dan 2*
Lampiran 6
ANALISA LAPORAN PENGURUSAN RANGKAIAN
Fungsi 2.2
Bil
Sekolah
Status
Pemasangan 1BestariNet
Capaian Internet
Status Penggunaan
1
SMK BUKIT PAYONG
SELESAI
ZOOM
Aktif
2
SMK PUTRA
SELESAI
ZOOM
Aktif
3
SMKA WATANIAH
SELESAI
ZOOM
Aktif
4
SK SERI PAYONG
SELESAI
ZOOM
Aktif
5
SK KERUAK
BELUM
-
-
6
SK KAMPUNG LA
BELUM
-
-
7
SK PANCHOR
SELESAI
VSAT
Bermasalah
8
SK LKTP FELDA TENANG
BELUM
-
-
9
SK ALOR KELADI
SELESAI
ZOOM
Aktif
10
SK DARAU
SELESAI
ZOOM
Aktif
11
SK PASIR AKAR
SELESAI
ZOOM
Aktif
Lampiran 7
JADUAL & ANALISA KHIDMAT BANTU DAN PROGRAM SSQS
(FUNGSI 3.2.1)
Bil
Nama Sekolah
Tarikh
JUMLAH
1
SMK BUKIT PAYONG
2
SMK PUTRA
3
SMKA WATANIAH
4
SK SERI PAYONG
5
SK KERUAK
6
SK KAMPUNG LA
7
SK PANCHOR
8
SK LKTP FELDA TENANG
9
SK ALOR KELADI
10
SK DARAU
11
SK PASIR AKAR
JUMLAH BESAR
Lampiran 8
ANALISA SEBARAN BAHAN PEMBUDAYAAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Fungsi 6.1
Bil
Tajuk bahan
Kuantiti
Jenis bahan
Tarikh edaran
Kaedah sebaran
1
2
3
4
5
6
7
Lampiran 9
ANALISA SEBARAN BAHAN BAHAN SOKONGAN PDP YANG DIPEROLEH DARIPADA KPM KE SEKOLAH
Fungsi 6.2
Bil
Tajuk bahan
Kuantiti
Jenis bahan
Tarikh edaran
Kaedah sebaran
1
2
3
4
5
6
7
8
Lampiran 10
ANALISA PEMANTAUAN KAJIAN
Fungsi 7
Bil
Nama Sekolah
Tarikh Pemantauan Kajian
IQ-PSS
I-NILAM
SSQS
(Nyatakan)
(Nyatakan)
(Nyatakan)
(Nyatakan)
(Nyatakan)
JUMLAH
1
SMK BUKIT PAYONG
2
SMK PUTRA
3
SMKA WATANIAH
4
SK SERI PAYONG
5
SK KERUAK
6
SK KAMPUNG LA
7
SK PANCHOR
8
SK LKTP FELDA TENANG
9
SK ALOR KELADI
10
SK DARAU
11
SK PASIR AKAR
JUMLAH BESAR
Lampiran 11
ANALISA LOG ADUAN MEJA BANTUAN PKG
Fungsi 8.4.1
Bil
Tarikh
Nama Pengadu
Institusi
Aduan / Isu / Cadangan
Tindakan
1
SMK BUKIT PAYONG
2
SMK PUTRA
3
SMKA WATANIAH
4
SK SERI PAYONG
5
SK KERUAK
6
SK KAMPUNG LA
7
SK PANCHOR
8
SK LKTP FELDA TENANG
9
SK ALOR KELADI
10
SK DARAU
11
SK PASIR AKAR
Lampiran 12
ANALISA KHIDMAT KEPAKARAN / KHIDMAT BANTU / KHIDMAT NASIHAT
ICT / PSS / TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Fungsi 8.4.2
Bil
Nama Sekolah
Tarikh Perkhidmatan
Bidang Khusus Perkhidmatan
Jumlah
1
SMK BUKIT PAYONG
2
SMK PUTRA
3
SMKA WATANIAH
4
SK SERI PAYONG
5
SK KERUAK
6
SK KAMPUNG LA
7
SK PANCHOR
8
SK LKTP FELDA TENANG
9
SK ALOR KELADI
10
SK DARAU
11
SK PASIR AKAR
JUMLAH BESAR
Lampiran 13
ANALISA PELAKSANAAN AKTIVITI PKG SERI PAYONG 2014 (OS29000)
Bil
Tarikh Aktiviti
Fungsi
Aktiviti
Bil. Peserta
Bil. Hari
Kos (RM)
Amaun (RM)
Catatan
1
12.1, 3.4, 1.7, 1.10.2014
1.1
Mesyuarat Pagi (Pengurusan PKG)
4
4
0.00
0.00
2
27.02.2014
1.1.1
Mesyuarat JKPA
25
1
6.00
150.00
Rujuk nota minta
3
5.2.2014
1.1.2
Mesyuarat JK GPM
15
1
3.00
45.00
Rujuk nota minta
4
10.2.2014
1.1.3
Mesyuarat JK GPB
15
1
3.00
45.00
Rujuk nota minta
5
11.2.2014
3.1.1
Mesyuarat Penyelarasan SPS
27
1
10.00
270.00
Rujuk nota minta
8
3.1.2
Mesyuarat Penyelarasan VLE
9
3.2.1
Bengkel Khidmat Bantu ICT SK Darau
10
21-22.4.2014
4.1
Bengkel Bahan Laman Pembelajaran VLE 1
8
2
12.00
192.00
Rujuk nota minta
12
4.1
Bengkel Bahan Laman Pembelajaran VLE 2
13
4.1
Bengkel Bahan Laman Pembelajaran VLE 3
14
5.1
Mesyuarat JK Kemajuan & Pembangunan PSS
16
17.2.2014
5.2.2
Pemilihan Tokoh NILAM Daerah
24
1
12.00
288.00
Rujuk nota minta
17
5.4.1
Bengkel Khidmat Bantu PSS SK Kampung La
18
5.4.1
Bengkel Khidmat Bantu PSS SMK Putra
11
8.1
Bengkel Pembugaran SPS
20
8.1
Bengkel Pembinaan Site dan Quiz dalam Platform VLE
5.3.2014
8.3
Bengkel Pengisian IQPSS dan i-Nilam
25
1
12.00
300.00
Rujuk nota minta
22
8.3
Bengkel Kemahiran Literasi Maklumat Utk GPM
JUMLAH KESELURUHAN
RM1290.00
LAMPIRAN BTP:
KAMUS PETUNJUK PRESTASI UTAMA BTP 2014
KECEKAPAN DAN KEBERKESANAN PENYAMPAIAN PERKHIDMATAN AWAM
KPI 1
PETUNJUK PRESTASI UTAMA STRATEGIK:
Peratus sekolah yang dirangkaikan dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian minimum 4Mbps dan menepati Terma Perjanjian Perkhidmatan (Service Level Agreement)
TAFSIRAN
KPI ini merujuk kepada peratus sekolah yang dirangkaikan dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian kelajuan minimum 4Mbps dan menepati Terma Perjanjian Perkhidmatan (SLA).
Bacaan kelajua
internet
BTP/BTPN/PKG
Setiap minggu keempat setiap bulan
Nota:
Diverifikasikan oleh PMO-ICT melalui Cacti Server di MiniNOC
Laporan minggu keempat setiap bulan melalui e-Pantau setelah diverifikasikan oleh BTPN
TREND PENCAPAIAN
Tahun
Nilai KPI
2011
N/A
2012
N/A
2013
N/A
Nota: Data garis asas akan diukur pada tahun 2014
Bilangan sekolah yang dirangkaikan dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian kelajuan minimum 4Mbps
Tahun
2011
2012
2013
SASARAN
2014
Bilangan dan Peratus Sekolah dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian kelajuan minimum 4Mbps
162
2.24%
3,166
43.74%
6,347
87.69%
7,238
100%
SASARAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA 1
SASARAN
MENTERI
KETUA SETIAUSAHA /KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA / TIMBALAN KPPM (DPP) /PENGARAH BTP
100 %
Metodologi Pentaksiran:
Pencapaian / Sasaran
Perincian sasaran peratus sekolah dengan internet berteknologi tinggi mempunyai capaian kelajuan minimum 4Mbps dan menepati Terma Perjanjian Perkhidmatan (SLA) adalah seperti berikut:
BT ( 40%
JUSTIFIKASI
Unjuran pencapaian bergantung kepada:
(i) Penggunaan VLE bergantung kepada lebar jalur (minimum 2Mbps) yang disediakan untuk mengakses dan menggunakan VLE.
(ii) Penetapan KPI ini berdasarkan pada pemasangan infrastruktur yang menyokong penggunaan VLE.
(iii) Penggunaan VLE adalah berdasarkan ID iaitu nama pengguna dan kata laluan yang diberikan kepada murid, guru dan ibu bapa.
(iv) Penggunaan VLE bergantung kepada bilangan guru dan murid yang dilatih menggunakan VLE melalui program latihan penggunaan VLE.
(v) Dashboard penggunaan VLE berdasarkan unique ID login dan tempoh masa penggunaan disediakan untuk pemantauan log penggunaan.
(vi) Pelantar Frog VLE terus digunakan walaupun Perjanjian Perkhidmatan 1BestariNet bersama YTL Communications Sdn Bhd tamat pada 12 Jun 2014.
DOKUMEN SOKONGAN
Laporan murid yang telah login dan menggunakan VLE sekurang-kurangnya 30 minit setiap minggu
FREKUENSI LAPORAN/ DATA
Minggu keempat setiap bulan
KPI 4
PETUNJUK PRESTASI UTAMA STRATEGIK
Bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).
TAFSIRAN
KPI ini merujuk kepada bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).
KAEDAH PENGUKURAN
Bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).
TREND PENCAPAIAN
Bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).
Tahun
2011
2012
2013
Sasaran 2014
Bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS).
-
-
-
4
* Sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) mulai Julai 2013.
SASARAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA KPI 4
SASARAN
SKT KPPM
SKT TKPPM (DPP) /PENGARAH BTP
4 Sistem iaitu
EMIS, APDM, SMG & SPPBS
Metodologi Pentaksiran:
Pencapaian / Sasaran
Sasaran bilangan sistem (EMIS, APDM, SMG, SPPBS) diintegrasikan dengan Sistem Pengurusan Sekolah (SPS) adalah seperti berikut:
Rating
Peratus
Markah
Kerangka Pencapaian
BT
22
< 4
OT
30
4
ET
34
5
ST
40
> 5
JUSTIFIKASI
Unjuran pencapaian bergantung kepada:
(i) BTP melalui penyumberan luar pihak ketiga (third party outsourcing) sedang dalam proses membangun middleware bagi membolehkan data sepunya pada pangkalan data SPS dipindahkan kepada pangkalan-pangkalan data utama di KPM.
(ii)Aplikasi SPS stabil dan dapat dicapai semua sekolah-sekolah KPM serta memenuhi keperluan operasi harian sekolah dan berupaya merakam, mengumpul dan mengintegrasi data keperluan KPM, JPN, PPD dan semua pihak berkepentingan.
(iii)Pelaksanaan SPS menggunakan pendekatan teknologi pengkomputeran awan berpusat yang dapat meningkatkan kecekapan perkhidmatan.
DOKUMEN SOKONGAN
Pemantauan penggunaan SPS melalui dashboard iaitu: https://nsmi.1bestarinet.net/BTP/Dashboard.aspx
FREKUENSI LAPORAN/ DATA
Mingguan KPPM, TKPPM (DPP)
Minggu keempat setiap bulan PADU dan NBOS
KPI 5
PETUNJUK PRESTASI UTAMA STRATEGIK
Bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan dan penyelenggaraan peralatan TMK untuk menyokong pelaksanaan KSSR dan dasar MBMMBI.
TAFSIRAN
KPI ini merujuk kepada bilangan sekolah rendah yang mempunyai sekurang-kurangnya sebuah makmal komputer berfungsi untuk menyokong pelaksanaan peperiksaan mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi Tahun 4 dan TMK Tahun 4 KSSR pada tahun 2014 ; dan dasar MBMMBI.
KAEDAH PENGUKURAN
Bilangan sekolah rendah yang mempunyai sekurang-kurangnya sebuah makmal komputer berfungsi :
i. Bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan peralatan TMK
ii. Bilangan sekolah yang menerima penyelenggaraan peralatan TMK
TREND PENCAPAIAN
Bilangan sekolah rendah yang mempunyai sekurang-kurangnya sebuah makmal komputer berfungsi.
Tahun
2011
2012
2013
Sasaran 2014
Bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan peralatan TMK
467
1242
3322
3893
Bilangan sekolah rendah yang menerima penyelenggaraan peralatan TMK
SASARAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA KPI 5
SASARAN
KETUA SETIAUSAHA
PENGARAH BTP
3893 sekolah rendah yang menerima pembekalan peralatan TMK
Metodologi Pentaksiran:
Pencapaian / Sasaran
Sasaran bilangan sekolah rendah yang menerima pembekalan dan penyelenggaraan peralatan TMK untuk menyokong pelaksanaan KSSR dan dasar MBMMBI.adalah seperti berikut:
Rating
Peratus
Markah
Kerangka Pencapaian
BT
22
< 3893
OT
30
3893
ET
34
3894 - 3999
ST
40
> 4000
JUSTIFIKASI
Unjuran pencapaian bergantung kepada:
(i) Peruntukan bagi pembekalan/penggantian makmal computer Fasa 1, 2 dan 3 /pembekalan makmal komputer baharu bagi tahun 2014;
(ii)Peruntukan penyelenggaraan peralatan komputer bagi tahun 2014 adalah mencukupi
DOKUMEN SOKONGAN
Laporan pembekalan/penggantian makmal computer Fasa 1, 2 dan 3 /pembekalan makmal komputer baharu bagi tahun 2014;
Laporan penyelenggaraan peralatan ICT 2014
FREKUENSI LAPORAN/ DATA
Mingguan TKPPM, PADU
Minggu keempat setiap bulan
KPI 6
PETUNJUK PRESTASI UTAMA STRATEGIK:
Peratus sekolah yang mencapai tahap bestari melalui penarafan Smart School Qualification Standards (SSQS)
TAFSIRAN
KPI ini merujuk kepada peratus sekolah yang mencapai tahap 3 bintang, 4 bintang, dan 5 bintang berdasarkan SSQS
KAEDAH PENGUKURAN
Jumlah Sekolah yang mencapai tahap 3 bintang, 4 bintang, dan 5 bintang
------------------------------------------------------------------------------------- x 100
Bilangan sekolah yang melaksanakan penarafan
TREND PENCAPAIAN
Peratus sekolah yang mencapai tahap 3 bintang, 4 bintang, dan 5 bintang berdasarkan SSQS
Tahun
2011
2012
2013
Sasaran 2014
Peratus sekolah yang mencapai tahap 3 bintang, 4 bintang, dan 5 bintang berdasarkan SSQS
94.8%
97.7%
96.1%
96%
Penarafan SSQS sebelum tahun 2013 menggunakan instrumen dan indikator melibatkan 5 4 domain iaitu Domain Penggunaan (40%), Domain Modal Insan (40%), Domain Aplikasi (10%), dan Domain Infrastruktur ICT (10%)
Penarafan SSQS tahun 2013 menggunakan instrumen dan indikator yang telah ditambahbaik dan melibatkan 5 domain iaitu Domain Penggunaan (30%), Domain Modal Insan (30%), Domain PSS (20%), Domain Aplikasi (10%), dan Domain Infrastruktur ICT (10%)
SASARAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA KPI 6
SASARAN
PENGARAH BTP
TIMBALAN PENGARAH, KPP BTP & BTPN
Peratus sekolah yang mencapai tahap bestari melalui penarafan Smart School Qualification Standards (SSQS)
Rating
Peratus
Markah
Kerangka Pencapaian
BT
22
97 - 98%
ST
40
>98%
JUSTIFIKASI
Unjuran pencapaian bergantung kepada:
(i) Sekolah mempunyai capaian internet berteknologi tinggi dengan kelajuan minima 2Mbps, untuk mengakses dan menggunakan VLE dan SPS secara optimum.
(ii) Sekolah dibekalkan dengan infrastruktur yang menyokong pengintegrasian ICT dalam PdP dan PdT.
(iii) Pentadbir, guru dan murid mendapat latihan dan bimbingan berterusan bagi meningkat kompetensi pengintegrasian ICT.
(iv) PSS dilengkapi dengan bahan PdP yang dapat menyokong pembelajaran guru dan murid.
(v) Sekolah pedalaman P2 dan P3 mendapat akses kepada pendidikan berkualiti sama seperti sekolah-sekolah lain.
(vi) Kerjasama semua pihak berkepentingan di semua peringkat (kebangsaan, negeri, dan daerah).
DOKUMEN SOKONGAN
(i) Laporan Status Program Pembestarian Sekolah peringkat negeri
(ii) Data penarafan SSQS
(iii) Laporan verifikasi keputusan penarafan SSQS oleh pihak ketiga
FREKUENSI LAPORAN/ DATA
(i) Bulanan bagi laporan status
(ii) Sekali dalam setahun bagi data penarafan SSQS
(iii) Sekali dalam setahun bagi keputusan penarafan SSQS
KPI7
PETUNJUK PRESTASI UTAMA STRATEGIK
Peningkatan 1.0% murid yang mencapai tahap Jauhari dalam program NILAM bagi tempoh setahun.
TAFSIRAN
KPI ini merujuk kepada peningkatan 1.0% murid yang mencapai tahap Jauhari dalam program NILAM dalam tempoh setahun.
KAEDAH PENGUKURAN
Peratusan murid yang mencapai Tahap Jauhari NILAM tahun semasa - Peratusan murid yang mencapai Tahap Jauhari NILAM tahun sebelum = Peningkatan/pengurangan peratusan murid yang mencapai Tahap Jauhari NILAM
TREND PENCAPAIAN
Bilangan dan peratusan murid yang mencapai tahap Jauhari dalam program NILAM dalam tempoh setahun.
Tahun
2011
2012
2013
2014
Murid layak
2,638,783
4550,103
4,205,456
Menggunakan sub modul NILAM dalam SPS
Murid terlibat
1,631,319 1,631,319
3,012,483
3,034,662
Peratus penglibatan
61.82
66.21
72.16
Gangsa
254,272
438,754
416,641
Perak
90,788
143,278
129,643
Emas
36,736
58,012
47,649
Nilam
31,859
50,191
38,758
Jumlah
413,655
690,235
632,691
Peratus
25.36
22.91
20.85
Pencapaian
-2.45
-2.06
SASARAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA KPI 7
SASARAN
KETUA SETIAUSAHA / KETUA PENGARAH PELAJARAN
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Sasaran peningkatan 1.0% murid yang mencapai tahap Jauhari dalam program NILAM bagi tempoh setahun adalah 100%.
Perincian sasaran peningkatan 1.0% murid yang mencapai tahap Jauhari dalam program NILAM bagi tempoh setahun adalah seperti berikut.
Rating
Peratus
Markah
Kerangka Pencapaian
BT
22