Download - SKT PK KURIKULUM 2010
NAMA :NO KAD PENGENALAN :JAWATAN : PENOLONG KANAN PENTADBIRAN DAN KURIKULUM GRED :TEMPAT BERTUGAS :
PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN
Penetapan Sasaran Kerja Tahunan
(PYD dan PPP hendaklah berbincang bersama sebelum menetapkan SKT dan petunjuk prestasinya)
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Mengajar sebilangan waktu yang ditetapkan oleh Pengetua.
Penyediaan rancangan Pengajaran tahunan
Penyediaan rancangan Pengajaran Harian
Pemberian kerja rumah Dan semakan latihan
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan ujian bulanan
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan Peperiksaan Pertengahan Tahun
40 minit/waktu X 8 waktu =320minit
1 Kelas Tingkatan 6 Rendah
Perancangan meliputi: nilai objektif aktiviti
Setiap hari mengandungi: tajuk kecil obejktif aktiviti ABM nilai
Satu latihan bagi tiap-tiap Satu Tajuk
3 ujian setahun
1 kali setahun dengan pencapaian 80 %
1 kali setahun dengan pencapaian
20 orang pelajar Tingkatan 6 Rendah
Berdasarkan Sukatan dan Huraian Pelajaran Geografi STPM
Dapat menghabiskan sukatan seperti yang dirancang
Peperiksaan Akhir Tahun 80% pelajar akan lulus sekurang-kurangnya C.
1
Penyediaan soalan dan Perlaksanaan Peperiksaan Akhir Tahun
80 %
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Memastikan pengajaran dan pemelajaran berjalan seperti yang dirancang sepanjang sesi persekolahan.
5 minit/guru300 minit/tahun
Memastikan rancangan pelajaran tahunan, harian dan butir peribadi
100 % guru dapat menyediakan rancangan
2
lengkap disediakan dalam Buku Rekod Mengajar
Memastikan pengurusan Buku Rekod Mengajar disemak setiap minggu
pelajaran 100% guru dapat
menyediakan rancangan harian
100% guru dapat melengkapkan butiran peribadi dalam BRM.
BRM disemak setiap minggu (pada hari Jumaat)
Mengurus pencerapan pemelajaran dan pengajaran guru.
40 minit/guru 480 minit/tahun 124 orang guru
2 minit/pelajar 2000 minit/tahun 124 orang guru
Melaksanakan pencerapan pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah
Menyemak latihan kerja murid yang diperiksa oleh guru
Pencerapan dapat dijalankan dan diagihkan kepada semua Penolong kanan dan Guru kanan Mata Pelajaran.
Sekurang-kurangnya dua orang guru dicerap oleh PK dan GKMP setiap bulan.
Mengurus pemantauan pemelajaran dan pengajaran guru.
40 minit/hari Sekurang-kurangnya 10 guru
Memastikan guru masuk kelas dan menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran
Semua kelas dapat dipantau semasa proses pengajaran dan pembelajaran.
Pengajaran dan Pembelajaran berjalan lancar
Mengurus perjalanan pengurusan Panitia Mata Pelajaran.
4 kali /tahun Menyediakan Buku Pengurusan
Panitia/Kurikulum dan diedarkan kepada semua Ketua Panitia
Sepanjang Program berjalan
Mengikut prosedur mesyuarat yang telah ditetap-kan.
Objektif mesyuarat dicapai.
Laporan mesyuarat
Semua panitia dapat mengadakan sekurang-kurangnya 4 kali mesyuarat dalam setahun
Pengurusan Panitia berjalan dengan baik berdasarkan surat pekeliling ikhtisas.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Membantu Pengetua merancang program kecemerlangan akademik.
Sepanjang Program berjalan Pelajar Tingkatan 5 Pelajar Tingkatan 3 Pelajar Tingkatan 6 Pelbagai aktiviti akademik
dirancangan antaranya:
Sepanjang tahun Jadual waktu Anjal Untuk Kelas Peperiksaan PMR dan SPM melibatkan guru tingkatan 3 dan 5 serta semua pelajar tingkatan 3 dan 5.
Teknik Menjawab Soalan
3
o Jadual waktu Anjal Untuk Kelas Peperiksaan
o Teknik Menjawab Soalan untuk pelajar PMR dan SPM dan dirancangan oleh semua panitia.
o Latih Tubi Soalan-Soalan Tahun Lepas selepas Percubaan PMR dan SPM
o Program Sentuhan Terakhir Untuk Pelajar PMR dan SPM
o Program NILAM
untuk pelajar PMR dan SPM dan dirancangan oleh semua panitia berjalan dengan lancar dengan penglibatan semua panitia.
Latih Tubi Soalan-Soalan Tahun Lepas selepas Percubaan PMR dan SPM
Program Sentuhan Terakhir Untuk Pelajar PMR dan SPM berjalan lancar
Program NILAM dimasukkan di dalam waktu sekolah
Membantu Pengetua merancang dan memantau Program Khas Akademik
PPSMI Laptop LCD Rekod Pinjaman Buku Stok Guru-Guru sains/matematik dan
Bahasa Inggeris
Sepanjang Program berjalan Menyediakan bilik PPSMI Mengemaskini Stok PPSMI Merekod Penggunaan
Peralatan PPSMI Memantau Penggunaan
PPSMI dalam Pengajaran dan Pembelajaran.
Sekurang-kurangnya 50% warga sekolah menggunakan kemudahan ICT yang disediakan.
Penggunaan peralatan dan bahan diurus dengan baik mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
Pengurusan peralatan dan data dibuat mengikut prosedur yang telah ditetapkan.
Dapat mengumpul semula Peralatan PPSMI dan merekod semula penggunaan peralatan PPSMI.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Mengurus jadual waktu guru dan kelas supaya pengajaran dan pemelajaran berjalan sebaik sahaja sesi persekolahan bermula.
4 hari Buat perubahan jika perlu Jadual waktu dapat diedar kepada semua guru dan proses pengajaran dan pembelajaran berjalan dengan lancar
Guru-guru mematuhi jadual waktu yang diedarkan.
Mengurus jadual Guru ganti. 30 minit 150 minit/minggu Membentuk Jawatankuasa
4
Jadual Guru ganti Jadual Guru ganti dapat
diedarkan kepada guru pada masa kedua
Penggunaan Jadual waktu ganti menggunakan komputer.
Mengurus Peperiksaan Awam. PMR (2 pusat)
SPM (2 pusat)
STPM (1 pusat)
Sekali setahun Peperiksaan Awam PMR berjalan dengan lancar
Peperiksaan MUET berjalan lancar.
Mengurus Peperiksaan peringkat dalaman. 124 orang guru 1532 orang pelajar Semua mata pelajaran
Minimum 4 kali setahun Ujian 1 Pertengahan Tahun Ujian 2 Akhir tahun
Peperiksaan Dalaman berjalan dengan lancar
TOV pelajar dapat ditentukan ETR pelajar dapat dikenalpasti Agihan pelajar dapat dibuat
selepas peperiksaan akhir tahun
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Mengurus Data Sekolah Pengemaskini Data EMIS OPMEN RETAN EMIS dan OPMEN melibatkan
124 guru RETAN melibatkan 1532 orang
pelajar
Sepanjang tahun Data dapat dikumpulkan mengikut masa yang telah ditetapkan
Data yang diterima diproses mengikut keperluan
Data mudah dicapai Data dihantar ke JPN mengikut
tarikh yang ditetapkan Data kemaskini
Mengurus Penggunaan Makmal/Bengkel 7 Makmal Sains 7 Makmal Kemahiran Hidup
Sepanjang Tahun Makmal/Bengkel dapat digunakan sepanjang tahun
Penggunaan Makmal komputer secara
5
2 Makmal Komputer untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran
Keperluaan makmal dan bengkel sentiasa mencukupi untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran
Makmal/bengkel berfungsi dengan baik
Makmal/bengkel dapat diurus dengan baik
Ada Jadual Penggunaan makmal
maksimum untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran.
Menguruskan Peningkatan Profesionalisme Guru. Menganjurkan Kursus Dalaman Kursus-Kursus LDP yang dianjurkan: SKPM ISIS Aset Alih Kerajaan Pengurusan Stress Pembangunan Sahsiah
Meningkatkan guru tentang SKPM dan ISIS.
Guru yang kompeten dalam bidang Teknologi Maklumat
Guru-guru tahu menggunakan sistem aplikasi ICT secara berkesan dalam P&P serta pengurusan sekolah
Guru dapat menunjukkan motivasi yang tinggi dan bilangan guru yang menghadiri kursus-kursus lebih 90%.
Membantu Pengetua merancang Takwim Persekolahan.
Melibatkan Takwim Kurikulum dan Pentadbiran
Hal Ehwal Murid Kokurikulum
Sekali setahun Takwim yang dirancang dapat dilaksanakan mengikut kesesuaian masa.
Sekolah berjalan dengan lancar dan banyak program yang dirancang berdasarkan takwim dapat dilaksanakan.
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Mengurus Laporan Penilaian Prestasi Tahunan. 110 guru terlatih 7 Staf pejabat 6 Staf makmal 3 Staf PRA
Sekali setahun Dapat dilaksanakan secara adil dan saksama
Markah prestasi guru dan staf dapat dihantar ke JPN mengikut masa yang ditetapkan.
Membantu mengurus Perbelanjaan Sekolah. PCG=RM 150406.60 LPBT=76236.00
Setiap minggu Bil-bil dapat dibayar mengikut masa yang ditetapkan
Tiada bil yang tertunggak Guru mematuhi prosedur
kewangan Perbelanjaan dilakukan secara
berhemah
Sijil tanpa Teguran
Mengurus Pembangunan Sekolah Semua bangunan sekolaho 56 bilik darjaho 7 Makmal Sains
Sepanjang tahun Memastikan bilik-bilik tersebut
mempunyai kemudahan elektik
Semua bangunan dapat digunakan
Akan berusaha meningkatkan kemudahan tersebut untuk pelajar dan guru
6
o 7 Makmal Kemahiran Hidup
o 2 Makmal Komputero Kantin Sekolaho Tandaso Bilik Kaunseling o Bilik ERTo Bilik Guruo Bilik Disiplino Bilik Ketua Panitiao Surauo Dewan terbuka
3 orang pekerja sekolah (PRA) 8 orang pekerja swasta
dan sentiasa boleh gunapakai. Melaporkan kerosakan kepada
JKR dalam tempoh setengah jam. Melaporkan kepada JPN sekiranya
berlaku kerosakan dengan kadar segera.
Sepanjang tahun Memastikan kawasan sekolah
dalam keadaan bersih dan ceria. Sekolah dalam keadaan ceria
dan boleh dipertingkatkan lagi kebersihannya
BILAKTIVITI/PROJEK/ KETERANGAN
(Senaraikan aktiviti/projek)
PETUNJUK PRESTASI(Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)
(Mana-mana yang berkaitan)
SASARAN KERJA(Berdasarkan petunjuk
prestasi)
PENCAPAIAN SEBENAR
(Diisi pada akhir tahun mana yang berkaitan)
ULASAN
Menjalankan tugas-tugas Pengetua semasa ketiadaan Pengetua
Semasa ketiadaan pengetua (berkursus/mesyuarat)
Kerja-kerja yang diarahkan oleh pengetua
o Pemantauan sekolaho Penyemakan buku
rekod mengajaro Meminitkan surat-surat
yang diterimao Lain-Lain tugas
Dapat dilaksanakan dengan baik
Persekolahan berjalan dengan lancar
Rujukkan: Para 4.2 Surat Pekeliling Perkhidmatan Bil.2/2009
………………………………Tandatangan PYD
…………………………………Tandatangan PPP dan Cop
7
Nama : Tarikh :
Nama :Tarikh :
8