SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN CONVENT ALOR STAR, KEDAH DARUL AMAN
PERANCANGAN TAKTIKAL PUSAT SUMBER SEKOLAHTAHUN 2012
1.0 VISI
Pusat Sumber Sekolah berkualiti 2013
2.0 MISI
Menjadikan PSS nadi sekolah dan pusat penyebaran ilmu serta maklumat tanpa sempadan.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Melestarikan PSS lima bintang berdasarkan instrumen IQ-PSS.
3.2 Memantapkan sistem pelaksanaan Program NILAM.
3.3 Meningkatkan budaya Literasi Maklumat warga sekolah.
3.4 Meningkatkan pengredan Pusat Akses Sekolah dan Bilik SAL.
3.5 Melaksanakan NILAM merentasi kurikulum untuk meningkatkan pencapaian akademik .
3.6 Meningkatkan kemahiran maklumat pelajar supaya belajar dengan lebih berkesan.
3.7 Meningkatkan keberkesanan guru dalam pengajaran dan pembelajaran di kelas.
3.8 Mengintegrasikan Literasi Maklumat dalam P&P.
3.9 Memupuk minat dan tabiat membaca berkualiti menerusi aktiviti galakan membaca.
3.10 Meningkatkan jumlah pelajar merekod dan mendapat pengiktirafan dalam NILAM
4.0 STRUKTUR JAWATANKUASA PUSAT SUMBER SEKOLAH TAHUN 2011
Pengerusi : Puan Hajah Zaini bt Kamaruddin (Pengetua)
Naib Pengerusi : Puan Hajah Rahmah bt Yusak (Pen.Kanan Pentadbiran)
Puan Ramlah bt Ishak (Pen. Kanan HEM)
Puan Rusnah bt Baba (Pen. Kanan Kokurikulum)
Penyelaras : Puan Sariza bt Md. Salleh (Guru Kanan Bahasa).
1
Setiausaha : Puan Zuridah Hanim Bt. Md. Akhir (Guru Perpustakaan Media)
N. Setiausaha : Pn. Salina bt Salleh (NILAM Menengah Atas)Pn. Fatimah Amri (NILAM Menengah Rendah)
Ahli Jawatankuasa : Guru Kanan Kemanusiaan.Guru Kanan Sains dan MatematikGuru Kanan Teknik & VokasionalKaunselorKetua-ketua PanitiaPuan Ruznah bt Abd. RazakPuan Norzawati bt NoordinPuan Hairani bt YaacobEn. Mohd Solleh bt IshakPuan Nor Hayati bt AhmadPuan Surianura bt IshakPengawas PSSSahabat PSS
2
5.0 CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PUSAT SUMBER TAHUN 2012
Pengerusi
Zaini bt Kamarudin
Naib Pengerusi 2 Naib Pengerusi 1 Naib Pengerusi 3 Ramlah bt Ishak Rahmah bt Yusak Rusnah bt Baba
Penyelaras Sariza bt Md. Saleh
3
Setiausaha IZuridah Hanim bt Md. Akhir
Setiausaha IISalina bt SallehFatimah bt Amri
PenyeliaBBM
Hairani bt Yaacob
PenyeliaPuAs & E-learningRuznah Abd Razak
PenyeliaPerpustakaanZuridah Hanim
PenyeliaReading Room
Norzawati Noordin
PenyeliaRangkaian SumberMohd Solleh Ishak
Penyelia I –NILAM
Fatimah Amri
Penyelia (Projek SISCON)
Nor Hayati bt Ahmad
Penyelia SALSalina bt Salleh
Surianura bt Ishak
Pengawas Unit Reading Room
Pengawas Unit Perpustakaan
Pengawas Unit BBM
Pengawas Unit Rangkaian
Sumber
Pengawas Unit I -NILAM
Pengawas Unit Pusat Akses
dan E-learning
Pengawas UNIT SAL
Briged Bestari (SISCON )
Sahabat PSS
6.0 ANALISIS SWOT
INTERNALASSESSMENT
EXTERNALASSESSMENT
KEKUATAN (S)1. GPM menjadi
fasilitator/penceramah kursus-kursus guru media
2. Persekitaran sekolah yang kondusif untuk aktiviti pembelajaran
3. Pembantu PSS dan juruteknik komputer yang berdedikasi
4. Semangat bekerja pengawas PSS yang tinggi.
5. Semangat ingin tahu dan belajar yang tinggi.
6. PSS dilengkapi keperluan asas yang lengkap untuk menjalankan fungsinya
KELEMAHAN (W)1. Jumlah bahan bacaan dan alat
bantu mengajar belum mencapai tahap yang ditetapkan.
2. Kemahiran PSS guru dan pelajar rendah
3. Sumber tidak digunakan secara optimum
4. Pelajar berminat bahan cipisan5. Pembacaan guru rendah6. P&P kurang menyeronokkan7. Tahap Kemahiran maklumat
rendah8. Pencapaian aktiviti koakademik
rendah9. Tahap disiplin rendah10. Kebisingan tinggi
PELUANG (O))
1. Kerjasama PIBG yang baik2. Sokongan pihak pentadbir3. Hubungan baik dengan BTPN,
PKG dan PPD4. Hubungan baik dengan guru-
guru panitia mata pelajaran5. Guru-guru dan pelajar
menunjukkan minat dan memberi sokongan kepada aktiviti galakan membaca yang dijalankan.
Strategi SOS1,S2,S4, O2, O4Memperkasa JOM BACA 2
S1, S2, S6, O1,O4Pembentukan Guru Bestari dan berkualiti
S1, S4, S6,O2, O4Menjalankan kajian tindakan untuk mengatasi masalah pelajar tidak merekod NILAM
Strategi WOW1,W2, W3, W7,O1,O2Memperkasa pengurusan PSS
W3, W4, W9, W10 O4,O5Memperkasa NILAM
ANCAMAN (T)1. Beban tugas guru di luar2. Budaya ilmu yang rendah
dikalangan ibu bapa3. Pengaruh bahasa SMS
Strategi ST
S1, S2, S4, S5, T1Memperkasa Literasi maklumat dan mempromosi PSS
S2, S5, S6, T1.Memperkasa kemahiran belajar cara belajar.
S1, S2, S5, T1Kolaborasi bersama panitia untuk meningkatkan penggunaan PSS
Strategi WT
W1,W2, W3, T2,Ke Arah Pusat Akses dan SAL Cemerlang
W2, W3, W6, W7, T2,T3Kolaborasi untuk meningkatkan pencapaian prestasi akademik
4
7.0 ISU PERMASALAHAN DAN PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KEY PERFORMANCE INDICATOR – KPI)
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGIPernah mendapat Johan PSS Kebangsaan dan Anugerah Kualiti KPPM
1.0 Melestarikan PSS lima bintang berdasarkan instrumen IQ-PSS
Mengurus PSS berdasarkan instrumen IQ-PSS.
% IQ – PSS meningkat
90 %5 bintang
1.0 Memperkasa pengurusan PSS
Mewujudkan pasukan kerja PSS berkualiti yang mantap
% IQ – PSS meningkat
90 %5 bintang
Meningkatkan jumlah koleksi bahan.
Bil koleksi bahan 22,000
meningkatkan jumlah penggunaan PSS.
Jumlah pinjaman meningkat
12,000
Meningkatkan mutu perkhidmatan kaunter
Mengurangkan kesilapan dan masa proses pinjam
80% pelanggan berpuas hati
Mengadakan promosi penggunaan bahan bercetak dan tidak bercetak
Bilangan aktiviti promosi yang berkesan
10
Memperkemaskan sistem fail dan dokumentasi PSS
% IQ – PSS meningkat
90 %5 bintang
5
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap pengurusan NILAM kurang memuaskan dan tidak menyeluruh
2.0 Memantapkan sistem pelaksanaan program NILAM
Meningkatkan pencapaian pelajar dalam NILAM
Bilangan pengiktirafan
NILAM – 20Emas – 50Perak – 100Gangsa - 200
2.O Memperkasa NILAM
Mempergiat promosi NILAM
Bilangan promosi 5
Memperkemas pelaksanaan aktiviti NILAM
Bilangan aktiviti yang berkesan
30
Memenuhi tahap cemerlang dalam instrumen pelaksanaan NILAM
Tahap instrumen NILAM
80%Lima bintang
Memperkemas sistem fail dan dokumentasi NILAM
Tahap instrumen NILAM
80%Lima bintang
Memperkasa pengawas PSS dan Sahabat PSS
Bilangan buku NILAM yang dikutip
Kualiti kerja
Pinjaman Reading Room
100% ahli kelas
90% betul
100 buah buku
6
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap pemahaman tentang konsep Literasi maklumat rendah
3. 0 Meningkatkan budaya Literasi Maklumat (LM) warga sekolah
Memberi maklumat pengenalan mengenai Literasi Maklumat
Peratus pemahaman
80% 3.0 Memperkasa Literasi maklumat dan mempromosi PSS
Memberi pendidikan LM secara formal
Tahap pengetahuan
80%
Memberi pendidikan tentang cara-cara mengenalpasti maklumat yang diperlukan
Peratus penggunaan Literasi Maklumat
80%
Menyediakan warga Convent kepada masyarakat berliterasi maklumat
Peratus penggunaan
PSS dan rangkaian sumber
80%
Mengintegrasikan LM dalam P&P
Bil aktiviti 50
7
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGIPenggunaan Pusat Akses dan SAL tidak optimum
4.0 Meningkatkan pengredan Pusat Akses Sekolah dan SAL.
Meningkatkan jumlah penggunaan PuAs dan SAL
Bilangan pengguna PuAs dan SAL
80% guru dan pelajar
menggunakan PuAs dan SAL
4.0 Ke arah Pusat Akses Cemerlang dan
SAL Cemerlang
Meningkatkan koleksi bahan
Bilangan koleksi 2000
Mewujudkan pengiktirafan kepada guru dan murid yang menggunakan ICT secara optimum
Bilangan pengiktirafan
5
Menggalakkan pembelajaran kendiri
Bilangan pengguna PuAs dan SAL
80% guru dan pelajar
menggunakan PuAs dan SAL
Meningkatkan tahap pengurusan serta pengredan PuAs dan SAL
% instrumen IQ- PSS
5 bintang
menubuhkan pasukan Briged Bestari dan pengawas SAL
Bil pelajar 20 orang
8
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
P&P berpusatkan guru
5.0 Melaksanakan NILAM merentasi kurikulum untuk meningkatkan pencapaian akademik
Melaksanakan program NILAM dan Literasi maklumat merentasi kurikulum secara intensif
Peratus ABM yang digunakan.
80% 5.0 Kolaborasi bersama panitia untuk menggalakkan penggunaan PSS serta meningkatkan pencapaian akademik
Meningkatkan penghasilan perisian multimedia
Bil CD 70
Meningkatkan program kolaborasi akademik bersama PSS
Bilangan aktiviti P&P berasaskan sumber
1 subjek1 aktiviti
Memantapkan program-program panitia bersama PSS
Bilangan program koakademik
1 panitia1 program
Mengatasi masalah pembelajaran di dalam kelas
Peratus kelulusan dan bilangan mendapat A
100%40% A
Memantapkan kemahiran membaca dan kemahiran belajar cara belajar
Bil aktiviti yang berkesan
3
Menyediakan modul pembelajaran berasaskan pembacaan mengikut panitia
Bilangan modul yang dihasilkan
10
Meningkatkan pembelajaran kendiri
Bilangan pengguna PuAs dan SAL
80% guru dan pelajar
menggunakan PuAs dan SAL
9
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap kemahiran belajar pelajar rendah
6.0 Meningkatkan kemahiran maklumat pelajar supaya belajar dengan lebih berkesan
Memberi pendidikan kepada pelajar berkenaan teknik kemahiran belajar cara belajar
Teknik kemahiran belajar meningkat
80%Memperkasa kemahiran belajar cara belajar
Mengaplikasikan teknik kemahiran belajar cara belajar dalam P&P.
Bilangan teknik yang digunakan
4
Meningkatkan minat dan keseronokan belajar
Bilangan pelajar yang ponteng kelas
0 %
Mengadakan pemantauan dan bimbingan keberkesanan program dan impak kepada prestasi pelajar
Pencapaian meningkat
40% ALulus 100%
10
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
P&P kurang menyeronokkan
7.0 Meningkatkan keberkesanan guru dalam P&P di kelas
Memberi pendidikan pedagogi kepada guru berkenaan NILAM dan kemahiran maklumat
Bil latihan/ bengkel
Kemahiran generik yang digunkan
3
10
7.0 Pembentukan Guru Bestari dan berkualiti
Mempelbagai penggunaan ABM
Bilangan ABM yang digunakan
80%
Meningkatkan kemahiran guru mengintegrasikan teknologi dan ICT dalam pendidikan
Bilangan latihan/ bengkel
Bilangan P&P berasaskan ICT
3
70%
Mempelbagaikan teknik pengajaran guru
Kemahiran generik yang digunkan
10
Mengatasi masalah pembelajaran dalam kelas
Bilangan Inovasi yayng dihasilkan
16
Menyemai tabiat membaca dalam kalangan guru
Bilangan guru dibaca
7 buku setahun
Mengintegrasikan kemahiran membaca untuk meningkatkan keberkesanan
Bilangan aktiviti yang berkesan
5
11
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
P&P kurang menyeronokkan dan
berpusatkan guru
8.0 Mengintegrasikan amalan Literasi maklumat dalam P&
Mempelbagaikan kaedah P&P
% ABM yang digunakan
80% 8.0 Kolaborasi bersama panitia untuk menggalakkan penggunaan PSS
Meningkatkan penghasilan
perisian multimediaBilangan CD 70
Meningkatkan program kolaborasi akademik bersama
PSS
Bil aktiviti P&P
berasakan sumber
1 subjek1 aktiviti
Memantap program LM
bersama panitia
Bilangan program
1 panitia2 program
Mengenalpasti kelab/persatuan
dan unit beruniform yang berprestasi
menang.
Bilangan
kejayaan di peringkat
negeri
10
Memantapkan kemahiran guru sebagai mentor
dalam aktiviti kokurikulum
Bilangan
kejayaan di peringkat
negeri
10
Mewujudkan budaya
perkongsian maklumat
Bil aktiviti 16 aktiviti
12
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Tahap pembacaan berkualiti kurang
9.0 Memupuk minat dan tabiat membaca yang berkualiti menerusi aktiviti galakan membaca.
Meningkatkan koleksi bahan bercetak dan e-book
Bil koleksi meningkat
22,000 9.0 Memperkasakan JOM BACA 2
Meningkatkan promosi untuk menggalakkan penyertaan guru dan pelajar.
Bil promosi 5
Meningkatkan aktiviti carian maklumat yang menyeronokkan
Bilangan aktiviti 50
Meningkatkan bakat kepimpinan dan kemahiran mengurus pelajar
Kualiti kerja 80 % betul
Mengatasi masalah disiplin dengan menjadikan budaya membaca dan LM sebagai tabiat.
Bil pelajar membaca di persekitaran sekolah bertambah
80 % pelajar dan guru
13
ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI SASARAN STRATEGI
Peratus pencapaian pelajar dalam NILAM rendah
10.0 Meningkatkan jumlah pelajar merekod dan mendapat pengiktirafan dalam NILAM
Mengatasi masalah pelajar tidak merekod dalam buku NILAM
Bilangan rekod yang dibuat setahun
30 setahun 10.0 menjalankan kajian tindakan untuk mengatasi masalah pelajar tidak merekod NILAM
Meningkatkan jumlah pelajar yang mendapat pengiktirafan NILAM
Bilangan pelajar yang mendapat pengiktirafan sekurang-kurangnya gangsa
40 %
14
8.0 STRATEGI DAN PELAN TINDAKAN
STRATEGI 1 : MEMPERKASA PENGURUSAN PSS
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN KOS (RM)
HASIL/OUTCOMES
KPI KONTINGENSI CATATAN
1 Orientasi PSS GPMAJK PSSSahabat BestariPengawas PSS
Januari 100.00 % pengetahuan tentang PSS meningkat
80% Minggu Orientasi Sekolah
2 Pengurusan PSS 5 bintang.
GPM Jan- Oktober
5000.00 Markah 90% dan ke atas indikator instrumen IQ - PSS.
90% %
5 Bintang
3 Memperkasa pengawas PSS
GPM AJK PSS
Jan - Okt 3000 Kualiti kerja meningkat
90 % betul Kurus kepimpinan pengawas
4 Pasukan kerja berkualiti PSS
AJK Induk PSS
Jan - Okt 1000.00 % gred PSS meningkat dan berkualiti
90% %
5 Bintang
Konsep PSS nadi sekolah
5 Hari bertemu Pelanggan
GPMAJK PSSPengawas PSS
Jan 100.00 Bilangan aduan dan masalah yang diatasi
70% Diadakan pada minggu NILAM dan LM
STRATEGI 2 : MEMPERKASA NILAM
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN KOS (RM)
HASIL/OUTCOMES
KPI KONTINGENSI CATATAN
1 Orientasi NILAM
GPMAJK PSSSahabat BestariPengawas PSS
Januari 100.00 % pengetahuan tentang PSS meningkat
80% Minggu Orientasi Sekolah
2 Pengurusan GPM Jan- 5000.00 Markah 80% dan 85 % Mengikut
15
NILAM 5 bintang.
Oktober ke atas indikator instrumen NILAM. 5 Bintang
instrumen PSS Cemerlang
3 Sahabat PSS GPMAJK PSS
Jan-Oktober
150.00 % kualiti kerja meningkat
90 % betul
4 Info perhimpunan
GPMKaunselorGuru Disiplin
Jan- Okt 150.00 Bil pelajar mencatat meningkat
80% Pengiktirafan diberikan
5 Minggu NILAM dan Galakan Membaca
GPMAJK PSS
Februari 1000.00 Bilangan penyertaan meningkat
80% Integrasi dengan minggu Literasi Maklumat
6 Hari Kecemerlangan NILAM.
AJK PSS November 300.00 % guru dan pelajar yang layak meningkat
80% Pengiktirafan semasa perhimpunan
7 I- NILAM SU NILAMSahabat PSS
Feb - Oktober
- % data NILAM tepat , cepat dan pelajar tahu kedudukan terkini mereka.
90% Sistem automasi NILAM
STRATEGI 3 : MEMPERKASA LITERASI MAKLUMAT DAN MEMPROMOSI PSS
BIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN KOS (RM)
HASIL/OUTCOMES
KPI KONTINGENSI CATATAN
1. Orientasi PSS GPMAJK PSSSahabat PSSPengawas PSS
Januari 100.00 1. Pengetahuan pelajar dan guru tentang PSS
2. Soalan kuiz yang dijawab oleh pelajar.
90%
100% terlibat
Minggu Orientasi Sekolah
2 Sekolah sebagai zon ilmu
GPMGKMKetua
Jan - Okt 10,000.00 Perubahan persekitaran sekolah.
80% Projek Anak Angkat
16
PanitiaBil Guru dan murid yang mengamalkan budaya ilmu meningkat
3 EduWebTV. GPMG. Bestari
Jan- Oktober
Peruntukan panitia
Bil Penggunaan
Bil modul berasaskan EduWeb TV yang dihasilkan
80 %
16 modul
Muat turun bahan P&P dari EduWeb TV
4 Astro dalam P&P
GPM Guru Penyelaras SALJuruteknik komputer
Jan - Oktober
Peruntukan panitia
% penggunaan Astro meningkatBil modul berasaskan Astro dihasilkan meningkat
.80% Modul gunasama
5 Bengkel mengakses bahan dari internet dan email
GPMJuruteknikGuru PP
Jan-Oktober
100.00 Pelajar tahu mengakses maklumat dari internet dengan betul dan beretika
80% penglibatan
6 Semarak Maklumat
GPM Jan-Oktober
300.00 Waktu relief diisi dengan pengajaran Literasi maklumat
100% penglibatan
17
STRATEGI 4 : KE ARAH PUSAT AKSES SEKOLAH DAN BILIK SAL CEMERLANGBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 Pusat Akses Lima Bintang.
GPMG. Bestari
Jan - Oktober
5000.00 Pengurusan berasaskan instrumen PuAS Lima Bintang
Markah 80% ke atas
Mengikut instrument PuAS Cemerlang
2 SAL Lima Bintang
GPMPenyelia SAL
Jan - Oktober
5000.00 Pengurusan berasaskan instrumen SAL
Markah 80% ke atas
Mengikut instrument PSSCemerlang
3 Orientasi PuAs. GPMAJK PSSSahabat PSSPengawas PSS
Januari 100.00 1. Pengetahuan pelajar dan guru tentang PSS
2. Soalan kuiz yang dijawab oleh pelajar
90%
100% terlibat
Minggu Orientasi Sekolah
4 Penghasilan Folio pelajar
GKMKetua panitia
Jan- Oktober
Peruntukan panitia
Pelajar hasilkan Folio
Folio pelajar berkualiti
1200 folio
80% peningkatan
Pembelajaran berasaskan sumber
5 Koleksi BBM dari BTPN
Semua Guru Jan- Oktober
Peruntukan Panitia
1. Bilangan CD yang dirakamsalin
200 Pengumpulan koleksi guru-
guru.6 Penubuhan
Briged BestariGPMG.Bestari
Jan- Oktober
- Bilangan pelajar yang dilantikKualiti kerja
20 orang
90% betul
7 Sahabat Bestari GPMG.Bestari
Jan- Oktober
- Bilangan pelajar yang dilantikKualiti kerja
31 orang
90% betul
18
8 Koleksi buku skrap elektronik
GPMKetua panitiaGuru PP
Jan- Oktober
Peruntukan panitia
Folio carian maklumat dari internet
1200 folio
9 URL / Portal untuk panitia GPM
Ketua panitiaJuruteknik
Jan-Oktober
100.00 Senarai koleksi URL/ portal
300 URL Carian menerusi buku teks
10 Sekolah Adalah Pusat Akses
GPMG.BestariKetua Panitia
Jan- Oktober
1500.00 1. Capaian maklumat melalui internet di semua kawasan persekitaran sekolah
Bilangan ZonCapaian maklumat selain P. Akses
Pusat WIFI
STRATEGI 5 : KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN PENCAPAIAN PRESTASI AKADEMIKBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 Doktor NILAM GPM GKMKetua Panitia
Jan - Oktober
200.00 % peningkatan pencapaian pelajar dalam subjek membaca
80%Program Junior Teachers
2 JOM BACA SAYANG
GPM GKMKetua Panitia
Jan - Oktober
200.00 % peningkatan pencapaian pelajar kelas belakang dalam subjek membaca
80%
Modul pemulihan subjek disediakan
3 JOM BACA HEBAT
GPM GKMKetua Panitia
Jan - Oktober
200.00 % peningkatan pencapaian pelajar cemerlang dalam subjek membaca
80%Modul pengayaan disediakan
4 Resource GPM Mac - Peruntukan Bilangan projek 30
19
based Learning GKMKetua Panitia
September Panitia P&P yang dihasilkan meningkat.
5 Perkasa E-learning.
GPMJuruteknik Guru Penyelaras BestariKetua panitia
Jan- Okt Peruntukan Panitia
% guru menggunakan internet dalam P&P meningkat
GPS PMR dan SPM menurun
80%
PMR 1.8SPM 4.4
6 Info Hunt. GPMKetua PanitiaGuru Kelab Persatuan
Feb - Oktober
Peruntukan panitia
Bilangan Info hunt yang berkualiti meningkat
16
7 Minggu Mata Pelajaran
GPMGKMKetua Panitia
Jun-Ogos Peruntukan Panitia
% bilangan aktiviti yang menggunakan PSS dan PuAS meningkat
80%
8 Rangkaian sumber
Guru KananKetua PanitiaKetua Unit
Jan- Oktober
Peruntukan Panitia
Bilangan rangkaian sumber yang berfungsi meningkat
80%
9 Pembelajaran berasaskan peta minda.
GPMKaunselor
Mac - September
Sumbangan % Kelulusan PMR dan SPM meningkat
A 40%100% lulus
diadakan pada minggu kemahiran belajar dan waktu relief
10 Sudut Bestari GPM G bestariJuru Teknik
Jan- Oktober
300.00 Koleksi maklumat dari internet
300 artikel
11 Program 1 aktiviti dalam PSS.
GPMGKMKetua Panitia
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
Bil aktiviti yang dijalankan.
1 panitia 1 aktiviti bersama PSS
12 Projek SAL. GPM Guru
Jan - Oktober
Peruntukan panitia
Bil aktiviti meningkat
10 aktiviti Modul gunasama.
20
Penyelaras SAL
Bil modul berasaskan SAL dihasilkan meningkat
2 modul
STRATEGI 6 : MEMPERKASA KEMAHIRAN BELAJAR CARA BELAJARBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 Klinik untuk JAYA
GPMKaunselor
Mac - September
Sumbangan % Kelulusan PMR dan SPM meningkat
40 % A100% lulus
Pengenalan Klinik diadakan pada minggu kemahiran belajar
2 Klinik Maklumat GPMPPANKBTPN Kedah
JanMacJunJulai
Sumbangan 1. Pelajar menghasilkan tugasan/folio dengan kaedah yang betul.
2. Kualiti hasil penulisan karangan pelajar.
3. Pelajar tahu mencari/ guna maklumat
100% kualiti meningkat
3 Kemahiran Belajar Berasaskan Internet
GPMG. BestariJuruteknik
Jan-Oktober
200.00 Peningkatan pengetahuan penggunaan internet untuk pembelajaran
80% peningkatan
Kolaborasi dengan PPANK dan IPGM
4 Klinik GPM Jan Sumbangan % peningkatan
21
Membaca. PPANKBTPN Kedah
MacJunJulai
pencapaian pelajar dalam subjek membaca
80%
STRATEGI 7 : PEMBENTUKAN GURU BESTARI DAN BERKUALITIBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 Pertandingan ABM Cemerlang.
GKMKetua Panitia
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
Bilangan ABM yang dihasilkan meningkat dan berkualiti
74 Penggunaan ABM guru-guru cemerlang
2 LDP : ICT dalam P&P
GPM Unit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
% peningkatan pengetahuan dan kemahiran guru
80% Perkongsian Pintar dengan IPG
3 LDP : LM Merentasi P&P
GPM Unit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
% peningkatan pengetahuan dan kemahiran guru
80% Perkongsian Pintar dengan IPG
4 Pertandingan Penghasilan Modul Pembelajaran
GKMKetua Panitia
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
Bilangan modul yang dihasilkan meningkat dan berkualiti
74 Penggunaan modul guru-guru cemerlang
5 Bengkel penghasilan perisian multimedia
GPM Unit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
Bilangan CD yang dihasilkan meningkat.
74 Rakam salin perisian sedia ada
6 Satu panitia satu kajian tindakan.
GPM Unit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
Bilangan Kajian Tindakan Meningkat
16 Perkongsian Pintar dengan IPG
22
7 Bengkel penghasilan video P&P
GPMUnit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan panitia
Bilangan penghasilan video
70
8 Bengkel penghasilan blog
GPMUnit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan panitia
Bilangan penghasilan blog
50
STRATEGI 8 : KOLABORASI BERSAMA PANITIA UNTUK MENINGKATKAN PENGGUNAAN PSSBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 P&P Bestari. GPBGKMKetua panitia
Jan- Okt Peruntukan Panitia
Bilangan P&P bestari meningkat
80%
2 NILAM Merentasi kurikulum
GPMKetua Panitia
Jan - Oktober
Peruntukan panitia
Bil. aktiviti kolaborasi meningkat
80%
3 Resensi Buku Guru.
GPMGuru Bertugas
Jan- Oktober
- Peningkatan jumlah pinjaman buku guru.
500 Bahan dipamerkan
4 Informasi Pendidik
GPMKetua Panitia
Jan- Oktober
- Peningkatan jumlah pembacaan guru
500 Bahan didokumentasikan
STRATEGI 9 : MENJALANKAN KAJIAN TINDAKAN UNTUK MENGATASI MASALAH PELAJAR TIDAK MEREKOD NILAMBIL AKTIVITI TINDAKAN TEMPOH ANGGARAN
KOS (RM)HASIL/
OUTCOMESKPI KONTINGENSI CATATAN
1 Kajian Tindakan NILAM
GPM Unit LDPSemua Guru
Jan - Oktober
Peruntukan Panitia
% masalah merekod NILAM berkurangan
Bilangan pengiktirafan meningkat
Perkongsian Pintar dengan IPG
23
9.0 CARTA GANTT RANCANGAN AKTIVITI PSS TAHUN 2012.
Bil Aktiviti Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sep Okt Nov Tindakan1. Mesyuarat
1.1 JK Pengurusan X X GPM1.2 JK Kerja X X X X X AJK 1.3 JK Kecil Kerja PSS X X X X X X X X X GPM
2 Memperkasa Pengurusan PSS2.1 Orientasi PSS X GPM/ AJK PSS2.2 Pengurusan PSS 5 Bintang X X X X X X X X X X GPM2.3 Online catalog X x x x x x x X x GPM/G. Bestari2.4 Projek SISCON x x x x x x x x x x x AJK Projek2.5 Sekolah sebagai Zon Ilmu x x x x x x x x x x GPM/ GKM
K. Panitia2.6 Memperkasa pengawas PSS x x x x x x x x x AJK PSS2.7 Pasukan kerja PSS berkualiti x x x x x x x x x AJK Induk PSS2.8 PSS Zon Senyap dan tanpa sampah
x x x x x x x x x AJK PSS
2.9 Sistem OPAC x x x x x x x x x x x AJK Projek3 Memperkasa NILAM
3.1Program Orientasi NILAM X GPM/ AJK PSS3.2 Pengurusan NILAM 5 Bintang X X X X X X X X X X GPM3.3 Sahabat PSS x x x x x x x x x GPM/ AJK PSS3.4 Sekolah adalah Pusat Akses X x x x x x x X GPM/G. Bestari3.5 Kempen Sayangi buku x x x x x x x x x AJK NILAM3.6 Info Perhimpunan x x x x x x x x x GPM/ Kaunselor3.7 Minggu NILAM x AJK PSS3.8 Hari Kecemerlangan NILAM x AJK PSS3.9 Rakan Pembaca Cemerlang x x x x x x x x x AJK NILAM3.10 Opss NILAM x x x x x x x x x SU NILAM
24
3.11 I-NILAM x x x x x x x x x x x SU NILAM3.12 Tunas Puteri x x x x x x x x X GPM/Guru
Kelab/Persatuan3.13Mentor Puteri x x x x x x x x X GPM/Guru
Kelab/Persatuan4 Memperkasa Literasi Maklumat
4.1 Minggu Literasi Maklumat x AJK PSS4.2 Pusat Informasi X X X X X X X X X X Guru Bilik Khas/ SU
Unit4.3 Pendidikan Penggunaan x x x x x x x x x GPM/ Pengawas
PSS4.4 Astro dalam P&P x x x x x x x x x GPM/ Penyelaras
SAL4.5 Smart Reader X X X X X GPM/Pengawas4.6 Bengkel mengakses bahan dari internet dan email
x x x x x x x x GPM / juruteknik
4.7 Semarak Maklumat x x x x x x x x x GPM4.8 Email satu sekolah x x x x x x x x x AJK Siscon
5 PuaS dan SAL Cemerlang5.1 Pusat Akses 5 Bintang x x x x x x x x x GPM/ GPB5.2 Bilik SAL 5 Bintang x x x x x x x x x GPM/ Penyelia SAL5.3 Orientasi PuAs x GPM/ juruteknik5.4 Penghasilan folio pelajar x x x x x x x x x GKM/ Ketua panitia5.5 Koleksi BBM dari BTPN x x x x x x x x x Semua guru5.6 Penubuhan Briged Bestari x x x x x x x x x GPM/ GPB5.7 Sahabat Bestari x x x x x x x x x GPM/ GPB5.8 Koleksi buku skrap elektronik x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia5.9 URL/ portal untuk panitia x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia5.10 Sekolah adalah Pusat Akses x x x x x x x x x GPM/ GPB
6 Kolaborasi Peningkatan Akademik 6.1 Doktor NILAM x x x x x x x x x GPM/ GKM6.2 Jom JOM BACA SAYANG x x x x x x x x x GPM/ GKM6.3 JOM BACA HEBAT x x x x x x x x x GPM/ GKM6.4 Resource Based Learning x x x x x x GKM/ GPM 6.5 Perkasa E-learning x x x x x x x x x GPM/ Juruteknik6.6 Info Hunt x x x x x x K.Panitia/ Guru
Kelab Persatuan7 Memperkasa kemahiran belajar
25
cara belajar7.1 Klinik untuk JAYA x x x x x x GPM/ Kaunselor7.2 Klinik Maklumat x x x x GPM/ perkongsian
pintar7.3 Kemahiran belajar berasaskan internet
x x x x x x x x x GPM/ GPB
7.4 Klinik Membaca x x x x GPM/ perkongsian pintar
8 Pembentukan Guru Bestari 8.1 Pertandingan ABM Cemerlang x x x x x x x x x GKM/K.Panitia8.2 LDP :ICT dalam P&P x GPM/Unit LDP8.3 LDP: LM dalam P&P x GPM/Unit LDP8.4 Pertandingan Modul pembelajaran
x x x x x x x x x GKM/K.Panitia
8.5 Penghasilan Perisian Multimedia x x x x x x x x x SU LDP/K.Panitia8.6 Kajian Tindakan X X X X X X X X X X GPM / K.Panitia8.7 Bengkel penghasilan video P&P x x x x GPM/ Unit LDP8.8 Bengkel penghasilan blog x x x x GPM/ Unit LDP
9 Kolaborasi bersama Panitia9.1 Anugerah Panitia Cemerlang x x x x x x x x x AJK Kurikulum9.2 P&P Bestari X x x x x x x X x GPM/K.Panitia9.3 NILAM Merentasi Kurikulum x x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia9.4 Resensi Buku Guru x x x x x x x x x x GPM/ Guru
bertugas9.5 Informasi Pendidik x x x x x x x x x x GPM/ K. Panitia
26
10. 0 ANGGARAN PERBELANJAAN PUSAT SUMBER TAHUN 2011
PENDAPATAN PERBELANJAAN RM RM RM RM1. Baki peruntukan tahun 2010 150.22 1. Buku Fiksyen 3,000.00 2. Buku Rujukan Mata Pelajaran 4,000.00 2. Peruntukan tahun 2011 2. Buku karya Am 2,800.00 Akaun Kerajaan 13,417.20 3. Majalah 900.00 Akaun SUWA ( RM 3 x 1100) 3,300.00 4.Akhbar 990.00 3. Sumbangan 3,000.00 5. Aktiviti PSS 5,190.72 6. lain-lain perbelanjaan 1,000.00
Jumlah peruntukan 19,867.42Jumlah perbelanjaan 17,880.72
Baki Kewangan 1,986.70 JUMLAH BESAR 19,867.42 JUMLAH BESAR 19,867.42
11.0 PENUTUP
Jawatankuasa NILAM berharap perancangan ini dapat dilaksanakan supaya hasrat untuk menjadi PSS berkualiti akan tercapai.
27