Download - Rancangan Pelajaran Tahunan t1 2012
sekol
3
SMK KEPALA BATAS,
13200 KEPALA BATAS SEBERANG PERAI UTARA
PULAU PINANG
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
BAHASA MELAYU
TINGKATAN SATU2012
SEKOLAH MENENENGAH KEBANGSAAN KEPALA BATAS,13200 KEPALA BATASMINGGUTAJUKOBJEKTIF/ HPU/ HPK/
HHPPENYERAPAN DAN PENGGABUNG-
JALINAN
CATATAN/
BBM
1/2LISAN
Memberi arahan/ panduan
Hari Pertama di Sekolah Menengah(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, pelajar dapat:
1. Berbual dengan guna kata, intonansi dan nada yang sesuai berkaitan dengan kehidupan harian 2. Mendengar dan memberi respon secara lisan tentang sesuatu yang diperihal oleh orang lain 3. Menyatakan maksud yang tersirat daripada bahan yang dibaca.
HPU: 1.0, 7.0HPK: 1.1, 1.2, 1.3, 7.1Aras : 1.1 Aras 1(ii)
1.2 Aras 2(ii)
1.3 Aras 1(iv)
7.1 Aras 1(iii)
Sistem Bahasa:
Kata NamaSimpulan Bahasa
Perbendaharaan kataPenyerapan:
Ilmu:
Alam persekolahanNilai: Berdikari Berhemah tinggi
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai
- Menyatakan perasaan
TeksBT T1:
Unit 1 Bhg. A
Unit 1 Bhg. B
GENRE
Puisi
Pantun Dua Kerat(Nasihat)
(Estetik dan interpersonal)
1. Ciri-ciri pantun
2. Maksud
pantun
3. Tema dan
Persoalan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan diri-ciri pantun
2. Menjelaskan maksud pantun
3. Menyatakan tema dan dua
pengajaran dalam pantun
HPU: 10.0
HPK: 10.4, 10.5Sistem Bahasa:
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: kesusasteraan
Melayu
Nilai: kasih sayang, ketabahan
KBT:
a. KB - mencirikan
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Menulis Dialog
Menulis Biodata
(interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menamakan watak 2. Menulis dialog3. Mencari maklumat tentang
rakan
4. Menulis biadota
HPU: 1.0 , 7.0
HPK: (1.2), (7.1)
Aras: 1.2 aras 2 (ii)
7.1 Aras 1(iii)Sistem Bahasa
Golongan Kata:
Kata nama
Imbuhan
Penyerapan:
Ilmu: kemasyarakatan
Nilai: Berdikai Berhemah tinggi
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai
Gambar
BT T1:
Unit 1 Bhg. FBhg. GBhg. H
3LISAN
Membalas hujah
Berhemat semasa Berbelanja
(interpersonal, maklumat dan estetik)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Bersoal jawab dengan rakan
tentang sesuatu perkara2. Bersoal membidas hujah
Rakan dengan sopan3. Memberikan makna
perkataan sukar
4. Menceritakan perkara
menarik dalam karyaHPU: 1.0, HPK: 1.4 , 1.5, 1.6, 7.2Aras: 1.4 Aras 2 (iv) 1.4 Aras 2 (ii)
1.5 Aras 3 (ii)
1.5 Aras 1 (vii) 1.6 Aras 3(i)
Sistem Bahasa:
Kata ganti nama diriKata ganti nama tunjuk
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu : PerniagaanNilai: Berhemah
tinggi rasional
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-interpersonal
Gambar
BT T1:
Unit 2 Bhg. A
Unit2
Bhg. BUnit 2Bhg. C
Unit 2
Bhg. D
GENRE
Sajak
Kian Kita Lupa
(Estetik dan interpersonal)
Aspek:
1. Bentuk sajak
2. Maksud
3. Tema dan
persoalan
(estetik)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan bentuk sajak
dan ciri-ciri puisi moden.
2. Menjelaskan maksud sajak
3. Menyatakan tema dan
tiga pengajaran
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.3, 10.5)Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Ketabahan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguisticb. KB mencirikan
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Keperihalan
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Membina rangka karangan berdasarkan format diberikan
2. Menulis karangan
HPU: 7.0, 10.2
HPK: (7.2, 7.3), (10.2)
Aras: 10.2 aras 1 (ii)
7.2 Aras 1(ii)
7.3 Aras 2 (i)
Sistem Bahasa:
Kata ganti nama diri
Kata tanya
Penjodoh bilangan
Penyerapan:
Ilmu:
Perniagaan
Nilai:
Nilai: Berhemah
tinggi
rasional
KBT:
a. KBKK mengkategorib. Kecerdasan PelbagaiTeks
BT T1:
Unit 2 Bhg. H
Unit 2 Bhg. J
Unit 2
Bhg. K
Unit 2
Bhg. L
Bhg. M
4
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Mutiara Hitam dari Sabah
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengeluar idea bernas .
2. Menjawab tiga soalan
pemahaman dengan ayat
yang gramatis
HPU: 2.0, 7.0
HPK: (2.1, 2.4), (7.4)
Aras: 2.4 aras 2 (i)
2.1 Aras 1 (ii)
7.4 Aras 1 (i)
7.4 Aras 2 (ii)
Sistem Bahasa:
Perbendaharaan kata
Bentuk Kata kerja
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Ekonomi
Nilai: Kesyukuran
KBT:
a. Natural
Petikan
BT T1:
Unit 3 Bhg. A
Unit 3 Bhg. B
Unit 2
Bhg. E
Unit 2
Bhg. H
GENRE
Sajak
Lebah dan madu
(Estetik dan interpersonal)
1. Bentuk sajak
2. Maksud sajak
3. Gaya bahasa4. Tema dan
Persoalan
(estetik)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan bentuk sajak
2. Menjelaskan maksud sajak
3. Menyenaraikan 3 jenis
gaya bahasa dan contoh
4. Menyatakan dua nilai dan
dua pengajaran.
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Ketabahan
PengorbananKBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguistik
b. KB mencirikan
c. Pembelajaran
KontekstualAntologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Surat Tidak Rasmi
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis surat dengan format
yang betul.
2. Menyatakan 3 isi penting dan
menghuraikannya.
3. Menulis surat tidak rasmi
dengan ayat yang gramatis.
HPU: 2.0 , 7.0. 10.0
HPK: (2.4) , (7.4), (10.4)
Aras: 2.4 aras 2 (i)
7.4 aras i(i) dan Aras 2(ii)
10.4 aras 3(ii)Sistem bahasa:
Golongan kata:
Imbuhan, kata majmuk, kata kerja
Penyerapan:
Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Kesyukuran
cintai alam
sekitar.
KBT:
a. KB menjana idea
b. KonstruktivismeContoh Surat Kiriman Tidak Rasmi
Gambar
Sampul surat
BT T1:
Unit 3 Bhg C
Unit 3 Bhg F
Bhg G
5 LISAN
Perbincangan bahan prosa
Manisnya senyumanmu
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengemukakan fakta
daripada teks.
2. Mengenal pasti isi dalam
perbincangan.
3. Menyatakan maksud tersirat
berdasarkan teks.
HPU: 2.0 , 7.0
HPK: (2.3, 2.4, 2.5), (7.5, 7.6)
Aras: 2.3 Aras 1(i), Aras 2(ii)
2.4 Aras 1(ii)
7.5 Aras 2(ii)
7.6 Aras 3(ii)Sistem Bahasa:
Perbendaharaan kata
Golongan Kata kerja
Penyerapan:
Ilmu: Sains
kesihatan
Nilai: Kebersihan fizikal dan mental
Rasional
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai- kinestetik
b. KBKK -
Hubungkait
Petikan
Gambar
BT T1:
Unit 4 Bhg. A
Unit 4 Bhg. B
Unit 4
Bhg. C
Unit 4
Bhg. E
PKJR
Keselamatan
Jalan Raya
( Penggunaan jalanraya dan
Masalahnya )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Membentangkan idea ibagi
Menjelaskan masalah
pengguna jalan raya
2. Mengemukakan soalan dan
jawapan yang mudah tentang
Penggunaan jalan raya
3. Menulis rumusan tentang
masalah nahas jalan raya di
Malaysia dan trauma akibat
Nahas
PKJR
1.1.1
Sistem Bahasa
Ayat Tanya
Kosa Kata:
Trauma, tragis, koma
Ambulans , Unit Rawatan Rapi
Ilmu
Statistik
NILAI:
Sayang akan diri dan
Keluarga
KBT
BCB
Pengurusan grafik
Video
Faktor-faktor Penyumbang
Kepada Nahas Jalan
RayaBuku Aktiviti:
Aktiviti 1
6GENRE
Prosa Tradisional
Taju l Muluk
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 10.0
HPK: (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Taat Perintah
Agama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Wawancara
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan 4 isi penting
2. Menulis karangan wawancara
dengan ayat gramatis
HPU: 2.0 , 7.0, 8.0
HPK: (2.1 , 2.3), (7.1), (8.2, 8.3)Sistem Bahasa:
Golongan kata:
Imbuhan, kata kerja tak transitif, Kata kerja transitif, perumpamaan
Penyerapan:
Ilmu: Kemasyarakatan
Nilai: Berusaha
Bertanggung jawab
KBT:
a. KB menjana idea
b. Kecerdasan Pelbagai
Carta
BT T2:
Unit 4 bhg E
7LISAN
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Komputer dalam kehidupan
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Bersoal jawab dengan rakan
tentang sesuatu perkara
2. Bersoal membidas hujah
rakan dengan sopan
3. Memberikan makna
perkataan sukar
4. Meramalkan sesuatu perkara
HPU: 3.0, 7.0
HPK: ( 3.1,3.2 ), ( 7.1)
Aras: 3.2 Aras 1 (ii)
3.1 Aras 1 (i)
7.1 Aras 3 (iii) Sistem Bahasa:
Ayat Tunggal
Kata adjektif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi maklumat dan komunikasi
Nilai: Rasional
KBT:
a.Kajian masa depan
Petikan
Rencana
BT T1:
Unit 5 Bhg A
Unit 5 Bhg B
Bhg. C
Bhg. D
Bhg. E
PKJR
Keselamatan Jalan Raya
(Berkeadaan Selamat di
Jalan Raya )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan dan
Menghuraikan peraturan jalan
Raya berdasarkan
pengetahuan dan
pengalaman yang boleh
menjamin keselamatan
semua
2 Mengulas bahan yang dibaca
Dengan menyatakan isi
tersurat dan tersirat tentang
Lapan Prinsip Keselamatan
Jalan Raya
3. Menulis catatan tentang
kepentingan
mengoptimumkan
keselamatan jalan raya
PKJR
1.3.1
1.3.2
1.3.3
Sistem Bahasa:
Penanda Wacana
Sebutan dan Intonansi
Ilmu:
Kebijaksanaan
Merancang
Nilai:
Mematuhi
Peraturan
KBT:
Kontekstual
Media 1.1
Kad Aktiviti
Buku Aktiviti
Aktiviti 2
Kertas Sebak
GENRE
Pantun Empat Kerat(Agama)
(estetik dan interpersonal)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan diri-ciri pantun
2. Menjelaskan maksud pantun
3. Menyatakan tema dan dua
pengajaran dalam pantun
HPU: 10.0
HPK: 10.4, 10.5Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Ketabahan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguistik
b. KB mencirikan
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Ringkasan
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyenaraikan isi penting
2. Menulis sebuah ringkasan
3. Menyenaraikan ayat topik dan
ayat huraian.
HPU: 7.0, 11.0
HPK: (7.1), (11.1)
Aras: 7.1 Aras 3(iii)
11.1 Aras1(i)
Sistem Bahasa:
Ayat topik dan ayat huraian
Ayat tunggal
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi maklumat dan komunikasi
Nilai: Rasional
KBT:
a. Kajian masa
depan
Petikan
Rencana
BT T1:
Unit 5 Bhg. B
Unit 5 Bhg. C
Bhg. H
Bhg. I
8/9LISAN
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Remaja Berwawasan
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan pendirian dengan
sokongan bukti
2. Menyatakan sebab
2. Mengenal pasti maklumat
HPU: 3.0, 8.0
HPK: (3.3), (8.1)
Aras: 3.3 Aras 2 (ii)
8.1 Aras 1 (i)
Sistem bahasa;
Pembentukan kata adjektif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Budaya
Nilai: Sikap
bermasyarakat
Bangga
KBT:
a. Kecerdasan pelbagai - muzik
Petikan cerpen
Foto
BT T1:
Unit 6 Bhg A
Unit 6 Bhg B
Bhg C
GENRE
Cerpen
Kasut Kelopak Jantung
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu : kesusasteraan Melayu sukanNilai: Bertanggungjawab
Kasih sayang
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan berita
(Interpersonal dan estetik)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan 3 isi penting
2. Menulis karangan berita
mengikut format
3. Menyenaraikan makna
perkataan
HPU: 8.0
HPK: (8.1, 8.2, 8.5)
Aras: 8.1 Aras 1 (i)
8.2 Aras 1 (iii)
8.5 Aras 2 (ii)
Sistem bahasa;
Pembentukan kata adjektif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Budaya
Nilai: Sikap
bermasyarakat
Bangga
KBT:
a. Kecerdasan pelbagai - muzik
Petikan teks
Foto
BT T1:
Unit 6 Bhg C
Unit 6 Bhg D
Bhg E
Bhg F
PKJR
Perlakuan Berisiko
(Mana lebih berisiko?)Pada akhir pembelajaran murid
Akan dapat :
1.Membuat ramalan tentang
Tahap risiko berdasarkan
tingkah laku yang diberi
2 .Memberikan maksud kata dan
Menghubungkait perkataan
Tersbut dengan situasi
3. Mencatatkan maklumat
tentang perlakuan berisiko
yang memberi kesan kepada
pengguna jalan rayaPKJR
1.1.1
1.1.2
Tatabahasa:
Rangkai kata
Kosa Kata:
Risiko,terma,
beremba-remba
Ilmu:
Pengurusan grafik
Nilai:
Berfikir sebelum
Mengambil risikoKBT
KP
Visual Ruang
Media:2.1
Poster Jalan Raya Sibuk
Media 2.2
Kad Frasa
Media 2.3
Kad Skala Berisiko
10UJIAN PRESTASI 1
11CUTI PERTENGAHAN PENGGAL SATU
12LISAN
Perbincangan bahan prosa
Wira Bangsa
(Interpersonal dan estetik)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan pendirian dengan
sokongan bukti
2. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara
2. Mengenal pasti maklumat
HPU: 3.0, 8.0
HPK: (3.4), (8.3, 8.4)
Aras: 3.4 Aras 3 (iii)
8.4 Aras 2 (ii)
Sistem Bahasa:
Kata Hubung
Ayat penyata
Peribahasa
Penyerapan:
Ilmu: Sejarah
Nilai: Patriotisme
KBT:
a. Kajian masa depanBahan prosa
BT T1::
Unit 7 Bhg A
Unit 7 Bhg C
Bhg D Bhg E
Bhg I
GENRE
Prosa Tradisional
Hikayat Marakarma
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan4. Nilai dan
PengajaranPada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 8.0, 10.0
HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu : kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Kasih sayang
KBT:
a. KB Mengelaskanb. Kecerdasan Pelbagaic. Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Laporan
(interpersonal dan maklumat)
Pemahaman
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan 3 isi penting
2. Menulis karangan laporan
dengan ayat gramatis
3. Menyenaraikan isi penting
daripada teks.
4. Menjawab latihan
pemahaman
HPU: 3.0, 8.0
HPK: (3.4), (8.3, 8.4)
Aras: 3.4 Aras 3 (iii)
8.3 Aras 2 (i)
11.3 Aras 3(ii)
Sistem Bahasa:
Kata Hubung
Peribahasa
Laras bahasa
Penyerapan:
Ilmu: Sejarah
Nilai: Patriotisme
KBT:
a. Kajian masa depan
b. KBKK perbandingan
Petikan
BT T1:
Unit7 Bhg A
Unit 7 Bhg F
Bhg G
Bhg H
Bhg I
13LISAN
Ibu Negara Malaysia
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Membaca teks dengan
pengucapan dan intonasi
yang betul
2. Melafazkan pantun dengan
sebutan, nada dan irama
yang sesuai
HPU: 4.0, 12.0
HPK: (4.1), (12.1)
Aras: 4.1 aras 1(i)
12.1 aras 1(i)Sistem Bahasa:
Kata Seru
Kata Tanya
Kata Perintah
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Senibina Pendidikan alam sekitar
Nilai: Kesyukuran
Kebanggaan
KBT:
a. Kajian masa depan
Petikan
Rencana
Komik
BT T1::
Unit 8 Bhg A Bhg B
Bhg D
Bhg I
GENRE
Novel
Hikmah
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Pengenalan
novel
2. sinopsis
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan sekurang-
kurangnya tiga ciri novel
2. Menulis sinopsis setiap bab
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum/ kosa kata
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu : kesusasteraan Melayu sejarah
Nilai: Bertanggungjawab
Kasih sayang
Patriotisme
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Pembelajaran
Konstruktivisme
Novel
Hikmah
Lembaran
PENULISAN
Pantun
(estetik dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mencipta pantun
2. Menyenaraikan isi penting
dalam perenggan
3. Menulis ayat huraian
4. Melengkapkan teks dengan
bidalan sesuai
HPU: 2.0, 12.0
HPK: (2.5), (12.5)
Aras: 4.1 aras 1(i)
12.1 aras 1(i)
Sistem Bahasa:
Kata Seru
Kata Tanya
Kata Perintah
Perbendaharaan kata
Bidalan
Penyerapan:
Ilmu: Senibina
Nilai: Kesyukuran
Kebanggaan
KBT:
a. Kajian masa depan
Petikan
Rencana
BT T1:
Unit 8 Bhg B
Bhg C
Bhg E
Bhg G
Bhg J
PKJR
Perlakuan Berisiko
(Berjalan membelakang
kan lalu lintas )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mencipta skrip iklan dengan
Pengucapan dan slogan
Yang menarik
2. Mengemukakan fakta sebagai
Bukti untuk menyakinkan
orang lain agar menjadi
pengguna jalan raya yang
bijak
3. Menyebut faktor risiko yang
Meletakkan pejalan kaki
Dalam bahaya dan
menerangkan kesan daripada
perlakuan berisiko mereka
PKJR
1.1.1
1.1.2
4.1.1
Tatabahasa:Laras bahasa iklan
Slogan:
Berhati-hati di jalan raya
Anda mampu mengubahnya
Pandu cermat jiwa selamatIlmu:
Bidang pengiklanan/
KomersialNilai:
Bertolak ansurKBT:
KB
Mereka cipta
Cakera Padat
Iklan Radio
Di belakang
Kepala
Buku Aktiviti
Aktiviti 1
Aktiviti 2
14LISAN
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Indahnya Bumi Kenyalang
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Bersoal jawab dengan rakan
tentang sesuatu perkara
2. Membuat pertimbangan untuk
mencapai keputusan
3. Membaca teks dengan
intonansi yang sesuai
HPU: 4.0
HPK: ( 4.2)
Aras: 4.2 Aras 2 (i), Aras 3(i)
3.1 Aras 1 (i)
Sistem bahasa:
Kata penguat
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Kebudayaan
rakyat Sarawak
Nilai: Hemah tinggiKBT:
a. Kemahiran Teknologi Maklumat Bahan prosa
BT T1:
Unit 9 Bhg A
Unit 9 bhg B
Unit 9 Bhg C
Bhg E
Bhg I
GENRE
Novel
Hikmah
(Estetik dan interpersonal)
Aspek:
1. Tema
2. persoalan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatan tema novel
2. Menjelaskan dan menulis
sekurang-kurangnya 4
persoalan.
2. Menulis sinopsis bab terpilih
HPU: 2.0, 7.0, 10.0
HPK: (2.0) (7.1), (10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum/ kosa kata
ayat penyata, Susunan ayat
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Sejarah
Nilai: Kasih sayang
Patriotisme
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kajian Masa Depan
Novel
Hikmah
Lembaran
Kamus Dewan
PENULISAN
Karangan
rencana
(interpersonal dan maklumat)
Pemahaman teks
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis karangan rencana
dengan ayat gramatis2. Menjawab soalan
pemahaman teks
3. Menulis ayat topik dan ayat
huraian
HPU: 8.0, 12.0
HPK: (8.1), (12.3)
Aras: 8.1 aras 2(i)
12.3 aras 1(ii)Sistem bahasa:
Kata penguat
Ayat topik dan ayat huraian
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Kebudayaan
rakyat Sarawak
Nilai: Hemah tinggi
KBT:
a. Kemahiran Teknologi Maklumat
b. Kemahiran belajar
Bahan prosa
BT T1:
Unit 9 Bhg D
Unit 9 bhg F
Unit 9 Bhg H
Bhg J
Bhg K
15 LISAN
Perbincangan bahan prosa
LIMA Langkawi
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengemukakan fakta
daripada teks.
2. Menggunakan ungkapan yang
bersopan dalam dialog.
4. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 5.0, 8.0
HPK: (5.1), (8., 8.8)
Aras: 5.1 aras 1(i)
8.7 aras 3(ii)
8.8 aras 3(ii)Sistem bahasa:
Kata Penegas
Kata Pemeri
Kata Nafi
Perbendahaaraan kata
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi penerbangan dan maritim
Nilai: Keberanian
KBT:
a. Kajian masa depan
Bahan prosa
Gambar
BT T1:
Unit 10 Bhg A
Unit 10
Bhg B
Unit 10 Bhg C
GENRE
Novel
Hikmah
(Estetik dan interpersonal)
Aspek:
1. Watak dan
perwatakan
utama /
sampingan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan watak utama
dan watak sampingan
2. Menjelaskan dan menulis
sekurang-kurangnya 3
perwatakan utama
2. Menulis sinopsis bab terpilih
HPU: 2.0, 7.0, 10.0
HPK: (2.0) (7.1), (10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum/ kosa kata
ayat penyata, Susunan ayat
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Sejarah
Nilai: Kasih sayang
Patriotisme
KBT:
a. KB Mencirikan
b. Kajian Masa Depan
Novel
Hikmah
Lembaran
Kamus Dewan
PENULISAN
Karangan Rencana
(Interpersonal dan maklumat)
Rumusan
PemahamanPada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyenaraikan 3 isi penting
dan menghuraikannya.
2. Menulis karangan dengan
ayat yang gramatis.
3. Menggunakan penanda
wacana yang sesuai
4. Menyenaraikan isi penting
dan membuat rumusan teks
5. Menjawab 5 soalan
Pemahaman
6. Melengkapkan teks dengan
pepatah yang sesuai
HPU: 8.0, 12.0
HPK: (8.8), (12.4)
Aras: 8.8 aras 3(ii)
12.4 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Kata Penegas
Kata Pemeri
Kata Nafi
Perbendahaaraan kata
Pepatah
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi penerbangan dan maritim
Nilai: Keberanian
KBT:
a. Kajian masa depan
b. KKBKK- susunBahan prosa
Peta minda
BT T1:
Unit 10 Bhg C
Unit 10
Bhg D
Unit 10 Bhg E
Bhg G
15LISAN
Mengemukakan pendapat/ hujah
Sukan Memanah
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Membuat pertimbangan.
HPU: 5.0
HPK: (5.2)
Aras: 5.2 aras 1(i)
8.7 aras 3(ii)
8.8 aras 3(ii)Sistem bahasa:
Kata sendi nama
Simpulan bahasa
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Sukan
Nilai: Patriotisme
Kerajinan KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai - Kinestetik Bahan prosa
Dialog
BT T1:
Unit 11 Bhg A
Unit 11
Bhg B
PKJR
Pengaruh Rakan
Sebaya (Pengaruh Atas
Tindakan Yang Kita
Lakukan )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Memberi pendapat dan
Berhujah dengan intonansi
Serta gaya yang sesuai dalam
perbentangan
2. Menyatakan pendirian yang
Tegas tentang pengaruh
positif dan pengaruh negatif
rakan sebaya
3. Menulis rumusan tentang
pengaruh rakan sebaya yang
berkaitan dengan perbuatan
dan tingkahlaku serta kesan
yang mungkin timbul
daripada pengaruh tersebut
PKJR
1.1.4
1.2.1
1.2.2
1.3.4
Tatabahasa:
Rangkai kata
Sebutan dan intonansi
-Berhujah
Ilmu:
Ciri-ciri rakan yang baik
Nilai:
Rasional
Berdisiplin
KBT:
KB
Menaakul
RasionalBuku Aktiviti
Aktiviti 1A
Aktiviti 1B
Aktiviti 2
GENRE
Novel
Hikmah
(Estetik dan interpersonal)
Aspek:
PLOT
1. Binaan plot
2. Teknik plot
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan binaan plot
2. Menyatakan teknik plot
3. Menyusun peristiwa
mengikut urutan plot
HPU: 7.0, 8.0, 10.0
HPK: (7.1), (8.2), (10.6)Sistem bahasa:
Istilah umum/ kosa kata
Susunan ayat- ayat biasa
Ayat songsang
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Sejarah
Nilai: Kasih sayang
Patriotisme
Novel
Hikmah
Lembaran
Kamus Dewan
PENULISAN
Pemahaman
Rumusan
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan penanda
wacana yang sesuai
2. Menyenaraikan isi penting
dan membuat rumusan teks
3. Menjawab soalan
Pemahaman
4. Melengkapkan teks dengan
simpulan bahasa yang sesuai
HPU: 8.0, 12.0
HPK: (8.8), (12.4)
Aras: 9.1 aras 1(i)
12.4 aras 2(i), aras (ii),
aras 3 (i)
Sistem bahasa:
Kata sendi nama
Simpulan bahasa
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Sukan
Nilai: Patriotisme
Kerajinan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai - Kinestetik
Bahan prosa
Dialog
BT T1:
Unit 11 Bhg C
Unit 11
Bhg D
Bhg E
Bhg F
Bhg G
Bhg H
16 LISANMengemukakan pendapat/ hujah
Pahlawan Perkasa
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Membuat pertimbangan4. Membaca pantun dengan
nada yang sesuaiHPU: 5.0 , 9.0,10.0
HPK: (5.3), (9.2), (10.3)
Aras: 5.3 aras 3(i)
9.2 aras 2(i), aras 1(iii)
10.3 aras 1(v)
Sistem bahasa:
Kata arah
Kata bilangan
Bidalan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: kesusasteraan
Nilai: Keberanian
KBT:
a. Kajian masa depan
b. KBKK-penyelesaian masalahBahan prosa
Dialog
Pantun
BT T1:
Unit 12 Bhg A
Unit 12
Bhg B
Bhg C
Bhg DBhg H
GENRENovel
Hikmah
(Estetik dan interpersonal)
Aspek:
Latar
1. tempat
2. masa
3. masyarakat
Nilai dan pengajaranPada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan latar cerita
2. Menyatakan dan
menghuraikan sekurang-
kurangnya 3 nilai dan
pengajaran
HPU: 8.0, 10.0
HPK: (8.1, 8.6), (10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum/ kosa kata
Susunan ayat- ayat biasa
Ayat songsang
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Sejarah
Nilai: Kasih sayang
Patriotisme
KBT:
a. KB susun atur
b. Pembelajaran
kontekstual
Novel
Hikmah
Lembaran
Kamus Dewan
PENULISAN
Pantun
Biadota
(estetik dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mencipta pantun
2. Menyenaraikan isi penting
dalam perenggan
3. Mengesan dan membaiki
kesalahan teks
4. Menulis riwayat hidup
pahlawan negara
5. Melengkapkan teks dengan
bidalan sesuai
HPU: 10.0
HPK: (10.3), (12.5)
Aras: 10.3 aras 1(v)
12.6 aras 3(iii)
Sistem bahasa:
Kata arah
Kata bilangan
Bidalan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: kesusasteraan
Nilai: Keberanian
KBT:
a. Kajian masa depan
b. KBKK-penyelesaian masalah
Bahan prosa
Dialog
Pantun
BT T1:
Unit 12 Bhg E
Unit 12
Bhg F
Bhg G
Bhg I
17LISAN
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Internet jaringan maklumat
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata,
ungkapan dan laras bahasa
yang sesuai mengikut situasi
2. Membaca teks dengan
sebutan. Intonansi dan gaya
yang sesuai
3. Memberi komen yang
membina
HPU: 6.0, 10.0
HPK: ( 6.1), (10.1)
Aras: 6.1 aras 1(i)&(ii), aras1(iii)
10.1 aras 1(i)Sistem bahasa:
Kata pascakata
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi maklumat
Nilai: Kebersihan fizikal dan mental
Hormat-menghormati
KBT:
a. Kemahiran
belajar
b. Kecerdasan pelbagai- verbal linguistik
Petikan umum
lakonan
BT T1:
Unit 13 Bhg A
Unit 13 Bhg B
Bhg C
Bhg J
GENRE
Cerpen
Tempang
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Pentingkan ilmu
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan PelbagaiAntologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Perbahasan
(interpersonal dan maklumat)
Pemahaman
Rumusan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan penanda
wacana yang sesuai
2. Menyenaraikan isi penting
dan membina karangan
Perbahasan
3. Menggunakan format betul
4. Menjawab soalan
Pemahaman
5. Menulis rumusan berdasarkan
gambar
HPU: 9.0, 10.0
HPK: (9.2), (10.1)
Aras: 9.2 aras 2(ii)
10.1 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Kata pascakata
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Teknologi maklumat
Nilai: Kebersihan fizikal dan mental
Hormat-menghormati
KBT:
a. Kemahiran
belajar
b. Kecerdasan pelbagai- verbal linguistikPetikan umum
Gambar
BT T1:
Unit 13 Bhg F
Unit 13 Bhg G
Bhg H
Bhg I
Bhg K
PKJR
Pengaruh Rakan
Sebaya
(Dalam Kawalan
Saya
Pada akhir pelajaran murid akan
Dapat:
1.Membina ayat perintah untuk
Memberikan penegasan dan
Kesungguhan tentang idea yang
Dikemukakan bagi meningkatkan
Keyakinan seseorang berdasarkan tindakan yang
Dilakukan
2. Menulis ramalan pengaruh positif dan pengaruh negatif berdasarkan situasi
3.menyatakan keputusan dan alasan secara rasional apabila
Berhadapan dengan pengaruh rakan sebaya
PKJR
1.2.1
1.2.2
1.3.4
Tatabahasa:
Ayat Perintah
Kosa Kata
Protagonis
Antagonis
Ilmu
Pengurusan grafik
Kesusasteraan melayu
Nilai
Bekerjasama
KBT
KB
Memberi keputusan
Kajian Masa Depan
Media 3.1
Kad Warna
Media 3.2
Kad situasi
Buku aktiviti
Aktiviti 3
18/
19 LISAN
Menjelaskan pendapat
Taman Negara Gunung Mulu
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata,
ungkapan dan laras bahasa
yang sesuai mengikut situasi
2. Membaca teks dengan
sebutan. Intonansi dan gaya
yang sesuai
3. Memberi komen yang
membina
HPU: 6.0, 9.0
HPK: ( 6.1), (9.3, 9.4)
Aras: 6.1 aras 1(ii)
9.3 aras 3(i), 9.4 aras 3(iv)Sistem bahasa:
Kata bantu
Laras bahasa
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Pelancongan
Nilai: Patriotisme
Kesyukuran
KBT:
a. KMD analisis dan ramal
b. Kecerdasan pelbagai visual ruang Petikan umum
Gambar
BT T1:
Unit 14 Bhg A
Unit 14 Bhg C
Unit 14 Bhg G
GENRE
Cerpen
Tukang Lama
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyataPenyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Pentingkan ilmuKerjasamaTaat
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Surat kiriman rasmi (interpersonal dan maklumat)
Pemahaman
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1 Mengenal pasti format
surat rasmi
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Mencari tiga isi
4. Menulis karangan surat rasmi
5. Menjawab soalan
pemahaman
HPU: 9.0,
HPK: (9.3, 9.4)
Aras: 9.3 aras 3(i), 9.4 aras 3(iv)
Sistem Bahasa Binaan Ayat Kata bantu
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Pelancongan
Nilai: Patriotisme
Kesyukuran
KBT:
a. KMD analisis dan ramal
b. Kecerdasan pelbagai visual ruang
Petikan umum
BT T1::
Unit 14 bhg B
Unit 14
bhg D bhg E
bhg F
bhg K
PKJR
Bertindak Tegas
(Tegas dan
Selamat)
Pada akhir pelajaran murid akan
Dapat :
1.memberikan respons terhadap
Pihak yang telah menawarkan
Perkhidmatan yang berkualiti
Dengan memilih kata dan
Ungkaan yang sesuai
2.Menentukan makluat yang
Bersesuaian dengan topik
serta mengemukakan alasan
3.Membina kemahiran komunikasi dengan menunjukkan sikap tegas dakam mempromoskan produk keselamatan untuk pejalan kaki
PKJR
1.3.6
1.3.7
Tatabahasa
Kata Adjektif
Kosa Kata
Peranti
Trafik
Ilmu
Inovasi
Nilai
Menghargai nyawa
KBT
BCB
Menilai
Mengumpul
Maklumat
KB
Menjana ideaCakera
Padat
Iklan Hargailah
Nyawa
Buku aktiviti
Aktiviti 1
Aktiviti 2
Aktiviti 3
20
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
21
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
22CUTI PENGGAL PERTAMA
23CUTI PENGGAL PERTAMA
24/25 LISAN
Menjelaskan pendapat
Belia Harapan Negara
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Memahami dan menyatakan
maksud berdasarkan konteks
HPU: 6.0, 7..0
HPK: (6.2), (7.1,7.2)
Aras: 6.2 aras 3 (i)
7.2 aras 1(iv), aras 3(iii)
Sistem bahasa:
Kata ganda
Kata majmuk
Laras bahasa
Penyerapan:
Ilmu: Sains
kemasyarakatan
Nilai: Berdikari
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai
b. Kemahiran berfikir Petikan
BT T1:
Unit 15 bhg A
Unit 15 bhg C
Unit 15 bhg H
GENRE
Sajak
Hari Akhir Persekolahan
Jangan
(estetik dan interpersonal)
1. Bentuk sajak
2. Maksud sajak
3. Gaya bahasa
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan bentuk sajak
2. Menjelaskan maksud sajak
3. Menyenaraikan 3 jenis
gaya bahasa dan contoh
4. Menyatakan dua nilai dan
dua pengajaran.
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Ketabahan
Kepimpinan
KBT:
a. Kecerdasan
Pelbagai-
verbal linguistik
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Membina puisi
(interpersonal dan maklumat)
Karangan rencana
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1 Mengenal pasti bentuk puisi
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Membina puisi
4. Menulis karangan rencana
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.2) (10.3)
Aras: 7.2 aras 1(iv)
10.5 aras 1(v)
Sistem bahasa:
Kata ganda
Kata majmuk
Laras bahasa
Kata hikmat
Penyerapan:
Ilmu: Sains
kemasyarakatan
Nilai: Berdikari
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai
b. Teknologi
Petikan
BT T1:
Unit 15 bhg F
Unit 15 bhg G
Unit 15 bhg H
Unit 15
Bhg I
PKJR
Bertindak Tegas
(Kepentingan
Bertindak Tegas)
Pada akhir pelajaran murid akan
Dapat:
1.Mengenal pasti dan
menyatakan gambaran umum
tentang situasi yang terdapat
dalam petikan
2.Mengemukakan idea dan
memberikan pendapat yang
bernas berkaitan dengan
Dilema Keselamatan Jalan
raya Dengan menggunakan
bahasa yang indah ,tepat dan
menarik
3.Menyatakan kepentingan
bertindak tegas dalam menangani pengaruh negatif
PKJR
1.3.6
1.3.7
tatabahasa
Ayat Tunggal
Kosa kata:
Beremba-remba
Ilmu:
Komunikasi
Nilai:
Bekerjasama
KBT
KB
Menjana idea Buku Aktiviti
Aktiviti 4
Aktiviti 5
26LISAN
Menjelaskan pendapat
Pengembaraan Misteri
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Memahami dan menyatakan
maksud berdasarkan konteks
HPU: 6.0, 7..0
HPK: (6.2), (7.3, 7.7)
Aras: 6.2 aras 2 (i)
7.3 aras 1(v), 7.7aras 3(iii)
Sistem bahasa:
Pembentukan perkataan baharu
Imbuhan awalan, akhiran, sisipan, apitan
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Sains
Nilai: Berdikari
KBT:
a. KMD
b. Kecerdasan pelbagai
Rencana
BT T1
Unit 16 Bhg A
Unit 16 bhg B
Unit 16 bhg C
bhg H
GENRE
Prosa Tradisional
Budi Seorang Bapa Angkat
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 8.0, 10.0
HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab Kasih sayang
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Petikan umum
(interpersonal dan maklumat)
Karangan fiksyen
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Menulis karangan fiksyen
dengan ayat gramatis.
4. Menjawab 5 soalan
PemahamanHPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.3, 7.7), (10.4,)
Aras: 7.3 aras 1(v),7.7 aras 3 (iii)
10.4 aras 2(iii)
Sistem bahasa:
Kata terbitan
Imbuhan awalan, akhiran, sisipan, apitan
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Sains
Nilai: Berdikari
KBT:
a. KMD
Rencana
BT T1
Unit 16 Bhg D
Unit 16 bhg E
Unit 16 bhg I
bhg H
27/28LISAN
MEMBACA DAN MEMAHAMI
Pulau Percutian
(Interpersonal dan maklumat)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata,
ungkapan dan laras bahasa
yang sesuai mengikut situasi
2. Membaca teks dengan
sebutan. Intonansi dan gaya
yang sesuai
3. Memberi komen yang
membina
4. Bersoal membidas hujah
Rakan dengan sopan
HPU: 1.0, 6.0, 7.0
HPK: (1.1), ( 6.3) , (7.4)
Aras: 1.1 aras 1(ii)
6.3 aras 3(i)
7.4 aras 1(viii)Sistem bahasa:
Imbuhan pinjaman
Istilah umum
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Ekonomi
Geografi
Nilai: kebebasan
KBT:
a. Kemahiran Belajar
b. KMD
Bahan prosa
BT T1
Unit 17 Bhg A
Unit 17 bhg B
Unit 17 bhg C
GENRE
Prosa Moden
Yuran
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 8.0, 10.0
HPK: (8.4 , 8.6) , (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu : kesusasteraan Melayu
Nilai: Setia kawan
Kasih sayang
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan keperihalan
(interpersonal dan maklumat)
Rumusan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Menghuraikan tiga isi
dengan ayat gramatis.
4. Membuat rumusan berdasarkan gambar
HPU: 11.0
HPK: (11.1)
Aras: 11.1 aras 1(i)Sistem bahasa:
Imbuhan pinjaman
Istilah umum
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Ekonomi
Geografi
Nilai: kebebasan
KBT:
a. Kemahiran Belajar
b. KMD
Peta minda
BT T1
Unit 17 Bhg F
Unit 17 bhg G
Unit 17 bhg I
bhg J
PKJR
Meningkatkan
Keselamatan
Pengguna Jalan
Raya ( Semua
Orang mempunyai
Tanggungjawab)
Pada akhir pelajaran murid akan
Dapat:
1.Menulis karangan rangsangan
Menggunakan penanda
wacana yang bersesuaian
untuk menghasilkan perenggan
yang Koheren
2.menyusun maklumat berkaitan
sikap tidak selamat pengguna
Jalan raya
3.Menganalisis maklumat
tentang keselamatan dan
perlakuan bertanggungjawab
pengguna jalan raya
PKJR
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.5
Tatabahasa:
Penanda Wacana
Kosa Kata:
Garisan berkembar
Had laju
Nahas
Tradegi
Ilmu:
Pendidikan Sivik
Dan Kewarganegaraan
Nilai:
Bertanggungjawab
Menghargai nyawa
KBT:
KB
Menjana idea
Buku Aktiviti
Aktiviti 1
Aktiviti 2
Aktiviti 3
29LISAN
Perbincangan bahan prosa
Alam Warisan Kita
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Mengemukakan idea utama
daripada teks.
3. Menyatakan maksud tersirat
berdasarkan teks.
4. Menerang maksud puisi
HPU: 1.0, 7.0, 10.0
HPK: (1.1),(7.5), (10.5)
Aras: 1.1 aras 1(ii)&(iii)
7.5 aras 1(iv)
10.5 aras 2(ii)
Sistem bahasa:
Perbendaharaan kata
Frasa
Penyerapan:
Ilmu: Alam sekitar
Nilai: Kebersihan
mental dan fizikal
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai- naturalis
Bahan prosa
Gambar
Sajak
BT T1
Unit 18 Bhg A
Unit 18 bhg B
Unit 18 bhg C
bhg D
GENRE
Cerpen
trauma Embah
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Kasih sayanag
Kerjasama
Taat
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Sajak
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Memilih dan menyenaraikan
perkataan puitis daripada
sajak
3. Mencatat tiga aktiviti manusia
terhadap alam sekitar.
HPU: 12.0
HPK: (12.5)
Aras: 12.5 aras 1(iii) Sistem bahasa:
Perbendaharaan kata
Frasa
Penyerapan:
Ilmu: Alam sekitar
Nilai: Kebersihan
mental dan fizikal
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai- naturalis
Bahan prosa
Gambar
Sajak
BT T1
Unit 18 Bhg E
Unit 18 bhg F
Unit 18 bhg G
PKJR
Meningkatkan
Keselamatan
Pengguna
Jalan Raya
(Sebarkan
Maklumat)Pada akhir pelajaran murid akan
Dapat:
1.Mengemukakan pendapat
untuk memujuk pihak lain dalam meningkatkan keselamatan pengguna jalan raya dengan menggunakan kata,ayat dan intonansi yang sesuai
2.Mengenal pasti isi yang sesuai
untuk menghasilkan risalah berdasarkan maklumat dengan
menggunakan ayat topik dan ayat huraian
3.Menyatakan maksud peraturan,undangundang dan polisi yang boleh menjamin keselamatan jalan raya
PKJR:
1.1.4
1.3.3
1.3.4
Tatabahasa:
Ayat topik
Ayat Huraian
Kosa kata:
Peraturan
Undang-undang
Polisi
Enakmen
Akta
Ordinan
Ilmu:
Perundangan
Nilai:
Berhati-hati
Berhemah tinggi
Bertanggungjawab
KBT
BCB
Merujuk kamus
KB
KreativitiBuku Aktiviti
Aktiviti 4
Aktiviti 5
30UJIAN PRESTASI DUA
31 LISAN
Perbincangan bahan prosa
Belian kayu bernilai
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Memberikan respons terntang
perkara yang diperkatakan
orang.
3. Menyatakan maksud tersirat
berdasarkan teks.
4. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 1.0, 7.0,
HPK: (1..2), (7.7)
Aras: 1.2 aras 1(iii) & aras 3(ii)
7.7 aras 1(iv) Sistem bahasa:
Perbendaharran kata
Ayat tunggal
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Alam sekitar
Nilai: Kesyukuran
KBT:
a. Kajian masa
depan
Bahan prosa
BT T1
Unit 19 Bhg A
Unit 19 bhg B
Unit 19 bhg C
bhg D
bhg H
GENRE
Cerpen
Sepucuk Surat daripada Kawan
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis sinopsis
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu : kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab Kasih sayanag
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan rencana
(interpersonal dan maklumat)
Rumusan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Mencari isi penting daripada
teks
4. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.6, 7.7), (10.6)
Aras: 7.6 aras 3(ii), 7.7 aras 1(iv)
10.6 aras1(vii)
Sistem bahasa:
Perbendaharran kata
Ayat tunggal
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Alam sekitar
Nilai: Kesyukuran
KBT:
a. Kajian masa
depan
Bahan prosa
BT T1
Unit 19 Bhg B
Unit 19
Bhg E
Unit 19
bhg F
Unit 19 bhg G
bhg H
PKJR
Laju dan memecut
(Kawal Kelajuan
Lindungi Nyawa
Anda )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mgemukakan idea tentang
had laju pemanduan dengan
menulis karangan fakta tidak
melebihi 180 patah perkataan 2. Mengemukakan soalan
bertumpu aras rendah untuk
mendapatkan maklumat3. Menyatakan akibat memecut Dan membezakan antara had
laju, had laju yang ditetapkan , had laju yang dicadangkan
dan had laju yang
bersesuaian
PKJR
2.1.1
2.1.5
Tatabahasa:
Ayat Tanya
Kosa Kata:
Jalur derum
Bonggol
Kamera perangkap had laju
Papan tanda had laju
Operasi penguatkuasaan
Ilmu:
Matematik (angka jarak)
Nilai :
Mematuhi undang-undang
KBT:
Konstruktivisme
Media 6.1
Papan tanda had laju
Media 6.2
Kad aktiviti
Buku Aktiviti:
Aktiviti 1A
Aktiviti 1B
Aktiviti 1C
Kamus Dewan
32/33 LISAN
Perbincangan bahan prosa
Jelapang Padi Kita
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Memberikan respons terntang
perkara yang diperkatakan
orang.
3. Menyatakan maksud tersirat
berdasarkan teks.
4. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 1.0, 11.0,
HPK: (1..2), (11.1)
Aras: 1.2 aras 1(vi) & aras 2(ii)
11.1 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Perbendaharaan kata
Ayat tanya
Penjodoh bilangan
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Pertanian
Nilai: Kerjasama
KBT:
a. Kajian Masa
Depan- hubung
kait
Bahan prosa
BT T1
Unit 20 Bhg A
Unit 20 bhg B
Bhg D
GENRE
Sajak
Diari lama
Asap
(estetik dan interpersonal)
1. Bentuk sajak
2. Maksud sajak
3. Gaya bahasa
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan bentuk sajak
2. Menjelaskan maksud sajak
3. Menyenaraikan 3 jenis
gaya bahasa dan contoh
4. Menyatakan dua nilai dan
dua pengajaran.
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.3 , 10.5)Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Cintai alam
Kepimpinan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguistik
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Rumusan
(interpersonal dan maklumat)
PKJR
Laju dan Memecut
(Lajuk dan Impak )Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Menyaring maklumat daripada
teks
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
HPU: 8.0
HPK: (8.1), (9.4), (12.6)
Aras: 8.1 aras 1(i)
11.1 aras 1(i)Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengenal pasti isi-isi yang sesuai dengan tajuk untuk menulis surat kiriman rasmi2. Menyatakan makna kata yang
Sukar berdasarkan konteks dengan merujuk kamus
3. Menyatakan kesan utama sesuatu objek akibat perlanggaran dan mengingatkan orang lain tentang bahaya perbuatan
memecut.PKJR
2.1.1
2.1.2
2.1.7
Sistem bahasa:
Perbendaharaan kata
Ayat tanya
Penjodoh bilangan
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Pertanian
Nilai: Kerjasama
KBT:
a. Kajian Masa
Depan- hubung
KaitTatabahasa:
Penanda Wacana
Kosa Kata:
Memecut
Hentaman
Ilmu:
Hukum Fizik
Teknologi Maklumat
Nilai:
Kesabaran
Bertolak ansur
Video:
Apakah yang berlaku
Semasa Nahas Jalan Raya ?
Buku Aktiviti
Aktiviti 2
Bahan prosa
BT T1
Unit 20 Bhg B
Unit 20 Bhg C
Bhg D
Bhg F
Bhg G
34 LISAN
Menjelaskan pendapat
Sumber mineral
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Memberi komen yang
munasabah
HPU: 1.0 , 8.0, 10.0
HPK: (1.2, 1.4, 1.5), (8.1, 8.2, 8.3 ), (10.1)
Aras: 1.3 aras 1(iv), 1.4 aras 2(ii)
1.5 aras 3(ii)
8.2 aras 1(ii)
Sistem bahasa:
Ayat Seruan
Perbendaharaan kata
Laras bahasa
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Nilai: Menghargai
jasa dan
sumbangan
KBT:
a. Kemahiran ICT
b. KB- membuat
Petikan umum
BT T1:
Unit 21 Bhg A
Unit 21
Bhg B
Unit 21 Bhg E
GENRE
Puisi tradisional
Pantun Empat Kerat(Berjimat cermat)
Pantun Empat Kerat(Teka-teki)
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. Sinopsis
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan diri-ciri pantun
2. Menjelaskan maksud pantun
3. Menyatakan tema dan dua
pengajaran dalam pantun
HPU: 10.0
HPK: 10.4, 10.5Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Kasih sayanag
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan PelbagaiAntologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan laporan
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
4. Menulis karangan laporan
mengikut format
HPU: 1.0, 8.0, 11,0
HPK: (1.5), (8.2), (11.2)
Aras: 1.5 aras 3(ii) 8.2 aras 1(ii)
11.2 aras 1(ii) Sistem bahasa:
Ayat Seruan
Perbendaharaan kata
Laras bahasa
Penyerapan:
Ilmu: Geografi
Nilai: Menghargai
jasa dan
sumbangan
KBT:
a. Kemahiran ICT
b. KB- membuat
Petikan umum
BT T1:
Unit 21 Bhg B
Unit 21
Bhg C
Unit 21 Bhg H
35 LISANMenjelaskan pendapat
Tukang Emas
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Memberi komen yang
munasabah
HPU: 1.0
HPK: (1.6)
Aras: 1.6 aras 3(i) & (ii)
Sistem bahasa:
Ayat biasa
Ayat songsang
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Sejarah
Ekonomi
Nilai: kerajinan
KBT:
a. Kecerdasan pelbagai
Petikan umum
BT T1:
Unit 22 Bhg A
Unit 22 Bhg B
Unit 22 Bhg C
GENRE
Puisi
SyairWasiat Ayahanda Siti Zawiyah
(estetik dan interpersonal)Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
1. Menjelaskan maksud syair
2. Menyenaraikan tiga jenis
gaya bahasa dan gaya bunyi
3. Menyatakan tema dan tiga
persoalan
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.4 , 10.5)Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Kasih sayang
Ketabahan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguistik
b. KB mencirikan
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan kepeihalan
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis
4. Menyenaraikan ayat
songsang daripada teks.
HPU: 8.0, 11.0
HPK: (8.2), (11.2), (12.6)
Aras: 8.2 aras 1(ii)
11..2 aras 1(ii)
Sistem Bahasa:
Diksi dan istilah
Ayat Seruan
Ayat perintah
Simpulan bahasa
Penyerapan:
Ilmu: geografi
EkonomiNilai: Kerajinan
Peka terhadap
isu
KBT:
a. Kecerdasan pelbagai Gambar
Petikan umum
BT T1:
Unit 22 bhg D
Unit 22 bhg E
Unit 22 bhg F
PKJR
Adakah Pemanduan Susah?
Apakah yang sukar tentang pemanduan
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menghuraikandan mencerakinkan maklumat yang terdapat dalam pelan dengan membuat pilihan yang bijak
Sebelum membuat keputusan2. Mengemukakan soalan dan memberikan jawapan berdasarkan pelan untuk berkongsi pengetahuan dan pengalaman secara bertatasusilaPKJR
2.1.5
2.4.1
2.4.2
5.1.2
Tatabahasa:
Geografi
(Membaca pelan )
Protokol
(panggilan hormat)
Nilai:
Menghargai nyawa
Hormat Menghormati
KBT
KP
Verbal Linguistik
Media 7.1
Kad Arahan
Buku Aktiviti
Aktiviti 1
Aktiviti 2
Aktiviti 3
Aktiviti 4
Aktiviti 5
36CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA
37
LISAN
Menjelaskan pendapat
Sastera Tradisional Warisan Budaya
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menggunakan kata-kata
yang sesuai mengikut situasi
2. Menyatakan pendapat
dengan menggunakan ayat
yang gramatis
3. Memberi komen yang
munasabah
HPU: 2.0 , 12.0
HPK: (2.1), (12.2)
Aras: 2.1 aras 1(i)
12.2 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Ayat Aktif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Nilai; Hargai warisan
KBT:
a. Kemahiran Belajar
b. ICT
Petikan umum
BT T1:
Unit 23 Bhg A
Unit 23 Bhg E
Unit 23 Bhg F
GENRE
Puisi
Syair Kemangkatan Sultan Sulaiman
(estetik dan interpersonal)Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat:
1. Menjelaskan maksud syair
2. Menyenaraikan tiga jenis
gaya bahasa dan gaya bunyi
3. Menyatakan tema dan tiga
persoalan
HPU: 2.0, 10.0
HPK: (2.5), (10.4 , 10.5)
Sistem Bahasa;
Sebutan dan intonasi
Pola suku kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Melayu
Nilai: Setia
Ketabahan
KBT:
a. Kecerdasan Pelbagai-
verbal linguistik
b. KB mencirikan
c. Pembelajaran
Kontekstual
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Rumusan
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Menyusun teks mengikut
urutan
3. Membina ayat mengikut laras
bahasa yang sesuai
HPU: 8.0, 11.0, 12.0
HPK: (8.4), (11.3), (12.2)Aras: 8.4 aras 2(i)
11.3 aras 3(ii)
12.2 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Ayat Aktif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Kesusasteraan
Nilai; Hargai warisan
KBT:
a. Kemahiran Belajar
b. ICT
Petikan umum
BT T1:
Unit 23 Bhg B
Unit 23 Bhg C
Unit 23 Bhg E
Bhg G
PKJR
Adakah Pemanduan Susah?
(Pengetahuan Melalui Pengalaman )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Membina maklumat
berkaitan dengan kemahiran
pemerhatian yang perlu ada
pada sesorang pemandu
2. Mengenal pasti dan
menggunakan empat
perkataan tentang kesilapan
pemanduan yang memberi
impak dalam penyampaian3. Menulis rumusan
tentang cabaran yang
dihadapi oleh pemandu
semasa pemanduan
PKJR
2.1.5
2.4.1
5.1.2
Tatabahasa:
Frasa
Slogan:
Pandu Cermat Jiwa Selamat
Ilmu:
Mengendali kenderaan
Nilai:
Menghargai Nyawa
Bertanggungjawab
KBT
KB
Menjana ilmu
KontekstualBuku Aktiviti:
Aktiviti 2
Aktiviti 5
Aktiviti 6
38LISAN
Perbincangan bahan prosa
Jasamu dalam ingatan
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Mengemukakan idea utama.
3. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 2.0 , 8.0HPK: (2.2), (8.5)
Aras: 2.2 aras 1(ii)
8.5 aras 2(i)
Sistem bahasa:
Ayat pasif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Sejarah
Nilai: Hormat-
menghormati
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai-
interpersonal
Bahan prosa
Gambar
BT T1
Unit 24 Bhg A
Unit 24 Bhg B
Unit 23 bhg F
GENRE
Drama
Surat untuk Ina
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. ciri drama
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri drama
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Kasih sayang
Bersyukur
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Perbahasan
(interpersonal dan maklumat)
Syair
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Menyusun isi untuk membina
perenggan yang koheren
3. Menulis syair
HPU: 12,0
HPK: (12.4)
Aras: 12.4 aras 2(i) &(ii)
12.5 aras 3(ii)Sistem bahasa:
Ayat pasif
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Sejarah
Nilai: Hormat-
menghormati
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai-
interpersonal Bahan prosa
Grafik
BT T1
Unit 24 Bhg C Bhg D
Unit 23 bhg E
Bhg F
Bhg G
39 LISAN
Perbincangan bahan prosa
Parlimen Negara Kita
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Mengemukakan idea utama
secara kritis dan rapi
3. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 2.0 , 8.0, 9.0
HPK: (2.2, 2.3, 2,4), (8.6), (9.2)
Aras: 2.2 aras 1(ii)
2.3 aras 2(i)
2.4 aras 3(III)
8.6 aras 2(iii)
9.2 aras 1(iii)
Sistem bahasa:
Ayat majmuk gabungan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Ketatanegaraan
Nilai: Hemah tinggi
KBT:
a. Kemahiran eknologi maklumat
b. KB- membanding
beza
Bahan prosa
Laporan
BT T1
Unit 25 Bhg A
Unit 25 Bhg B
Unit 25 bhg C
GENRE
Drama
Arah ke Mana
Aspek:
1. ciri drama
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri drama
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:Ilmu : kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Hormat-
menghormati
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Surat kiriman rasmi
(interpersonal dan maklumat)
Pantun
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Menulis pantun
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
4. Menulis surat kiriman rasmi
mengikut format
HPU: 9.0, 12,0
HPK: (9.2), (12.5)
Aras: 9.2 aras 1(iii)
12.5 aras 1(iii)
Sistem bahasa:
Ayat majmuk gabungan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Ketatanegaraan
Nilai: Hemah tinggi
KBT:
a. Kemahiran eknologi maklumat
b. KB- membanding
beza
Bahan prosa
Laporan
BT T1
Unit 25 Bhg D
Unit 25 Bhg E
Unit 25 bhg F
Bhg I
PKJR
Menggunakan Jalan Raya dengan
Selamat dan Bertanggung
Jawab (Akibat
Membuat Keputusan Yang
Salah)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengemukakan dan menghuraikan idea tentang kesan membuat keputusan2. Menghasilkan serangkap pantun empat kerat bertemakan keselamatan jalan raya dengan menggunakan bahasa yang tepat, indah dan menarik3. Membaca petikan tentang pengguna jalan raya yang bertanggungjawab dan kepentingan membuat keputusan yang betul serta selamat di jalan raya dengan sebutan dan intonansi yang betul
Ilmu:
Pendidikan Seni Visual
Kesusasteraan Melayu
Nilai:
Belas Kasihan
Kasih Sayang
KBT
BCB
Membaca
MencatatVideo:
Komplisai Iklan Televisyen
Buku Aktiviti
Aktiviti 1
Aktiviti 2
Aktiviti 3
Aktiviti 4A
Aktiviti 4B
40 LISAN
Perbincangan bahan prosa
Angkasa lepas
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengesan kata kunci dalam
teks.
2. Mengemukakan idea utama.
3. Menjelaskan sesuatu secara
spontan.
HPU: 2.0, 9.0,
HPK: (2.5), (9.1)
Aras: 2.5 aras 3(i), (ii)
9.1 aras 1(i)
9.3 aras 3(i)Sistem bahasa:
Pembentukan perkataan baharu
Ayat majmuk pancangan relatif
Penyerapan:
Ilmu:
Sains angkasa
Nilai: Jaya diri
Patriotisme
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai-
logik matematik
b. Kajian Masa
Depan
Bahan prosa
Teks ucapan
BT T1
Unit 26 Bhg A
Unit 26 Bhg B
Bhg D
Bhg F
Bhg G
GENRE
Drama
Mendung Hitam Beralih Jua
(Estetik dan maklumat)
Aspek:
1. ciri drama
2. Tema dan
persoalan
3. Pewatakan
4. Nilai dan
Pengajaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri drama
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Hormat-
menghormati
Jujur
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
PENULISAN
Karangan Rencana
(interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Mengenal pasti kesalahan
ejaan dan tanda baca
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
4. membina karangan
Perbualan mengikut format
HPU: 9.0, 12,0
HPK: (9.2), (12.5)
Aras: 9.1 aras 1(i)
11.1 aras 1(i)
Sistem bahasa:
Pembentukan perkataan baharu
Ayat majmuk pancangan relatif
Penyerapan:
Ilmu:
Sains angkasa
Nilai: Jaya diri
Patriotisme
KBT:
a. Kecerdasan
pelbagai-
logik matematik
b. Kajian Masa
DepanBahan prosa
Teks ucapan
BT T1
Unit 26 Bhg C
Unit 26 Bhg E
Bhg H
Bhg I
41 LISAN
Mempertahankan
Pendirian
Cuti Akhir Tahun
(Interpersonal dan maklumat)
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Mengemukakan idea utama
secara kritis dan rapi
2. Membuat pertimbangan
tentang sesuatu perkara.
HPU: 3.0 , 12,0
HPK: (3.3), (12.5)
Aras: 3.3 aras 2(i)
12.5 aras 2 (iii)
Sistem bahasa:
Ayat Komplemen
Ayat Keterangan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Alam
persekolahan
Nilai: Kesyukuran
KBT:
a. Kemahiran
Pelbagai
b. Kemahiran Belajar
Cara Belajar
Bahan prosa
Pantun
BT T1
Unit 27 Bhg A
Unit 27 Bhg C
Unit 27
Bhg F
bhg G
PKJR
Menggunakan Jalan Raya dengan Selamat dan Bertanggung
jawab ( Pelumba Jalan )
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyenaraikan isi tersurat dalam petikan
2. Mengemukakan idea yang sesuai dalam perbincangan
3. Mengenal pasti hak dan
tanggungjawab pengguna jalan raya dengan menggunakan kemahiran
merancang dan kemahiran
membuat keputusan
PKJR
1.3.2
1.3.4
Tatabahasa:
Ayat majmuk
Peribahasa:
Beringat Sebelum Kena, berjimat sebelum habis
Nasi Sudah menjadi bubur
Sudah terhantuk baru tergadah
Ilmu:
Hak pengguna
Nilai:
Bertanggungjawab
KBT:
BCB
Kemahiran maklumat
Buku Aktiviti:
Aktiviti 5
Aktiviti 6
Aktiviti 7
Aktiviti 8
42GENRE
UlangkajiPada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menyatakan ciri-ciri drama
2. Menyatakan tema dan dua
persoalan
3. Menjelaskan watak dan
perwatakan utama dan
sampingan.
4. Menyenaraikan 3 nilai dan
pengajaran.
HPU: 7.0, 10.0
HPK: (7.1), (10.1, 10.4)Sistem bahasa:
Istilah umum
ayat penyata
Penyerapan:
Ilmu :
kesusasteraan Melayu
Nilai: Bertanggungjawab
Hormat-
menghormati
Kerjasama
KBT:
a. KB Mengelaskan
b. Kecerdasan Pelbagai
Antologi
Kasut Kelopak jantung
Lembaran
Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:
1. Menulis ayat/frasa yang
sesuai
2. Menulis pantun
3. Mencari tiga isi dengan
dengan ayat gramatis.
HPU: 8.0, 12,0
HPK: (8.8), (12.5)
Aras: 8.8 aras 3(iii)
12.5 aras 1(iii)Sistem bahasa:
Ayat Komplemen
Ayat Keterangan
Perbendaharaan kata
Penyerapan:
Ilmu: Alam
persekolahan
Nilai: Kesyukuran
KBT:
a. Kemahiran
Pelbagai
b. Kemahiran Belajar
Cara Belajar
Bahan prosa
Pantun
BT T1
Unit 27 Bhg A
Unit 27 Bhg B
Unit 27 bhg C
43PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
44PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
45PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
46PERBINCANGAN KERTAS SOALAN
47
AKTIVITI AKHIR TAHUN
48CUTI AKHIR TAHUN
PAGE