Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera.
Alhamdulillah, dengan izin Allah SWT, Buku Panduan Kursus Pembangunan Profesionalisme Berterusan (CPD) ini dapat diterbitkan. Sekalung penghargaan dan tahniah diucapkan kepada Jawatankuasa Pembangunan Profesional Berterusan (CPD), Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Abdul Halim atas komitmen tinggi bagi menerbitkan buku panduan ini.
Tujuan penerbitan buku panduan ini adalah sebagai rujukan kepada warga pendidik yang ingin menambah pengetahuan dan meningkatkan kompetensi diri sesuai dengan perkembangan pendidikan masa kini. Dunia pendidikan telah melalui transformasi dan inovasi yang sudah pasti menuntut perubahan terhadap penghayatan guru dalam merangka strategi pengajaran di dalam bilik darjah.
Hala tuju CPD adalah melestari kecemerlangan pembangunan profesionalisme keguruan berterusan melalui program latihan yang relevan dan mempunyai nilai kebolehpasaran. Kursus-kursus yang ditawarkan dibahagikan kepada Kursus Pendek Kelolaan Institut (KPKI) dan Kursus Pendek Kelolaan Institut-Berasaskan Penyelidikan (KPKI-BP). Hasrat murni ini diharapkan menjadi pemangkin terhadap penggemblengan usaha ke arah meningkatkan mutu dan kecemerlangan pendidikan di negara kita.
Pembangunan berterusan merupakan proses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan sepanjang hayat yang melibatkan tiga elemen utama iaitu latihan, pembelajaran dan pembangunan diri. Proses pemindahan ilmu pengetahuan bertujuan menambah pengetahuan dan kemahiran untuk memenuhi keperluan serta tuntutan semasa dalam organisasi. Oleh itu, jaringan kolaboratif dan perkongsian maklumat antara IPG KSAH dan institusi pendidikan lain khususnya sekolah amat wajar dan sesuai dengan era Revolusi 4.0.
Usaha yang dilaksanakan ini menjadi sebahagian fungsi IPG KSAH sebagai IPG pusat Pembangunan Profesional Berterusan (CPD) di samping sebagai pusat melatih guru. Terdapat pelbagai bidang kursus utama yang ditawarkan seperti pendidikan STEM, Bahasa (Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Bahasa Cina dan Bahasa Tamil), Pendidikan, Prasekolah, Pendidikan Khas, Pendidikan Seni Visual, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Islam, Kokurikulum, Pendidikan Jasmani, Kesihatan dan Sains Sukan serta penghasilan hasil-hasil inovasi dan penyelidikan.
Harapan kita semoga usaha murni ini mendapat kerjasama semua pihak dan dapat dilaksanakan sebagai nilai tambah demi kemajuan pendidikan di negara ini.
Terima kasih.
Dr. Haji Ridzuan bin AhmadPengarahInstitut Pendidikan GuruKampus Sultan Abdul HalimSungai Petani, Kedah Darulaman.
KATA ALU-ALUAN PENGARAH
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. i
KANDUNGAN
Kata Alu-Aluan..............................................................Kandungan..................................................................
01 PENGENALAN02 KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)03 KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)
05 PENGGAL PERSEKOLAHAN
04 MAKLUMAT UMUM JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH & PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PULAU PINANG & PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK & PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH
Kalender 2019........................................................
Kalender 2020........................................................
Nota.......................................................................
iii
12-17
18-22
23-28
29-31
32-33
34-35
36-60
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.ii
PENGENALANIPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
PETA & LOKASI IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM
PORTAL RASMI IPGKSAH UNIT LDP
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 1
Sebagai sebuah institusi pendidikan guru, IPG Kampus Sultan Abdul Halim (IPGKSAH) sentiasa berusaha mendepani keperluan pembangunan modal insan secara holistik dengan meluaskan jaringan kolaboratif strategik dengan Jabatan- jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat-pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah-sekolah di Zon Utara meliputi negeri Kedah, Pulau Pinang dan Perak.
Selaras dengan usaha tersebut, IPGKSAH menyediakan pelbagai jenis kursus Pembangunan Profesionalisme Berterusan (CPD) bagi menyampaikan maklumat dan input tambahan kepada guru-guru sekolah dalam rangka mempertingkatkan lagi tahap profesionalisme mereka. Reka bentuk kursus Pembangunan Profesionalisme Berterusan (CPD) meliputi:
1.Kursus Pendek Kelolaan Institut (KPKI)2.Kursus Pendek Kelolaan Institut Berasaskan Penyelidikan (KPKI-BP)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.2
MAKLUMAT
KPKIKURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA1 PENDIDIKAN SAINS
BERASAKANINKUIRI (IBSE)
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini bertujuan memper�ngkatkan kefahaman dan kemahiran guru tentang Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri (IBSE) serta memberi bimbingan tentang pelaksanaan IBSE dalam Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc). IBSE merupakan satu pendekatan PdPc Sains yang memberi penekanan kepada pembelajaran melalui pengalaman sendiri dalam situasi sebenar. Melalui kursus ini, peserta akan menjalani ak�vi� secara hands-on, berbincang dan berkongsi idea.
1. Mendedahkan konsep Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri (IBSE) kepada guru.
2. Mendedahkan ak�vi� hands-on berkaitan IBSE kepada guru.
3. Membimbing guru merancang dan melaksanakan IBSE dalam PdP Sains di sekolah.
Pengurus Kursus:Pn. Hjh. Normee bt. Abdul Rahman
Fasilitator:1. Tn. Hj. Ahmad Nadri b. Mat Daud2. Pn. Si� Rogayah bt. Abdullah
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh Normee bt. Abdul Rahman019 [email protected]
2 PEMODELANVISUAL DALAMPENYELESAIANMASALAHMATEMATIK
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini berfokus kepada penggunaan model visual dalam menyelesaikan masalah matema�k. Guru akan didedahkan kepada konsep pemodelan matema�k secara am dan penggunaan model visual dalam penyelesaian masalah Matema�k. Selain itu, guru-guru akan berpeluang menguasai teknik pemodelan visual menerusi proses penyelesaian masalah secara hands-on. Seterusnya, guru- guru akan mengaplikasikan pemodelan visual untuk menyelesaikan pelbagai jenis masalah Matema�k yang mencabar secara krea�f.
1. Mendedahi guru konsep pemodelan matema�k dan penggunaan model visual.
2. Mela�h guru membina model visual bagi mewakilkan sesuatu masalah Matema�k.
3. Mela�h guru dalam menyelesaikan masalah Matema�k dengan menggunakan model visual.
Pengurus Kursus:Dr. Ng Kok Fu
Fasilitator:1. Dr. Lee Wai Heng2. Pn. Wah Mong Weh3. Pn. Hjh. Norhana bt. Abu Bakar4. Pn. Jamilah bt. Harun5. Pn. Hasmaja bt. Shamsuddin
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Ng Kok Fu012 [email protected]
3 PENERAPANPROSES-PROSESMATEMATIKDALAM PDPC
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini bertujuan memper�ngkatkan kefahaman guru tentang proses-proses Matema�k serta kompetensi guru dalam melaksanakan PdPc Matema�k.
1. Menghuraikan konsep se�ap proses Matema�k yang terkandung dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Matema�k sekolah rendah
2. Melaksanakan PdPc Matema�k dengan menerapkan proses-proses Matema�k.
Pengurus Kursus:Dr. Lee Wai Heng
Fasilitator:1. Dr. Ng Kok Fu2. Pn. Wah Mong Weh3. Pn. Norhana bt. Abu Bakar4. Pn. Jamilah bt. Harun5. Pn. Hasmaja bt. Shamsuddin
4 ALAT DIGITALINTERAKTIF DALAMPENGAJARANDANPEMBELAJARAN
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini memberi pendedahan terhadap kefahaman dan keperluan penggunaan peralatan digital Web Interak�f. Peserta juga akan didedahkan cara menggunakan peralatan digital interak�f, perancangan serta sesi pelaksanaan PdP dengan berfokuskan model-model reka bentuk instruksional yang sesuai.
1. Memahami trend dan hala tuju kaedah dan strategi PdP masa kini.
2. Memahami konsep dan keperluan pelaksanaan PdP berasaskan peralatan digital interak�f.
3. Merancang dan melaksanakan proses PdP berdasarkan RPH dengan penggunaan alat digital Web 2.0.
Pengurus Kursus:En. Cheah Chee Keong
Fasilitator:1. En. Md Rodi b. Idris2. Pn. Salmiah bt. Said
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Lee Wai Heng 012 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Cheah Chee Keong019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 3
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA5 FOTOGRAFI
BERKUALITIMENYOKONGBAHAN PDPDIGITAL
PENDIDIKANSTEM
Kursus fotografi ini merangkumi kemahiran yang berkait dengan teknik fotografi, kamera dan media digital termasuk exposure, komposisi dan pengendalian kamera dalam kalangan peserta.
1. Dapat menguasai teknik fotografi dengan menggunakan kamera untuk tujuan bahan digital.
2. Dapat menghasilkan karya fotografi yang krea�f, inova�f dan menepa� aspek keperluan digital.
3. Dapat menguasai kemahiran menggunakan segala fitur kamera dalam memanipu-lasikan karya digital yang dihasilkan.
Pengurus Kursus: En. Md Rodi b. Idris
Fasilitator:1. En. Cheah Chee Keong2. Pn. Salmiah bt. Said
Pegawai untuk dihubungi:En. Md Rodi b. Idris019 [email protected]
6 KURSUSPOWERPOINTMULTIMEDIAINTERAKTIF
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini menawarkan Aplikasi Ms Powerpoint aras sederhana �nggi untuk guru-guru dalam menghasilkan bahan persembahan interak�f untuk PdP. Peserta seharusnya telah menguasai asas menggunakan aplikasi Ms Powerpoint.
1. Mengaplikasi prinsip asas reka letak dalam penyediaan persembahan mul�media interak�f.
2. Menghasilkan bahan bantu mengajar yang mempunyai elemen mul�media interak�f untuk PdP yang lebih berkesan.
Pengurus Kursus:Pn. Salmiah bt. Said
Fasilitator:1. En. Cheah Chee Keong2. En. Md. Rodi b. IdrisPegawai untuk dihubungi:Pn. Salmiah bt. Said 019 [email protected]
7 MENGHASILKANVIDEO PDPDENGANBERBANTUKANTELEFON PINTAR(SMART PHONE)
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini menawarkan kemahiran penggunaan telefon tangan untuk menghasilkan bahan pengajaran video. Di samping itu, perserta akan diperkenalkan dengan teknik-teknik mengambil gambar yang betul.
1. Menghasilkan bahan pengajaran dalam bentuk video mudah.
2. Menggunakan peralatan yang mudah iaitu telefon tangan.
3. Memudahkan guru menghasilkan bahan pengajaran dengan cepat, mudah dan berkesan.
Pengurus Kursus:En. Borhan b. Hashim
Fasilitator:1. En. Cheah Chee Keong2. En. Md Rodi b. Idris
8 PENULISANDOKUMEN RASMI
BAHASA MELAYU Kursus ini berkaitan dengan cara penulisan dokumen rasmi seper� surat, minit mesyuarat, memo dan minit curai. Penekanan kursus adalah terhadap aspek format, kandungan dan bahasa yang digunakan. Contoh dokumen rasmi daripada agensi awam dan swasta juga diteli� sebagai panduan ke arah penulisan dokumen rasmi yang betul.
1. Menjelaskan konsep penulisan dokumen rasmi.
2. Menjelaskan format dan gaya bahasa dalam penulisan dokumen rasmi.
3. Mengenal pas� kekeliruan dan kesalahan yang sering berlaku dalam penulisan dokumen rasmi agensi awam dan swasta.
4. Memprak�kkan penulisan dokumen rasmi dengan format dan gaya bahasa yang betul.
Pengurus Kursus:En. Mohd Januri b. Aiyub
Fasilitator:1. Pn. Normi bt. Mohd Dali2. Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh3. Tn. Hj. Suhemi b. Abdul
Pegawai untuk dihubungi:En. Borhan b. Hashim019 [email protected]
9 STRATEGI PDPTATABAHASABAHASA MELAYUBERDASARKANPENDEKATAN DANPEMBELAJARANYANGMENYERONOKKAN
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan aspek ketatabahasaan bahasa Melayu dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah rendah. Kecekapan guru dalam aspek pengaplikasian ilmu dan kemahiran tatabahasa berasaskan pembelajaran yang menyeronokkan melalui integrasi didik hibur akan memperkukuh pemahaman serta meningkatkan minat belajar dalam kalangan murid sekolah rendah.
1. Menjelaskan konsep serta proses pembentukan dan penggolongan kata.
2. Menjelaskan konsep serta proses pembentukan ayat.
3. Mengakses dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperoleh kefahaman yang mendalam tentang morfologi dan sintaksis.
4. Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran tatabahasa melalui PdPc berasaskan pembelajaran yang menyeronokkan melalui pendekatan didik hibur.
5. Menghasilkan produk pembelajaran tatabahasa secara kontekstual, pembelajaran berasaskan situasi dan permainan.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Suhemi b. Abdul
Fasilitator:1.Tn. Hj. Mohd Noor b. Ahmad2.Pn. Normi bt. Mohd Dali3.En. Fihat b. Salleh4.Da�n Dr. Wan Roslina bt. Wan Ismail
Pegawai untuk dihubungi:Hj. Suhemi b. Abdul013 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Mohd Januri b. Aiyub019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.4
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA10 PEDAGOGI
TERBEZA DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan meningkatkan profesional-isme guru terhadap amalan PdP melalui pelaksanaan Pedagogi Terbeza. Modul Pedagogi Terbeza berfokus kepada empat elemen utama iaitu kandungan, proses, produk dan persekitaran. Guru boleh merangka dan merancang strategi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan 15 pola keterbezaan yang telah dicadangkan.
1.Menjelaskan konsep pedagogi.2.Menghuraikan konsep dan pola Pedagogi Terbeza.3.Merungkai Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran.4.Menghasilkan Rancangan Pengajaran Harian dengan memasukkan empat elemen Pedagogi Terbeza.5.Melaksanakan pengajaran dan pembelajaran melalui penerapan elemen Pedagogi Terbeza.
Pengurus Kursus:En. Abdul Rahim b. Othman
Fasilitator:1.Da�n Dr. Wan Roslina bt. Wan Ismail2.Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh
Pegawai untuk dihubungi:En. Abdul Rahim b. Othman013 [email protected]
11 DIDIK HIBUR DALAMPEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memantapkan pemahaman guru terhadap budaya santai dalam pembelajaran. Pembelajaran yang menarik dan menyeronokkan boleh berlaku melalui karya krea�f.
1.Pembelajaran yang menyeronokkan.
2.Meningkatkan mo�vasi dalaman murid bagi meningkatkan kemahiran interpersonal.
3.Menggerakkan mo�vasi murid untuk memina� sesuatu ak�vi�.
4.Mengamalkan budaya bangsa yang santun dan bertatasusila dalam kehidupan.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Daud b. Md Saman
Fasilitator:1.Dr. Arfah bt. Ahamad2.Da�n Dr. Wan Roslina bt. Wan Ismail3.En. Fihat b. Salleh
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Daud b. Md Saman019 [email protected]
12 KBAT: APLIKASI ALAT BERFIKIR, KEMAHIRAN PENYOALAN DAN SIMULASI AKTIVITI ABAD KE-21 DALAMPDP BAHASAMELAYU (SR & SM)DANKESUSASTERAANMELAYU.
BAHASA MELAYU Kursus ini bermatlamat memberi pendedahan dan meningkatkan penguasaan serta pengaplikasian Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), kemahiran penyoalan, alat berfikir dan ak�vi� PdP abad ke-21 kepada guru-guru bahasa Melayu (BM) sekolah rendah (SR) dan sekolah menengah (SM), serta kepada guru-guru Kesusasteraan Melayu (KM).
11.Menjelaskan konsep KBAT.2.Menjelaskan kemahiran berfikir dalam penyoalan. 3.Menghuraikan penggunaan alat berfikir Peta Pemikiran i-THINK dalam PdP Abad ke-21.
4.Menjelaskan ak�vi� PdP Abad ke-21.
5.Mengaplikasikan Peta pemikiran i-THINK dalam PdP.6.Membuat simulasi ak�vi� PdP Abad ke-21 dalam proses PdP.
Pengurus Kursus:Dr. Arfah bt. Ahamad
Fasilitator:1.Tn. Hj. Daud b. Mat Saman2.Pn. Normi bt. Mohd Dali
13 ASAS PENULISAN KARYA KREATIF DAN APRESIASI PUISI
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan aspek asas penulisan karya krea�f dan apresiasi puisi bahasa Melayu dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah rendah.
Kecekapan dan kebolehan guru dalam aspek penulisan, apresiasi dan pengaplikasian dalam pengajaran dan pembelajaran yang menyeronokkan melalui integrasi didik hibur akan memperkukuh pemahaman serta meningkatkan minat belajar dalam kalangan murid sekolah rendah.
1. Memahami trend dan hala tuju kaedah dan strategi PdP masa kini.
2. Memahami konsep dan keperluan pelaksanaan PdP berasaskan peralatan digital interak�f.
3. Merancang dan melaksanakan proses PdP berdasarkan RPH dengan penggunaan alat digital Web 2.0.
Pengurus Kursus:Hj. Ibrahim b. Bakar
Fasilitator:1.En. Fihat b. Salleh2.Dr. Arfah bt. Ahamad
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Arfah bt. Ahamad019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Hj. Ibrahim b. Bakar013 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 5
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA14 PENGAJARAN
KESUSASTERAAN KOMUNIKATIF
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan aspek kesusasteraan Melayu komunika�f dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah menengah. Kecekapan guru dalam aspek pengaplikasian ilmu dan berasaskan pembelajaran kesusasteraan komunika�f yang menyeronokkan melalui karya krea�f.
1.Mengenali tokoh pengarang, elemen sastera dan kri�kan sastera.2.Membuat kajian teks berdasarkan genre.3.Menganalisis watak, isu masyarakat dan kenegaraan semasa membuat kajian teks berdasarkan genre.4.Mengaplikasikan karya melalui adaptasi atau mengolah, menghasilkan yang menepa� ciri-ciri penulisan dalam pelbagai bentuk yang krea�f. 5.Menghasilkan karya krea�f yang bermutu.
Pengurus Kursus:Da�n Dr. Hjh. Wan Roslina bt. Wan Ismail
Fasilitator:1.Dr. Arfah bt. Ahamad2.En. Abdul Rahim b. OthmanPegawai untuk dihubungi:Da�n Dr. Hjh. Wan Roslina bt. Wan Ismail012 [email protected]
15 PENGACARAAN MAJLIS
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memberikan kemahiran pengacaraan majlis yang merangkumi kemahiran menguruskan sesebuah majlis rasmi. Peserta juga akan diberi kemahiran dan keyakinan berucap di khalayak di samping asas protokol dan pengurusan majlis yang berkuali�.
1.Memberi pendedahan terhadap kemahiran pengacaraan majlis rasmi.2.Mengenal pas� elemen mengendalikan majlis dalam konteks seorang Pengacara Majlis.3.Merancang, menyedia dan menyemak skrip pengacaraan majlis.4.Tips dan panduan menjadi pengacara majlis yang berwibawa dan berkesan.5.Memahami mekanisme dalam menangani gugup dan cara menguruskannya.6.Simulasi mengacarakan majlis mengikut amalan protokol
Pengurus Kursus:Pn. Normi bt. Mohd Dali
Fasilitator:1.Tn. Hj. Suhemi b. Abdul2.Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh3.Tn. Hj. Daud b. Md. SamanPegawai untuk dihubungi:Pn. Normi bt. Mohd Dali013 [email protected]
16 TEATER DALAM PENDIDIKAN
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan membantu guru sekolah rendah membangunkan keupayaan bahasa Melayu melalui ak�vi� teater. Melalui ak�vi� teater murid akan menggunakan hampir kesemua derianya dan dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap sesuatu topik yang diajar.
1.Menjelaskan konsep serta proses pengajaran dan pembelajaran melalui teater.
2.Memantau pembangunan aspek kogni�f murid.
3.Meningkatkan respons murid secara individu, berkumpulan atau di depan khalayak.
4.Mengaplikasikan ilmu teater melalui proses menilai pemerha�an �ngkah laku murid. 5.Mengaplikasikan ilmu PdPc berasaskan pembelajaran yang menyeronokkan melalui berteater.
Pengurus Kursus:Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh
Fasilitator:1.Da�n Dr. Hjh. Wan Roslina bt. Wan Ismail2.En. Fihat b. Salleh3.Tn. Hj. Ibrahim b. Bakar
17 21ST CENTURY TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH
BAHASA INGGERIS Kursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan tentang cara membina perbendaharaan kata murid, teknik-teknik mengajar tatabahasa Bahasa Inggeris, pembinaan permainan digital untuk PdP dan pentaksiran seterusnya menyampaikan perubahan kurikulum Bahasa Inggeris.
1.Memperkenalkan langkah-langkah untuk meningkatkan perbendaharaan kata.
2.Mereka bentuk ak�vi�-ak�vi� untuk empat kemahiran bahasa (Listening, Speaking, Reading & Wri�ng)
3.Menunjuk cara teknik-teknik mengajar tatabahasa Bahasa Inggeris.
4.Membina permainan digital untuk PdP dan pentaksiran.
5.Memberi pendedahan tentang matlamat, dasar dan Roadmap CEFR, perubahan kurikulum, DSKP, buku teks dan penggunaan Global Scale untuk melakukan penilaian forma�f.
Pengurus Kursus:Dr. Mohammad Zeeree KanrengFasilitator:1.Pn. Kway Chui Kim2.Dr. Norhayu bt. Norany3.Tn. Hj. Nukman Hj. Abdullah4.Pn. Hjh. Nor Azmah bt.
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Mohammad Zeeree Kanreng017 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.6
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA
19 KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) DALAM PEMAHAMAN BACAAN TEKS BAHASA TAMIL
BAHASA TAMIL Kursus ini memberi pendedahan tentang cara membaca dan menjawab soalan aras �nggi dalam pemahaman bacaan pelbagai jenis teks.
1.Menjelaskan konsep pemahaman bacaan.
2.Mengenal pas� cara memahami teks bacaan.
3.Memprak�kkan teknik menjawab soalan pemahaman bacaan.
Pengurus Kursus:Pn. Arthiletchemy a/p Suberamaniam
Fasilitator:1.En. Tamil Maran a/l Baldram
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Arthiletchemy a/p Suberamaniam019 [email protected]
20 BENGKEL PENULISAN EJAAN JAWI TERKINI BAGI GURU-GURU PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAH RENDAH
BAHASA Kursus ini bertujuan memper�ngkatkan kefahaman dan kemahiran guru-guru opsyen Pendidikan Islam sekolah rendah tentang Penulisan Sistem Ejaan Jawi Terkini DBP dalam PdPc Pendidikan Islam serta kompetensi guru dalam melaksanakan PdPc Pendidikan Islam yang menggunakan sepenuhnya tulisan jawi.berfikir dan ak�vi� PdP abad ke-21 kepada guru-guru bahasa Melayu (BM) sekolah rendah (SR) dan sekolah menengah (SM), serta kepada guru-guru Kesusasteraan Melayu (KM).
1.Menghurai kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi terkini.
2.Mengaplikasi kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi terkini.
6.Membuat simulasi ak�vi� PdP Abad ke-21 dalam proses PdP.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman
Fasilitator:1. Pn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar
21 BENGKEL PENULISAN SISTEM EJAAN JAWI TERKINI BAGI GURU-GURU PENDIDIKAN ISLAM SEKOLAH MENENGAH
BAHASA Kursus ini bertujuan memper�ngkatkan kefahaman dan kemahiran guru-guru opsyen Pendidikan Islam sekolah menengah tentang Penulisan Sistem Ejaan Jawi Terkini DBP dalam PdPc Pendidikan Islam serta kompetensi guru dalam melaksanakan PdPc Pendidikan Islam yang menggunakan sepenuhnya tulisan jawi.
1.Menghurai kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi terkini.
2.Mengaplikasi kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi terkini.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman
Fasilitator:Pn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar
Pegawai untuk dihubungi :Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi :Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman019 [email protected]
18 BAHASA MANDARIN KOMUNIKATIF (TAHAP ASAS)
BAHASA CINA Kursus ini bertujuan untuk melengkapkan peserta kursus dengan kemahiran komunikasi asas Bahasa Mandarin dalam kehidupan seharian. Pengisian kursus berfokus kepada tema situasi seper� mengucap salam, saling berkenalan, membuat panggilan telefon, menyatakan tempat �nggal dan sebagainya. Sasaran kursus ini adalah terbuka kepada penjawat awam daripada semua kumpulan.
1. 1.Dapat menguasai asas komunikasi Bahasa Mandarin dalam pelbagai situasi di tempat kerja.
2.Untuk memudahkan urusan harian khususnya berkaitan dengan client bangsa Cina.
3.Dapat memberi bantuan atau perkhidmatan yang lebih berfokus kepada penutur Bahasa Mandarin.
4.Melengkapi diri dengan mempelajari lebih daripada satu bahasa selain bahasa ibunda.
Pengurus Kursus:Pn. Tan Siok Kim
Fasilitator:1.En. Teoh Eng Tick
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Tan Siok Kim019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 7
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA22 PENGAYAAN
TULISAN DAN PENULISAN SISTEM EJAAN JAWI BAHASA MELAYU (PJBM) BAGI GURU-GURU OPSYEN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH
BAHASA Kursus ini bertujuan memper�ngkatkan kefahaman dan kemahiran guru-guru opsyen Bahasa Melayu sekolah rendah tentang Tulisan dan Penulisan Sistem Ejaan Jawi Bahasa Melayu dalam PdPc Bahasa Melayu serta kompetensi guru dalam melaksanakan sebahagian daripada PdPc Bahasa Melayu yang memberi penekanan kepada tulisan jawi.
1.Menghurai pengenalan tulisan jawi sebagai warisan melayu.
2.Membincangkan sejarah perkembangan tulisan jawi di Tanah Melayu hingga kini.
3.Mengaplikasi kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi Bahasa Melayu terkini.
Pengurus Kursus :Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh
Fasilitator :Pn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh. Nafishah bt. Jusoh019 [email protected]
23 PENYELIDIKAN TINDAKAN DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN PDPC PENDIDIKAN ISLAM
PENYELIDIKANPENDIDIKAN ISLAM
Bermatlamat memberi informasi secara hands-on kepada guru-guru Pendidikan Islam dalam menyelesaikan masalah dan isu-isu dalam amalan PdPc Pendidikan Islam dengan cara melakukan penyelidikan �ndakan secara ilmiah. Bengkel yang memfokus kepada content knowledge Pendidikan Islam akan memberi nilai tambah dalam meningkatkan kemahiran dan kebolehan guru Pendidikan Islam selaras dengan hasrat Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) ke arah melahirkan guru sebagai penyelidik. asas protokol dan pengurusan majlis yang berkuali�.
1.Mengenalpas� isu dan masalah terkini dalam PdPc Pendidikan Islam masa kini.2.Membantu guru Pendidikan Islam melakukan Penyelidikan Tindakan yang sistema�k dalam menggambarkan masalah/isu secara ilmiah. 3.Membantu guru-guru Pendidikan Islam meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan sebagai asas peningkatan pengetahuan professional.4.Memberi peluang kepada guru Pendidikan Islam dalam membuat sumbangan pen�ng menerusi penyelidikan sebagai keberhasilan dalam membaiki penilaian prestasi kerja. 5.Membudayakan kajian �ndakan sebagai sebahagian dari amalan guru-guru Pendidikan Islam ke arah pendidikan era revolusi 4.0
Pengurus Kursus :Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman
Fasilitator :Dr. Ishak b. Abd ManafPn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar
Pegawai untuk dihubungi :Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman019 [email protected]
24 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BERKESAN UNTUK SAINS AWAL KANAK-KANAK
PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Kursus ini berfokuskan kepada kaedah pengajaran dan pembelajaran berkesan untuk Sains Awal. Para peserta akan membincang-kan konsep pembelajaran sains awal dalam pendidikan awal kanak-kanak. Selain itu, membuat perbandingan tentang proses sains awal, mengenal pas� ak�vi� harian; pendekatan dan strategi pengajaran dan pembelajaran Sains Awal untuk kanak-kanak.
1.Menjelaskan konsep Sains Awal dan kemahiran asas proses sains dalam pendidikan awal kanak-kanak. 2.Menghubung kait pengalaman seharian kanak-kanak dengan pembelajaran Sains AwalPendidikan Awal Kanak-kanak3.Merancang dan mengaplikasi pelbagai strategi pengajaran dan pembelajaran melalui inkuiri, projek, penerokaan, dan penyelesaian masalah dalam pembelajaran sains awal secara berkumpulan. 4.Membentangkan hasil bahan pengajaran dan pembelajaran sains awal dalam pendidikan awal kanak-kanak.
Pengurus Kursus:Pn. Rajmah bt. Othman
Fasilitator:1.Dr. Nor Fauzian bt. Kassim2.Dr. Rozana bt. Abdul Rahim3.Pn. Hamidah bt. Abdul Hamid4.Dr. Suzana bt. Abd. Mutalib
25 KESELAMATAN BAYI DAN KANAK
PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Kursus ini membincangkan polisi keselamatan kanak-kanak, punca-punca kemalangan yang sering terjadi kepada bayi dan kanak-kanak. Peserta akan didedahkan tentang prinsip pertolongan cemas dan pencegahan kemalangan. Tumpuan kursus juga terhadap SOP (Standard Opera�ng Procedure) dalam pengurusan aspek keselamatan kanak-kanak.
1.Menjelaskan polisi keselamatan kanak-kanak.
2.Menerangkan punca-punca kemalangan kepada bayi dan kanak-kanak.
3.Melaksanakan prinsip pertolongan cemas dan pencegahan kemalangan.
4.Memahami SOP dalam pengurusan aspek keselamatan kanak-kanak.
Pengurus Kursus:Pn. Rajmah bt. Othman
Fasilitator:1.Dr. Nor Fauzian bt. Kassim2.Dr. Rozana bt. Abdul Rahim3.Pn. Hamidah bt. Abdul Hamid4.Dr. Suzana bt. Abd. Mutalib
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Rajmah bt. Othman019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Rajmah bt. Othman019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.8
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 9
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA
27 PENDIDIKAN INKLUSIF
PENDIDIKAN KHAS Kursus ini memberi pendedahan terhadap sejarah, matlamat dasar, pendekatan dan pelaksanaan pendidikan inklusif, serta peranan pihak berkepen�n-gan. Penekanan kursus juga terhadap konsep dan pelaksanaan pedagogi inklusif.
1.Menjelaskan konsep, matlamat dan dasar pendidikan inklusif.
2.Pelaksanaan pendidikan inklusif di sekolah.
3.Analisis peranan dan tanggungjawab pihak berkepen�ngan dalam pelaksanaan pendidikan inklusif.
4.Merangka ak�vi� PdP pedagogi inklusif.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Azmi b. Abu Bakar
Fasilitator:1. Pn. Hjh. Sarimah bt. Saad2.Dr. Rozana bt. Abdul Rahim3. Pn. Intan Zalinda bt. Ahmad Zaini4. Pn. Senpagam a/p Gurusamy5. En. Mohd. Alpian b. Ali
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Azmi b. Abu Bakar018 [email protected]
28 KAWALAN KELAS BERKESAN
PENDIDIKAN Kursus ini memberi pendedahan dan refreshment merangkumi konsep, matlamat, peranan guru, teknik dan pelaksanaan kawalan kelas yang berkait rapat dengan konsep pengurusan bilik darjah. Kawalan kelas yang berkesan adalah melalui kombinasi pelbagai faktor pengurusan pengajaran dan pembelajaran.
1.Menjelaskan konsep, matlamat dan teknik kawalan kelas yang berkesan.
2.Analisis peranan dan tanggungjawab guru dalam kawalan kelas berkesan.
3.Melaksanakan pelbagai teknik kawalan kelas berkesan.
4.Pygmalion dalam bilik darjah.
Pengurus Kursus:En. Rosli b. Abd Hakim
Fasilitator:1.Pn. Tai Lay Keng2.Pn. Kamala Sengalrayan3.En. Zakaria b. Abdul Wahab4.En. Lau Pong Hock
29 TERAPI BINA JIWA BIMBINGAN DAN KAUNSELING
Kursus ini memberi pendedahan tentang Teori Kaunseling Bina Jiwa (KBJ) - berasaskan al-Quran dan hadis yang berorientasikan klinikal dan mempunyai kadar sain�fik yang �nggi di samping sen�asa berfokuskan kepada amalan elemen mekanisme terapeu�k.
1.Memberi pendedahan tentang Teori Kaunseling Bina Jiwa.
2.Menjelaskan kemahiran asas kaunseling dalam Kaunseling Bina Jiwa.
3.Menjelaskan prinsip dan falsafah KBJ menurut al-Quran.
Pengurus Kursus:Dr. Rohani bt. Che Hashim
Fasilitator :1.En. Sukiman b. Haron2.En. Mohd Roslan b. Abd Razak
Pegawai untuk dihubungi:En. Rosli b. Abd Hakim018 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Rohani bt. Che Hashim012 [email protected]. my
26 PENGURUSAN RISIKO DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PAKK)
PENDIDIKAN PRASEKOLAH
Kursus ini membincangkan peranan guru sebagai pengurus dalam menangani risiko yang berlaku di kelas prasekolah atau pun di taska.Perbincangan dalam bentuk bengkel akan berkisar tentang tajuk-tajuk seper� keselamatan. kesihatan, dan pemakanan.
1.Menjelaskan tentang peranan guru prasekolah/pendidik taska dalam menangani risiko.
2.Membincangkan perkara berkaitan risiko, keselamatan, kesihatan dan pemakanan kanak-kanak.
3.Membincangkan isu-isu yang berkaitan ak�vi� berisiko yang melibatkan kanak-kanak.
Pengurus Kursus:Pn. Rajmah bt. Othman
Fasilitator:1.Dr. Nor Fauzian bt. Kassim2.Dr. Rozana bt. Abdul Rahim3.Pn. Hamidah bt. Abdul Hamid4.Dr. Suzana bt. Abd. Mutalib
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Rajmah bt. Othman019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.10
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA30 MEMAHAMI
DOKUMEN STANDARD KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Kursus ini memberi penekanan kepada empat modul kurikulum iaitu Bahasa Seni, Kemahiran Seni, Krea�vi� dan Inovasi Seni serta Apresiasi. Empat bidang iaitu menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan, mengenal kraf tradisional serta asas seni reka dalam Pendidikan Seni Visual juga diberi penekanan.
1.Mengaplikasi pengetahuan dan pemahaman bahasa seni menerusi ak�vi� kesenian
2.Menghasilkan karya seni secara krea�f dan inovasi dengan menggunakan pelbagai sumber dan teknologi
3.Mengapresiasikan nilai este�k daripada pelbagai karya seni
4.Mengamalkan nilai murni menerusi ak�vi� seni
5.Menjelaskan kandungan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran Pendidikan Seni Visual secara terperinci.
Pengurus Kursus:En. Othaya Kumaran a/l Kandasamy
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim2.En. Mohd Fauzi b. Md Rejab
Pegawai untuk dihubungi:En. Othaya Kumaran a/l Kandasamy019 [email protected]
31 KRAF BATIK KRAF TRADITIONAL
- KRAF TRADISI
Kursus ini memberi pendedahan tentang proses mencan�ng ba�k tradisional melalui pendekatan merentas kurikulum Pendidikan Seni Visual dengan mata pelajaran Sains dan alam sekitar.
1.Mengetahui nilai esta�k dalam kraf tradi�onal.
2.Merentas kurikulum PSV dalam mata pelajaran Sains dan alam persekitaran.
Pengurus Kursus:Dr. Ananthan a/l Nagu
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim2.En. Mohd Fauzi b. Md RejabPegawai untuk dihubungi:Dr. Ananthan a/l Nagu012 [email protected]
32 CETAKAN KAIN CORAK DAN REKAAN
Kursus ini bermatlamat memberi pendedahan proses penghasilan cetakan kain.
1.Menghaya� dan mengetahui nilai este�ka dalam corak dan rekaan.
2.Merentasi kurikulum PSV dalam mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains, Sejarah, Moral dan Matema�k.
Pengurus Kursus:Dr. Ananthan a/l Nagu
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim
33 LILIN AROMA MEMBENTUK DAN MEMBUAT
BINAAN
Kursus ini bermatlamat memberi pendedahan berkaitan proses penghasilan Lilin Aroma. kanak-kanak.
1.Menghaya� dan mengetahui nilai este�ka dalam corak dan rekaan.
2.Merentasi kurikulum PSV dalam mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains, Sejarah, Moral dan Matema�k.
Pengurus Kursus:Dr. Ananthan a/l Nagu
Fasilitator:2.En. Borhan b. Hashim
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Ananthan a/l Nagu012 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Ananthan a/l Nagu012 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 11
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA34 PEMBINAAN RPH
PSV SEKOLAH RENDAH BERDASARKAN ELEMEN PAK21
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Kursus ini memberi penekanan tentang cara membina RPH PdP PSV berdasarkan elemen standard asas PAK21. Elemen pembelajaran yang berpusatkan kepada murid yang akan diterapkan ialah komunikasi, kolabora�f, pemikiran kri�s, krea�vi� serta aplikasi nilai murni dan e�ka.
1.Dapat membina keyakinan diri semasa berinteraksi bersama rakan-rakan, mampu untuk memberi penerangan yang jelas dan ringkas serta memahami kaedah untuk menyampaikan maklumat.2. Mewujudkan kerjasama antara guru dan murid atau murid dengan murid secara ak�f dan menyeluruh.3.Menggalakkan murid untuk memberi pandangan tentang sesuatu topik perbincangan.4.Menghasilkan sesuatu produk yang unik, iaitu produk yang lain daripada produk sedia ada.5.Menerapkan nilai-nilai murni yang posi�f dalam kalangan pelajar semasa sesi PdP.
Pengurus Kursus:En. Mohd Fauzi b. Md Rejab
Fasilitator:1.En. Othaya Kumaran a/l Kandasamy2.Pn. Chin Soo Fong
Pegawai untuk dihubungi:En. Mohd Fauzi b. Md Rejab019 [email protected]
35 BENGKEL BERKARYA DENGAN TEKNIK POINTILLISM PAK 21ST IN TEACHING AND LEARNING: INNOVATION AND CREATIVITY IN VISUAL ART EDUCATION.
PENDIDIKAN SENI VISUAL
Bengkel ini menekankan aspek kemahiran apilkasi variasi jenis Ti�k yang unik dalam karya 2D. Kemahiran Insaniah seper� pembelajaran sepanjang hayat dan kerjasama berpasukan dalam ak�vi� dapat dipupuk dalam kalangan peserta. Sesi Apresiasi Seni ini mampu membimbing para peserta ke arah menguasai kemahiran KBAT dan Pembelajaran Abad ke-21 melalui Gallery Walk Presenta�on dan Think Pair Share Presenta�on. Hal ini dapat direalisasikan melalui Sesi Diskusi antara fasilitator dengan para peserta. Penggunaan kemahiran Teknologi Maklumat i-Think juga diberi penekanan.
1.Mengaplikasi kemahiran Teknik Poin�llism yang tepat dan sesuai, krea�f dan inova�f dalam sesuatu karya 2D berdasarkan contoh karya imitasi Seni Barat daripada pelbagai sumber rujukan.
2.Memantapkan pendedahan pengetahuan dunia seni visual kepada para guru daripada semua jurusan sama ada sekolah menengah ataupun sekolah rendah melalui aplikasi Teknik Poin�llism dalam karya krea�f kajian catan/lukisan 2D Seni Barat.
Pengurus Kursus:Pn. Chin Soo Fong
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim2.En. Mohd Fauzi b. Md Rejab
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Chin Soo Fong012 [email protected]
36 BENGKEL BERKARYA DENGAN TEKNIK INOVATIF DAN KREATIF POINTILLISM BIDANG KEGIATAN PSV SEKOLAH MENENGAH DAN SEKOLAH RENDAH SERTA PENGAPLIKASIAN DALAM PENYELIDIKAN PENDIDIKAN
PENYELIDIKAN TINDAKAN
DANKAJIAN
PENDIDIKAN
Bengkel ini bermatlamat memberi pengetahuan dan pengalaman KBAT melalui aplikasi teknik komtemporari PSV yang holis�k dalam aspek asas perancangan, penulisan, pembentangan proposal dan pelaporan, melaksanakan kajian dan pembentangan sehingga ke tahap penulisan ar�kel yang diterbitkan.
1.Menjelaskan ciri-ciri, konsep, model dan tujuan Penyelidikan Tindakan/Kajian Pendidikan di sekolah.
2.Mengenal pas� masalah dan fokus kajian.
3.Melaksanakan satu Penyelidikan Tindakan/Kajian Pendidikan di sekolah.
Pengurus Kursus:Pn. Chin Soo Fong
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim
37 PENYELIDIKAN TINDAKAN
PENYELIDIKAN Kursus ini bermatlamat untuk memberi pengetahuan dan pemahaman yang holis�k kepada guru-guru tentang asas pembinaan kertas cadangan/proposal penyelidikan �ndakan, melaksanakan kajian dan menghasilkan penulisan ar�kel untuk diterbitkan dalam jurnal.
1.Menjelaskan konsep, ciri-ciri, model-model dan tujuan Penyelidikan Tindakan.
2.Mengenal pas� masalah, fokus dan objek�f kajian.
3.Melaksanakan satu penyelidikan �ndakan di sekolah.
Pengurus Kursus:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim
Fasilitator:1.Dr. Rohana bt. Yahya2. Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib3.Dr. Ananthan a/l Nagu4.Pn. Arfah bt. Ahamad
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Chin Soo Fong012 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Junaidy Mohamad Hashim019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.12
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA38 PENYELIDIKAN
KONVENSIONALPENYELIDIKAN Kursus ini bermatlamat untuk
memberi pengetahuan dan pemahaman yang holis�k kepada guru-guru tentang asas pembinaan kertas cadangan/proposal penyelidikan, mengenal pas� kaedah yang sesuai, menganalisis data dan menghasilkan kajian dan penulisan ar�kel untuk diterbitkan dalam jurnal berwasit.
Menjelaskan konsep penyelidikan konvensional.
2.Mengenal pas� masalah, membina persoalan kajian dan objek�f kajian.
3.Menganalisis data secara kuan�ta�f dan kualita�f
Pengurus Kursus:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim
Fasilitator:1.Dr. Rohana bt. Yahya2.Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib3.Dr. Ananthan a/l Nagu4.Pn. Arfah bt. Ahamad
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim019 [email protected]
39 INOVASI & KUMPULAN INOVATIF DAN KREATIF (KIK)
INOVASI Kursus ini bermatlamat untuk memberi pendedahan kepada guru dan pelajar dalam aspek penyediaan ak�vi� yang berupaya menjana daya inova�f dan meningkatkan minat terhadap krea�vi� minda sehingga mampu untuk menghasilkan satu bahan/ produk yang dapat diguna pakai dalam PdPc.
1.Meningkatkan kesedaran guru dan pelajar terhadap krea�vi� dan inovasi.
2.Meningkatkan daya krea�vi� dan inovasi melalui penghasilan produk baharu yang mampu memberi sumbangan kepada pengguna.
Pengurus Kursus:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim
Fasilitator:1.Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib2.Dr. Rohana bt. Yahya3.Dr. Ananthan a/l Nagu4.Pn. Arfah bt. Ahamad
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim019 [email protected]
40 PDP BERKESAN DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
SEJARAH Kursus ini bermatlamat memberikan pendedahan kepada semua peserta kursus mengenai konsep dan amalan pengajaran dan pembelajaran berkesan dengan menggunakan alat berfikir yang boleh diaplikasikan di dalam bilik darjah. Selain itu, bertujuan mendedahkan jenis-jenis ak�vi� kumpulan yang memberikan faedah kepada guru-guru sejarah sekolah rendah dan sekolah menengah.
1.Memberi pendedahan kepada guru-guru Sejarah yang baharu yang mempunyai pengalaman mengajar lingkungan 1 hingga 5 tahun tentang pengajaran dan pembelajaran berkesan
2.Meningkatkan pemahaman tentang alat-alat berfikir yang boleh diamalkan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran sejarah. 3.Bertujuan membantu membina rancangan pengajaran harian sejarah yang menyeronokkan dengan menerapkan pedagogi efek�f
Pengurus Kursus:Dr. Malar a/p Muthiah
Fasilitator:1.En. Zakaria b. Saad2.Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. Abdullah3.Tn. Hj. Zawawi b. Mokhtar4.En. Baskaran a/l Subramaniam5.En. Abdul Malek b. Yaakub
41 PENGGUNAAN JIGSAW DALAM PDP MATA PELAJARAN SEJARAH
SEJARAH Kursus ini bermatlamat untuk memberi pendedahan kepada guru-guru Sejarah tentang teknik Jigsaw dalam pedagogi.
1.Memberi peluang kepada guru merancang strategi dan penggunaan kaedah Jigsaw dalam mata pelajaran Sejarah dan mengaplikasikan kemahiran ini di dalam bilik darjah.
2.Mewujudkan sikap berinteraksi dan bekerjasama dalam membentuk amalan pedagogi melalui kaedah Jigsaw.
Pengurus Kursus:En. Baskaran a/l Subramaniam
Fasilitator:1.En. Zakaria b. Saad2.Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. Abdullah3.Tn. Hj. Zawawi b. Mokhtar4.Dr. Malar a/p Muthiah5.En. Abdul Malek b. Yaakub
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Malar a/p Muthiah017 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Baskaran a/l Subramaniam012 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 13
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA42 PENGGUNAAN SET
INDUKSI BERKESAN DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH
SEJARAH Kursus ini bermatlamat untuk memberi pengalaman dan berkongsi pengetahuan, amalan dalam mengenda-likan set induksi bagi mata pelajaran Sejarah.
1.Mendedahkan guru-guru Sejarah tentang amalan penggunaan set induksi berkesan yang berupaya menarik minat pelajar-pelajar.
2.Mendedahkan guru-guru tentang pengaplikasian PAK 21 dengan menggunakan kemahiran teknologi bagi membina set induksi.
3.Merangka ak�vi� set induksi bagi mata pelajaran Sejarah.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. Abdullah
Fasilitator:1.En. Zakaria b. Saad2.En. Baskaran a/l Subramaniam3.Tn. Hj. Zawawi b. Mokhtar4.Dr. Malar a/p Muthiah5.En. Abdul Malek b. YaakubPegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. Abdullah013 [email protected]
43 LESSON STUDY DAN PEMBINAAN MODUL MENGGUNAKAN PROGRAM PREZI
SEJARAH Kursus ini bermatlamat untuk memberi pengalaman dan berkongsi pengetahuan. Memberikan input tentang Lesson Study untuk diaplikasi oleh guru-guru.
1.Mendedahkan kepada guru-guru Sejarah tentang Lesson Study.
2.Memupuk sikap bekerjasama antara sesama guru.
3.Mendedahkan guru tentang penggunaan PAK 21 dalam menggunakan kemahiran teknologi bagi membina set induksi.
Pengurus Kursus:En. Abdul Malek b. Yaakub
Fasilitator:1.En. Zakaria b. Saad2.En Baskaran a/l Subramaniam3.Tn. Hj. Zawawi b. Mokhtar4.Dr. Malar a/p Muthiah5.Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. AbdullahPegawai untuk dihubungi:En. Abdul Malek b. Yaakub011 [email protected]
44 KEJURULATIHAN HOKI
SUKAN DAN PERMAINAN
Kursus ini ditawarkan supaya peserta dapat mengetahui, memahami dan menguasai serta mengembangkan ilmu kejurula�han hoki (sukan dan permainan). Selain itu, guru dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam aspek kemahiran, pengelolaan, kepegawaian dan juga kejurula�han. Di samping itu, guru-guru dapat mempamerkan nilai-nilai posi�f dalam pengurusan dalam aspek permaianan dan sukan di sekolah dengan berkesan.
1.Membantu guru memperoleh pengetahuan dan menguasai 4K (kemahiran asas kepegawaian, kejurula�han, kepengadilan dan kepengelolaan) dalam permainan hoki.
2.Menguasai aspek kepimpinan dan pengurusan dalam membantu guru memperkemas kemahiran merancang, mengurus dan melaksanakan permainan hoki di sekolah.
3.Dapat menguasai kemahiran pengurusan acara secara berkuali� dalam sukan hoki.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed
Fasilitator:1.En. Kholid b. Salleh2.En. Mohd Zainuri b. Embi
45 KURSUS AMALAN KECERGASAN SENAMROBIK
SUKAN DAN KECERGASAN
Kursus ini bertujuan untuk mendedahkan guru-guru tentang ak�vi� kecergasan fizikal yang sangat popular pada masa ini iaitu senamrobik. Selain meningkatkan profesional-isme dalam kalangan peserta, ia dapat menerapkan mo�vasi, meningkatkan ilmu pengetahuan dan kemahiran profesionalisme secara berterusan.Kursus ini merupakan satu program pen�ng demi membangunk-an potensi guru secara menyeluruh dan menyediakan guru satu pengalaman bagi menjalankan tugas dengan lebih yakin dan komited.
1.Menjelaskan konsep, ciri-ciri, model-model dan tujuan Penyelidikan Tindakan.
2.Mengenal pas� masalah, fokus dan objek�f kajian.
3.Melaksanakan satu penyelidikan �ndakan di sekolah
Pengurus Kursus:Cik Noor Haya� bt. Ariffin
Fasilitator:1.Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias2.En. Mohd Zainuri b. Embi3.Pn. Azizah bt. Mohamad4.En. Sofri b. Ahmad5.En. Nurizan b. Abdul Rashid
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Cik Noor Haya� bt. Ariffin019 5603070ya�[email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.14
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA46 KURSUS TEAM
BUILDINGMOTIVASI DAN
KEPIMPINANKursus ini ditawarkan bertujuan untuk memantapkan aspek pengukuhan dan persefahaman dalam organisasi masing-masing.Se�ap ahli dalam organisasi sama ada pengurus atau pekerja perlu membina perpaduan dan persefahaman bagi menjamin perkhidmatan dan produk yang bermutu �nggi. Bagi merealisasikan keadaan seper� ini pembinaan pasukan kerja yang mantap perlu diwujudkan dalam organisasi tersebut.untuk diterbitkan dalam jurnal berwasit
1.Memahami langkah membudayakan kerja berpasukan bagi mencapai matlamat organisasi.
2.Memperkasakan kemahiran kepimpinan.
3.Berkomunikasi secara berkesan serta memahami pen�ngnya komunikasi interpersonal dalam kerja berpasukan.
Pengurus Kursus:Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias
Fasilitator:1.Cik Noor Haya� bt. Ariffin2.En. Mohd Zainuri b. Embi3.Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M. Habib Mohamed4.Pn. Rodziah bt. Ismail5.En. Sajahan b. Abd Majid6.En. Ng Kheng Loon
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias 019 [email protected]
47 KURSUS PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN OLAHRAGA
SUKAN DAN OLAHRAGA
Kursus ini ditawarkan supaya peserta dapat mengetahui, memahami dan menguasai serta memperkembang ilmu dan kemahiran dalam sukan olahraga.Selain itu, guru dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam aspek kemahiran, kepengelolaan, kepegawaiann dan kejurula�han.Guru-guru juga dapat mempamerkan nilai-nilai posi�f dalam pengurusan dalam aspek olahraga di sekolah dengan lebih berkesan.
1.Guru-guru didedahkan secara amali dan hands-on mengenai sukan olahraga.
2.Membantu guru-guru memperoleh pengetahuan dan menguasai 4K.
3.Dapat menguasai kemahiran pengurusan acara secara berkuali� dalam sukan dan olahraga.
Pengurus Kursus:En. Ng Kheng Loon
Fasilitator:1.Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M. Habib Mohamed2.En. Mohd Zainuri b. Embi3.En. Sajahan bin Abd Majid4.Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias5.Cik Noor Haya� bt. Ariffin6.En. Kholid b. Salleh
Pegawai untuk dihubungi:En. Ng Kheng Loon012 [email protected]
48 KURSUS KEJURULATIHAN BOLA BALING
PERMAINAN DAN
SUKAN
Kursus ini ditawarkan supaya peserta dapat mengetahui, memahami dan menguasai serta mengembangkan ilmu kejurula�han hoki (sukan dan permainan). Selain itu, guru-guru dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam aspek kemahiran, pengelolaan, kepegawaian dan juga kejurula�han. Guru-guru juga dapat mempamerkan nilai-nilai posi�f dalam pengurusan dari aspek permaianan dan sukan di sekolah dengan berkesan.
1.Dapat membantu guru memperoleh pengetahuan dan menguasai 4K (kemahiran asas kepegawaian, kejurula�han, kepengadilan dan kepengelolaan) dalam permainan bola baling.
2.Menguasai aspek kepimpinan dan pengurusan serta memperkemas kemahiran merancang, mengurus dan melaksanakan permainan hoki di sekolah.
3.Dapat menguasai kemahiran pengurusan acara secara berkuali� dalam sukan bola baling.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed
Fasilitator:1.En. Kholid b. Salleh2.En. Mohd Zainuri b. Embi3.En. Ng Kheng Loon4.Cik Noor Haya� bt. Ariffin
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 15
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA49
50 PENGURUSAN STRES MELALUI AKTIVITI
PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN
Kursus ini bertujuan untuk mendedahkan kepen�ngan pengurusan stres dan kemahiran daya �ndak (coping skill) untuk menangani stres dalam kehidupan seharian adalah mengikut bentuk dan masalah yang dihadapi individu. Pengurusan stres melalui ak�vi� ini berupaya memberi guru-guru pelbagai informasi secara hands on dan pelaksanaan ak�vi�-ak�vi� untuk mengatasi stres.
1.Memahami pengurusan stres dalam kehidupan seharian.
2.Mengaplikasikan kemahiran daya �ndak (coping skill) dalam kehidupan harian.
3.Mengaplikasikan dan menyebar pengetahuan ak�vi� permainan untuk menangani stres dalam kehidupan seharian.
Pengurus Kursus :Pn. Faridah bt. Abdul Rahman
Fasilitator:1.Pn. Azizah bt. Mohamad2.Dr. Rohana bt. Yahaya3.En. Thanabal a/l Desen
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Faridah bt. Abdul Rahman019 [email protected]
51 APLIKASI KEMAHIRAN INSANIAH DALAM PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN
KESIHATAN
Kursus ini berfokuskan kepada pengaplikasian pendekatan dan strategi kemahiran insaniah yang juga dikenali sebagai so�skill dalam PdP Pendidikan Jasmani dan Kesihatan. Guru didedahkan kepada ak�vi� yang boleh memacu dan menerapkan kemahiran insaniah kepada pelajar dalam PdPc Pendidikan Jasmani dan Kesihatan. Aspek kemahiran berkomunikasi, pemikiran kri�s dan krea�f dalam penyelesaian masalah serta kerja berpasukan adalah antara kemahiran yang perlu dibentuk dan dila�h supaya pelajar menjadi “global player” yang setanding dengan pelajar lain di pentas dunia menerusi penggabungjalinan input dalam PJK.
1.Menjelaskan konsep Kemahiran Insaniah dalam Pendidikan Jasmani dan Kesihatan.
2.Menyatakan matlamat dan objek�f Kemahiran Insaniah selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dalam Pendidikan Jasmani dan Kesihatan.
3.Menjelaskan keberkesanan Kemahiran Insaniah dalam PdPc Pendidikan Jasmani dan Kesihatan di sekolahkemahiran yang perlu dibentuk dan dila�h supaya pelajar menjadi “global player” yang setanding dengan pelajar lain di pentas dunia menerusi penggabungjalinan input dalam PJK.
Pengurus Kursus :En. Thanabalan a/l Muniandy Fasilitator:1.Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon2.En. Zulkifli b. Mohd Yusof3.Pn. Azizah bt. Mohamad
Pegawai untuk dihubungi:En. Thanabalan a/l Muniandy016 [email protected]
KURSUS ASAS KECERGASAN FIZIKAL UNTUK GURU-GURU BUKAN OPSYEN PENDIDIKAN JASMANI (PJ)
PENDIDIKAN JASMANI DAN
KESIHATAN
Kursus ini bermatlamat untuk memberi informasi secara hands-on kepada guru-guru bukan opsyen PJ untuk memahami dan mengaplikasikan kecergasan melalui kaedah yang sebenarnya. Pendedahan terhadap ak�vi� fizikal harian membolehkan guru-guru membuat hubung kait dan memprak�kkan ak�vi� berlandaskan kesihatan dan perlakuan motor. Selain itu, cara mengaitkan BMI dan rentak kadar nadi dengan fitness yang merangkumi pengiraan kalori, dan masalah bentuk badan akan didedahkan.
1.Memahami komponen kecergasan fizikal.
2.Menghubungkaitkan ak�vi� fizikal yang berlandaskan kesihatan dengan ak�vi� harian.
3.Menghubungkaitkan ak�vi� fizikal yang berlandaskan perlakuan motor dengan ak�vi� harian.
4.Membina ak�vi� untuk mengatasi masalah bentuk badan.
Pengurus Kursus :Pn. Faridah bt. Abdul RahmanFasilitator:1.Pn. Azizah bt. Mohamad2.Dr. Rohana bt. Yahaya3.En. Thanabalan a/l Muniandy
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Faridah bt. Abdul Rahman019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.16
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA52 KURSUS ASAS
TEN PIN BOLINGPENDIDIKAN
JASMANI DAN KESIHATAN
Kursus ini berfokuskan kepada memberi pendedahan kemahiran asas permainan boling, cara pengiraan mata, peraturan dan undang-undang, e�ka berpakaian serta e�ka dalam permainan. Selain itu , kursus ini juga menekankan teknik-teknik yang betul dan berkesan yang boleh diaplikasikan oleh para peserta. Para peserta berpeluang untuk menguasai kemahiran ini secara secara teori dan prak�kal di gelanggang boling yang sebenar.
1.Mengetahui peraturan dan undang-undang permainan boling2.Memahami skor untuk pengiraan mata permainan boling
3.Mengetahui dan melakukan teknik-teknik asas dalam permainan boling
4.Memprak�kkan ilmu dan teknik yang dipelajari untuk diaplikasikan dalam situasi permainan sebenar.
Pengurus Kursus :En. Zulkifli b. Ahmad
Fasilitator:1.Pn. Azizah bt. Mohamad2.Dr. Rohana bt. Yahaya3.En. Thanabalan a/l Muniandy4.En. Thanabal a/l Desen
Pegawai untuk dihubungi:En. Zulkifli b. Ahmad012 [email protected]
53 KURSUS ASAS PENGENALAN TGfU (TEACHING GAMES FOR UNDERSTANDING) BAGI GURU-GURU SEKOLAH RENDAH BUKAN OPSYEN PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN
Kursus ini berfokuskan kepada perancangan dan pelaksanaan TGfU menerusi mata pelajaran PJK. Selain menimbulkan keseronokan dalam bermain sukan dan permainan, pedagogi guru dapat di�ngkatkan ke arah mencipta permainan hibrid sesuai dengan kebolehan pelajar dan memenuhi objek�f pengajaran. Para guru khususnya bukan opsyen PJ dapat menguasai kemahiran TGfU dalam menjalankan permainan tanpa melibatkan banyak peraturan dengan hanya memahami TGfU.
1.Memahami komponen TGfU.
2.Menghubungkaitkan ak�vi� TGfU dalam amalan pengajaran dan pembelajaran PJ.
3.Memprak�kkan ilmu yang dipelajari untuk digunakan sepanjang perkhidmatan.
Pengurus Kursus :En. Thanabal a/l Desen Fasilitator:1.En. Madiyalagan a/l Sathappan2.En. Zulkifli b. Mohd Yusof3.En. Sofri b. Ahmad
Pegawai untuk dihubungi:En. Thanabal a/l Desen 019 [email protected]
54 KURSUS ASAS KEJURULATIHAN BOLA SEPAK
PENDIDIKAN JASMANI DAN
KESIHATAN
Kursus ini berfokuskan kepada guru yang berminat menjadi jurula�h bola sepak sebagai persediaan mengambil kursus kejurula�han Lesen D/FAM.
1.Memahami falsafah kejurula�han dan falsafah permainan bola sepak.
2.Menguasai aspek asas bola sepak seper� teknik mengawal, menendang dan menghantar bola.
3.Menguasai aspek permainan sokongan (support play), sistem menyerang dan bertahan.
4.Memahami peranan seorang jurula�h kepada pemain, pasukan dan organisasi.
Pengurus Kursus:Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon
Fasilitator:1.En. Zulkifli b. Mohd Yusof2.En. Sofri b. Ahmad
KURSUS ASAS KEJURULATIHAN AKUATIK DAN MENYELAMAT
PENDIDIKAN JASMANI DAN
KESIHATAN
Kursus ini berfokuskan kepada guru yang terlibat dengan ak�vi� kokurikulum di luar bilik darjah, PJK dan berminat menjadi jurula�h renang. Memberi tumpuan kepada kemahiran asas renang seper� pernafasan di air, apongan, gaya renang dan teknik menyelamat.
1.Memahami falsafah kejurula�han renang.
2.Menguasai aspek asas renang.
3.Menguasai kemahiran menyelamat.
4.Memahami peranan seorang jurula�h renang dan penyelamat.
Pengurus Kursus:En. Sofri b. Ahmad
Fasilitator:1.En. Zulkifli b. Ahmad2.En. Zulkifli b. Mohd Yusof3.Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon4.Pn. Azizah bt. Mohamad
Pegawai untuk dihubungi:Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Sofri b. Ahmad0135 [email protected]
55
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 17
TAJUK-TAJUK KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT (KPKI)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA56
57 KURSUS ASAS PENGANJURAN ACARA
PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN
Kursus ini ditawarkan kepada semua guru yang berminat untuk menjadi pengurus acara bagi semua acara yang hendak dianjurkan. Memberi tumpuan kepada penulisan kertas kerja, persiapan tempat dan lojis�k, protokol, pengurusan kewangan, pengurusan majlis, pemilihan sajian, keselamatan dan perubatan, publisi� dan media serta pasca majlis.
1.Memahami cara mengurus sesuatu acara.
2.Dapat menganjurkan sesuatu acara berdasarkan SOP yang telah ditetapkan.
3.Mengetahui tatacara, komunikasi dan organisasi semasa menguruskan penganjuran acara.
Pengurus Kursus:Pn. Azizah bt. Mohamad
Fasilitator:1.Pn. Faridah bt. Abdul Rahman2.En. Zulkifli b. Mohd Yusof3.En. Zulkifli b. Ahmad4.Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Azizah bt. Mohamad019 [email protected]
58 PENYELIDIKAN TINDAKAN DALAM MENINGKATKAN KEMAHIRAN PDPC PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN
PENYELIDIKAN PENDIDIKAN
JASMANI KESIHATAN
DAN SAINS SUKAN
Kursus ini bermatlamat untuk memberi informasi secara hands on kepada guru-guru dalam aspek menyelesaikan masalah dan isu-isu dalam amalan PdPc Pendidikan Jasmani Kesihatan serta Sains Sukan dengan cara melakukan penyelidikan �ndakan secara ilmiah. Bengkel yang berfokuskan kepada pengetahuan kandungan PJK dilaksanakan secara “what is” dan “how to” akan memberi nilai tambah untuk meningkatkan kemahiran dan kebolehan guru selaras dengan perkembangan pendidikan di arus perdana dan Revolusi Industri 4.0.
1.Mengenal pas� isu dan masalah terkini dalam PdPc PJK masa kini.2.Membantu guru PJK dan Sains Sukan melakukan Penyelidikan Tindakan yang sistema�k dalam menggambarkan masalah/isu secara ilmiah.
3.Membantu guru-guru meningkatkan kemahiran membuat penyelidikan sebagai asas peningkatan pengetahuan profesional.
4.Memberi peluang kepada guru PJK dan Sains Sukan untuk membuat sumbangan pen�ng menerusi penyelidikan sebagai keberhasilan untuk membaiki penilaian prestasi kerja.
kemahiran yang perlu dibentuk dan dila�h supaya pelajar menjadi “global player” yang setanding dengan pelajar lain di pentas dunia menerusi penggabungjalinan input dalam PJK.
Pengurus Kursus :Dr. Rohana bt. Yahya
Fasilitator:1.Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon2.En. Madiyalagan a/l Sathappan3.Pn. Azizah bt. Mohamad
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Rohana bt. Yahya 019 [email protected]
KURSUS ASAS KEJURULATIHAN RAGBI
PENDIDIKAN JASMANI
DAN KESIHATAN
Kursus ini ditawarkan kepada semua guru sama ada lelaki atau wanita yang berminat menjadi jurula�h ragbi sebagai persediaan untuk mengambil Kursus Kejurula�han World Rugby Level 1. Memberi tumpuan kepada kemahiran asas permainan ragbi seper� menghantar, menangkap, menendang dan menjatuhkan pihak lawan..
1.Memahami falsafah kejurula�han dan falsafah permainan ragbi.
2.Menguasai aspek asas ragbi seper� teknik menjatuhkan lawan, menendang dan menghantar dan menangkap bola.
3.Menguasai aspek permainan sokongan (support play). Sistem menyerang dan bertahan.
4.Memahami peranan seorang jurula�h kepada pemain, pasukan dan organisasi.
Pengurus Kursus:Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon
Fasilitator:1.En. Zulkifli b. Mohd Yusof2.En. Madiyalagan a/l Sathappan
Pegawai untuk dihubungi:Tuan Syed Ahmad Ezahar bin Syed Ambon019 [email protected]
KPKI-BPMAKLUMAT
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT - BERASASKAN PENYELIDIKAN
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA1 TEKNOLOGI HIJAU
(TH)PENDIDIKAN
STEMKursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan tentang Teknologi Hijau (TH) kepada guru sekolah supaya dapat dilaksanakan dalam kurikulum dan kokurikulum sejajar dengan kepen�ngan mewujudkan kesedaran dan aplikasi TH dalam kehidupan seharian.
● Mewujudkan kesedaran dalam melaksanakan penyebaran ilmu TH dalam Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)
● Melaksanakan ak�vi�-ak�vi� yang menekankan aplikasi TH dalam kehidupan seharian.
● Menghasilkan guru-guru terla�h TH di sekolah.
Pengurus Kursus:Dr. Hjh. Fazliza bt. Che Amat
Fasilitator:1. Pn. Norini bt. Omar2. Tn. Hj. Taufik b. Ab. Razak3. Pn. Faridah bt. AbdulRahman
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Hjh. Fazliza bt. Che Amat019 [email protected]
2 PENDIDIKAN SAINSBERASASKANINKUIRI (IBSE)
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini bertujuan untuk memper�ngkatkan pemahaman dan kemahiran guru tentang Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri (IBSE) serta memberi bimbingan dan pementoran tentang pelaksanaan IBSE dalam PdP.
● Memahami dan memprak�kkan Pendidikan Sains Berasaskan Inkuiri (IBSE).
● Merancang dan melaksanakan IBSE dalam PdP Sains di sekolah.
● Menulis satu laporan refleksi.
● Membentangkan hasil refleksi pengalaman.
Pengurus Kursus:Pn. Hjh. Normee bt. Abdul Rahman
Fasilitator:1. Pn. Si� Rogayah bt. Abdullah2. Tn. Hj. Ahmad Nadri b. Mat Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh. Normee bt. Abdul Rahman019 [email protected]
4 ALAT DIGITALINTERAKTIF DALAMPENGAJARAN DANPEMBELAJARAN
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini memberi pendedahan tentang pengajaran dan pembelajaran (PdP) melalui aplikasi penggunaan peralatan digital interak�f. Pendedahan ini melipu� aspek pemahaman dan kemahiran penggunaan peralatan digital interak�f, perancangan serta sesi pelaksanaan PdP.
● Memahami trend kaedah dan strategi PdP kini.
● Memahami konsep dan keperluan pelaksanaan PdP berasaskan peralatan digital interak�f.
● Merancang dan melaksanakan PdP dengan aplikasi alat digital interak�f.
Pengurus Kursus:En. Cheah Chee Keong
Fasilitator:1. En. Md. Rodi b. Idris2. Pn. Salmiah bt. Said3. Dr. Khairul Syazwan b. Zamri
Pegawai untuk dihubungi:En. Cheah Chee Keong019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Lee Wai Heng 012 [email protected]
3 KEFAHAMANKONSEPTUALMATEMATIKMELALUIPENERAPANPROSES-PROSESMATEMATIKDALAM PdPc
PENDIDIKANSTEM
Kursus ini bertujuan untuk memper�ngkatkan kefahaman konseptual Matema�k dalam kalangan murid sekolah rendah menerusi PdP Matema�k yang menerapkan proses-proses Matema�k secara berkesan.
● Menjelaskan konsep ilmu prosedur dan ilmu konseptual.
● Menghuraikan konsep se�ap proses matema�k yang terkandung dalam DSKP Matema�k KSSR.
● Melaksanakan amalan PdP berasaskan proses matema�k.
Pengurus Kursus:Dr. Lee Wai Heng
Fasilitator:1. Pn. Hjh. Norhana bt. Abu Bakar2. Dr. Ng Kok Fu3. Pn. Hasmaja bt. Shamsuddin4. Pn. Wah Mong Weh
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP) terdiri daripada interaksi bersemuka bersama para fasilitator (2-3 hari) dan disusuli dengan aktiviti pembangunan profesionalisme terbimbing tidak bersemuka secara on-site. Melalui KPKI-BP ini, para peserta kursus akan dibimbing secara berterusan melalui aktiviti tidak bersemuka yang pada akhirnya para peserta dapat menghasilkan satu produk ilmiah sama ada berbentuk kajian, penulisan atau inovasi PdPc.
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 19
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA5 PEDAGOGI
TERBEZA DALAMPENGAJARAN DANPEMBELAJARANBAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan profesional-isme guru terhadap amalan PdP melalui aplikasi Pedagogi Terbeza. Guru boleh merangka strategi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan 15 pola keterbezaan yang telah dicadangkan.
● Menghuraikan konsep dan pola Pedagogi Terbeza.
● Merungkai DSKP Bahasa Melayu.
● Menghasilkan RPH dengan memasukkan empat elemen Pedagogi Terbeza.
● Melaksanakan strategi Pedagogi Terbeza dalam PdP.
Pengurus Kursus:En. Abdul Rahim b. Othman
Fasilitator:1. Da�n Dr. Wan Roslina bt. Wan Ismail2. Tn. Hj. Mastor b. Hemdi
8 PENGAYAANTULISAN DANPENULISAN SISTEMEJAAN JAWIBAHASA MELAYUBAGI GURU-GURUOPSYEN BAHASAMELAYU SEKOLAHRENDAH
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memper�ngkatkan pemahaman dan kemahiran guru-guru opsyen Bahasa Melayu sekolah rendah tentang Tulisan dan Penulisan Sistem Ejaan Jawi Bahasa Melayu dalam PdP Bahasa Melayu.
● Menghuraikan pengenalan tulisan jawi sebagai warisan Melayu.
● Membincangkan sejarah perkembangan tulisan jawi di Tanah Melayu hingga kini.
● Mengaplikasi kaedah penulisan Jawi mengikut Sistem Ejaan Jawi Bahasa Melayu terkini.
Pengurus Kursus:Pn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar (Munsyi Jawi DBP)
Fasilitator:1. Tn. Hj. Ismail b. Abd Rahman2. Pn Hjh. Nafishah bt. Jusoh
9 PROJECT-BASEDLEARNING
ENGLISH This course enables par�cipants to explore the characteris�cs and benefits of Project-Based Learning (PBL). Par�cipants will gain exper�se designing and implemen�ng PBL in the primary English curriculum.
● Successfully implement a PBL in school.
● Write a report based on evidence and data gathered from implemen�ng PBL and present the report orally.
Pengurus Kursus:Pn. Hjh. Nor Azmah bt. Abdul Karim
Fasilitator:1. Dr. Norhayu bt. Norany2. Tn. Hj. Nukman b. Hj. Abdullah
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
7 APLIKASIKEMAHIRANBERFIKIR ARASTINGGI (KBAT)DALAM AKTIVITIPDP ABAD KE-21UNTUK SUBJEKBAHASA MELAYUSEKOLAH RENDAH(SR) DAN SEKOLAHMENENGAH (SM),SERTAKESUSASTERAANMELAYU SEKOLAHMENENGAH (SM).
BAHASA MELAYU Kursus ini memberi pendedahan dan pengaplikasian KBAT, alat berfikir dan ak�vi� PdP Abad ke-21 kepada guru-guru bahasa Melayu sekolah rendah dan menengah, serta guru-guru Kesusasteraan Melayu.
● Menjelaskan konsep KBAT, alat berfikir dan ak�vi� PdP Abad ke-21.
● Mengaplikasikan kemahiran berfikir aras �nggi dan ak�vi� PdP Abad ke-21 dalam proses PdP BM dan Kesusasteraan Melayu.
Pengurus Kursus:Dr. Arfah bt. Ahamad
Fasilitator:1. Tn. Hj. Daud b. Md. Saman2. En. Mohd. Januri b. Aiyub3. Tn. Hj. Ibrahim b. Bakar
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Arfah bt. Ahamad019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh. Afifah bt. Abu Bakar019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hjh. Nor Azmah bt. Abdul Karim019 [email protected]
6 STRATEGI PdPTATABAHASABAHASA MELAYUBERDASARKANPENDEKATAN DANPEMBELAJARANYANGMENYENOROKKAN
BAHASA MELAYU Kursus ini bertujuan untuk memantapkan pemahaman dan penguasaan aspek ketatabahasaan bahasa Melayu dalam kalangan guru bahasa Melayu sekolah rendah. Aspek pengaplikasian ilmu dan kemahiran tatabahasa berasaskan pembelajaran yang menyeronokkan melalui integrasi didik hibur akan diberi penekanan untuk memperkukuh pemahaman serta meningkatkan minat belajar dalam kalangan murid sekolah rendah.
• Menjelaskan konsep serta proses pembentukan dan penggolongan kata.
● Menjelaskan konsep serta proses pembentukan ayat.
• Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran tatabahasa melalui PdP berasaskan pembelajaran yang menyeronokkan melalui integrasi didik hibur.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Suhemi b. Abdul
Fasilitator:1. Tn. Hj. Mohd Noor b. Ahmad2. En. Fihat b. Salleh
Pegawai untuk dihubungi:Hj. Suhemi b. Abdul013 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Abdul Rahim b. Othman013 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.20
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA
10 PdP KEMAHIRANMENGENALIKAREKTER CINADENGANKETERATURANDAN PRINSIP“LIUSHU”
BAHASA CINA Kursus ini menyasarkan guru Bahasa Cina SJKC tahap satu dan berfokuskan PdPc kemahiran mengenali karekter Cina berpandukan keteraturan dan prinsip “LiuShu” serta menghubung-kaitkan elemen budaya yang tersirat dalam karekter.
● Menguasai dan mengaplikasikan keteraturan dan prinsip “LiuShu” serta menghubungkaitkan elemen budaya yang tersirat dalam pengajaran dan pembelajaran mengenali karekter Cina.
Pengurus Kursus:En. Ti Heong Poy
Fasilitator:1. Pn. Tan Siok Kim2. En. Teoh Eng Tick
13 PENGGUNAAN STRATEGI FCBL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN Kursus ini berfokuskan kepada penggunaan strategi FCBL K-21 (Aplikasi Schoology, Padlets, Kahoot dan Plickers) secara amali dalam PdP, pembinaan soalan, analisis jawapan serta pelaporan pencapaian murid.
●Mendedahkan guru kepada penggunaan strategi FCBL K-21 (Aplikasi Schoology, Padlets, Kahoot dan Plickers). ●Mela�h guru menggunakan strategi FCBL K-21 (Aplikasi Schoology, Padlets, Kahoot dan Plickers).
Pengurus Kursus:En. Zakaria b. Abdul Wahab
Fasilitator:1.Dr. Rohani bt. Che Hashim2.Tn. Hj. Azmi b. Abu Bakar3.En. Mohd. Alpian b. Ali4.En. Mohd Zaaba b. Ismail
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
12 PENDEKATANKONSTRUKTIFDALAM PDP
PENDIDIKAN Kursus ini memberi pendedahan dan pengaplikasian KBAT, alat berfikir dan ak�vi� PdP Abad ke-21 kepada guru-guru bahasa Melayu sekolah rendah dan menengah, serta guru-guru Kesusasteraan Melayu.
● Menjelaskan konsep, prinsip dan ciri-ciri Kaedah Pengajaran Konstruk�f.
● Menguasai strategi pengajaran dan Pembelajaran Konstruk�f.
● Mengaplikasi dan mengamalkan Pendekatan Konstruk�f dalam bilik darjah.
Pengurus Kursus:En. Lau Pong Hock
Fasilitator:1. En. Mohd. Roslan b. Abd. Razak2. Pn. Intan Zalinda bt. Ahmad Zaini3. En. Lim Tong EngPegawai untuk dihubungi:En. Lau Pong Hock 012 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Zakaria b. Abdul Wahab019 [email protected]
14 KAEDAH PEMBELAJARAN KOPERATIF (KPK) DALAM PDP ABAD KE-21
PENDIDIKAN Kursus ini berfokus kepada pengaplikasian Kaedah Pembelajaran Kopera�f dalam PdP abad ke-21. Guru-guru akan mengaplikasikan Kaedah Pembelajaran Kopera�f dalam PdP dan menjalankan kajian �ndakan terhadap pelaksanaan Kaedah Pembelajaran Kopera�f.
●Menjelaskan konsep asas, prinsip dan ciri-ciri Kaedah Pembelajaran Kopera�f dalam PdP.
●Melaksanakan Kajian Tindakan tentang Kaedah Pembelajaran Kopera�f dalam PdP di sekolah.
Pengurus Kursus:Pn. Tai Lay Keng
Fasilitator:1.Pn. Hjh. Rohani bt. Abdullah 2.Pn. Ross Lina bt. Mansor3.Pn. Kamala a/p SengalrayanPegawai untuk dihubungi:Pn. Tai Lay Keng 017 [email protected]
11 PEMBINAANSOALAN KBATUNTUK GURUBAHASA TAMIL
BAHASA TAMIL Kursus ini memberi pengetahuan dan pemahaman yang holis�k tentang kemahiran membina soalan KBAT kepada guru-guru di SJKT. Peserta kursus akan mengaplikasikan kemahiran membina soalan KBAT dalam PdP masing- masing.
● Memberi pengetahuan dan pemahaman serta kemahiran membina soalan KBAT dalam bahasa Tamil.
● Mengaplikasikan kemahiran membina soalan KBAT dalam PdP.
Pengurus Kursus:En. Tamil Maran a/l Baldram
Fasilitator:1. Pn. Arthiletchemy a/p Suberamaniam
Pegawai untuk dihubungi:En. Tamil Maran a/l Baldram019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Ti Heong Poy019 4004246hp�@ipsah.edu.my
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 21
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA15 PENGAJARAN
BERKESANPENDIDIKAN Kursus ini berfokuskan
kepada pengaplikasian pengajaran berkesan di dalam bilik darjah. Guru-guru akan dibimbing untuk menghasilkan pengajaran berkesan melalui perancangan kendiri secara berfokus dan terancang serta mengaplikasi kemahiran pengajaran berkesan dalam PAK 21.
●Menjelaskan konsep pengajaran berkesan.
●Meningkatkan kompetensi pedagogi secara berkesan.
●Mengamalkan perancangan kendiri secara berfokus dan terancang.
●Mengaplikasi kemahiran pengajaran berkesan dalam PAK 21.
Pengurus Kursus:En. Rosli b. Abd Hakim
Fasilitator:1.En. Sukiman b. Harun2.Pn. Sarimah bt. Saad3.Pn. Senpagam a/p Gurusamy
18 PEDAGOGI BERKESAN DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (PAKK)
PENDIDIKAN Kursus ini membincangkan pengajaran dan pembelajaran PAKK termasuk konsep, prinsip-prinsip, ciri-ciri pengajaran dan pembelajaran, pendekatan, kaedah, teknik, strategi, dan ak�vi�, integrasi teknologi maklumat dan komunikasi, perancangan PdP serta pelaksanaan PdP yang berkesan.
●Mengaplikasikan pengajaran dan pembelajaran dengan pendekatan terkini.
●Merancang dan melaksanakan ZdP selaras dengan keperluan semasa.
●Menghasilkan kajian �ndakan berdasarkan data yang dikumpul dan rujukan daripada pelbagai sumber.
Pengurus Kursus:Pn. Hamidah bt. Abdul Hamid
Fasilitator:1.Pn. Rajmah bt. Othman2.Dr. Rozana bt. Abdul Rahim
19 PEMBUDAYAAN LITERASI DATA DALAM PENDIDIKAN
PENDIDKAN Kursus ini berfokuskan kepada memahami konsep literasi data dan kepen�ngan mengaplikasi dalam bidang pendidikan. Guru-guru akan dibimbing untuk mentafsirkan data bagi merumus maklumat dalam membuat perancangan dan keputusan.
●Mendedahkan guru-guru mengenai konsep literasi data.
●Mela�h guru-guru menjana literasi data melalui model kitaran inkuiri.
●Menghuraikan jenis-jenis data, memproses data dan menggunakan data dalam konteks amalan pedagogi dan pengurusan di sekolah.
Pengurus Kursus:Dr. Khairul Syazwan b. Zamri
Fasilitator:1.En. Md Zuki b. Hashim2.En. Zakaria b. Saad
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
17 EDMODO AS A PLATFORM FOR CPD
PENDIDIKAN This course provides the skills to use Edmodo as a pla�orm for online communica�on and collabora�on among teachers. It also prepares teachers with the skills for iden�fying problems and reflec�ve wri�ng.
●Use Edmodo as a pla�orm for collabora�on with other teachers.
●Use Edmodo to share ideas, materials and lesson plans.
●Communicate with educators around the world for professional development.
Pengurus Kursus:Pn. Quinie Ong Kooi Loo
Fasilitator:1.Pn. Kathleen Dass a/p Danny Dass2.Pn. Kway Chui Kim3. Cik Raguna a/p R. Arumugam4.Dr. Mohammad Zeeree b. KanrengPegawai untuk dihubungi:Pn. Quinie Ong Kooi Loo019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Hamidah bt. Abdul Hamid019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Khairul Syazwan b. Zamri012 [email protected]
16 PENTAKSIRAN FORMATIF
PENDIDIKAN Kursus ini bertujuan untuk memberi pendedahan berkaitan ilmu pengetahuan, kemahiran dan keterampilan profesionalisme dalam bidang pentaksiran forma�f selaras dengan DSKP KSSR (Semakan 2017), Falsafah Pendidikan Negara dan Falsafah Pendidikan Guru.
●Menghuraikan konsep, objek�f, ciri-ciri dan e�ka pentaksiran. ●Mengaplikasikan kaedah pentaksiran yang bersesuaian.
●Membina per�mbangan sendiri dalam pentaksiran. ●Menghasilkan laporan pentaksiran berdasarkan analisis dan interpretasi data. ●Merancang �ndakan susulan berdasarkan tahap penguasaan murid.
Pengurus Kursus:Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib
Fasilitator:1.Dr Mohammad Zeeree b. Kanreng2.Dr. Rohana bt. Yahya
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib 019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:En. Rosli b. Abd Hakim018 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.22
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA20 AMALAN PEDAGOGI
TERBAIK PENGAJARAN SEJARAH SEKOLAH RENDAH
KEMANUSIAAN/SEJARAH
Kursus Amalan Pedagogi Terbaik Pengajaran Sejarah Sekolah Rendah akan meningkatkan tahap profesionalisme guru dalam menterjemahkan rasa kebertanggungjawaban terhadap profesion perguruan.
●Memahami Konsep Pemikiran Sejarah (KPS).
●Mengaplikasi elemen KPS dalam pengajaran dan pembelajaran.
●Mengaplikasi i-Think dan KBAT dalam PdP Sejarah.
●Mengaplikasi pendekatan Pedagogi Abad ke-21.
●Melaksanakan pentaksiran dan pelaporan yang berkuali�.
Pengurus KursusTn. Hj. Mahmud Khusairi b. Hj. Abdullah
Fasilitator:1.Dr. Malar a/p Muthiah2.En. Zakaria b. Saad3. Tn. Hj. Zawawi b. Mokhtar4.En. Abdul Malek b. Yaacob5. En. Baskaran a/l Subramaniam
23 ASAS KEMAHIRAN PERKHEMAHAN DAN IKHTIAR HIDUP
SUKAN DAN KOKURIKULUM
Kursus ini bermatlamat untuk memberi pengetahuan dan kemahiran berkaitan asas perkhemahan, tali temali, kawad kaki dan masakan rimba.
●Memberi pendedahan dan pengalaman kepada guru-guru berkaitan ilmu perkhemahan.
●Meningkatkan kemahiran yang berkaitan ak�vi� perkhemahan.
Pengurus Kursus:Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias
Fasilitator:1.Pn. Rodziah bt. Ismail2.En. Ng Kheng Loon3.Tn. Hj. Sajahan b. Abdul Majid
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
22 KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PDPC) PENDIDIKAN JASMANI, KESIHATAN DAN SAINS SUKAN
PENDIDIKAN JASMANI, KESIHATAN
DAN SAINS SUKAN
Kursus ini berfokuskan kepada kandungan Pengenalan Pendidikan Jasmani, Isu dan Pelaksanaan, Keperluan Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan serta kaedah pedagogi menerusi spektrum stail pengajaran berdasarkan Mosston & Ashworth (2002).
●Meningkatkan pengetahuan guru berkaitan kandungan subjek Pendidikan Jasmani.
●Memperkenalkan model stail pengajaran Mosston & Ashworth (2002) dalam merancang proses PdP Pendidikan Jasmani dan Sains Sukan.
Pengurus Kursus:Dr. Junaidy b. Mohamad Hashim
Fasilitator:1.En. Zulkifli b. Ahmad 2. En. Madiyalagan a/l Sa�hapan 3. En. Thanabal a/l DesenPegawai untuk dihubungi:Dr. Junaidy Mohamad Hashim019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias 019 [email protected]
24 AMALAN KECERGASAN(SENAMROBIK)
SUKAN DAN KOKURIKULUM
Kursus ini memberi pendedahan kepada peserta tentang ak�vi� senamrobik. Selain meningkatkan profesionalisme peserta, kursus ini juga dapat menerapkan mo�vasi dan meningkatkan ilmu pengetahuan peserta.
●Memberi pendedahan tentang kemahiran dan teknik melakukan pergerakan senamrobik dengan betul.
●Mela�h peserta kursus agar dapat mengenali rentak (beat) lagu yang sesuai untuk pergerakan senamrobik.
●Melaksanakan ak�vi� senamrobik di sekolah masing-masing sebagai amali.
Pengurus Kursus:Cik Norhaya� bt. Ariffin
Fasilitator:1.En. Mohd Zainuri b. Embi 2.Pn. Nur Eliyawaton bt. Mohd Alias 3.En. Sofri b. Ahmad 4.En. Nurizan b. Abdul Rashid5. Pn. Azizah bt. Mohamad
Pegawai untuk dihubungi:Cik Noor Haya� bt. Ariffin019 5603070ya�[email protected]
21 APLIKASI KEMAHIRAN DAN KONSEP SENI TIGA DIMENSI (ARCA STABAIL) DALAM KALANGAN GURU-GURU SR
KEMANUSIAAN/PENDIDIKAN SENI VISUAL
Kursus ini menjelaskan pengetahuan asas dalam Seni Tiga Dimensi merangkumi pengaplikasian ak�vi� membentuk dan membina di samping memupuk bakat guru untuk mengimaginasi, mengekspresi, menginkuiri, berkrea�vi�, menginovasi dan mereka cipta.
●Menjelaskan pengenalan konsep kemahiran dalam Pendidikan Seni.
●Menerangkan konsep Seni Tiga Dimensi (Arca)
●Pendedahan mengenai pembentukan Arca Stabail.
●Apresiasi karya seni arca �ga dimensi.
Pengurus Kursus:Dr. Ananthan a/l Nagu
Fasilitator:1.En. Borhan b. Hashim2.Pn. Chin Soo Fong3.En. Othaya Kumaran a/l KandasamyPegawai untuk dihubungi:Dr. Ananthan a/l Nagu012 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Mahmud Khusairi b. Hj. Abdullah013 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 23
BIL TAJUK KURSUS BIDANG SINOPSIS OBJEKTIF PEMUDAH CARA25 ASAS KEMAHIRAN
SUKAN PERMAINAN DAN OLAHRAGA
SUKAN DAN
KOKURIKULUM
Kursus ini membantu peserta kursus memahami dan menguasai serta memperkembangkan ilmu dan kemahiran dalam sukan, permainan dan olahraga. Peserta kursus juga dapat mengaplikasi pengetahuan dalam aspek kemahiran, kepengelolaan, kepegawaian dan juga kejurula�han.
●Menguasai 4K (kemahiran asas kepegawaian, kejurula�han, kepengadilan dan kepengelolaan) dalam ak�vi� sukan dan permainan.
●Menguasai kepimpinan dan pengurusan dalam mengurus dan melaksanakan sukan, permainan dan olahraga di sekolah. ●Menguasai Kemahiran pengurusan acara dalam sukan, permainan dan olahraga.
●Mengaplikasi pendekatan Pedagogi Abad ke-21.
●Melaksanakan pentaksiran dan pelaporan yang berkuali�.
Pengurus Kursus:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed
Fasilitator:1.En. Ng Kheng Loon2.En. Mohd Zainuri b. Embi3.Tn. Hj. Sajahan b. Abdul Majid4.En. Kholid b. Salleh
KURSUS PENDEK KELOLAAN INSTITUT-BERASASKAN PENYELIDIKAN (KPKI-BP)PROGRAM PEMBANGUNAN PROFESIONAL BERTERUSAN (CPD)
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.
27 PENYELIDIKAN TINDAKAN DALAM BILIK DARJAH
GENERIK / PENYELIDIKAN
Kursus ini akan memberi pengetahuan dan pemahaman yang holis�k kepada guru-guru tentang asas membina kertas cadangan/proposal penyelidikan �ndakan, melaksanakan kajian dan menghasilkan penulisan ar�kel untuk diterbitkan dalam jurnal.
●Menjelaskan konsep, ciri-ciri, model-model dan tujuan Penyelidikan Tindakan.
●Mengenal pas� masalah, fokus dan objek�f kajian.
●Melaksanakan satu penyelidikan �ndakan di sekolah.
Pengurus Kursus:Dr. Rohana bt. Yahya
Fasilitator:1.Dr. Mohammad Zeeree b. Kanreng2.Dr. Suzana bt. Abdul Mutalib
Pegawai untuk dihubungi:Dr. Rohana bt. Yahya019 [email protected]
26 KEMAHIRAN INSANIAH (KI) GURU PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN SEK. RENDAH (SR) DAN SEK. MENENGAH (SM)
SUKAN DAN
KOKURIKULUM
Kursus ini berfokuskan kepada pengaplikasian Kemahiran Insaniah (KI) dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK). Guru-guru akan berpeluang menguasai pengetahuan KI dan mengaplikasikannya dalam PdP PJK.
●Menjelaskan konsep, matlamat dan objek�f KI dalam PJK.
●Menjelaskan keberkesanan Kemahiran Insaniah dalam PdP PJK di sekolah.
Pengurus Kursus:Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon
Fasilitator:1.En. Thanabalan a/l Muniandy 2.En. Zulkifli b. Mohd Yusof 3.Pn. Azizah bt. Mohamad4.En. Mohd Fauzi b. Md Rejab
Pegawai untuk dihubungi:Tuan Syed Ahmad Ezahar b. Syed Ambon019 [email protected]
Pegawai untuk dihubungi:Tn. Hj. Yakath Ali b. S.M Habib Mohamed019 [email protected]
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.24
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD)
NEGERI KEDAH
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAHKompleks Pendidikan Jalan Stadium,
05604 Alor Setar, KedahTel: 04-740 4000 Faks: 04-740 4342
Emel: [email protected] Web: http://jpnkedah.moe.gov.my
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD) NEGERI KEDAH
Pejabat Pendidikan Daerah Kuala Muda YanKM 56, Jalan Badlishah, 08000 Sungai Petani, Kedah DA.
Telefon: 04-4212370 / 04-973 7777Faks: 04-4235645 / 04-976 7080
Pejabat Pendidikan Daerah Baling09100 Baling, Kedah Darul Aman.
Telefon: 04-4704344Faks: 04-4703319
Pejabat Pendidikan Daerah Sikd/a Sekolah Kebangsaan Batu 8
Telefon: 04-019 2395330(En. Abdullah)
Pejabat Pendidikan Daerah Padang Terap 06300 Kuala Nerang, Kedah DA.
Telefon: 04-7866207 Faks: 04-7867395
Pejabat Pendidikan Daerah Kota SetarLebuhraya Sultanah Bahiyah, 05350 Alor Setar, Kedah DA.
Telefon:04-7403000Faks: 04-7403046
Pejabat Pendidikan Daerah Kulim Bandar BaharuJalan Tunku Asaad, 09000 Kulim, Kedah DA.
Telefon:04-4907662Faks: 04-4913387
Pejabat Pendidikan Daerah LangkawiLebuh Dahlia, Bandaraya Pelancongan,07000 Langkawi, Kedah DA.
Telefon: 04-9666294Faks: 04-9660664
Pejabat Pendidikan Daerah Kubang Pasu06000 Jitra, Kedah DA.
Telefon: 04-9199979Faks: 04-9190463
Pejabat Pendidikan Daerah Pendangd/a SK Haji Abdul Rahman, Tokai, 06650 Simpang Empat,Kedah
Telefon: 04-7647919Faks: 04-7647925
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.26
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD)
NEGERI PULAU PINANG
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PULAU PINANGJalan Bukit Gambir, 11700 Georgetown,
Pulau Pinang.Tel: 04-657 5500 No. Faks: 04-658 2500Laman Web: http://www.jpnpp.edu.my
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD) NEGERI PULAU PINANG
Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Perai Selatan14200 Sungai Jawi, Seberang Perai Selatan, P.Pinang.
Telefon: 04-5824580 Telefon: 04-5824569 Faks: 04-5824680
Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Perai UtaraJalan Duta, 13200 Kepala Batas, Seberang Perai Utara, P.Pinang.
Telefon: 04-5757285Faks: 04-5757270
Pejabat Pendidikan Daerah Seberang Perai TengahPermatang Pasir, 13500 Permatang Pauh, P.Pinang
Telefon: 04-3976310Faks: 04-3979391
Pejabat Pendidikan Daerah Timur Laut25, Jalan Sultan Ahmad Shah, Georgetown, 10050 P.Pinang
Telefon: 04-2296546 Telefon: 04-2292942 Faks: 04-2293320
Pejabat Pendidikan Daerah Barat DayaJalan Permatang Tepi, 11000 Balik Pulau, P.Pinang.
Telefon: 04-86645007Faks: 04-8666500
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.28
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD)
NEGERI PERAK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAKJalan Tun Abdul Razak
30640 Ipoh, Perak.Tel: 05-501 5000 No. Faks: 05-527 7273
Emel: [email protected] Web: http://www.jpnperak.moe.gov.my
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH (PPD) NEGERI PERAK
Pejabat Pendidikan Daerah Hulu PerakSeri Didik, Jalan Haji Meor Yahya, 33300 Gerik, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-7912153 Faks: 05-7912162
Pejabat Pendidikan Daerah KerianJalan Permai Utama, Taman Kerian Permai, 34200 Parit Buntar, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-7161302 Faks: 05-7160468
Pejabat Pendidikan Daerah Larut Matang & SelamaSeri Didik, Jalan Taming Sari, 34000 Taiping, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-8084119 Faks: 05-8080660
Pejabat Pendidikan Daerah Kuala KangsarJalan Tun Abdul Razak, 33000 Kuala Kangsar, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-7761184 Faks: 05-7761188
Pejabat Pendidikan Daerah ManjungLorong Selamat, 32000 Sitiawan, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-6911763 Faks: 05-6919200
Pejabat Pendidikan Daerah Kinta UtaraJalan Leboh Cator, 30450 Ipoh, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-2544877 Faks: 05-2419154
Pejabat Pendidikan Daerah Kinta SelatanJalan Kuala Dipang,31900, Kampar, Perak Darul Ridzuan
Telefon: 05-4650521 Faks: 05-4650519
Pejabat Pendidikan Daerah Batang PadangJalan Pahang, 35000 Tapah, Perak Darul Ridzuan
Telefon: 05-4011363 Faks: 05-4013527
Pejabat Pendidikan Daerah Perak TengahSeri Iskandar, 32610 Bandar Baru Seri Iskandar, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-3711273 Faks: 05-3711272
Pejabat Pendidikan Daerah Hilir PerakJalan Maharajalela, 36000 Teluk Intan, Perak Darul Ridzuan.
Telefon: 05-6221970 Faks: 05-6214904
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.30
PERSEKOLAHAN PENGGAL
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH.31
01.01.201901.02.201901.03.2019
31.03.201901.04.201901.05.2019
09.06.201901.07.201901.08.2019
18.08.201901.09.201901.10.2019
31.01.201928.02.201921.03.2019
22.03.2019 30.03.2019
24.05.2019 08.06.2019
09.08.2019 17.08.2019
22.11.2019 31.12.2019
31.03.201930.04.201923.05.2019
30.06.201931.07.201908.08.2019
31.08.201930.09.201931.10.2019
01.11.2019 21.11.2019
23
12
1
2
9
1
14
5
8
2015
58
9
40
16
45
9
70
40
12217
16236
10222315
PENGGALMULA
PERSEKOLAHANAKHIR
PERSEKOLAHANJUMLAH
HARIJUMLAHMINGGU
JUMLAH HARICUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
CUTI AKHIR TAHUN
JUMLAH HARI
JUMLAH HARI
JUMLAH HARI
KUMPULAN A :Sekolah-sekolah di negeri Kedah, Johor, Kelantan dan Terengganu
TAHUN 2019
02.01.201901.02.201901.03.2019
01.04.201901.05.2019
10.06.201901.07.201901.08.2019
19.08.201901.09.201901.10.2019
31.01.201928.02.201922.03.2019
23.03.2019 31.03.2019
25.05.2019 09.06.2019
09.08.2019 17.08.2019
22.11.2019 31.12.2019
30.04.201924.05.2019
30.06.201931.07.201909.08.2019
31.08.201930.09.201931.10.2019
01.11.2019 22.11.2019
23
12
1
2
9
1
14
5
8
2016
59
9
40
16
45
9
70
39
2218
15237
10222316
PENGGALMULA
PERSEKOLAHANAKHIR
PERSEKOLAHANJUMLAH
HARIJUMLAHMINGGU
JUMLAH HARICUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
CUTI AKHIR TAHUN
JUMLAH HARI
JUMLAH HARI
JUMLAH HARI
KUMPULAN B :Sekolah-sekolah di negeri Perlis, Pulau Pinang, Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Melaka, Pahang , Sarawak, Wilayah Persekutuan
Kuala Lumpur, Labuan & Putrajaya
TAHUN 2019
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 32
KALENDER 2019
2019Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa
1 2 3 4 5 1 2 1 26 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 913 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 10 11 12 13 14 15 1620 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 17 18 19 20 21 22 2327 28 29 30 31 24 25 26 27 28 24 25 26 27 28 29 30
31
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 814 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 1521 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 2228 29 30 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
30
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7
7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 1414 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 2121 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 2828 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 29 30
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 4 5 1 2 1 2 3 4 5 6 7
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 1413 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 2120 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 2827 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30 29 30 31
2019
Oktober November Disember
Julai Ogos September
Januari Februari Mac
April Mei Jun
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 35
KALENDER 2020
2020Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa
1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 6 75 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 8 9 10 11 12 13 1412 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 15 16 17 18 19 20 2119 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 22 23 24 25 26 27 2826 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 29 30 31
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 4 1 2 1 2 3 4 5 6
5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 1312 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16 14 15 16 17 18 19 2019 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23 21 22 23 24 25 26 2726 27 28 29 30 24 25 26 27 28 29 30 28 29 30
31
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 4 1 1 2 3 4 5
5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 1212 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 1919 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 2626 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30
30 31
Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa Su M Tu W Th F Sa1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 6 7 8 9 10 11 1211 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 13 14 15 16 17 18 1918 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 20 21 22 23 24 25 2625 26 27 28 29 30 31 29 30 27 28 29 30 31
April May June
2020
October November December
July August September
January February March
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM SUNGAI PETANI, KEDAH. 37
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM SAB
NOTAIPGKSAH / BUKU PANDUAN CPD
TARIKH
PERKARA
BIL CATATAN
AHA ISN SEL RAB KHA JUM
IPGKSAH / BUKU PANDUAN CPDNOTA
TARIKH