Download - Asignment-Muzik-Dunia (1)
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
1/25
PENGENALAN
MUZIK PADA ERA BAROK
Baroque merupakan sebuah istilah untuk mengkategorikan sebuah era dalamperkembangan peradaban manusia termasuk seni! "ang ter#adi di Eropah$ %erakan ini
ter#adi sekitar tahun &'(( sampai &)*($ Era ini merupakan bahagian akhir dari +aman
renaisan,e dan merupakan a-al gerakan protestantism "ang ter#adi di utara .erman dan
Belanda$ Protestantism sendiri merupakan perla-anan atas gerakan tokoh/tokoh Kristen
Katolik di Roma "ang dipandang telah men"impang dari misi keagamaann"a$ Dalam hal ini0
kar"a/kar"a seni "ang ter,ipta pada +aman baroque #uga merupakan ,erminan keadaan
+aman tersebut sehingga memiliki ,iri/,iri khusus "ang tentun"a berbe+a ,orak seni pada
+aman/+aman sebelumn"a$ Perkataan baroque berasal dari sebuah kata dalam bahasaPortugis iaitu barro,o "ang bererti #enis mutiara besar "ang kasar "ang biasa dipakai untuk
perhiasan badan "ang penuh ornamentasi pada masa itu$ Menurut Barnes0 ,orak seni
baroque mengandung unsur tekanan "ang kuat0 kekuatan emosi0 dan sesuatu "ang elegan
Barnes0 1((*!$
• MUZIK PADA ERA K2A3IKA2
Istilah mu+ik klasikal tidak mun,ul sehingga a-al abad ke/&4$ Diperkenalkan dalam usaha
untuk memba-a era Ba,h hingga ke Beetho5en sebagai salah satu 6seni6 dalam +aman
kegemilangan seni ukiran ar,a0 seni bina dan antikuiti klasik$ 7al ini kerana kebiasaann"a
seni mu+ik tidak kekal ha"atn"a$ 3emen#ak itu0 istilah ini digunakan sebagai penggunaan
genre mu+ik "ang bermaksud bukan mu+ik popular atau mu+ik tradisi lama$ Bahasa Inggeris
memberi pen#elasan terperin,i mengenai perbe+aan ,lassi, dan ,lassi,al8 di mana ,lassi,
ialah istilah umum untuk semua bidang barang lama bermutu tinggi! seperti 6motor klasik60
6rekod klasik60 6lagu klasik60 6lampu klasik60 6perabot klasik6 dan sebagain"a0 manakala
6,lassi,al6 ialah istilah "ang spesi9ik meru#uk kepada mu+ik sim9oni orkestra saha#a$ Oleh
kerana sesetengah negara memilih untuk menter#emahkan 6:lassi,al musi,6 sebagai 6Mu+ik
Klasik60 pemahaman sebenar perlu dibuat se,ara terperin,i agar pengguna/pengguna
bahasa negara tersebut tidak men"amakan mu+ik klasikal sebagai mu+ik ,iptaan lama
seperti 6lagu/lagu tradisi60 6lagu/lagu rak"at6 atau 6lagu/lagu e5ergreen6 $ Mu+ik klasikal dan
opera masih digubah sehingga ke hari ini$ 3e,ara ringkasn"a0 Mu+ik klasikal adalah mu+ik/
mu+ik "ang berakar/umbikan tradisi mu+ik eropah0 penggubahan mu+ik orkestra sim9oni dan
opera ; opera dari akhir kurun ke/&< sehingga ke hari ini$ Penggunaan istilah mu+ik klasikal
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
2/25
#uga merangkumi mu+ik teks su,i kristian sa,red te=t! dan mu+ik konsert "ang
menggunakan mu+ik instrumen orkestra!$
BANDING BEZA ANTARA MUZIK ZAMAN BAROK DAN KLASIKAL BERDASARKANSKOR.
SKOR MUZIK ZAMAN BAROK - CONCERTO GROSSO - BRANDENBURG CONCERTO
NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH )
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
3/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
4/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
5/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
6/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
7/25
SKOR MUZIK ZAMAN KLASIKAL (SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 ) - (LUDWIG AN
BEETHO EN)
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
8/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
9/25
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
10/25
PERSAMAAN ANTARA BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH )
DAN LUDWIG AN BEETHO EN SYMPHONY NO.1 IN C, OP. 21.
1. IRAMA
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) 0
dan LUDWIG AN BEETHO EN SYMPHONY NO.1 IN C, OP. 21 0 penggunaan sinkopasi0
9ermata luar #angkaan0 perubahan nilai not sangat #elas$ 7al ini menambahkan
kepelbagaian ,orak irama dalam mu+ik ini$ :ontoh sinkopasi "ang terdapat dalam kedua/
dua skor lagu ini >
PERBEZAAN ANTARA BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH )
DAN LUDWIG AN BEETHO EN SYMPHONY NO.1 IN C, OP. 21
3e,ara ringkasn"a mu+ik Zaman Barok dan Zaman Klasikal mempun"ai ,iri/,iri "ang n"ata
dan tersendiri$ 7al ini dapat dilihat perbe+aann"a berdasarkan ,iri ; ,iri skor Brandenburg
:on,erto ?o$* In D Ma#or .$3$ Ba,h ! iaitu Zaman Barok dan 3"mphon" ?o$ & In :0 Op$ 1&
2$5 Beetho5en!0 iaitu Zaman Klasikal$
1. TEKSTUR
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
11/25
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) ,
tekstur !"#$%"&$ digunakan bagi skor ini$ 7al ini dapat dilihat apabila skor tersebut digubah
dua ataupun lebih melodi dibun"ikan serentak$ Persembahan serentak0 dua atau lebih
lapisan melodi "ang agak sama membentuk tekstur poli9oni iaitu bun"i "ang ban"ak$ Dalam
skor ini0 beberapa lapisan melodi berganding dan berlingkar untuk mendapat perhatian$
3etiap lapisan melodi memperka"a lapisan melodi lain$@eknik menggabungkan beberapa
lapisan melodi dalam sesuatu kar"a se,ara men"eluruh dipanggil counter-point $ 2a+imn"a
mu+ik ini mengandungi imitasi.
Berdasarkan skor lagu SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), tekstur
" "%"&$ digunakan bagi skor ini$ 7al ini dapat dilihat apabila skor tersebut digubah
mempun"ai melodi dan iringi$ Melodi dan iringan "ang dibun"ikan adalah lebih #elas dan
tidak kompleks$ Perhatian dan keberatan diberi kepada lapisan melodi "ang disokong dan
di-arnai dengan bun"i/bun"i "ang kurang penting subordinate !
GABUNGAN MELODI
YANG DIMAINKAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
12/25
2. HARMONI
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) ,
penggunaan sistem notasi 9igured Bass atau bes kontinuo diguna pakai$ 7al Ini
merupakan melodi pada garis bes "ang ditulis nombor di ba-ahn"a untuk mengiringi melodi
utama$ ?ombor itu adalah indikasi #eda/#eda tertentu "ang patut dimainkan di atas garis bes
untuk men#adi asas kepada mu+ik ini$ C igured Bass ini boleh dilihat pada bahagian ba-ah
baluk C,embalo ,on,ertato $
IRI?%A? @IDAKDIBERI
PE?EKA?A?3EPER@IME2ODI$
ME2ODI DIBERIPE?EKA?A?$
PE?%2IBA@KA?MA.ORI@I A2A@ MUZIKMEMAI?KA? ME2ODI
3KOR I?I$
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
13/25
Berdasarkan skor lagu SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), pergerakan
kod digunakan bagi mengiringi melodi tersebut apabila satu kod bergerak ke satu kod "ang
lain$ Antara pergerakan kod "ang digunakan adalah pergerakan I/IF/F :; ;% !$
G$ EKSPRESI
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) ,
penggunaan tera,,ed dinamik iaitu perbe+aan dinamik tidak kerap diton#olkan bagi setiap
9rasa$ Kebiasaan"a penukaran dilakukan bagi setiap * 9rasa dalam skor ini $:ontohn"a >
igured bass
Pergerakan kod I/IF/F
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
14/25
Berdasarkan skor lagu SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), terdapat
kepelbagaian dan kontra dalam sesuatu kar"a nada0 melodi irama dan dinamik$ :ontohn"a
piano0 9orte0 ,res,endo0 pertukaran "ang kerap dari segi dinamik$ :ontohn"a >
H$ WARNA TON
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
15/25
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) ,
lebih tertarik men,ipta mu+ik untuk sesuatu kumpulan alat mu+ik "ang spesi9ik seperti 5iolin0
5iolin,ello$
Berdasarkan skor lagu SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), -arna ton
mu+ik adalah padat$ 7al ini kerana gabungan alat mu+ik aero9on dan kardo9on$ Alat tiupan
mendapat tempat dalam orkestra sebagai satu seks"en "ang penting$
*$ MELODI
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
16/25
Berdasarkan skor lagu BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH )
09rasa "ang ditun#ukkan adalah lebih pan#ang dan agak sukar din"an"ikan$ Melodi ,enderung
bersi9at berterusan$
Berdasarkan skor lagu SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), melodi kini
lebih pendek0 merdu0 9rasa lebih #elas dan mudah din"an"ikan$
'$ BENTUK
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
17/25
Berdasarkan skor BRANDENBURG CONCERTO NO.5 IN D MAJOR ( J.S. BACH ) 0 bentuk
"ang digunakan ialah ritornello$ Bentuk ritornello telah digunakan dalam gubahan lagu
seperti ,on,erto barok0 dan kerap digunakan dalam 5okal barok dan paduan suara barok$
3eluruh orkestra dalam Itali0 tutti! memainkan tema utama ritornello manakala soloist
dimainkan se,ara berselang tema/tema lagu tersebut$ Komposer ini mengggunakan basso
,ontinuo sebagai tulang belakang dalam gubahan mu+ik mereka$ 3mith men"atakan0 the
s,ore o9 a ,ontinuo part0 kno-n as 9igured bass0 ,onsisted o9 a bass line a,,ompanied b"
numbers 9igures! representing the remaining pit,hes o9 ea,h ,hord$ @he bass line -as
pla"ed b" a sustaining lo-/pit,h instrument0 t"pi,all" ,ello or bassoon0 -hile the 9igures -ere
reali+ed b" a ,hording instrument su,h as the harpsi,hord0 organ or lute$ &44'! $
Penambahbaikan dan hiasan digunakan dalam setiap skor lagu$
Berdasarkan skor SYMPHONY NO. 1 IN C, OP. 21 - (L.' BEETHO EN), Bentuk "ang
digunakan ialah rondo, theme, minuet, trio dan variation s$ .enis mu+ik ini ialah
sim9oni$Berdasarkan skor ini0 ia memun"ai empat pergerakan$ Pergerakan pertama adalah
,epat dan berbetuk sonata0 pergerakan kedua perlahan0 minuet dan trio$ Pergerakan
pertama "ang ,epat dalam bentuk sonata0 pergerakan kedua "ang perlahan0 minuet dan trio
serta diakhiri dengan pergerakan ,epat berbentuk rondo$
1.* BANDING BEZA ANTARA ALAT MUZIK KOTO DAN SAPE
1.1 PERSAMAAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
18/25
Alat mu+ik 3ape dan Koto ialah berbentuk homo9oni iaitu melodi atau dron$ 7omo9oni ini
merupakan satu lapisan melodi diiringi dengan kod$ Perhatian dan keberatan diberi kepada
lapisan melodi "ang disokong dan di-arnai dengan bun"i/bun"i "ang kurang penting$
1.2 PERBEZAAN
1.2.1 BENTUK
3ape merupakan alat mu+ik "ang diperbuat daripada ka"u lembut seperti Meranti$ Pada
masa dahulu0 tali/tali sape diperbuat daripada rotan "ang diraut halus$ Kini0 da-ai/da-ai
halus pula digunakan sebagai tali sape kerana lebih mudah diperolehi dan bun"in"a lebihmantap$ Badan sape berbentuk bu#ur dan pan#ang$ Bahagian muka sape rata saha#a
manakala bahagian belakang sape pula ditebuk sebagai kotak bun"i$ 3ape dimainkan
dengan ,ara meriba$ 3ape mempun"ai empat utas tali$ @ali sape dipetik menggunakan #ari$
@ali sape dipetik menggunakan #ari$ Kemudian #ari tangan "ang satu lagi menekan tali/tali
pada batangn"a$ Melodi han"a dimainkan oleh satu tali saha#a$ @iga tali lagi han"a
menghasilkan dengung$
3elain itu0 3ape diukir daripada sebatang blok ka"u dengan menggunakan alatan moden
dan pan#angn"a boleh men,e,ah sehingga hampir satu meter$ Pada mulan"a sape adalah
alat mu+ik "ang agak terhad 9ungsin"a kerana si9atn"a "ang mempun"ai dua tali dan
dengan han"a tiga 9ret$ Masa kini0 alatan bertali tiga dan empat digunakan0 dengan #ulat
lebih dari tiga okta9$
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
19/25
Manakala bentuk alat mu+ik Koto mempun"ai ban"ak perbe+aan daripada alat mu+ik
3ape$ Koto diperbuat daripada ka"u paulo-nia tomentosa $ Koto berukuran &
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
20/25
Bagi permainan Koto pula berbe+a dengan ,ara permainan 3ate$ Pemain perlu duduk di
depan dan sebelah kanan Koto$ Pemain men,ondongkan badan J petik tali G/*,m dari
kanan$ :ara bermain Koto tradisional adalah dengan berehat hu#ung kanan atas bantal
ke,il0 sehingga instrumen seimbang seban"ak
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
21/25
Pi, boleh men,apai 1 setengah okta90 pentatonik $ antara tiunan "ang popular untuk Koto
ialah >
H$ - "/ $
L @ali & ; &G
L Pi, E A B : E A B : E A B
K0 "$- "/ $
L @ali & ; &G
L Pi, E A A D E A A D E A A
@erdapat ban"ak lagi tuning lain selain dari 1 tuning di atas$ :ontohn"a >
1.2. PERANAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
22/25
Pada asaln"a0 alat mu+ik 3ape ini dimainkan untuk upa,ara ritual di rumah pan#ang$
?amun setelah mengalami perubahan masa0 alat mu+ik ini di#adikan untuk hiburan dan
kegiatan sosial seperti iringan untuk tarian tradisional etnik Kepulauan Borneo seperti ?ga#at
dan Datun .ulud$ %ubahan mu+ik oleh alat ini di5ariasikan mengikut a,ara/a,ara keramaian
tertentu seperti perkah-inan0 kelahiran0 pesta menuai serta selalun"a diturunkan daripada
generasi lama ke generasi baru$
Peranan bagi alat mu+ik Koto pula0 pada permulaan"a mu+ik Koto ban"ak digunakan
dalam upa,ara keagamaan$ Koto han"a dimainkan oleh sami Buddha dan 3ar#ana
kon9usius dan golongan bangsa-an$ 3elepas beberapa tahun0 koto telah men#adi mu+ik
hiburan kepada rak"at .epun sehingga hari ini termasuk mu+ik moden$ Koto telah
menon#olkan diri dalam dunia hiburan "ang dahulun"a lebih berunsurkan keagamaan$
Penggubal mu+ik Koto tidak lagi terhad kepada para sami0sar#ana-an dan bangsa-an tetapi
ban"ak digubal oleh pemain mu+ik pro9esional$
ISI KANDUNGAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
23/25
?O$ PERKARA MUKA 3URA@
1 TUGASAN 1
PERBEZAAN ALAT MUZIK KOTO DANSAPE
2 TUGASAN 2
PERBEZAAN MUZIK BAROK DANKLASIKAL
+ LAMPIRAN
RUJUKAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
24/25
LAMPIRAN
RUJUKAN
-
8/16/2019 Asignment-Muzik-Dunia (1)
25/25
Abdullah0 ?$ 1(&(0 Oktober &'!$ Muzik Tradisional Malaysia $ Didapatkan dari 3ape>
http> alunanmustika$blogspot$m" 1(&( (< mu+ik/tradisi/sara-ak$html
ai+uddin$ 1(&10 ?o5ember 1!$ Alat Muzik Sarawak Sape $ Didapatkan dari
http> 9ai+uddinpro$blogspot$m" 1(&1 && alat/mu+ik/sara-ak/sape$html
Isiga0 M$ 1(&*0 ebruari 1(&H!$ General about Koto $ Didapatkan dari
http> masa"oishigure$,om lessons general/in9o/about/koto
Ra+ali0 7$ 1(&H0 ?o5ember &H!$ Inovasri Dalam Reka entuk Moden !Sape! "lektrik $
Didapatkan dari http> his"amra$blogspot$m" 1(&H && &(1H=)'