Download - 3.Pergerakan Lokomotor
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh 10hb Februari 2015 (Selasa)Kelas 2 HibiscusMasa 4.50pm – 5.50pmAspek Pergerakan LokomotorTajuk BerjalanStandard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3Standard Pembelajaran
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
FokusBerkebolehan melakukan kemahiran berjalan ke pelbagai arah
Objektif Pembelajaran
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli
kumpulan semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Berjalan mengikut arah jam/gerak ke nombor jam.4. Permainan kecil ‘Bola sentuh’.5. Menyejukkan badan.
EMKKreativiti dan Inovasi
BBM1. Lembaran Unit 3
Penilaian P&P
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh 11hb Februari 2015 (Rabu)Kelas 2 SunflowerMasa 4.20pm – 5.20pmAspek Pergerakan LokomotorTajuk BerjalanStandard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3Standard Pembelajaran
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
FokusBerkebolehan melakukan kemahiran berjalan ke pelbagai arah
Objektif Pembelajaran
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli
kumpulan semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Berjalan mengikut arah jam/gerak ke nombor jam.4. Permainan kecil ‘Bola sentuh’.5. Menyejukkan badan.
EMKKreativiti dan Inovasi
BBM1. Lembaran Unit 3
Penilaian P&P
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh 12hb Februari 2015 (Khamis)Kelas 2 TulipMasa 4.20pm – 5.20pmAspek Pergerakan LokomotorTajuk BerjalanStandard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3Standard Pembelajaran
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
FokusBerkebolehan melakukan kemahiran berjalan ke pelbagai arah
Objektif Pembelajaran
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli
kumpulan semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Berjalan mengikut arah jam/gerak ke nombor jam.4. Permainan kecil ‘Bola sentuh’.5. Menyejukkan badan.
EMKKreativiti dan Inovasi
BBM1. Lembaran Unit 3
Penilaian P&P
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh 13hb Februari 2015 (Jumaat)Kelas 2 DaisyMasa 4.20pm – 5.20pmAspek Pergerakan LokomotorTajuk BerjalanStandard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3Standard Pembelajaran
1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
FokusBerkebolehan melakukan kemahiran berjalan ke pelbagai arah
Objektif Pembelajaran
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa
melakukan aktiviti.4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli
kumpulan semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan.2. Berjalan bebas dalam pelbagai arah dan kelajuan.3. Berjalan mengikut arah jam/gerak ke nombor jam.4. Permainan kecil ‘Bola sentuh’.5. Menyejukkan badan.
EMKKreativiti dan Inovasi
BBM1. Lembaran Unit 3
Penilaian P&P
Refleksi
