Download - 28.8.2014

Transcript
Page 1: 28.8.2014

Masa/Kelas Tajuk/Objektif/Aktiviti

Pendidikan Jasmani6 Cemerlang7.40 – 8.10

Tunjang: KecergasanBidang Pembelajaran: KecergasanHasil Pembelajaran: Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Psikomotor: melakukan aktiviti lompat pagar dengan teknik yang betul.

Kognitif: mengetahui tiga fasa dalam kemahiran lompat pagar. Afektif: Dapat membina keyakinan diri

Aktiviti : Fasa larian, Fasa melangkah, Fasa mendarat Melakukan kemahiran secara ansur maju Menunjukkan car melangkah dan mendarat

Impak:

Sains9.10 – 10.102 Gemilang

Tema: Sains FizikalBidang Pembelajaran: Terang dan gelapObjektif Pembelajaran: 4.1Hasil Pembelajaran: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Membezakan keadaan terang dan gelap melalui penyiasatan.Aktiviti:

Menjalankan penyiasatan untuk membezakan keadaan terang dan gelap

Murid membuat lembaran kerja.Impak:

Pendidikan Jasmani6 Cemerlang7.40 – 8.10

Tunjang: KecergasanBidang Pembelajaran: KecergasanHasil Pembelajaran: Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Psikomotor: melakukan aktiviti lompat pagar dengan teknik yang betul.

Kognitif: mengetahui tiga fasa dalam kemahiran lompat pagar. Afektif: Dapat membina keyakinan diri

Aktiviti : murid membincangkan fasa-fasa yang terdapat dalam lompat pagar murid menjawab soalan

Impak:

Sains9.40 – 10.406 Gemilang MENJAWAB SOALAN –SOALAN PERCUBAAN


Top Related