Download - 210741576-122904173-Ujian-Konservasi-Piaget
![Page 1: 210741576-122904173-Ujian-Konservasi-Piaget](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082504/563db8cd550346aa9a97136a/html5/thumbnails/1.jpg)
UJIAN KONSERVASI PIAGET
Nama Kanak-Kanak : __________________
Umur (tahun) : (6 – 7) (8 – 10) (11 – 12)
BENTUK KEDUDUKAN TRANSFORMASI
Bilangan Adakah bilangan duit syiling sama
di setiap baris?
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________
Sekarang adakah bilangan syiling
setiap baris masih sama atau pun ada
yang lebihbanyak?
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________
Jarak Adakah panjang kedua-dua tali ini
sama?
Sekarang adakah kedua-dua tali ini
sama panjang atau salahsatunya
lebih panjang?
![Page 2: 210741576-122904173-Ujian-Konservasi-Piaget](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082504/563db8cd550346aa9a97136a/html5/thumbnails/2.jpg)
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________
Cecair Adakah jumlah air dalam bekas ini
sama?
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________
Sekarang adakah jumlah air dalam
kedua-dua bekas ini masih sama atau
satunya lebih banyak?
Jawapan :
Sama ( ) Tidak ( )
Kenapa : __________________
__________________________