–Tujuan:• Orang awam dapat memahami segala

tujuan, matlamat atau halatuju kerajaan.• Memahami bagaimana kerajaan

beroperasi.• Supaya lebih teratur, licin, dan cekap.• Memberi keutamaan kepada

kerohanian dan kemanusiaan.• Menangani berbagai2 masalah sosial.

DASAR-DASAR SOSIAL NEGARA

DASAR PENDIDIKAN

KEBANGSAAN

Tujuan

1. Melahirkan insan berilmu, berakhlak mulia, seimbang dan harmonis

2. Menyediakan sistem pelajaran kebangsaan yang teratur

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

3. Melahirkan wargenegara yang berpengetahuan, bertanggungjawab dan berkebolehan

4. Mencapai taraf hidup yang lebih baik

5. Mewujudkan satu masyarakat yang taat setia, berdisplin dan bersepadu

6. Menyatukan sistem pelajaran

7. Memperluaskan dan mengubahsuai rancangan pelajaran dan latihan bagi memenuhi keperluan tenaga kerja

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

8. Membaiki mutu pelajaran untuk bina masyarakat progresif berlandaskan sains dan teknologi moden.

9. Membaiki kemudahan penyelidikan, perancangan dan perlaksanaan untuk capai objektif di atas.

Latar Belakang

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Parti Perikatan

memperkenalkan satu sistem

pelajaran yang seragam.

Jawatankuasa Pendidikan

ditubuhkan pada 1958 oleh

Tun Abdul Razak

• Bentuk sistem pendidikan kebangsaan yang seragam

• Jadikan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

• Pastikan bahasa dan budaya lain

dipelihara

JAWATANKUASA PENDIDIKANTugas-tugasnya :-

• Penyata Razak diluluskan pada 16 Mei 1956

• Perlaksanaan Dasar Pendidikan Tanah Melayu berdasarkan Penyata Razak

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENYATA / LAPORAN

UTAMA

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Tujuan:

• Sediakan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

• Lahirkan perpaduan antara kaum

• Sediakan sistem pengurusan pendidikan yang berkesan

• Mewujudkan masyarakat yang berdisiplin, terlatih, bertoleransi, liberal dan progresif.

Laporan Razak 1956

Laporan Rahman Talib 1960- Laporan Razak dikaji semula

pada 1959 oleh jawatankuasa diketuai oleh Abdul Rahman Talib.

- Syor syor Penyata Rahman Talib digubal jadi Akta Pelajaran 1961.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

2. Pelajaran percuma untuk sekolah rendah kebangsaan

3. Kelas peralihan untuk pelajar sekolah vernakular yang bertukar ke sekolah menengah aliran Melayu

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Syor-syor Laporan Rahman Talib:

1. Bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar di sekolah dan universiti

4. Jemaah Nazir persekutuan diadakan

5. Pelajaran vokasional diperkenalkan

Dasar Pendidikan Kebangsaan 1961

- Digubal berdasarkan Laporan Razak 1956

dan Laporan Rahman Talib 1960.

- Wujudkan persefahaman dan perpaduan di

kalangan rakyat

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Dasar Pendidikan Kebangsaan 1961

Strategi-strategi:

• Sediakan kurikulum yangsama.

• Wajibkan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

• Gunakan buku-buku teks berlatarkan Malaysia.

• Perluaskan pendidikan vokasional dan teknikal.

• Sediakan KBSR berasaskan 3M

• Sediakan KBSM yang menekankan persepaduan antara unsur2 intelektual, rohani, emosi dan jasmani.

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Sistem Pendidikan Aneka Jurusan

• Sekolah pelajaran lanjutan (1962) tidak mendapat sambutan

• Dimulakan pada 1965 berlandaskan Laporan Aminudin Baki.

• Peperiksaan masuk sekolah menengah juga dimansuhkan pada 1964.

Matlamatnya:

• Naikkan umur berhenti sekolah kepada 15 tahun

• Beri persediaan bagi pelajar menjawat pekerjaan yang lebih sesuai

Sistem Pendidikan Aneka Jurusan

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

• Keluarkan pelbagai tenaga manusia berkemahiran

• Sediakan pelajaran peringkat aneka jurusan mulai dari Tingkatan 4

• Keluarkan pelbagai tenaga manusia berkemahiran

• Sediakan pelajaran peringkat aneka jurusan mulai dari Tingkatan 4

DASARBELIA

NEGARA

• Dimulakan dengan Bahagian Perkhidmatan Belia dan Jabatan Kebajikan Masyarakat pada 1953.

• Bertujuan membimbing pergerakan belia negara

• Penubuhan Kementerian Belia dan Sukan yang menggerakan tenaga belia menjalankan kegiatan yang berguna dan berfaedah

DASAR BELIA NEGARA

DASAR BELIA NEGARA

PRINSIP DASAR

• Amalkan prinsip Rukun Negara

• Wujudkan semangat perpaduan

• Wujudkan sifat kepimpinan yang matang• Galakkan penyertaan dalam proses

perancangan negara

• Bina moral tinggi

• Capai taraf keilmuan luas dan mendalam

TUJUAN DASAR

DASAR BELIA NEGARA

• Bangunkan taraf sosial dan ekonomi belia• Mengukuhkan perpaduan dan

keselamatan negaraSTRATEGI DASAR• Tingkatkan kemahiran belia dalam bidang

kepimpinan, perniagaan dan vokasional / teknikal

• Contohnya:- Rakan Muda

DASAR BELIA NEGARA

Program Belia

• Perniagaan•melahirkan usahawan2 belia.

• Koperasi Belia•meninggikan tarf hidup remaja.•Mewujudkan organisasi perniagaan besar bercorak koperasi di peringkat nasional.

Program Latihan• Latihan dan bimbingan

•memberi kemahiran vokasional dan teknikal.• Cawangan Latihan dan Bimbingan

•merancangkan aktiviti2 bercoralk latihan kemahiran.

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

Latar Belakang• Merangkumi berbagai aspek kehidupan

sosial

• Lambangkan keperibadian sesebuah bangsa dan negara

Rasional

•Identiti dan keperibadian kebudayaan Melayu dianggap unik

•Dasar menjadi garis panduan dalam membentuk,mewujudkan dan mengekalkan identiti negara

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

PRINSIP DASAR• Kebudayaan Rakyat Asal Rantau

• Penerimaan Unsur-unsur Kebudayaan Lain

• Islam menjadi Unsur utama dalam Pembentukan Kebudayaan Kebangsaan

Adunan ini membentuk Gagasan Kongress Kebudayaan Kebangsaan 1971

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

OBJEKTIF• Kukuhkan perpaduan bangsa dan

rakyat

• Memupuk, memperkaya dan memelihara keperibadian kebangsaan

• Mempertingkat kualiti kehidupan kemanusiaan

• Membentuk kerohanian seimbang dengan pembangunan sosio-ekonomi

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

STRATEGI

• Penyelidikan, pembangunan, pendidikan, pengembangan dan perhubungan budaya

• Wujudkan komunikasi ke arah kesedaran kebangsaan, kenegaraan dan nasionalisme Malaysia

• Penuhi keperluan sosio-budaya

• Tinggikan taraf dan mutu kesenian

DASAR KEBAJIKAN

MASYARAKATNEGARA

Tujuan :

• Galakkan kesejahteraan rakyat serta kestabilan negara

• Wujudkan keadilan sosial

• Bentuk masyarakat penyayang

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA

Matlamat:

• Wujudkan masyarakat sejahtera dan teguh

• Masyarakat semangat berdikari

• Masyarakat yang menikmati peluang yang sama

• Masyarakat yang mengamalkan budaya ikram

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA

STRATEGI

• Membangun potensi manusia ke tahap optima

• Wujudkan pelbagai kemudahan

• Bina dan memupuk semangat tolong-menolong untuk mengukuh budaya ikram

DASAR KEBAJIKAN MASYARAKAT NEGARA

STRATEGI KHUSUS• Pembangunan potensi manusia seperti:

•kemahiran hidup•penyelesaian berbagai2 masalah hidup.•Pengukuhan institusi sosial.

• Peningkatan penyamaan peluang•infrasturktur sosial•berbagai kemudahan.•Polisi dan program yang inovatif.

• Budaya tolong-menolong•menggalakkan semangat penyayang.•Mengeratkan hubungan.•Disiplin dan tatasusila dipupuk.•Golongan kurang bernasib baik tidak diabaikan.•Pekerja sosial dilengkapkan dengan pengetahuan.•Aktiviti penyelidikan dipergiatkan.

DASAR-DASAR SOSIAL NEGARA

• Dasar sosial liputi banyak aspek kehidupan

• Pengubahsuaian perlu dilakukan dari semasa ke semasa

• Cerminkan kesungguhan masyarakat kearah perjuangan keadilan sosial

• Sebagai panduan.