cover pelan taktikal

JABATAN

TEKNIK DAN VOKASIONAL

PENGENALAN

VISI

Berusaha untuk meningkatkan peratus lulus / cemerlang Matematik sebanyak 100 % dengan sasaran mendapat A sebanyak 48 orang. MATLAMAT

Berdasarkan Headcount , sasaran pelan ini adalah untuk meningkatkan peratus pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Matematik PMR seperti berikut :

Gred A (Cemerlang) - 24.9% ( 48 orang )Gred B dan C (Sederhana) - 43% ( 83 orang )Gred D (Potensi) - 32.1% ( 62 orang )

OBJEKTIF

Objektif pelan ini disasarkan kepada 3 kategori :

1. Kumpulan Cemerlang : Meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A

2. Kumpulan Harapan : Menambahkan minat pelajar membuat latihan matematik samada diberi oleh guru atau kehendak sendiri dan seterusnya memaksimumkan bilangan pelajar yang mendapat gred B dan C.

3. Kumpulan Berpotensi : Membantu pelajar menguasai tahap minimum untuk lulus matematik dalam PMR

STRATEGI

Antara program-program pembangunan kurikulum yang telah dirancang seperti berikut :

1. Ujian topik berfokus selepas setiap topik diajar.

2. Klinik Matematik

3. Kem Matematik

4. Program Mathematics Group semasa P&P dan pengiktirafan untuk kumpulan terbaik setiap bulan.

5. Program Gerak Gempur / Latih Tubi Terancang Mengikut Kategori Pelajar .

6. Program pengiktirafan untuk pelajar cemerlang

CARTA GANTT PERANCANGAN AKTIVITI KURIKULUM PANITIA MATEMATIK PMRTAHUN 2008

BIL PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV

1 Ujian topic

2 Klinik Matematik

3 Kem Matematik (Potensi)

4 Mathematics Group

5 Latih Tubi Terancang Mengikut Kategori Pelajar : ( Cemerlang , Sederhana, Potensi )

6 Pengiktirafan untuk kelas / pelajar cemerlang

PELAN TAKTIKAL UNTUK PELAJAR CEMERLANG

BIL PROGRAM MASALAH STRATEGI PELAKSANAAN INDIKATORINDIKATOR

PENCAPAIAN TEMPOHSTATUS

PENCAPAIAN

1 Ujian topik Tidak dapat menguasai topik penyelesaian masalah Kertas 2( Geometrical Construction ,Locus in two dimension, Statistics II) menyebabkan markah tidak lengkap

Pelajar diuji kefahaman mengenai topik melalui ujian selepas selesai topik. Fokuskan topik popular PMR iaitu Geometrical Construction, Locus, Statistic II.

Beri markah ikut skima PMR

Boleh menjawab soalan dengan tepat ikut skema PMR

48 orang Jan - Julai

2 Klinik Matematik

Pelajar masih tidak dapat mengusai tajuk popular semasa p&p di dalam kelas

Pelajar diwajibkan mendapat perkhidmatan klinik matematik dan akan diberi handout tentang topik yang popular iaitu Geometrical construction, Locus in two dimension, Statistic II, untuk diselesaikan.

Boleh menjawab soalan dengan tepat

48 orangMac -

September

3 Mathematics Group

Pelajar tidak berusaha untuk meningkatkan pencapaian

Kumpulan pelajar yang terdiri daripada pelajar lemah dan pandai dalam satu kumpulan.

Pelajar pandai membimbing pelajar lemah .

Kumpulan yang menang akan diberi inisiatif setiap bulan.

Jumlah pelajar cemerlang meningkat

48 orang Jan - Nov

4 Latih Tubi Mencapai Bintang

Cuai menulis jawapan yang melibatkanoperasi pengiraan mudah menyebabkanmenanda jawapan yang salah terutamanyasoalan objektif

Program ini diadakan selepas peperiksaan percubaan PMR.

Pastikan pelajar mendapatmarkah kertas 2 sekurang-kurangnya 50/60 dengan memperbanyakkan latihtubitajuk tingkatan 2.

Pelajar dibimbing memeriksa sendiri jawapan.

Pelajar boleh menjawab soalan.

Peratus lulus matematik meningkat.

48 orang Sept - Okt

5 Pengiktirafan untuk pelajar cemerlang

Pelajar tidak berusaha untuk mengekalkan kecemerlangan

Pelajar cemerlang dalam ujian / peperiksaan diberi saguhati.

Nama pelajar cemerlang dipamerkan dalam kelas.

Ramai pelajar cemerlang

48 orang Mac , Jun , Julai ,

September

PELAN TAKTIKAL UNTUK PELAJAR SEDERHANA



PENCAPAIAN

1 Ujian topik Tidak dapat menguasai topik penyelesaian masalah Kertas 2, Geometrical Construction ,Locus in two dimension, menyebabkan markah tidak lengkap

Pelajar diuji kefahaman mengenai topik melalui ujian selepas selesai topik iaitu topik Geometrical Construction, Locus in two dimension.

Beri markah ikut skima PMR

Boleh menjawab soalan dengan baik


2 Klinik Matematik

Pelajar masih tidak dapat mengusai tajuk popular semasa p&p di dalam kelas

Pelajar diwajibkan mendapat perkhidmatan klinik matematik dan akan diberi handout tentang topik yang popular iaitu Geometrical construction, Locus in two dimension, untuk diselesaikan.

Boleh menjawab soalan dengan baik

83 orangMac -

September

3 Mathematics Group



Adakan kuiz dan pastikan pelajar berbincang untuk menjawab soalan.

Peningkatan markah ujian / peperiksaan.

83 orang Jan - Nov

4 Latih TubiTerancang

Tidak mempunyai kemahiran dalammenyelesaikan masalah secara bersistem.

Soalan dari sekolah lain dan soalan PMR tahun yang lepas.

Pelajar dibimbing memeriksa sendiri jawapan.

Pelajar boleh menjawab soalan dengan baik

83 orang Sept - Okt

PELAN TAKTIKAL UNTUK PELAJAR BERPOTENSI



PENCAPAIAN

1 Ujian topik Tidak boleh menguasai kemahiran asas.

Tidak mahir menggunakan formula penting matematik dalam penyelesaian masalah.

Pelajar diuji kefahaman mengenai topik melalui ujian selepas selesai topik iaitu topik asas Algebraic Expressions, Linear Equations, Ratio, Rates and Proportion.

Boleh menjawab soalan dengan


2 Mathematics Group



Adakan kuiz dan pastikan pelajar berbincang untuk menjawab soalan.

Peningkatan markah ujian / peperiksaan.

62 orang Jan - Nov

3 Klinik Matematik

Tidak mempunyai kemahiran dalammenyelesaikan masalah secara bersistem.

Pelajar diwajibkan mendapat perkhidmatan klinik matematik dan akan diberi handout tentang topik popular Kertas 2 yang sesuai dengan keupayaannya iaitu Geometrical construction, Linear equation, fraction ,decimal dan algebraic expression .Pastikan pelajar mendapat minimum 20/60 markah

Bilangan pelajar lulus meningkat

62 orang Mac - September

4 Kem Matematik

Tidak dapat menyelesaikan masalah mudah matematik.

Pelajar yang gagal peperiksaan pertengahan tahun diberi bimbingan menjawab soalan mengikut format PMR

Pelajar dibantu untuk mendapat markah minimum lulus matematik.

Pemilihan topik yang mudah diikuti oleh pelajar.

Bilangan pelajar lulus meningkat

62 orang Julai

5 Latih Tubi“ Saya BolehLulus Matematik “

Tidak boleh menguasai topic mudah matematik.

Contohnya Linear Equations, Fractions, Decimals.

Memperbanyakkan latih tubi bagi topik yang sama sehingga ‘zero defect’.

Memberi inisiatif kepada pelajar yang ada Peningkatan.

Minat pelajar membuat latihan matematik meningkat.

Peratus lulus matematik meningkat.

62 orang Sept - Okt

cover pelan taktikal

Documents