CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 4KUMPULAN 1Mata Pelajaran :Matematik

Kelas dan Masa / bilangan murid :4 Kreatif / 9.00 pg 10.00 pg / 25 orang

Tajuk :Ruang

Standard Pembelajaran :15.1 (i)

Objektif Pembelajaran :Di akhir pembelajaran murid dapat :

1) Mengenal dan menamakan sudut tegak,sudut tirus dan sudut cakah pada bentuk segiempat tepat, segiempat sama dan segitiga.

2) Menjawab dengan betul sekurang-kurangnya 3 soalan daripada 5 soalan.

Aktiviti :

1. Murid membuat bentuk dalam kumpulan.(segitiga dan segiempat).

2. Guru menayangkan bentuk segitiga , segiempat sama dan segiempat tepat dengan kad imbasan.

3. Guru menerangkan maksud sudut dan memperkenalkan jenis-jenis sudut..

4. Murid mengikut gerakan guru untuk membentuk sudut-sudut dengan pergerakan tangan.

5. Murid menggunakan penyedut minuman untuk membentuk sudut berdasarkan kad imbasan yang diberi.6. Murid menyelesaikan lembaran kerja yang diedarkan.

BBB:Kad imbasan ,penyedut minuman dan lembaran kerja

Penilaian P&P/Pentaksiran:TP1

Refleksi: