PELAN STRATEGIK KRSANALISA PERSEKITARAN (SWOT ) PERSATUAN KRS(KADET REMAJA SEKOLAH) SMK BALAI RINGINOleh: Leftenan Sidi AjiKekuatan (Strength S)S1- Galakan dan sokongan dari pihak pentadbir sekolah pada setiap aktiviti yang dilaksanakan.S2-Kebanyakan ahli adalah pelajar asrama dan tidak menghadapi masalah untuk menghadiri perjumpaan kelab.S3-Tiada kekangan tempat perjumpaan dan keperluan lain.S4-Semua guru penasihat dapat berkerjasama dengan baik.S5- Guru penasihat mengajar , mengenali dan memahami masalah semua ahli.S6- Kemudahan-kemudahan yang ada di sekolah seperti pusat akses, perpustakaan, dewan dan padang banyak membantu dalam perlaksanaan aktiviti persatuan.S7- Sebilangan pelajar mendapat bantuan pakaian seragam yang lengkap.Kelemahan (Weakness W)W1- Kurang kesedaran dalam kalangan pelajar tentang kepentingan kokurikulum.W2- Tidak ada kepakaran dari luar yang boleh dijadikan rujukan.W3-Pelajar harian yang tinggal jauh dari sekolah sukar untuk menghadirkan diri untuk perjumpaan di waktu petang.W4- Sikap pelajar yang lebih memberatkan akademik.W5- Perancangan aktiviti yang bertembung dengan aktiviti sekolah yang lain.W6- Masih ada murid yang memang sengaja tidak hadir kerana malas turun pada waktu petang.W7- Selepas bulan jun tg. 3, dan 5, sudah terikat dengan jadual kelas tambahan pada waktu petang.

Peluang (Opportunities O)O1- Sokongan daripada ibu bapa yang menyedari tentang kepentingan kokurikulum melalui permuafakatan bersama pihak sekolah.O2- Sokongan padu daripada PIBG sedia menyumbang apabila diperlukan.O3-Masyarakat luar yang sentiasa memberi sokongan kepada setiap aktiviti sekolah ( Contoh sedia menyumbangakan hadiah pertandingan )Ancaman (Threat T)T1- Banyak tempat persinggahan pelajar Turun untuk perjumpaan dari rumah tetapi tidak sampai di sekolah.T2- Masalah pengangkutan untuk pelajar yang tinggal jauh dari sekolah.T3- Ibu bapa berpendapatan rendah jadi anak-anak kadang-kadang terpaksa membantu ibu bapa di waktu petang.T4- Guru tidak mempunyai bakat dalam kawat kaki dan terlatih dalam KRS

PELAN STRATEGIK (TAHUN 2010 2014)BIDANG KO-KURIKULUMKADET REMAJA SEKOLAHIsiMasalahMatlamatStrategiIndikator Pencapaian

Pencapaian KRS kurang memuaskan1. Taraf keahlian KRS kurang daripada 150 orang1. Menaik taraf kekuatan anggota dari 1 kompeni kepada 2 kompeni yang melibatkan seramai 200 orang kadet putera dan puteri.

1. Mempromosikan KRS semasa minggu orientasi Tingkatan 4 dan Tingkatan 1 setiap tahun.2. Membuat demonstrasi hasil-hasil kerja, modul latihan serta pakaian oleh pelajar senior.3. Memastikan pelajar yang sedia ada kekal dalam KRS.1. Keanggotaan dalam KRS semakin meningkat dari tahun ke tahun: 2010 125 orang 2011 150 orang 2012 175 orang 2013 195 orang 2014 200 orang

1. 50% ahli KRS tidak menggunakan pakaian seragam rasmi KRS semasa perjumpaan1. Meningkatkan peratus pelajar yang menggunakan pakaian seragam yang lengkap kepada 100% menjelang tahun 2013.2. Mewajibkan pemakaian pakaian seragam KRS No.4 semasa hari Rabu setiap minggu.3. Memastikan anggota memakai pakaian seragam semasa perjumpaan atau latihan.1. Pemakaian pakaian seragam KRS semasa perjumpaan semakin meningkat setiap tahun: 2010 50% 2011 60% 2012 70% 2013 80% 2014 100%

Penglibatan dalam menjalankan tugas dan aktiviti KRS kurang memuaskan1. Semua ketua kompeni, platun serta seksyen dapat melaksanakan tugas dengan baik.1. Mengadakan kuliah berdasarkan kurikulum Kadet Remaja Sekolah1. Mengadakan ujian kenaikan pangkat1. Mengadakan latihan teori serta praktikal sepanjang tahun.2. Menghantar pelajar ke kursus anjuran Jabatan Pelajaran Daerah serta Negeri.3. Melantik dan melatih pelajar Tingkatan 6 untuk menjadi jurulatih.4. Mewajibkan setiap ahli kadet menghadiri aktiviti yang diadakan.5. Diadakan sekali setahun.6. Pangkat akan dihadiahkan oleh pihak sekolah.Penglibatan ahli dalam aktiviti perjumpaan KRS sentiasa meningkat dari tahun ke tahun: 2010 60% hadir 2011 70% hadir 2012 80% hadir 2013 90% hadir 2014 100% hadir

Ahli KRS masih lemah dalam menguasai kemahiran berkawad kaki1. Mewakili sekolah dalam pertandingan Kawad Kaki KRS2. Mengadakan latihan kawad kaki sekurang-kurangnya 1 jam pada setiap kali perjumpaan.3. Memastikan anggota memakai pakaian seragam semasa perjumpaan atau latihan.Penglibatan ahli dalam aktiviti kawad kaki semasa sesi perjumpaan KRS semakin meningkat: 2010 60% pelajar terlibat 2011 70% pelajar terlibat 2012 80% pelajar terlibat 2013 90% pelajar terlibat 2014 100% pelajar terlibat

PELAN TAKTIKALBIDANG KO-KURIKULUMKADET REMAJA SEKOLAHBilProgramObjektifTanggungjawabTempohKos/ sumberTOVETRIndikator Pencapaian

1OPS. KOMPENI1. Lebih ramai pelajar dapat bergerak aktif dalam KRSPengetuaPenolong Kanan Ko-KurikulumGuru PenasihatSemua Pegawai KRS2010- 2014Keanggotaan dalam KRS

OPS. PAKAIAN SERAGAM1. Agar pasukan dapat mengambil bahagian dalam aktiviti anjuran PPD, JPN serta KPM.2. Agar pelajar berasa lebih berdisiplin semasa memakai pakaian seragam KRS.PengetuaPenolong Kanan Ko-KurikulumGuru PenasihatSemua Pegawai KRS2010- 2014Pemakaian pakaian seragam KRS semasa perjumpaan

OPS. TUGAS1. Agar perjalanan aktiviti dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan.2. Agar aktiviti yang dijalankan adalah lebih berteraskan pelajar.PengetuaPenolong Kanan Ko-KurikulumGuru PenasihatJan NovPenglibatan ahli dalam aktiviti perjumpaan KRS

OPS. KULIAH1. Meningkatkan kemahiran serta pengetahuan ahli tentang KRS.PengetuaPenolong Kanan Ko-KurikulumGuru PenasihatPegawai KRSJan NovPenglibatan ahli dalam aktiviti perjumpaan KRS

5.OPS. PANGKAT1. Meningkatkan pengetahuan, kemahiran dan kepakaran ilmu KRS bagi kadet yang berkelayakan.PengetuaGuru PenasihatPegawai KRSJun OgosPenglibatan ahli dalam aktiviti perjumpaan KRS

6.OPS. KAWAD KAKI1. Pelajar dapat mewakili Daerah Samarahan di dalam pertandingan kawad kaki.2. Memantapkan disiplin melalui aktiviti kawad kaki.Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru PenasihatPegawai KRSJan NovPenglibatan ahli dalam aktiviti kawad kaki

PELAN OPERASIBIDANG KO-KURIKULUMKADET REMAJA SEKOLAHNama Program :OPS. KOMPENI

Objektif :Lebih ramai pelajar dapat bergerak aktif dalam KRS

Tempoh :Jan Nov

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Mempromosi KRS semasa minggu orientasi Tingkatan 1 dan 4.2. Membuat demonstrasi hasil kerja, modul latihan serta pakaian oleh pelajar senior.3. Memastikan pelajar yang sedia ada kekal dalam KRS.

Kekangan :1. Pelajar pasif terhadap aktiviti yang berbentuk pembelajaran kecuali aktiviti sosial.2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Kajian Akhir Tahun

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.

Nama Program :OPS. PAKAIAN SERAGAM

Objektif :1. Ahli pasukan dapat mengambil bahagian dalam aktiviti anjuran PPD, JPN serta KPM.2. Pelajar berasa lebih berdisiplin semasa memakai uniform.

Tempoh :Jan Nov

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Mewajibkan pemakaian uniform No.4 semasa hari Rabu setiap minggu.2. Memastikan anggota memakai uniform semasa perjumpaan atau latihan.

Kekangan :1. Pelajar pasif.2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.3. Pelajar tidak memiliki pakaian seragam

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Buku catatan disiplin (kurangnya bilangan pelajar yang ditahan selepas perhimpunan hari Rabu kerana tidak memakai uniform.)

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.

Nama Program :OPS. TUGAS

Objektif :1. Perjalanan aktiviti dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan.2. Aktiviti yang dijalankan adalah lebih berteraskan pelajar.

Tempoh :Jan Nov

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Mengadakan latihan teori serta praktikal sepanjang tahun.2. Menghantar pelajar ke kursus anjuran Jabatan Pelajaran Daerah serta Negeri.3. Melantik dan melatih pelajar Tingkatan 6 untuk menjadi jurulatih.

Kekangan :1. Pelajar pasif.2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Buku catatan kehadiran ko-kurikulum

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.

Nama Program :OPS. KULIAH

Objektif :1. Perjalanan aktiviti dapat dilaksanakan dengan lebih berkesan.2. Aktiviti yang dijalankan adalah lebih berteraskan pelajar.

Tempoh :Jan Nov

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Mewajibkan setiap ahli kadet menghadiri aktiviti yang diadakan.

Kekangan :1. Pelajar pasif.2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Kajian Akhir Tahun

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.

Nama Program :OPS. PANGKAT

Objektif :1. Meningkatkan pengetahuan, kemahiran dan kepakaran ilmu KRS bagi kadet yang berkelayakan.

Tempoh :Jun Ogos

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Diadakan sekali setahun2. Pangkat akan dihadiahkan oleh pihak sekolah.

Kekangan :1. Pelajar kurang berkeyakinan2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Kajian Akhir Tahun

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.

Nama Program :OPS. KAWAD KAKI

Objektif :1. Pelajar dapat mewakili Daerah Samarahan di dalam pertandingan kawad kaki.2. Memantapkan disiplin melalui aktiviti kawad kaki.

Tempoh :Jan Nov

Kumpulan Sasaran :Ahli Kadet Remaja Sekolah

Guru Terlibat :1. Pengetua2. Penolong Kanan Ko-Kurikulum3. Guru Penasihat

Proses Kerja :1. Mengadakan latihan kawad kaki sekurang-kurangnya 1 jam pada setiap kali perjumpaan.2. Memastikan anggota memakai uniform semasa perjumpaan atau latihan.

Kekangan :1. Pelajar kurang berkeyakinan2. Penglibatan pelajar dalam aktiviti amat sedikit.

Pemantauan :Penolong Kanan Ko-KurikulumGuru Penasihat

Penilaian :Kajian Akhir Tahun

Penambahbaikan :Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan jika perlu bagi meningkatkan keberkesanan program.