BUKU PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG

Disusun oleh:

Tim Laboratorium

LABORATORIUM

FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PALOPO

2020

2

Tim Penyusun

1. ………………………..

2. ……………………….

3. ………………………..

4. ………………………..

3

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT, buku

pedoman Magang Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD) ini dapat

diselesaikan dengan baik. Magang merupakan salah satu komponen integratif dari

keseluruhan program sarjana. Sifat magang adalah pertama internship yang

bertujuan agar mahasiswa mendapatkan pengalaman dunia kerja atau realitas sosial

dalam hubungannya dengan kajian teoritik di perkuliahan. Kedua, public service

yaitu kemampuan mahasiswa untuk berkontribusi di masyarakat setelah

mendapatkan berbagai kompetensi akademik yang telah didapatkannya di perkuliahan.

Pelaksanaan magang di lapangan mempunyai ciri-ciri interdisipliner, “cross

sectoral” dan komprehensif, berdimensi luas, pragmatis dan praktis.

Buku Pedoman Magang FUAD ini disusun untuk membantu dan sebagai

pedoman bagi mahasiswa dalam melakukan kegiatan magang di lapangan. Melalui buku

pedoman diharapkan mahasiswa memiliki rujukan dalam menempuh proses magang,

sehingga buku ini menjadi pegangan bagi mahasiswa dalam rangka menyiapkan

magang dengan sebaik-baiknya.

Palopo, Juni 2020

a.n. Dekan,

Wakil Dekan Bidang Akademik

Dr. Baso Hasyim, M.Sos.I.

NIP. 19701217 199803 1 009

4

DAFTAR ISI

TIM PENYUSUN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PROGRAM MAGANG

A. Rasional

B. Hakikat

C. Landasan Hukum

D. Tujuan

E. Manfaat

F. Bentuk dan Durasi Magang

G. Persyaratan

BAB II MEKANISME PELAKSANAAN MAGANG

A. Magang I

B. Magang II

C. Tata Tertib Mahasiswa Magang

LAMPIRAN-LAMPIRAN

5

BAB 1

PROGRAM MAGANG

A. Rasional

Program magang merupakan salah satu tools sebagai panduan antara teori

dan praktik yang akan memberikan kemampuan mahasiswa untuk memahami dan

menganalisis fenomena-fenomena dan perkembangan terbaru dalam dunia kerja yang

berkaitan dengan bidang keilmuan masing-masing program studi. Kemampuan ini

diharapkan dapat menghasilkan lulusan yang siap pakai sesuai bidang keilmuannya.

Para mahasiswa dalam melaksanakan Magang, tidak hanya dituntut

menggunakan pengetahuan dan keterampilan akademik yang telah diperoleh melalui

perkuliahan sesuai dengan tuntutan nyata dalam situasi kerja, tetapi para mahasiswa

juga dituntut untuk mendapat pengalaman secara profesional serta mengintegrasikan

pengalamannya itu ke dalam pola perilaku dirinya sebagai pribadi yang efektif dan

produktif.

B. Hakikat

Kegiatan Magang yang dilakukan para mahasiswa pada hakikatnya

melakukan aktivitas belajar dengan bekerja pada suatu lembaga/instansi tertentu.

Kegiatan magang ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa sehingga

menguasai berbagai kompetensi dalam melaksanakan tugas sesuai bidang

keahliannya. Kegiatan magang dilaksanakan secara berkelanjutan, yaitu Magang I

(observasi) pada semester 3 dan Magang II pada semester 5 di berbagai

lembaga/instansi.

C. Landasan Hukum

Buku Pedoman Magang Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah (FUAD)

IAIN Palopo disusun dan dilaksanakan dengan acuan sebagai berikut.

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor No 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional.

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru

dan Dosen.

6

3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan

Tinggi.

4. Statuta IAIN Palopo.

5. Pedoman Akademik IAIN Palopo.

D. Tujuan

Tujuan kegiatan magang yang diikuti oleh mahasiswa FUAD adalah

pengembangan kompetensi mahasiswa, baik kompetensi pribadi, kompetensi sosial,

serta kompetensi professional sesuai dengan disiplin ilmu dan keahlian pada prodi

masing-masing.

E. Manfaat

Manfaat yang diharapkan dalam pelaksanaan magang FUAD adalah sebagai

berikut;

1. Bagi Mahasiswa

a. Menambah pengalaman belajar di bidang ilmu dan keahlian profesi

dalam kondisi nyata di lapangan.

b. Mempunyai informasi dan pengetahuan terkait disiplin ilmu dan keahlian

pada prodi masing-masing.

c. Mempunyai informasi dan pengetahuan awal terkait tugas akhir yang akan

dilakukan.

2. Bagi Lembaga/Instansi

a. Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran dalam pengelolaan kegiatan-

kegiatan yang mendukung pengembangan lembaga/instansi yang

bersangkutan.

b. Peningkatan hubungan kemitraan dengan IAIN Palopo pada umumnya, dan

Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah pada khususnya.

3. Bagi Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dahwah IAIN Palopo

a. Memberikan informasi yang berguna bagi FUAD IAIN Palopo dalam

melihat kompetensi mahasiswa sesuai dengan prodi masing-masing.

b. Memberikan sumber informasi dalam kerangka peninjauan kurikulum.

7

c. Peningkatkan kualitas kerjasama dalam bidang tridarma perguruan tinggi.

F. Bentuk dan Durasi Magang

Magang terdiri dari dua (2) jenis, yaitu Magang I dan Magang II. Magang I

merupakan magang yang dilakukan oleh mahasiswa semester 3 dengan cara

observasi dan wawancara di lembaga/instansi tertentu selama 1 minggu. Sedangkan

magang II merupakan magang yang dilakukan oleh mahasiswa semester 5 dengan

cara praktek langsung di lembaga/instansi tertentu selama 1 bulan.

G. Persyaratan

1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada semester berjalan (saat mengambil

program Magang I dan Magang II).

2. Magang I dapat diprogram apabila telah memperoleh kredit kumulatif minimal

48 sks, dan telah lulus semua matakuliah dengan nilai minimal C (Cukup).

3. Magang II dapat diprogram apabila telah lulus Magang I dan memperoleh kredit

kumulatif minimal 88 sks.

8

BAB II

MEKANISME PELAKSANAAN MAGANG

Magang dilaksanakan secara bertahap, yaitu Magang I dan Magang II. Secara

rinci, masing-masing dapat dijelaskan sebagai berikut.

A. Magang I

Magang I adalah magang yang dilaksanakan di kampus untuk membekali

beragam kompetensi yang diperlukan mahasiswa agar siap melaksanakan Magang II

di lembaga/instansi tertentu. Kegiatan Magang I di kampus meliputi:

1. Melaksanakan observasi dan wawancara di lembaga/instansi tertentu sesuai

dengan kompetensi kelimuan prodi masing-masing;

2. Menyusun laporan observasi dan wawancara di lembaga/instansi;

3. Mempresentasikan laporan yang telah disusun di kelas.

B. Magang II

Magang II adalah magang yang dilaksanakan di lembaga/instansi tertentu.

Pada Magang II mahasiswa melakukan praktek kerja langsung di lembaga/instansi

tertentu untuk mempraktekkan secra langsung teori yang telah didapatkan di kelas,

serta mempelajari langsung kompetensi yang ada di dunia kerja.

C. Tata Tertib Mahasiswa Magang

Berikut tata tertib bagi mahasiswa praktikan dalam pelaksanaan magang.

1. Mahasiswa wajib menaati dan melaksanakan tata tertib yang berlaku di IAIN

Palopo.

2. Mahasiswa wajib memperhatikan dan menaati tata tertib yang berlaku di

lembaga/instansi tempat magang.

3. Mahasiswa wajib membina hubungan baik dengan semua personil lembaga

tempat magang.

4. Mahasiswa wajib bersikap dan bertingkah laku yang bercerminkan kepribadian

muslim/muslimah.

9

5. Mahasiswa wajib memakai jas almamater pada waktu pelepasan dan penarikan,

serta selama di lokasi magang.

6. Mahasiswa berpakaian rapi dan sopan di tempat magang.

7. Setiap kegiatan mahasiswa di lokasi magang harus dicatat dan

diketahui/ditandatangani oleh pamong.

8. Mahasiswa dapat mengajukan permasalahan/kesulitan yang dihadapinya kepada

Dosen Pembimbing/Koordinator DPL yang mengunjunginya.

9. Mahasiswa yang berhalangan hadir agar memberitahukan kepada pamong.

10. Selama berlangsungnya kegiatan magang, mahasiswa tidak diperkenankan

mengikuti perkuliahan.

10

LAMPIRAN 1 : DAFTAR HADIR PESERTA PROGRAM MAGANG

DAFTAR HADIR PESERTA PROGRAM MAGANG TAHUN AKADEMIK: 2020-2021 Nama : NIM : Instansi : Bagian/Unit :

No Tanggal Datang Pulang TTD Pemagang Pamong Ket

Pamong, Pemagang,

Nama Nama NIP. NIM.

LAMPIRAN 2 : LAPORAN KEGIATAN MAGANG

LAPORAN KEGIATAN HARIAN MAGANG TAHUN AKADEMIK : 2020-2021

Nama : NIM : Instansi : Bagian/unit : Minggu Ke :

No Tanggal Rincian Kegiatan Status Pekerjaan

Mengetahui: Pamong, Pemagang, Nama : Nama : NIP : NIM :

LAMPIRAN 3 : CONTOH HALAMAN JUDUL LAPORAN MAGANG

LAPORAN MAGANG

(NAMA INSTANSI)

Oleh :

Nama Mahasiswa

NIM.……………………..

FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH IAIN PALOPO

2020

LAMPIRAN 4 : CONTOH HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN MAGANG

(LOGO)

Oleh :

Nama Mahasiswa

NIM.........................

Laporan Magang ini telah diperiksa oleh

Pembimbing Magang dan telah disetujui

Palopo, / /2020

Menyetujui

Pembimbing Lapangan/ Pamong Dosen Pembimbing

Nama Nama

NIP. NIP.

Mengetahui:

Koordinator Magang NAMA

NIP.

LAMPIRAN 5 : FORM PENILAIAN PEMBIMBING LAPANGAN/PAMONG

PENILAIAN AKTIVITAS MAHASISWA SELAMA MAGANG T.A : 2020-2021 FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI 1. Etika (kedisiplinan,

kejujuran, tanggung jawab)

0 – 5

2. Kemampuan kerjasama (komunikasi, adaptasi)

0 – 5

3. Kecakapan bekerja ( inisiatif, cekatan,

responsif, penguasaan alat, kemampuan

memecahkan masalah)

0 – 10

4. Inisiatif dan inovatif 0 – 10

5. Nilai Kerja (Kualitas Output)

0 – 10

6. Kemampuan presentasi/ penyajian laporan

0 – 10

7. Kesesuain penulisan dengan format laporan

magang

0 – 5

8. Kedalaman pembahasan

dan rincian kegiatan magang

0 – 20

9. Pemahaman terhadap bidang/ fokus magang yang

dipelajari

0 – 20

10. Sikap dan Perilaku mahasiswa selama ujian

seminar magang

0 – 5

TOTAL NILAI 100 (60%)

Keterangan :

Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut :

A = 85 s.d 100

A- = 80 s.d 84

B+ = 75 s.d 79

B = 70 s.d 74

B- = 65 s.d 69

C+ = 60 s.d 64

C = 55 s.d 59

C- = 50 s.d 54

D = 40 s.d 49

E = 0 s.d 39 Palopo, / /2020

Pembimbing Lapangan,

Nama NIP.

LAMPIRAN 6 : FORM PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING

PENILAIAN AKTIVITAS MAGANG MAHASISWA TA: 2020/2021 FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB, DAN DAKWAH IAIN PALOPO

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI 1. Kelengkapan administrasi (cap instansi

magang, tanda tangan pembimbing lapangan, ketepatan waktu)

0 – 10

2. Pemahaman terhadap gambaran instansi tempat magang

0 – 20

3. Kedalaman pembahasan dan rincian kegiatan magang

0 – 25

4. Pemahaman terhadap bidang / fokus magang yang dipelajari

0 – 25

5. Kesesuain penulisan dengan format laporan magang

0 – 20

TOTAL NILAI 100 (40%)

Keterangan : Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai berikut :

A = 85 s.d 100 A- = 80 s.d 84 B+ = 75 s.d 79 B = 70 s.d 74 B- = 65 s.d 69 C+ = 60 s.d 64 C = 55 s.d 59 C- = 50 s.d 54 D = 40 s.d 49 E = 0 s.d 39

Palopo, / /2020 Dosen Pembimbing,

Nama

NIP