buku pedoman akademik - sttnj.ac.id pedoman akademik 2017.pdf · seminar skripsi ... akademik yang...

128
BUKU PEDOMAN AKADEMIK SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO

Upload: vodien

Post on 03-Feb-2018

253 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

BUKU PEDOMANAKADEMIK

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI

NURUL JADIDPA I T O N P R O B O L I N G G O

Page 2: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok
Page 3: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

3SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

DAFTAR ISI

STRUKTUR ORGANISASI STT NURUL JADID

STAF KELEMBAGAANWAWASAN ALMAMATERTRI DHARMA PERGURUAN TINGGIMARS SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADIDKATA PENGANTAR

BAB IPENDAHULUAN....................................................................................................... 14A. LATAR BELAKANG......................................................................................... 14B. SEJARAH SINGKAT........................................................................................ 15 C. VISI DAN MISI................................................................................................. 15

BAB IIDASAR DAN TUJUAN PENDIDIKAN........................................................................ 19A. DASAR PENDIDIKAN...................................................................................... 19B. TUJUAN PENDIDIKAN.................................................................................... 19

1. Tujuan Umum......................................................................................... 192. Tujuan Khusus........................................................................................ 19

a. Program Sarjana........................................................................... 19b. Peningkatan mutu......................................................................... 18

C. PROGRAM PENDIDIKAN................................................................................ 21D. SARANA PENDIDIKAN.................................................................................... 21

BAB IIIREGISTRASI MAHASISWA....................................................................................... 26A. TUJUAN .......................................................................................................... 26B. MACAM REGISTRASI MAHASISWA............................................................. 26

1. Registrasi Administrasi........................................................................... 26a. Registrasi Administrasi Calon Mahasiswa Baru........................... 26b. Registrasi Administrasi Mahasiswa Lama.................................... 27

2. Registrasi Akademik............................................................................... 28C. MUTASI MAHASISWA..................................................................................... 29

1. Berhenti Studi Sementara (Cuti Akademik)............................................ 292. Perpindahan Mahasiswa........................................................................ 29

Page 4: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

4 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

a. Perpindahan Mahasiswa Reguler ................................................... 29b. Perpindahan Mahasiswa Alih Jenjang ............................................ 31c. Perpindahan Mahasiswa antar Program studi di

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid ............................................. 31d. Perpindahan Mahasiswa ke Perguruan Tinggi Lain ....................... 32

3. Mahasiswa Tugas Belajar ........................................................................ 324. Lulus/Selesai Studi ................................................................................... 335. Berhenti Studi Tetap (Putus Kuliah) .......................................................... 336. Meninggal Dunia ....................................................................................... 337. Pemberhentian Sebagai Mahasiswa Sekolah Tinggi

Teknologi Nurul Jadid (Drop Out/DO) ....................................................... 33D. STATUS AKADEMIK MAHASISWA PADA AKHIR

PROGRAM STUDI ............................................................................................. 34E. KARTU TANDA MAHASISWA (KTM) ................................................................. 34

BAB IVKEGIATAN AKADEMIK ................................................................................................ 35A. SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS) ................................................................ 36

1. Untuk Mahasiswa ..................................................................................... 362. Untuk Dosen ............................................................................................. 37

a. Tujuan Sistem Kredit ............................................................................ 37b. Ciri-ciri sistem kredit ............................................................................. 37

B. TAGIHAN KREDIT SEMESTER ......................................................................... 38C. SEMESTER ........................................................................................................ 38D. TAHUN AKADEMIK ............................................................................................ 38E. PROGRAM STUDI ............................................................................................. 38F. TAHAPAN PENDIDIKAN .................................................................................... 38G. SPP dan DANA PEMBANGUNAN ..................................................................... 38H. BEBAN STUDI ................................................................................................... 38I. BIMBINGAN STUDI ............................................................................................ 40

a. Tugas Penasehat Akademik ........................................................................... 40 b. Tata cara pelaksanaan ke-Penasehatan Akademik ........................................ 41

J. INDEKS PRESTASI (IP) ..................................................................................... 411. IP Semester (IPS) .................................................................................. 412. IP Tahapan (IPT) .................................................................................... 413. IP Kumulatif (IPK) ................................................................................... 42

K. UJIAN SEMESTER ............................................................................................ 421. Ujian Tengah Semester (UTS) .................................................................... 422. Ujian Akhir Semester (UAS) ........................................................................ 42

L. SEMINAR ........................................................................................................... 42

Page 5: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

5SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

1. Seminar Proposal ..................................................................................... 432. Seminar Hasil . ......................................................................................... 43

M. YUDISIUM .......................................................................................................... 431. Bentuk / jenis keputusan yudisium............................................................ 432. Lolos Tahap .............................................................................................. 443. Selesai Studi ............................................................................................ 444. Dispensasi Akademik ............................................................................... 445. Gagal Studi ............................................................................................... 44

N. PREDIKAT KELULUSAN .................................................................................... 44O. WISUDA ............................................................................................................. 44

1. Ketentuan Wisuda .....................................................................................452. Syarat Mengikuti Wisuda ..........................................................................453. Tata Tertib Peserta Prosesi Wisuda ...........................................................45

P. ETIKA DAN BUDAYA AKADEMIK .......................................................................46

BAB VJENJANG DAN SISTEM PENDIDIKAN ....................................................................... 47A. JENJANG PENDIDIKAN .................................................................................... 47B. SISTEM PENDIDIKAN ....................................................................................... 47C. DAFTAR MATAKULIAH DAN PENYEBARANNYA ............................................. 48

1. Daftar Matakuliah Program studi Teknik Informatika (S1)......................... 46 a. daftar mata kuliah wajib...................................................................... 48 b. daftar mata kuliah pilihan.................................................................... 502. Daftar Matakuliah Program studi Teknik Elektro....... ............................... 513. Sebaran Matakuliah Program studi Teknik Elektro .................................. 534. Agihan Kredit dan Waktu Tempuh Tahapan Pendidikan .......................... 555. Prasyarat Program Pendidikan ................................................................ 55

D. PRASYARAT MATAKULIAH ...............................................................................56

BAB VISISTEM EVALUASI DAN PENILAIAN ......................................................................... 56A. SISTEM EVALUASI............................................................................................. 56

1. Evaluasi Dan Bobot Penilaian .................................................................. 562. Pelaksanaan Evaluasi .............................................................................. 563. Seminar Skripsi ........................................................................................ 56

a. Unsur Dan Bobot Penilaian ............................................................ 56b. Tata Cara Penilaian ........................................................................ 57c. Keputusan Hasil Seminar.................................................................57

4. Evaluasi Tugas PKL .................................................................................. 57B. SISTEM PENILAIAN .......................................................................................... 58

Page 6: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

6 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB VIIPERATURAN AKADEMIS ............................................................................................ 59A. DAFTAR ULANG ................................................................................................ 59B. PERWALIAN ....................................................................................................... 59C. PERKULIAHAN .................................................................................................. 60D. PRAKTIKUM ...................................................................................................... 61E. SEMESTER ANTARA...........................................................................................61F. PERSYARATAN UJIAN SEMESTER ................................................................. 62

1. Ujian Tengah Semester ............................................................................ 622. Ujian Akhir Semester ................................................................................ 633. Tata Tertib Ujian ........................................................................................ 64

G. PENGAMBILAN MATAKULIAH Skripsi ............................................................. 651. Sifat Dan Bentuk Skripsi .......................................................................... 652. Persyaratan Pengambilan Skripsi ............................................................ 653. Pengesahan Skripsi ................................................................................. 654. Penyelesaian Skripsi ................................................................................ 655. Seminar Skripsi ........................................................................................ 66

H. JENJANG TEMPUH PROGRAM STUDI ........................................................... 661. Lolos Tahap Persiapan ............................................................................. 662. Lolos Tahap Sarjana ................................................................................. 663. Selesai studi.............................................................................................. 674. Perbaikan Indek Prestasi .......................................................................... 67

I. PRAKTEK KERJA LAPANGAN .......................................................................... 67

BAB VIIIADMINISTRASI KEUANGAN ....................................................................................... 73A. DANA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (DPP) ................................................ 73B. SUMBANGAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN (SPP) ....................................... 73C. SPP SKS ............................................................................................................ 73D. STATUS DAN KETENTUAN PEMBAYARAN ..................................................... 74E. BIAYA PRAKTIKUM ............................................................................................ 74F. BIAYA Skripsi ...................................................................................................... 75G. DENDA ............................................................................................................... 75H. BEASISWA ......................................................................................................... 75I. LAIN-LAIN........................................................................................................... 76

BAB IXPELANGGARAN DAN SAKSI ...................................................................................... 77

Page 7: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

7SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB XKEMAHASISWAAN ...................................................................................................... 81TATA TERTIB MAHASISWA ......................................................................................... 811. HAK MAHASISWA .................................................................................................. 812. KEWAJIBAN MAHASISWA ..................................................................................... 823. LARANGAN ............................................................................................................. 824. SANKSI ................................................................................................................... 835. LAIN-LAIN ............................................................................................................... 83

BAB XIPENUTUP .....................................................................................................................84

Lampiran-lampiran ....................................................................................................... 85

Page 8: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

8 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

STRUKTUR ORGANISASISTT NURUL JADID

Ketua : H. Najiburrahman, M.A.Pembantu Ketua I : Kamil Malik, M.Kom. Pembantu Ketua II : Moh. Jasri, M.Kom.Pembantu Ketua III : M. Noer Fadli Hidayat, M.Kom

Ketua Program Studi Teknik Informatika : Moh. Furqan, M.Kom.Sekretaris Program Studi Teknik Informatika : Wahab Sya’roni, M.Kom.Ketua Program Studi Teknik Elektro : Fuadz Hasyim, M.Kom.Sekretaris Program Studi Teknik Elektro : Fathorazi Nur Fajri, M.Kom.Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat : Sulistiyanto, ST, MT.Ketua Lembaga Penjaminan Mutu : Andi Wijaya, M.Kom.Anggota : Muhyi, S.Ag, M.Pd.I

STAF KELEMBAGAAN

• Bagian Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) Kepala : Ahmad Hudawi AS, S.Ag, M.Kom Staf : Ahmad Khairi, M.Kom • Bagian Administrasi Umum dan Keuangan (BAUK)

Kepala : M. Syafii, M.Kom Staff : Subairi, S.Sos.I

• Bagian Keuangan Kepala : Zainul Hasan, S.HIStaff : Fadilur Rahman, M.Kom.

• Laboratorium Kepala : Zainal Arifin, M.Kom• Perpustakaan Kepala : Wali Ja’far Shudiq, M.Kom Staf : Rahmad Basuki • PUSKOM

Kepala : Syaiful Huda, S.Kom.• Bagian Kepesantrenan

Kepala : Zaenol Hasan Basit, S.Pd.I• Pembantu Umum : Agus Salim

Page 9: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

9SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

WAWASAN ALMAMATER

Wawasan Almamater adalah konsep yang mengandung makna sebagai berikut:

1. Perguruan Tinggi benar-benar merupakan lembaga ilmiah sedangkan kampus merupakan masyarakat ilmiah

2. Sekolah Tinggi sebagai almamater merupakan satu kesatuan yang utuh dan mandiri dibawah pimpinan Ketua sebagai pimpinan utama

3. Civitas akademika yang terdiri dari para dosen dan mahasiswa harus manunggal dengan almamater, berbakti kepadanya dan melalui almamater mengabdikan diri kepada masyarakat, bangsa dan negara dengan jalan melaksanakan TRI DHAR-MA PERGURUAN TINGGI

4. Keluarga besar Perguruan Tinggi yang terdiri dari para dosen, mahasiswa dan alumni harus melaksanakan tugas dengan dasar idealisme yang tinggi, profesion-al, aktualisasi keilmuan dan tranformasi nilai

5. Tatakrama pergaulan di dunia Perguruan Tinggi dan kampus didasarkan atas azas kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai den-gan pandangan hidup Pancasila

TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI

1. Dharma pendidikan dan pengajaran2. Dharma penelitian3. Dharma pengabdian kepada masyarakat

Page 10: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

10 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

MARS SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Kami …….Mahasiswa ……….Sekolah Tinggi ………..Teknologi………….Kami ……………….Putera-puteri…………..Tunas Bangsa……………Indonesia

Tri Dharma Perguruan TinggiS’bagai dasar pengabdiankuMewujudkan bangsa yang majuIndonesia negeri yang aman dan tentram sentosa……………….

Reff: Allah ……Tuhan Maha KuasaJadikanlah umat yang bertaqwaAllah Tuhan Maha MuliaJadikanlah bangsa yang merdeka

Allah Tuhan Maha Pengasih Jadikanlah negeriku yang bersihNegeri bagaikan surgawiAdil makmur dan…………Sentosa…………………….

Page 11: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

11SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Dengan mengucapkan syukur ke hadirat Allah SWT, bersama ini Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Nurul Jadid Paiton Probolinggo menyajikan BUKU PEDOMAN AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid sekaligus sistem pendidikan yang dilaksanakannya.

Di samping itu, penerbitan Buku Pedoman disetiap awal tahun akademik adalah keharusan , mengingat Buku Pedoman adalah sebuah acuan awal bagi maha-siswa STT Nurul Jadid secara umum maupun bagi mahasiswa baru khususnya.

Pembangunan pendidikan tinggi tidak dapat dipisahkan dari keseluruhan pembangunan bidang pendidikan dan merupakan bagian integral dari pembangunan nasional, sebagaimana tercantum dalam Garis-garis Besar Haluan Negara, yaitu ter-capainya tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa sesuai dengan amanat UUD 1945.

Lembaga pendidikan tinggi sebagai salah satu sarana pengembangan sum-ber daya manusia perlu mengkampanyekan secara lugas tugas-tugas Tri Dharmanya agar masyarakat tidak saja dapat mengetahui, mengawasi pelaksanaan misi tersebut tetapi juga memanfaatkan fasilitas dan peluang-peluang yang ada pada lembaga dimak-sud.

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid mempunyai identitas yang tertuang dalam visi dan misinya, yaitu sebagai lembaga yang berusaha memadukan antara ilmu pengetahuan dan teknologi ( IPTEK ) dan iman dan taqwa ( IMTAQ ) sesuai dengan status yang disandangnya, yaitu lembaga pendidikan tinggi yang secara historis lahir di lingkungan pondok pesantren.

Terbitnya buku Pedoman ini, diharapkan akan memberikan gambaran ten-tang arah dan sasaran yang ingin dicapai, sekaligus merupakan pedoman bagi Civitas Akademika Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo dalam melak-sanakan tugas dan tanggung jawabnya.

Demikian, semoga Buku Pedoman ini bermanfaat, segala masukan dan sa-ran sangat diperlukan guna penyempurnaan Buku Pedoman STT Nurul Jadid di masa mendatang.

Wassalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Probolinggo, 08 September 2017 Ketua,

H. NAJIBURRAHMAN, M.A.

ttd

Page 12: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

12 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Nomor : NJ.T06/0454/A.1.5/09-2017

TentangPedoman Akademik

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo

BismillahirrahmanirrahimKETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Menimbang : a. bahwa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid adalah lembaga pendidikan tinggi dan pusat kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mengemban misi menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan peng-abdian kepada masyarakat;.

b. bahwa sesuai dengan perkembangan peraturan dan perundang-undangan yang berlaku, dipandang perlu melakukan penyempurnaan terhadap Pedoman Aka-demik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid;

c. bahwa guna keperluan dimaksud pada butir (a) dan (b) di atas, perlu diterbitkan Surat Keputusan Ketua tentang Pedoman Akademik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

Mengingat : 1. UU No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Na-

sional. 2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pen-

didikan Tinggi; 3. Statuta Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid. 4. Renstra Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid tahun

2016 – 2020.

Page 13: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

13SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

M E M U T U S K A N :

Menetapkan : Pertama : Keputusan Ketua Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

Paiton Probolinggo tentang Pedoman Akademik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo.

Kedua : Menetapkan Pedoman Akademik Sekolah Tinggi Teknolo-gi Nurul Jadid Paiton Probolinggo sebagaimana lampiran keputusan ini;

Ketiga : Pedoman Akademik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jad-id Paiton Probolinggo merupakan pernyataan peraturan kegiatan akademik lembaga dan sivitas akademika di lingkungan Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo;

Keempat : Keputusan ini berlaku sejak tanggal 08 September 2017 dan apabila ternyata dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapan Keputusan Ketua ini, akan diadakan perbaikan dan/atau perubahan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Paiton Pada tanggal : 08 September 2017 Ketua,

ttd,

H. NAJIBURRAHMAN, MA

Page 14: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

14 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB IPENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Bahwa perbedaan jumlah penyelenggara Pendidikan Tinggi Eksakta dan non Eksakta di Indonesia yang cukup mencolok yaitu 24 : 75, yang tidak mus-tahil bahwa jumlah lulusan Pendidikan Tinggi Eksakta juga akan lebih sedikit. Hal ini menunjukkan bahwa jika ditinjau secara kualitas dan kuantitas perbandingan sumber daya manusia (SDM) kita dibidang eksakta tidak sebanding dengan jum-lah SDM dibidang non eksakta. Di antara sekian banyak bidang eksakta yang ada saat ini, salah satunya adalah teknologi informatika. Sampai saat ini SDM yang menguasai bidang teknologi informatika sangat sedikit.

Sebagai akibat minimnya SDM dibidang teknologi informatika, dimun-gkinkan akan memberi warna yang kurang sehat dalam laju perkembangan pem-bangunan, terutama dalam alih teknologi. Tanpa didukung oleh pendidikan yang cukup maka bangsa Indonesia akan menjadi objek negara-negara maju. Pada saat ini kemampuan SDM kita di bidang teknologi, baru pada tahap pemakai, un-tuk menguasainya dibutuhkan pendidikan yang terpadu dan berkesinambungan.

Situasi dan wacana diatas memberi warna pada bidang-bidang pendi-dikan dan bursa kerja. Perguruan Tinggi sebagai salah satu lembaga pendidikan tinggi harus tanggap terhadap kondisi di atas dengan menyelenggarakan pembe-lajaran pada program-progran dan Program studi-Program studi yang dibutuhkan masyarakat. Dalam menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan profesionalisme, Yayasan Nurul Jadid Pai-ton Probolinggo, menyelenggarakan Pendidikan Tinggi di bidang teknologi dan informatika melalui Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid. Yayasan Nurul Jadid berusaha ikut ambil bagian dalam meningkatkan sumber daya manusia yang memiliki dasar keimanan yang mantap dan memiliki pengetahuan teknologi den-gan kualitas memadai.

Dalam mengembangkan pendidikan tinggi khususnya pendidikan infor-matika dan elektro, serta meneliti kembali distribusinya di masyarakat, Yayasan Nurul Jadid menentukan pilihan untuk mendirikan Sekolah Tinggi Teknologi den-gan Program studi Teknik Informatika dan Teknik Elektro serta tidak menutup ke-mungkinan untuk dikembangkan lebih lanjut dengan membuka Program studi dan program baru.

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid sebagai salah satu PTS yang memilih menyelenggarakan Pendidikan Tinggi bidang Teknologi diharapkan mam-pu meningkatkan Sumber Daya Manusia di bidang perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) dari suatu teknologi modern. Pada akhirnya di-

Page 15: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

15SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

harapkan hasil dari Perguruan Tinggi ini dapat memberikan bermanfaat bagi Nusa dan Bangsa. Khususnya di bidang Informatika dan Elektro.

B. SEJARAH SINGKATSekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid berkedudukan di Daerah Kabupat-

en Probolinggo Jawa Timur yang berlokasi di Pondok Pesantren Nurul Jadid Desa Karanganyar Kecamatan Paiton.

Sekolah Tinggi Teknolgi Nurul Jadid berasal dari lembaga kursus kom-puter Nurul Jadid Computer (NJC). Lembaga ini berdiri pada bulan Juni 1992, kemudian pada tahun 1995 membuka program Diploma Satu (D1) Komputer Pro-fesional yang pada tahun 1996 berubah statusnya menjadi Akademi Komputer dan Manajemen Informatika (AKOMI) Nurul Jadid dengan membuka program Diploma Tiga (D3) Program studi Manajemen Informatika. Dalam perkembangan selan-jutnya, pada tahun 1997, Program Diploma Tiga (D3) ini ditiadakan dan sebagai penggantinya dibuka Program Sarjana Strata Satu (S1) Program studi Manajemen Informatika dan Komputer yang diberi nama Sekolah Tinggi Komputer dan Mana-jemen Informatika (STIKMI).

Atas kerja sama yang baik antara Kopertis Wilayah VII, Universitas Braw-ijaya Malang, PT. PLN Unit Pembangkitan Paiton dan Yayasan Perguruan Tinggi Nurul Jadid maka dibentuklah Sekolah Tinggi yang dapat mewadahi berbagai Program studi teknik sehingga STIKMI dirubah kembali menjadi Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid (STT Nurul Jadid) pada tahun 1999 dengan membuka dua Program studi Strata Satu yaitu Teknik Informatika dan Teknik Elektro.

Pada saat ini Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo merupakan satu-satunya Perguruan Tinggi bidang teknologi yang menyatu den-gan Pesantren.

C. VISI, MISI dan TUJUAN STT NURUL JADID

Visi: Menjadi perguruan tinggi pesantren yang unggul dalam ilmu pen-

getahuan, teknologi (IPTEK), berjiwa wirausaha di Jawa Timur tahun 2020.

Misi:1. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Perguru-

an Tinggi yang berlandaskan kaidah pesantren.2. Melaksanakan pendidikan akademik berdasarkan sumber daya dan at-

mosfer yang kompetitif untuk memacu keinginan belajar, berpikir analitis, kritis, dan inovatif serta berjiwa wirausaha.

3. Melaksanakan Penelitian di berbagai bidang keilmuan berbasis teknologi

Page 16: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

16 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang bermanfaat bagi IPTEK.

4. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat di berbagai bidang keilmuan berbasis teknologi melalui pemberdayaan Sivitas Akademika dan Mitra Kerja untuk mendapatkan inovasi dan keuntungan yang ber-manfaat bagi kesejahteraan masyarakat.

5. Mengembangkan sumber daya manusia profesional yang mampu men-guasai dan menerapkan IPTEK untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan pola pikir, sikap, dan perilaku sebagai seorang pro-fesional yang memiliki integritas dan jati diri Islami.

Tujuan:

1. Mewujudkan Perguruan Tinggi dengan tata kelola organisasi yang profe-sional, bermutu, serta berkaidah Pesantren.

2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami.

3. Menghasilkan penelitian dan produk teknologi yang dapat meningkatkan daya saing bangsa.

4. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara pro-fesional dalam bidang teknologi.

5. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan dan teknologi ber-jiwa islami.

D. VISI, MISI dan TUJUAN PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

Visi: Menjadi Program Studi di lingkungan pesantren yang unggul di bidang Com-puter Science dan berjiwa wirausaha di provinsi Jawa Timur Tahun 2020.

Misi:1. Melaksanakan manajemen yang profesional dalam mengelola Program

Studi yang berlandaskan kaidah pesantren2. Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas di bidang Com-

puter Science.3. Melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat yang mem-

punyai kontribusi pada kemajuan Teknologi Pesantren di Jawa Timur.

Page 17: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

17SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

4. Menciptakan generasi yang siap menghadapi perubahan global dengan menguasai keahlian ilmu pengetahuan di bidang Computer Science dan berjiwa wirausaha yang berlandaskan keimanan dan ketaqwaan.

Tujuan:1. Mewujudkan Program Studi dengan tata kelola organisasi yang profe-

sional, bermutu, serta berkaidah Pesantren2. Terselenggaranya pendidikan tinggi berkualitas di bidang computer

science3. Menghasilkan penelitian dan produk teknologi yang dapat meningkatkan

kemajuan pesantren di Jawa Timur4. Menghasilkan sarjana Teknik Informatika yang unggul dalam bidang

Computer Science dan wirausaha serta memiliki etika berlandaskan keimanan dan ketaqwaan.Menghasilkan penelitian dan produk teknologi yang dapat meningkatkan daya saing bangsa.

E. VISI, MISI dan TUJUAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

Visi :Menjadi Program Studi Teknik Elektro yang menghasilkan lulusan ber IMTAQ dan mampu mengembangkan IPTEK, serta dapat bersaing di tingkat Regional maupun Nasional pada tahun 2017.

Misi :

1. Meningkatkan kualitas lulusan yang berimtaq, dan berdaya saing tinggi dalam bidang pendidikan teknik elektro.

2. Melakukan Riset dengan tujuan transfer teknologi bagi kepentingan masyarakat.

3. Membangun masyarakat melalui penerapan iptek dalam bidang Teknik Elektro

4. Meningkatkan kualitas dan kerjasama dengan berbagai Instansi (negeri dan swasta)

5. Mencetak keterserapan lulusan di dunia kerja.

Page 18: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

18 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Tujuan :1) Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT,

berbudi pekerti yang luhur, mampu menyerap, mengaplikasikan dan mengembangkan teknologi elektro di bidang telekomunikasi digital, analog dan tenaga listrik serta memiliki daya saing, sikap kemandirian, dan integritas yang tinggi.

2) Menghasilkan lulusan yang mampu membuat perangkat keras dengan bahasa pemrograman assembly dan perangkat keras yang diperlukan untuk Teknik Elektro.

3) Menghasilkan lulusan yang bisa memberikan solusi permasalahan te-knologi elektro dengan penerapan ke telekomunikasi dan tenaga listrik.

4) Menghasilkan lulusan dengan kompetensi utama sebagai berikut: a. Memahami dan menguasai prinsip dasar bidang elektro.b. Menguasai dasar konsep dan keahlian sistem digital khususn-

ya pengembangan ilmu elektro, tenaga listrik.c. Mampu merancang dan mengimplementasikan hardware

serta mengintegrasikan dengan alat-alat yang sudah ada sebelumnya.

d. Mempunyai keahlian komunikasi interpersonal, teamwork serta manajerial

e. Mampu mendayagunakan, mengevaluasi dan mengidentifikasi pengembangan hardware khususnya bidang Teknik Elektro.

f. Mempunyai pengetahuan entrepreneur di bidang teknik elektro.

g. Mampu menunjukkan sikap yang menghargai, melindungi dan meningkatkan etika professional.

h. Mempunyai keahlian meneliti sesuai dengan metodologi penelitian.

Page 19: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

19SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IIDASAR, TUJUAN DAN PROGRAM PENDIDIKAN

A. DASAR PENDIDIKAN

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul jadid sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi dalam lingkungan Departemen Pendidikan Nasional mengacu pada UU No.20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Sesuai dengan keputusan tersebut Pro-gram sarjana merupakan pendidikan akademik yang diperuntukkan bagi lulusan pendidikan menengah atau sederajat sehingga mampu mengamalkan Ilmu Pen-getahuan dan Teknologi. Tujuan dari penyelenggaraan program sarjana adalah menyiapkan Mahasiswa menjadi intelektual dan/atau ilmuwan yang berbudaya, mampu memasuki dan/atau menciptakan lapangan kerja, serta mampu mengem-bangkan diri menjadi profesional.

Sebagai lembaga pendidikan tinggi, STT Nurul Jadid mengemban misi yang diproyeksikan melalui penjabaran tujuan pendidikan.

B. TUJUAN PENDIDIKAN

1. Tujuan Umum

Menghasilkan lulusan dan Sarjana yang bertanggung jawab dan memiliki sifat sebagai berikut:a. Bersifat terbuka dan dapat menghargai pendapat orang lain, sehingga

mampu mengembangkan kepribadian yang sehat, tangguh dan berbudi luhur berdasarkan PANCASILA.

b. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan intelektual, profesional, berwawasan kewirausahaan, dan berjati diri Islami.

c. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan inovatif, edukatif, dan inisiatif dalam pengembangan pendidikan dan teknologi berjiwa islami.

2. Tujuan Khusus

a. Program SarjanaProgram Sarjana diarahkan pada hasil lulusan yang berkualitas

dan memiliki sifat serta berperilaku sebagai berikut:• Berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang

tinggi.

Tujuan :1) Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT,

berbudi pekerti yang luhur, mampu menyerap, mengaplikasikan dan mengembangkan teknologi elektro di bidang telekomunikasi digital, analog dan tenaga listrik serta memiliki daya saing, sikap kemandirian, dan integritas yang tinggi.

2) Menghasilkan lulusan yang mampu membuat perangkat keras dengan bahasa pemrograman assembly dan perangkat keras yang diperlukan untuk Teknik Elektro.

3) Menghasilkan lulusan yang bisa memberikan solusi permasalahan te-knologi elektro dengan penerapan ke telekomunikasi dan tenaga listrik.

4) Menghasilkan lulusan dengan kompetensi utama sebagai berikut: a. Memahami dan menguasai prinsip dasar bidang elektro.b. Menguasai dasar konsep dan keahlian sistem digital khususn-

ya pengembangan ilmu elektro, tenaga listrik.c. Mampu merancang dan mengimplementasikan hardware

serta mengintegrasikan dengan alat-alat yang sudah ada sebelumnya.

d. Mempunyai keahlian komunikasi interpersonal, teamwork serta manajerial

e. Mampu mendayagunakan, mengevaluasi dan mengidentifikasi pengembangan hardware khususnya bidang Teknik Elektro.

f. Mempunyai pengetahuan entrepreneur di bidang teknik elektro.

g. Mampu menunjukkan sikap yang menghargai, melindungi dan meningkatkan etika professional.

h. Mempunyai keahlian meneliti sesuai dengan metodologi penelitian.

Page 20: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

20 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

• Bersikap positif dan berkepribadian yang mandiri sehingga mampu mengembangkan ilmu pengetahuan yang telah diper-olehnya dengan arif dan bijaksana, mengamalkannya untuk menjawab tuntutan kebutuhan dalam masyarakat

• Memiliki kemampuan melaksanakan penalaran sebagai hasil pola pikir analisis dan sintesis.

• Dapat bekerja dalam bidang perencanaan, pelaksanaan, pen-gawasan dan pengelolaan atas dasar konsep-konsep yang umum.

• Dapat senantiasa membina diri berdasarkan wawasan keilmu-pengetahuan dan mengembangkan keterampilan ke arah ting-kat kualitas kerja yang tinggi.

• Mempunyai bekal yang cukup untuk melanjutkan studi pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

b. Peningkatan mutu

Muatan yang bersifat khusus yang mewarnai karakteristik pen-didikan STT Nurul Jadid diimplementasikan sebagai penunjang tujuan diatas adalah :1. Perkuliahan dijalankan secara intensif, dengan melaksanakan

sistem pemantauan secara rutin akan kehadiran staf pengajar dan mahasiswa, sehingga perkuliahan dapat dilaksanakan 16 minggu dalam tiap semester dengan materi perkuliahan sesuai yang diprogramkan. Kegiatan 16 (enam belas) minggu waktu perkuliahan meliputi kegiatan kuliah minimal selama 14 (empat belas) minggu dan kegiatan ujian selama 2 (dua) minggu.

2. Pengadaan praktikum guna memperdalam penguasaan materi kuliah dan mengembangkan kemampuan analisa serta kreatifit-as mahasiswa.

3. Pengadaan program pengayaan Bahasa Inggris agar maha-siswa mampu berkomunikasi secara profesional.

4. Pengadaan sarana dan prasarana sebagai penunjang terben-tuknya masyarakat ilmiah melalui peningkatan kuantitas dan kualitas forum temu ilmiah para mahasiswa, baik untuk lingkun-gan sendiri maupun masyarakat pada umumnya.

5 Pengadaan program-program khusus sebagai sarana-prasa-rana penunjang bertumbuh kembangnya mahasiswa secara mandiri meraih prestasi atas dasar kemampuan mengelola dir-inya sendiri dalam pengembangan jiwa kewiraswastaan.

Page 21: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

21SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

C. PROGRAM PENDIDIKAN

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo sampai saat ini menelenggarakan Program Pendidikan Sarjana, yaitu- Program studi Teknik Informatika- Program studi Teknik Elektro

D. SARANA PENDIDIKAN

1. Kampus

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo dibangun didalam lingkungan Pondok Pesantren. Merupakan Lembaga Pendidikan Tinggi berbasis teknologi komputer yang didirikan dan memiliki kampus menyatu dengan Pondok Pesantren. Namun demikian, dengan berbekal kepercayaan dari berbagai pihak lembaga ini terus berusaha untuk selalu berbenah menuju sebuah kampus yang ideal. Berbagai fasilitas yang dimiliki meliputi Ruang Kuliah, Laboratorium Komputer, Laboratorium Elektro, Audi-torium, Kantor Sekretariat BEM, Masjid, Balai Pengobatan, Perpustakaan dan fasilitas-fasilitas lainnya.

2. Ruang Kuliah

Ruang Kuliah yang dimiliki Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo 15 ruang yang selama ini cukup untuk menampung ke-butuhan perkuliahan semua program yang dimilikinya.

3. Laboratorium Komputer

Laboratorium komputer yang integral dengan kampus Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo, mengelola dan mengem-bangkan mata kuliah komputer bagi kalangan insan kampus dan pelatihan dengan sarana yang cukup memadai. Didukung dengan Hardware dan Software yang selalu mengikuti perkembangan teknologi dengan Jaringan internet maupun LAN yang selalu On Line dengan Pelayanan Akademik sehingga seluruh mahasiswa dapat memproses semua administrasi perkuli-ahannya secara mandiri. Juga didukung oleh software yang selalu di up grade sesuai dengan perkembangan dan memiliki tenaga pengelola yang menguasai di bidangnya. Saat ini ada 5 laboratorium komputer, 1 labora-torium Elektro.

Page 22: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

22 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

4. Perpustakaan

Keberadaan perpustakaan di lingkungan perguruan tinggi khusus-nya di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid merupakan suatu keharusan mengingat peranannya yang cukup penting untuk menunjang pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu:• Pendidikan dan Pengajaran• Penelitian• Pengabdian Kepada Masyarakat

Sejalan dengan fungsi perpustakaan yang edukatif, informatif, do-kumentatif dan rekreatif maka perpustakaan tidak hanya sebagai sesuatu yang statis namun juga mencerminkan sesuatu aktivitas yang dinamis da-lam bidang layanan informasi, layanan sirkulasi, layanan koleksi referensi dan lain sebagainya. Untuk itu perkembangan sebuah lembaga pendidikan tinggi akan diikuti pula oleh peningkatan peran perpustakaannya

a. Tata Tertib Perpustakaan

Dalam pelaksanaan kegiatan sehari-hari di perpustakaan berlaku ketentuan-ketentuan yang harus dipahami dan ditaati oleh pe-makai, dengan tujuan agar semua kegiatan dapat terlaksana dengan baik, yaitu:1. Harus terdaftar sebagai mahasiswa aktif dan memiliki Kartu

Tanda Mahasiswa (KTM), kartu yang lain tidak berlaku.2. Meletakkan tas dan barang bawaan lainnya di tempat yang tel-

ah ditentukan (kecuali barang-barang berharga)3. Tidak boleh merokok dan makan/minum didalam ruang baca4. Berpakaian yang sopan dan memakai sepatu5. Baju hangat atau jaket harus diletakkan di tempat penitipan ba-

rang.6. Tidak diperkenankan membawa buku/majalah dari luar perpus-

takaan kecuali buku catatan8. Yang akan belajar dengan memakai buku/majalah dari luar

perpustakaan, diharuskan mencatatkan pada petugas hal-hal berikut:• Macam/judul buku atau TA yang dibawa masuk• meninggalkan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) pada

petugas untuk kemudian mengambilnya kembali dengan menunjukkan buku/TA yang dibawa masuk

Page 23: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

23SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

b. Peminjaman

Mengingat koleksi buku pustaka masih jauh dari lengkap maka jangka waktu peminjaman dan jumlah buku yang dapat dipin-jam, ditentukan sebagai berikut:1. Peminjam hanya dapat meminjam sebanyak 1 (satu) buku dengan

jangka waktu peminjaman 1 (satu) minggu, kecuali:• Mahasiswa yang sedang menulis Skripsi diperkenankan

meminjam 3 buku dengan jangka waktu peminjaman 2 (dua) minggu.

• Dosen tetap yang mengajar pada semester yang sedang berjalan, diperkenankan meminjam buku sebanyak-ban-yaknya 2 (dua) buku dengan jangka waktu peminjaman 1 (satu) bulan

• Dosen tidak tetap dan dosen yang tidak mengajar pada semester berjalan tidak diperkenankan melakukan peminjaman buku

2. Perpanjangan waktu peminjaman diperkenankan apabila buku-buku tersebut tidak dipesan oleh calon pembaca/peminjam lainnya. Lama waktu perpanjangan 1 (satu) minggu, pada saat perpanjangan, buku harus ditunjukkan kepada petugas. Pemin-jam harus dapat menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa yang masih berlaku dan bagi dosen tetap yang ingin meminjam buku untuk mengajar diminta menunjukkan surat keterangan bahwa yang bersangkutan mengajar pada semester itu.

c. Sanksi

Peminjam bahan pustaka yang mengembalikan pinja-mannya melebihi batas waktu yang telah ditentukan, dikenakan sank-si sebagai berikut:1. Terlambat 1 – 3 hari;diberi peringatan dan tidak boleh memin-

jam selama 1 (satu) minggu.2. Terlambat 4 – 6 hari;diberi peringatan dan tidak boleh memin-

jam selama 2 (dua) minggu.3. Peminjam yang dua kali berturut-turut melanggar ketentuan

terlambat, akan dikenakan sanksi tidak boleh meminjam buku selama 1 (satu) semester.

Page 24: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

24 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

4. Apabila buku yang dipinjam mengalami kerusakan berlaku ketentuan sebagai berikut:• Bila kerusakan masih dapat diperbaiki, peminjam harus

mengganti biaya perbaikan• Bila kerusakan tidak dapat diperbaiki lagi, maka pemin-

jam harus mengganti buku dengan buku baru yang sama baik judul dan penerbitnya. Apabila buku tersebut ternya-ta tidak beredar di toko buku lagi, peminjam diwajibkan memenuhi ketentuan seperti halnya yang berlaku pada buku yang hilang

5. Bila peminjam menghilangkan buku pinjamannya, maka pemin-jam diwajibkan mengganti buku yang sama dengan buku terse-but, baik judul, penerbit dan tahun terbitnya.

6. Penggantian dengan fotokopi tidak diperkenankan; bila buku benar-benar tidak ada di toko buku, maka peminjam diharuskan mengganti dengan membayar 2x harga pembelian terakhir

7. Batas akhir penggantian buku, bila bukunya hilang adalah 2 (dua) minggu setelah batas waktu peminjaman habis; perpus-takaan akan membelikan buku yang hilang dan peminjam harus mengganti harga buku dan biaya pemesanan.

8. Bila peminjam tidak memberitahukan kepada petugas perpus-takaan bahwa buku yang dipinjam hilang, maka kepada pemin-jam akan diberi peringatan tertulis untuk mengganti buku terse-but dengan batas waktu 1 (satu) bulan. Bila belum terselesaikan juga, maka peminjam akan dikenakan denda 10% dari harga buku setiap hari keterlambatannya.

5. Asrama Mahasiswa

Sarana yang disediakan untuk mahasiswa yang tidak kalah pentingnya dengan sarana akademis yang lain adalah asrama mahasiswa yang menyatu dengan pondok pesantren. Hal ini sangat menguntungkan bagi orang tua maupun mahasiswa karena biaya kamar yang tersedia san-gat murah, sekaligus dapat mengikuti kegiatan dalam pesantren. Sehingga tercipta suatu kondisi yang harmonis dan sinergis dalam membentuk insan yang berwawasan IPTEK berlandaskan IMTAQ.

Page 25: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

25SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

6. Masjid

Sebagai kampus yang menyatu dengan sebuah Pondok Pe-santren adalah wajar bila keberadaan sarana ini memiliki jumlah yang agak banyak sehingga dapat menampung insan kampus maupun santri men-jalankan ibadahnya dengan baik

7. Kantor Sekretariat Organisasi Mahasiswa

Kantor Sekretariat Organisasi mahasiswa merupakan gedung yang berdiri sendiri dan merupakan ruang unit kegiatan kemahasiswaan. Penyediaan sarana ini dimaksudkan agar mahasiswa lebih optimal dalam mengaktualisasikan kreatifitas yang diinginkan.

8. Klinik Pengobatan

Klinik pengobatan merupakan sarana yang cukup vital, ke-beradaannya adalah suatu keharusan. Mengingat populasi penduduk didalam Pesantren yang sudah sangat padat. Dengan pengelolaan secara profesional dan didukung oleh tenaga medis dari pemerintah dan kini telah membuka layanan yang beragam.

9. Wartel & Kantin

Sebagai suatu komunitas dengan populasi yang tinggi dua sarana ini memang sangat dibutuhkan didalam memenuhi kebutuhan pangan dan komunikasi dari dan ke luar. Sebab, walau bagaimanapun Pesantren adalah bagian dari masyarakat secara luas. Tersedia banyak wartel dan kantin sebagai alternatif pilihan, mengingat adanya pemisahan antara putera dan puteri.

Page 26: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

26 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB IIIREGISTRASI MAHASISWA

A. TUJUAN

1. Untuk penertiban pelaksanaan kegiatan akademik pada setiap semester2. Untuk mengetahui banyaknya mahasiswa yang mengikuti kegiatan akade-

mik secara aktif setiap semester3. Untuk mendapatkan data tentang aktivitas dan keadaan mahasiswa

B. MACAM REGISTRASI MAHASISWA

1. Registrasi Administrasi

Yang dimaksud dengan registrasi administrasi adalah pe-layanan untuk memperoleh status sebagai mahasiswa pada jenjang serta program studi yang ditempuh di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

Kegiatan ini wajib dilakukan oleh seluruh mahasiswa secara tertib pada setiap awal semester sesuai ketentuan Kalender Akademik.

a. Registrasi Administrasi Calon Mahasiswa Baru

Syarat-syarat:• Setiap calon mahasiswa baru harus datang sendiri untuk

menyelesaikan Registrasi administrasi;• Membawa surat keterangan kelulusan dari sekolah asal dan

semua kelengkapan pendaftaran yang telah ditetapkan• Mengisi formulir registrasi administrasi calon mahasiswa baru

serta menandatangani surat pernyataan yang dikeluarkan oleh Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Mengikuti tes seleksi yang diadakan pada saat pendaftaran

Sanksi:• Setiap calon mahasiswa yang tidak memenuhi syarat-syarat

yang ditetapkan, tidak dapat diterima sebagai mahasiswa Se-kolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Setiap calon mahasiswa yang terlambat registrasi administrasi, dengan alasan apapun tidak dapat dibenarkan dan dianggap mengundurkan diri.

Page 27: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

27SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

• Setiap calon mahasiswa yang memberikan keterangan tidak benar dapat dibatalkan registrasi administrasinya atau dikelu-arkan dari Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Registrasi administrasi dilakukan sesuai waktu yang telah diten-tukan dan tidak ada perpanjangan waktu kecuali ada ketentuan lain.

b. Registrasi Administrasi Mahasiswa Lama

Kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa pada setiap awal semester untuk dapat dinyatakan sah mengikuti kegiatan aka-demik sebagai mahasiswa aktif. Setiap mahasiswa lama diharuskan datang sendiri untuk menyelesaikan registrasi.

Syarat-syarat:• Mendaftarkan diri dengan membayar uang SPP dan 10 SKS

serta biaya lain sebesar yang telah ditetapkan untuk mas-ing-masing mahasiswa melalui Bank yang ditunjuk.

• Setelah membayar, melapor ke BAU dan mengambil Kartu Rencana Studi (KRS) untuk melakukan kepenasehatan dengan melampirkan foto copy Kartu Hasil Studi (KHS) semester sebel-umnya dan Slip Pembayaran dari Bank yang ditunjuk.

• Menyerahkan berkas permohonan cuti kuliah serta surat ket-erangan ijin registrasi kembali dari Ketua bagi mahasiswa yang tidak terdaftar sebagai mahasiswa aktif atau cuti akademik pada semester sebelumnya

Sanksi:• Mahasiswa yang tidak melakukan registrasi administrasi pada

suatu semester tertentu tanpa persetujuan Ketua, dinyatakan bukan mahasiswa untuk semester tersebut dan diperhitungkan dalam masa studinya.

• Mahasiswa yang terlambat registrasi administrasi dengan alasan apapun tidak dibenarkan dan pada semester tersebut dinyatakan tidak terdaftar sebagai mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Mahasiswa yang tidak terdaftar harus mengajukan permohonan cuti akademik kepada Ketua selambat-lambatnya 1 (satu) bulan sejak penutupan waktu registrasi administrasi

Page 28: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

28 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

• Mahasiswa yang tidak terdaftar lebih dari 2 (dua) semester se-cara kumulatif dianggap mengundurkan diri sebagai mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Registrasi administrasi dilakukan sesuai waktu yang telah diten-tukan dan tidak ada perpanjangan waktu kecuali ada ketentuan lain.

Daftar ulang harus dilakukan oleh setiap mahasiswa selama yang bersangkutan belum dinyatakan Lulus Studi dan atau Selesai Studi agar dapat dinyatakan sebagai mahasiswa aktif.

2. Registrasi Akademik

Yang dimaksud dengan registrasi akademik adalah layanan untuk memperoleh hak mengikuti kegiatan akademik bagi mahasiswa pada semester tertentu di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadida. Kegiatan registrasi akademik meliputi:

• Penyusunan/Pengisian KRS • Pengisian dan Pengesahan KRS • Pembatalan/Penambahan mata kuliah yang akan ditempuh

b. Konsultasi rencana studi, merupakan kegiatan antara mahasiswa dengan dosen Pembimbing Akademik (Dosen Wali) untuk meny-usun KRS dan dilakukan sesuai ketentuan yang berlaku/kalender akademik dengan syarat:• Membawa KHS semester sebelumnya asli dan foto copy 1

(satu) lembar • Menunjukkan melampirkan tanda bukti/slip pembayaran dari

Bank yang ditunjuk• Telah mengikuti mata kuliah prasyarat dari matakuliah yang

akan ditempuh dengan nilai minimal D.c. Seorang mahasiswa dapat menjadi peserta suatu matakuliah

apabila telah memenuhi ketentuan yang berlaku dan disetujui oleh dosen Pembimbing Akademik (PA) nya.

d. Melakukan Input Data pemrograman kedalam Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) atas semua matakuliah yang akan ditempuh dan telah disetujui dosen PA-nya secara On Line melalui Internet sesuai jadwal yang telah ditentukan Bagian Akademik

e. KRS yang telah disetujui dan ditandatangani oleh dosen PA serta telah di-Input-kan kedalam Program yang ada harus diserahkan ke Bagian Akademik

Page 29: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

29SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Penyusunan KRS adalah proses penentuan jumlah dan jenis mata kuliah yang akan ditempuh dalam satu semester dengan menun-jukkan Kartu Hasil Studi (KHS) semester sebelumnya dan berdasarkan ketentuan-ketentuan yang ditetapkan (beban studi, indek prestasi semes-ter) bersama-sama dengan dosen PA.

C. MUTASI MAHASISWA

Yang dimaksud dengan Mutasi Mahasiswa adalah perubahan data maha-siswa yang meliputi status akademik dan administrasi.Mutasi Mahasiswa dapat dikelompokkan sebagai berikut:

1. Berhenti Studi Sementara (Cuti Akademik)

a. Cuti akademik adalah penundaan registrasi administrasi dalam jangka waktu tertentu dengan ijin Ketua Prodi

b. Seorang mahasiswa dapat mengajukan permohonan cuti aka-demik paling lama 2 (dua) semester secara kumulatif dan dapat dilakukan dengan tidak berurutan

c. Jangka waktu cuti akademik tidak diperhitungkan sebagai masa studi kecuali bagi mahasiswa yang tidak mendaftar ulang tanpa seijin Ketua tetap diperhitungkan sebagai masa studi.

d. Mahasiswa berhak mengajukan cuti akademik sesudah mengikuti perkuliahan sekurang-kurangnya 2 (dua) semester dan telah lolos tahap persiapan

e. Permohonan cuti akademik diajukan kepada Ketua dengan diser-tai alasan-alasan yang kuat dan diketahui oleh Puket I dan orang tua/wali/instansi mahasiswa yang bersangkutan, paling lambat 1 (satu) bulan sejak penutupan waktu registrasi akademik.

f. Cuti kuliah diambil jika keadaan sangat memaksa.g. Mahasiswa yang mengajukan cuti kuliah tetap dikenakan tanggu-

ngan biaya yang harus dipenuhi meliputi biaya Herregistrasi, UKS, dan UDP. Besar biaya disesuaikan dengan ketetapan yang berlaku berdasarkan tahun angkatan masing-masing.

2. Perpindahan Mahasiswa

a. Perpindahan Mahasiswa Reguler• Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid menerima perpinda-

han mahasiswa dari Perguruan Tinggi lain dengan syarat;

Page 30: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

30 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Program studi dan jenjang pendidikannya sama. Mahasiswa pindahan diwajibkan mengajukan permohonan tertulis kepada Ketua dengan tembusan Puket I yang disertai alasan yang kuat, paling lambat 2 (dua) minggu sebelum kuliah tahun aka-demik baru dimulai.

• Syarat-syarat perpindahan mahasiswa reguler :

- Menyerahkan transkrip akademik asli yang telah ditan-datangani oleh pimpinan Perguruan Tinggi asal.

- Surat keputusan pimpinan Perguruan Tinggi asal yang menyatakan bahwa mahasiswa bersangkutan tidak ter-ancam drop out.

- Menunggu jawaban tertulis dari Ketua STT Nurul Jadid yang akan diterima selambat-lambatnya dalam waktu 3 (tiga) minggu sejak permohonan diterima.

- Ketua STT Nurul Jadid memberi penolakan atau me-neruskan permohonan kepada Program Studi di STT Nurul Jadid yang dituju.

- Jika mahasiswa diterima Ketua Prodi yang bersangku-tan melaksanakan evaluasi dan konversi SKS.

- Jumlah SKS yang diakui adalah maksimal 80% dari SKS yang ditempuh dengan nilai minimal C.

- Usulan Ketua Program Studi tentang jumlah SKS yang dapat diakui, disampaikan kepada STT Nurul Jadid se-lambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah dokumen dan disposisi STT Nurul Jadid dikeluarkan.

- Ketua STT Nurul Jadid mengeluarkan SK penerimaan/penolakan bagi mahasiswa pindahan.

- Mahasiswa yang diterima harus membayar kewajiban finansial yang ditetapkan di STT Nurul Jadid.

- Batas waktu studi untuk mahasiswa pindahan adalah waktu sisa sejak mulai studi di Program Studi asal sam-pai maksimal 14 (empatbelas) semester. Jika dalam waktu 14 (empatbelas ) semester mahasiswa tersebut belum lulus, dinyatakan putus studi.

Page 31: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

31SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

b. Perpindahan Mahasiswa Alih Jenjang• Tujuan Alih Jenjang adalah untuk memberikan kesempatan

kepada lulusan Program Diploma yang memenuhi pers-yaratan ke jenjang diatasnya.

• Syarat-syarat perpindahan mahasiswa alih jenjang sebagai berikut :

- Menyerahkan Ijazah Diploma dan transkrip matakuliah berikut nilainya yang sudah dilegalisir.

- Membawa Ijazah SMU/SLTA atau yang sederajat dan sudah dilegalisir.

- Membayar uang pendaftaran sesuai dengan ketentuan yang berlaku

- Mengikuti seleksi/testing yang dilaksanakan oleh Pro-gram studi yang dituju.

- Mahasiswa yang Lulus seleksi/ diterima : mendapatkan Transkrip konversi matakuliah, dan surat persetujuan dari Ketua Prodi.

- Semua berkas penerimaan mahasiswa Alih Jenjang dan Pindahan diserahkan di BAAK untuk proses Herregistra-si dan pemrograman sesuai dengan alur.

- Mahasiswa yang diterima harus membayar kewajiban finansial yang ditetapkan di STT Nurul Jadid.

c. Perpindahan Mahasiswa antar Program Studi di Sekolah Tinggi Te-knologi Nurul Jadid

Perpindahan mahasiswa antar program studi di lingkungan STT Nurul Jadid dapat dilakukan dengan memperhatikan syarat-syarat sebagai berikut :

- Memenuhi persyaratan akademik baik yang telah diten-tukan oleh pemerintah maupun STT Nurul Jadid.

- Konversi mata kuliah antar program studi hanya mun-gkin dilakukan bila tidak berbeda pokok bahasan mata kuliahnya.

Page 32: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

32 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

- Waktu minimal untuk dapat pindah ke program studi lain di STT Nurul Jadid adalah 2 (dua) semester.

- Bukan putus studi karena tidak memenuhi ketentuan akademik pada program studi asal.

- Tidak pernah melanggar peraturan program studi asal.

- Persetujuan pindah dari program studi asal.

- Ketua program studi yang dituju menyatakan secara ter-tulis kesediaannya untuk menerima.

- Perpindahan mahasiswa antar program studi hanya boleh 1 (satu) kali selama yang bersangkutan menjadi mahasiswa STT Nurul Jadid.

d. Perpindahan Mahasiswa ke Perguruan Tinggi Lain• Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid yang akan

pindah ke Perguruan Tinggi lain harus mengajukan permo-honan kepada Ketua dengan tembusan Puket I, disertai ala-san kepindahannya

• Mahasiswa yang mengajukan permohonan pindah ke Per-guruan Tinggi lain dan prosesnya telah selesai, dinyatakan bukan sebagai mahasiswa STT Nurul Jadid

• Mahasiswa yang telah pindah ke Perguruan Tinggi lain tidak dapat diterima kembali sebagai mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Bagi mahasiswa yang akan transfer, matakuliah yang sudah ditempuh sebelumnya dapat diakui nilainya jika sama dengan matakuliah yang akan ditempuh. Dengan syarat melampirkan hasil studi/transkrip nilai.

3. Mahasiswa Tugas Belajar

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid menerima mahasiswa tugas belajar dari Instansi Pemerintah/Swasta dengan syarat-syarat se-bagai berikut:a. Berijasah Akademi/Sarjana Muda Perguruan Tinggi asalb. Memenuhi syarat-syarat akademik dan administrasi yang ditentukanc. Berasal dari Program studi yang sesuaid. Penerimaan mahasiswa tugas belajar dilakukan oleh Ketua atas

pertimbangan Puket I dan dilakukan sepanjang daya tampung me-

Page 33: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

33SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

mungkinkan. Mahasiswa tugas belajar diwajibkan mengajukan per-mohonan tertulis kepada Ketua dengan tembusan kepada Puket I paling lambat 2 (dua) minggu sebelum perkuliahan tahun akademik baru dimulai.

4. Lulus/Selesai Studi

Mahasiswa yang lulus ujian sarjana berhak memperoleh ijasah dan gelar sarjana. Ujian sarjana akan diatur dalam SK Ketua.

5. Berhenti Studi Tetap (Putus Kuliah)

Mahasiswa putus kuliah adalah mahasiswa yang tidak me-menuhi persyaratan evaluasi keberhasilan studi dua tahun pertama, dua tahun kedua, akhir program studi sarjana dan tidak daftar ulang lebih dari 2 (dua) semester berturut-turut.a. Jumlah mahasiswa putus kuliah tiap semester dilaporkan Puket I

ke Ketua b. Ketua mengeluarkan Surat Keputusan putus kuliah untuk maha-

siswa yang bersangkutan

6. Meninggal Dunia

Apabila ada mahasiswa meninggal dunia, Puket I melaporkan ke-pada Ketua.

7. Pemberhentian Sebagai Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid (Drop Out/DO)

Mahasiswa dapat diberhentikan selama-lamanya atau sementara apabila melanggar tata tertib Kampus serta ketentuan lain yang berlaku di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

Page 34: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

34 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

D. STATUS AKADEMIK MAHASISWA PADA AKHIR PROGRAM STUDI

Mahasiswa dinyatakan telah lulus dan selesai dalam studinya jika telah me-menuhi persyaratan sebagai berikut:1. Telah menempuh/menyelesaikan mata kuliah dan memenuhi jumlah SKS

yang ditetapkan tiap Program Studi pada tiap-tiap Jenjang2. Tidak ada nilai D atau E3. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,004. Telah menyelesaikan tugas-Skripsi sesuai ketentuan yang berlaku pada ti-

ap-tiap Jenjang Studi5. Telah memenuhi dan melunasi semua tanggungan baik administrasi, keuan-

gan, maupun pinjaman buku dan lain-lain

E. KARTU TANDA MAHASISWA (KTM)

1. KTM merupakan tanda bukti terdaftar sebagai mahasiswa Sekolah Tinggi Te-knologi Nurul Jadid dan berlaku selama menjadi mahasiswa STT Nurul Jadid.

2. KTM diterimakan kepada mahasiswa yang sudah menyelesaikan registrasi administrasi secara lengkap sesuai ketentuan yang berlaku

3. KTM harus ditunjukkan kepada Petugas dibagian Pelayanan setiap maha-siswa membutuhkan pelayanan jasa baik Pelayanan Administrasi Akademik, Keuangan, Perpustakaan maupun keperluan lain. Bila tidak dapat menunjuk-kannya maka tidak dapat dilayani.

4. KTM tersebut harus sesuai dengan data mahasiswa, apabila ada ketidak cocokan dapat dilaporkan untuk diganti. Mahasiswa tersebut dapat menggu-nakan KTM sementara yang dikeluarkan oleh bagian Akademik.

Page 35: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

35SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IVKEGIATAN AKADEMIK

Kegiatan akademik merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran maha-siswa sejak diterima sebagai mahasiswa STT Nurul Jadid sampai selesai studi. Untuk menunjang proses pembelajaran, digambarkan suatu sistem yang dikenal sebagai Sistem Kredit Semester (SKS). Kegiatan pembelajaran pada semester 1 dimulai dengan admisi (penerimaan) dan registrasi (pendaftaran) dan selanjutnya diikuti perencanaan studi dan seterusnya sampai diterbitkannya kartu hasil studi (KHS). Kegiatan tersebut berulang pada tiap semester berikutnya (lihat bagan 1 dan bagan 2).

Bagan 1 Siklus Kegiatan Akademik

Masa Studi Normal Lulus

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 ---------- S14

Admisi & Evaluasi Evaluasi Batas Waktu Registrasi Studi I Studi II Studi

Keterangan : S1 = semester 1; S2 = semester 2 ; … dst.

Bagan 2 Rincian Kegiatan Per Semester

PerencanaanStudi

UAS1 Minggu

Kuliah II7 Minggu

UTS1 Minggu

Kuliah I7 Minggu

Perencanaan Studi

SemesterBerikutnya

Pembagian KHS

Masa terbit daftar kuliah(presensi kuliah)

Pembagian KRS

Masa pengajuan cuti

Page 36: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

36 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

A. SISTEM KREDIT SEMESTER (SKS)Sistem Kredit adalah sistem perkuliahan yang menghargai semua kegia-

tan akademik mahasiswa dan dosen dalam penyelenggaraan program lembaga pendidikan dengan cara memberi kredit untuk setiap matakuliah yang ditempuh dengan persyaratan nilai tertentu (lulus). Kredit ini berlaku selama mahasiswa aktif kuliah dalam rentang waktu yang telah ditetapkan.

Semester adalah satuan waktu terkecil untuk menyatakan lamanya suatu program pendidikan dalam suatu jenjang pendidikan. Satu semeter setara dengan 23 – 24 minggu kerja yang terdiri dari:

• 17 – 18 minggu kegiatan terstruktur dan terjadwal, seperti: kuliah, praktikum, kerja lapangan dan lain-lain.

• 2 minggu kegiatan ujian dan evaluasi.• 3 – 4 minggu kegiatan administrasi mahasiswa.

Sistem Kredit Semester (SKS) adalah satuan yang digunakan untuk menyatakan besarnya beban studi mahasiswa, besarnya pengakuan atas keber-hasilan usaha kumulatif dari suatu program tertentu serta besarnya usaha untuk menyelenggarakan pendidikan bagi perguruan tinggi dan khususnya bagi tenaga pengajar. Unit terkecil dari kredit disebut Satuan Kredit Semester (SKS).

. Rumusan satu SKS untuk setiap jenis kegiatan akademik dijabarkan se-bagai berikut :

1. Untuk MahasiswaUntuk penyelenggaraan kuliah (teori), setara dengan beban studi

untuk mengikuti keseluruhan tiga macam kegiatan perminggu dalam satu semester sebagai berikut:

• 50 menit acara tatap muka terjadwal dengan dosen untuk menelaah materi, misalnya dalam bentuk kuliah, seminar dan sebagainya

• 60 menit kegiatan akademik terstruktur, yaitu kegiatan akademik yang tidak terjadwal tetapi direncanakan oleh dosen, misalnya mengerja-kan tugas yang diberikan oleh dosen diluar jam kuliah.

• 60 menit kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan secara mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain dari suatu tugas akademik (menyusun, menyempurnakan catatan kuliah, membaca buku acuan/referensi).

Untuk Praktek Kerja Lapangan dan sejenis, tatap muka terjadwal 200 menit dengan kegiatan terstruktur dan mandiri sama dengan kuliah.

Page 37: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

37SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

2. Untuk Dosen• 50 menit acara tatap muka terjadwal dengan mahasiswa• 60 menit acara perencanaan dan evaluasi kegiatan akademik ter-

struktur• 60 menit pengembangan materi kuliah

a. Tujuan Sistem Kredit SemesterTujuan umum penerapan Sistem Kredit Semester adalah agar

dapat lebih memenuhi tuntutan pengembangan, karena di dalamnya dimun-gkinkan penyajian program pendidikan yang bervariasi dan fleksibel seh-ingga memberi kemungkinan lebih luas kepada mahasiswa untuk memilih program menuju suatu macam jenjang profesi tertentu yang dituntut oleh pembangunan.

Tujuan khusus penerapan Sistem Kredit Semester adalah:• Untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa yang cakap dan giat

belajar agar dapat menyelesaikan studi dalam waktu yang sesing-kat-singkatnya

• Untuk memberi kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengam-bil mata kuliah yang sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya

• Untuk memberikan kemungkinan agar sistem pendidikan dengan in-put dan output jamak dapat dilaksanakan

• Untuk mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu yang sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini

• Untuk memberi kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan belajar mahasiswa dapat diselenggarakan dengan sebaik-baiknya

• Untuk memungkinkan pengalihan (transfer) kredit antar Program studi dalam lingkungan Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

• Untuk memungkinkan perpindahan mahasiswa dari Sekolah Tinggi Teknologi Nurul jadid ke Perguruan Tinggi lain dan sebaliknya

b. Ciri-ciri sistem kredit adalah sebagai berikut:• Dalam sistem kredit tiap-tiap mata kuliah diberi harga yang dina-

makan nilai kredit• Nilai kredit untuk mata kuliah yang berlainan tidak perlu sama• Nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah ditentukan atas besarn-

ya usaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang dinyatakan dalam program kuliah, praktikum, kerja lapangan maupun tugas-tugas lain

Page 38: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

38 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

B. TAGIHAN KREDIT SEMESTERAdalah jumlah SKS dari seluruh mata kuliah yang disajikan dalam program

studi yang wajib ditempuh oleh mahasiswa untuk dapat dinyatakan lulus studi.

C. SEMESTERSemester adalah kurun waktu yang setara dengan 23 sampai dengan 24

minggu efektif dimana proses belajar dilaksanakan (termasuk untuk penyelengga-raan UTS, UAS dan proses administrasi kademik mahasiswa).

D. TAHUN AKADEMIKTahun Akademik adalah kurun waktu terdiri dari dua semester untuk Pro-

gram studi Sarjana (S1). Awal tahun akademik ditetapkan sekitar bulan September – awal Oktober

E. PROGRAM STUDI

Program Studi adalah program pendidikan bermuatan tagihan kredit mata kuliah yang mewarnai bidang keahlian (profesi) dari suatu jenjang tertentu (Sar-jana).

F. TAHAPAN PENDIDIKANTahapan Pendidikan adalah program pendidikan pilihan dari program studi

yang dirangkum secara berjenjang dimana tahapan pendidikan yang rendah mer-upakan prasyarat untuk tahapan pendidikan yang lebih tinggi.

G. SPP dan DANA PEMBANGUNANSetiap mahasiswa STT Nurul Jadid dikenakan beban dana pendidikan

sebagai berikut :1. SPP tetap.2. SPP SKS.3. Dana Pengembangan Pendidikan

Besarnya dana tersebut ditetapkan oleh Pimpinan disesuaikan dengan kondisi yang ada.

H. BEBAN STUDITugas akademik yang disetarakan dengan jumlah SKS mata kuliah yang

harus ditempuh/diselesaikan dalam setiap semester yang berkaitan dengan pros-es tempuh studi.

Rata-rata waktu kerja dan kemampuan individu mendasari penentuan be-ban studi yang dapat diambil mahasiswa dalam setiap semester. Seorang maha-

Page 39: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

39SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

siswa diperkirakan mampu menyediakan waktu belajar sebanyak delapan sampai sepuluh jam sehari, atau selama 48 sampai dengan 60 jam seminggu. Sehingga tiga jam kerja setara dengan satu SKS. Dengan demikian untuk tiap semester beban studi mahasiswa normal setara/berkisar 18 SKS.

Beban studi mahasiswa ditentukan berdasarkan kemampuan individu seo-rang mahasiswa yang dinyatakan/diukur melalui Indeks Prestasi Semester (IPS).

Indeks Prestasi Semester (IPS) adalah nilai (bobot) prestasi hasil tempuh beban studi selama satu semester, yang ditentukan dengan rumus sebagai beri-kut:

Dimana :

IPS = Σ (N x K) N : Nilai mata kuliah Σ K K : Bobot SKS mata kuliah

Sebagai acuan untuk menentukan beban studi semester berikutnya dengan acuan sks yang ditempuh sekarang 18 sks, dipergunakan tabel sebagai berikut :

IPS sebelumnya Beban Studi semester berikutnya

Indek Perubahan sks

> = 3,0 24 SKS +6> = 2,5 20 SKS +2> = 2,0 18 SKS 0

> = 1,75 16 SKS -2> = 1,5 14 SKS -4< 1,5 12 SKS -6

Untuk beban studi yang diambil sekarang lebih besar atau lebih kecil dari 18 SKS, penetapan beban studi semester berikutnya ditentukan dengan memper-hatikan IPS dan Indek perubahan SKS, dengan ketentuan batas maksimal 24 SKS dan batas minimal 12 SKS.

Page 40: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

40 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

I. BIMBINGAN STUDISelama studi setiap mahasiswa memperoleh seorang dosen yang ber-

tindak sebagai Penasehat Akademik (PA). Tugas PA adalah membimbing maha-siswa dalam pemecahan masalah akademik yang dihadapi selama menyelesaikan studinya. Bimbingan hendaknya selalu mengacu pada ketentuan-ketentuan yang berlaku sehingga mahasiswa dapat selesai tepat waktu dan memperoleh prestasi studi setinggi mungkin.

Selain itu setiap mahasiswa berhak mendapat dosen pembimbing dalam kegiatan atau matakuliah tertentu, seperti pembimbing PKL, Seminar atau Skripsi. Fungsi dosen pembimbing adalah mengarahkan kegiatan mahasiswa agar tu-gasnya dapat diselesaikan dengan baik dan tepat waktu

a. Tugas Penasehat AkademikUntuk memperlancar penyelenggaraan pendidikan menurut

Sistem Kredit Semester, diperlukan Penasehat Akademik yang dilak-sanakan oleh Dosen Wali dengan tugas-tugas sebagai berikut:• Memeriksa kelengkapan syarat-syarat yang harus dipenuhi oleh

mahasiswa yang dibimbingnya untuk dapat mengikuti program pen-didikan dalam semester yang akan/sedang berlangsung

• Membantu mahasiswa dalam mempertimbangkan jenis mata kuliah wajib yang dipelajarinya serta menghindari kemungkinan terjadinya waktu kegiatan yang bersamaan

• Menetapkan batas beban studi yang boleh diambil mahasiswa sesuai dengan IP yang diperoleh mahasiswa pada akhir semester sebelum-nya

• Menyimpan masing-masing Kartu Rencana Studi (KRS) yang telah diisi oleh mahasiswa yang dibimbingnya dan telah mendapat persetu-juan untuk kemudian diserahkan ke Bagian Akademik

• Mengikuti perkembangan studi setiap mahasiswa yang dibimbingnya sehingga dapat mengetahui sedini mungkin hambatan studi maha-siswa

• Memberikan konsultasi kepada mahasiswa apabila menjumpai kesu-litan dalam menempuh studi

• Mencatat data evaluasi belajar mahasiswa serta IP yang dicapai ma-hasiswa pada akhir semester

• Melaksanakan evaluasi keberhasilan studi mahasiswa yang dibimbin-gnya seperti yang tercantum dalam sanksi akademik

Page 41: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

41SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

b. Tata Cara Pelaksanaan ke-Penasehatan AkademikKepenasehatan Akademik mahasiswa dilaksanakan dengan

cara sebagai berikut:• Setelah mahasiswa terdaftar di Lembaga dan telah menyelesaikan

proses daftar ulang (herregistrasi), mahasiswa mendapat penjelas-an tentang pelaksanaan Sistem Kredit dari Bagian Akademik dalam masa Orientasi Studi atau Pembekalan (Stadium General)

• Untuk dapat menyusun program studi dengan tepat mahasiswa diwa-jibkan berkonsultasi dengan dosen wali yang telah diatur oleh Bagian Akademik

• Bagi mahasiswa yang mengalami hambatan studi, penasehat akade-mik dapat dilaksanakan secara aktif maupun pasif oleh dosen wali atau konselor yang telah ditunjuk

• Dosen wali memberi kepenasehatan akademik kepada mahasiswa tentang kelangsungan studinya berdasarkan data evaluasi hasil be-lajar

J. INDEKS PRESTASI (IP)Adalah nilai (bobot) prestasi hasil tempuh beban studi.

1. IP Semester (IPS)Bobot prestasi hasil tempuh beban studi per semester yang di-

hitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut : Dimana : IPS = Σ N x K N : Nilai mata kuliah

Σ K K : Bobot sks mata kuliah

2. IP Tahapan (IPT)

IP Tahapan adalah bobot prestasi hasil tempuh tahap pendi-dikan (Tahap Persiapan dan Tahap Sarjana) yang dihitung secara komu-latif dalam setiap tahapan dengan menggunakan rumus sebagai berikut :

IPT = Σ (N x K) (setiap tahapan pendidikan) Σ K

Dimana :N : nilai mata kuliah dalam tahapan pendidikanK : bobot sks mata kuliah tahapan pendidikan yang dimaksudkan.

Page 42: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

42 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Nilai mata kuliah yang bukan merupakan agihan kredit dari taha-pan pendidikan lain tidak dapat dipergunakan untuk menghitung IPT yang dimaksudkan.

3. IP Komulatif (IPK)

IP Komulatif adalah bobot prestasi hasil tempuh keseluruhan agihan kredit program studi dan dihitung tidak secara rata-rata dari IPS maupun IPT tetapi dengan rumus sebagai berikut :

IPK = Σ N x K Komulatif Σ K

Dimana :N dan K nilai dan bobot sks mata kuliah yang telah diambil/ditempuh dari program studi yang dimaksudkan.

K. UJIAN SEMESTER

1. Ujian Tengah Semester (UTS)

UTS adalah ujian yang diadakan untuk mengevaluasi hasil tem-puh studi setelah perkuliahan diselenggarakan 7 minggu dimana hasil-nya dapat digunakan sebagai acuan penentuan langkah lanjut guna memperoleh prestasi akhir semester yang lebih baik.

Mahasiswa dapat mengikuti UTS jika telah menyelesaikan syarat administrasi yang telah ditetapkan.

2. Ujian Akhir Semester (UAS) UAS adalah ujian yang diadakan pada akhir semester untuk men-

gevaluasi hasil tempuh studi seluruh perkuliahan yang terjadwalkan da-lam satu semester.Mahasiswa dapat mengikuti UAS jika telah menyelesaikan syarat admin-istrasi yang telah ditetapkan.

L. SEMINARSeminar adalah forum ilmiah yang dilaksanakan secara terbuka untuk

mengevaluasi/menilai karya ilmiah hasil penyelesaian tugas mandiri yang dikerja-kan mahasiswa (PKL atau Skripsi).

Page 43: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

43SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

1. Seminar ProposalSeminar Proposal adalah seminar yang dilaksanakan untuk men-

gevaluasi proposal dari tugas mandiri yang akan dikerjakan mahasiswa, sehingga materi pokok bahasan karya ilmiah yang dimaksud memenuhi bobot ilmiah dan dapat disetujui untuk dikerjakan.Didalam seminar proposal hadir :a. Staf pengajar sebagai pemberi masukan atau sanggahan.b. Mahasiswa sebagai penyaji proposal usulan tugas.c. Mahasiswa lain yang berminat.

2. Seminar HasilSeminar Hasil adalah seminar yang dilaksanakan secara terbuka

untuk menilai hasil penyelesaian PKL atau Skripsi yang telah selesai dikerjakan mahasiswa. Dalam seminar Skripsi hadir :a. Staf Pengajar sebagai penguji.b. Dosen Pembimbing Skripsi, sebagai moderator dan mewakili

Pimpinan STT Nurul Jadid mengesahkan keputusan hasil evaluasi pelaksanaan seminar

c. Mahasiswa sebagai penyaji untuk mempertanggung jawabkan hasil karya ilmiahnya.

d. Notulen seminar yang diambil dari mahasiswa yang dipilih oleh pen-yaji untuk mencatat hal-hal penting dalam seminar.

e. Mahasiswa lain yang berminat.

M. YUDISIUMAdalah sidang yang diselenggarakan untuk mengevaluasi prestasi

studi mahasiswa dalam menempuh setiap tahapan pendidikan atau keseluruhan tahapan pendidikan program studi yang ditempuh;a. Yudisium dipimpin oleh Ketua atas koordinasi Puket I, dihadiri Staf Pimpinan,

Dosen Tetap dan apabila dimungkinkan Dosen Tidak Tetap.b. Yudisium diadakan setiap akhir semester genap untuk mengevaluasi taha-

pan dengan jadwal khusus untuk mengevaluasi tahap akhir studi.

1. Bentuk / jenis keputusan yudisiuma. Lulus tahapb. Tidak lulus tahap / tidak lulus studi

• Dispensasi Akademik• Gagal Studi

c. Selesai Studi

Page 44: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

44 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

2. Lulus TahapPredikat atas prestasi mahasiswa yang telah berhasil memenuhi

peryaratan yang telah ditetapkan untuk waktu tempuh suatu tahap pendi-dikan.

3. Selesai StudiPredikat atas prestasi mahasiswa yang berhasil memenuhi pers-

yaratan tempuh program studi di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

4. Dispensasi AkademikKebijaksanaan yang dapat diperoleh dengan persyaratan ter-

tentu untuk dapat melanjutkan studi (tahapan persiapan, tahap akhir) dalam upaya untuk tidak dikenakan sanksi gagal studi.

5. Gagal StudiPredikat atas ketidak berhasilan mahasiswa memenuhi pers-

yaratan yang telah ditetapkan untuk menyelesaikan tahapan studi keseluru-han program studi.

Apabila mahasiswa telah diyudisium, mereka berhak mendapat-kan Surat Keterangan Lulus. Penyerahan ijasah dilaksanakan 1 (satu) bulan setelah penyelenggaraan Upacara Wisuda. Selama menunggu wisuda ma-hasiswa tersebut diperkenankan mendapatkan copy Ijazah dan Transkrip

N. PREDIKAT KELULUSANPredikat Kelulusan untuk Program Strata 1 Sekolah Tinggi Teknologi

Nurul Jadid terdiri dari 3 (tiga) tingkat, yaitu:a. IPK 2.00 – 2.75 : memuaskanb. IPK 2.75 – 3.50 : sangat memuaskanc. IPK 3.51 – 4.00 : dengan pujian (CUM LAUDE)

Predikat kelulusan Cum Laude ditentukan juga dengan memperhati-kan masa studi maksimum (n + 1)

O. WISUDAPerjalanan akhir studi seorang mahasiswa adalah menjadi lulusan.

Pelepasan kelulusan seorang mahasiswa pada umumnya dilaksanakan dalam suatu upacara yang disebut wisuda. Pada upacara wisuda, STT Nurul Jadid mem-berikan penghargaan kepada lulusan yang memiliki prestasi akademik tertinggi untuk masing-masing Program studi. Upacara wisuda merupakan Rapat Terbuka Senat Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid yang diadakan setiap tahun sekali. Sidang Senat terbuka STT Nurul Jadid untuk mengesahkan hasil yudisium Tahap

Page 45: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

45SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Akhir dan gelar Kesarjanaan program studi yang ditempuh dan dihadiri mas-yarakat serta orang tua wisudawan.

1. Ketentuan Wisuda:

a. Diselenggarakan minimal satu kali setahun dan harus diikuti oleh semua lulusan kecuali ada ketentuan lain yang ditetapkan berdasar Surat Keputusan Ketua.

b. Sebagai prasyarat alih jenjang dilingkungan STT Nurul Jadidc. Mahasiswa yang telah memenuhi syarat wajib hadir dalam acara

wisuda.d. Calon wisudawan adalah mahasiswa yang telah selesai studi (lulus

program studi STT Nurul Jadid, dan persyaratan lain yang diberlaku-kan dilingkungan STT Nurul Jadid).

e. Biaya wisuda besarnya ditetapkan sesuai Surat Keputusan Ketua STT Nurul Jadid yang diterbitkan tiap akhir tahun akademik.

2. Syarat Mengikuti Wisuda:

a. Terdaftar sebagai peserta wisuda dengan menyelesaikan seluruh ketentuan administrasi

b. Telah dinyatakan Lulus Ujian Skripsic. Menyerahkan naskah Skripsi yang telah disahkan Tim Penguji, rang-

kap 3 (tiga) dan sudah dijilid sesuai ketentuan.d. Menyerahkan Pas Foto (hitam putih) terbaru ukuran 4 x 6 = 4 lembar

dengan ketentuan:• memakai jas/almamater• berdasi• telinga tampak dari depan

e. Membayar biaya wisuda

3. Tata Tertib Peserta Prosesi Wisuda:

a. Seluruh Wisudawan/wisudawati harus mengikuti seluruh rang-kaian kegiatan wisuda (Gladi kotor, Gladi bersih, persiapan dan Prosesi)

b. Undangan berlaku sesuai ketentuan dan harus dibawac. Undangan atau orang tua/wali wisudawan/wisudawati tidak

diperkenankan mengambil gambar pada saat acara berlangsung, kecuali panitia yang ditunjuk dan memakai tanda khusus.

Page 46: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

46 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

d. Selama acara berlangsung tidak diperkenankan mengaktifkan Ring tone (nada dering) dan melakukan kontak suara memakai Hand Phone ( menerima dan menelepon dengan HP)

e. Undangan atau orang tua/wali wisudawan/wisudawati hadir ses-uai jadwal yang ditentukan

f. Tidak diperkenankan membawa anak-anak yang dapat meng-ganggu kehidmatan prosesi wisuda ke dalam ruangan/aula

g. Bagi yang terlambat, tidak diperkenankan memasuki ruangan.

P. ETIKA DAN BUDAYA AKADEMIK

Dalam menggalang pergaulan dilingkungan kampus mahasiswa STT Nurul Jadid berpedoman/melaksanakan etika dan budaya akademik :

Bersikap sopan terhadap Pimpinan, Dosen, Asisten dan Karyawan serta wajib menggunakan tatanan pergaulan yang mencerminkan keperibadian / budaya Bangsa Indonesia.1. Dalam mengikuti segala bentuk kegiatan baik kurikuler maupun ekstra

kurikuler, wajib berpenampilan rapi, sopan, bersepatu dan disarankan tidak merokok dilingkungan kampus, terutama di dalam ruang kelas, kantor dan laboratorium.

2. Tidak menempelkan poster/pengumuman tanpa ijin Ketua (pejabat yang di-tunjuk) dan setelah memperoleh ijin harus ditempel pada tempat yang telah ditentukan.

3. Tidak melakukan segala macam bentuk kegiatan yang dapat menyebabkan rusaknya, hilangnya sarana prasarana STT Nurul Jadid atau yang dapat mengganggu ketenangan / ketertiban lingkungan studi STT Nurul Jadid.

4. Melengkapi diri dan dapat menunjukkan Kartu Mahasiswa dalam mengikuti berbagai macam kegiatan yang diselenggarakan oleh STT Nurul jadid.

5. Mematuhi peraturan-peraturan / ketentuan-ketentuan yang ditetapkan se-bagai pernyataan ikut bertanggung jawab atas pencapaian tujuan pendi-dikan.

6. Bertanggung jawab atas pemberlakuan sanksi akibat pelanggaran yang dilakukan terhadap peraturan/ketentuan yang ditetapkan.

Page 47: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

47SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB VJENJANG DAN SISTEM PENDIDIKAN

A. JENJANG PENDIDIKAN

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid menyelenggarakan Pendidikan Tinggi Bidang Informatika dan Elektro untuk program studi Strata 1 yang pelaksa-naannya mengacu pada Sistem Pendidikan Nasional.

Program studi yang diselenggarakan adalah:1. JENJANG PENDIDIKAN STRATA 1 Program studi Teknik Informatika 2. JENJANG PENDIDIKAN STRATA 1 Program studi Teknik Elektro

B. SISTEM PENDIDIKANSekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid sebagai lembaga pendidikan ting-

gi harus selalu memperhatikan 6 (enam) faktor, yaitu:1. Faktor Mahasiswa sebagai peserta didik, yang secara kodrati memiliki

perbedaan-perbedaan individual baik dalam bakat, minat maupun kemam-puan akademik.

2. Faktor Tuntutan Kebutuhan Masyarakat akan tenaga ahli yang semakin meningkat.

3. Faktor Perkembangan Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi yang semakin pesat.

4. Faktor Sarana Pendidikan seperti: ruang kuliah, perpustakaan, laboratori-um yang memadai dan lain sebagainya.

5. Faktor Tenaga Administrasi yang mempengaruhi kelancaran penyelengga-raan proses belajar mengajar.

6. Faktor Dosen sebagai pelaksana pendidikan yang dalam penyelengga-raan proses belajar mengajar atas dasar SKS, merupakan komponen yang sangat mempengaruhi hasil proses tersebut.

Dengan demikian maka sistem penyelenggaraan pendidikan yang memperhatikan dan mempertimbangkan secara optimal keenam faktor tersebut. Salah satu sistem pendidikan yang dipandang sesuai adalah Sistem Kredit Se-mester (SKS).

Program pendidikan yang terangkum pada setiap Program studi dilak-sanakan dengan mempergunakan Sistem Kredit Semester (SKS) secara ber-jenjang. Setiap jenjang program pendidikan disebut sebagai TAHAPAN PENDI-

Page 48: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

48 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

DIKAN dimana untuk masing-masing tahap mempunyai agihan kredit tertentu.Proses belajar mengajar yang berlangsung secara berjenjang melalui

tahapan program pendidikan diartikan bahwa dalam upaya menyelesaikan program studi secara menyeluruh, disyaratkan harus menyelesaikan mas-ing-masing tahapan pendidikan, diawali dari harus lolos tahapan pendidikan yang paling rendah agar dapat menempuh tahapan pendidikan yang lebih tinggi. Masing-masing tahapan bermuatan agihan mata kuliah tertentu dan dibatasi oleh waktu tempuh studi.

C. DAFTAR MATAKULIAH DAN PENYEBARANNYA

1. Sebaran Matakuliah Program studi Teknik Informatika Tiap Semestera. Daftar mata kuliah wajib

Semester I Semester II

KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS

DIN210 Algoritma Pemrograman 3 KIL601 Pemrograman Berorientasi Objek 3

DIN224 Matematika Informatika 3 DIL218 Sistem Digital 3

KIN308 Sistem Informasi Manajemen 3 DIN211 Struktur Data 3

DIN411 Statistik 3 DIN206 Logika Matematika 3

DUN101 Agama 3 KIN328 Organisasi dan Arsitektur Komputer 3

DIN223 Fisika Teknik 3 DUN105 Ilmu Budaya Dasar 2

DIL220 Pengantar Informatika 2 DUL106 Bahasa Inggris 1 2

Jumlah 20 Jumlah 19

Semester III Semester IV

KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS

DIL221 Pemrograman Desktop 3 DIL413 Pemrograman MVC 3

KIL321 Komputer Grafik 3 KIL330 Sistem Informasi Geografis 3

KIN307 Basis Data 3 KIN304 Sistem Operasi 3

DIN212 Komputasi Numerik 3 KIL415 Database Terdistribusi 3

KIL412 Animasi Desain Grafik 3 DIL212 Metode Penelitian 2

Page 49: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

49SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

DIN209 Matematika Diskrit 3 KIN310Interaksi Manusia & Komputer 3

KIL414 Bahasa Inggris 2 2 DIL415 Teori Graf 3

Jumlah 20 Jumlah 20

Semester V Semester VI

KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS

KIL312 Pemrogrman WEB 3 KIL327 Keamanan Komputer 3

KIL326 Teknik Simulasi 3 KIL328 Mobile Computing 3

KIN306 Jaringan Komputer 3 KIL417 Kecerdasan Komputasional 3

KIL316 Kecerdasan Buatan 3 KIL324 PKL 2

KIN305 Rekayasa Perangkat Lunak 3 MK Pilihan 1 3

DIL416 Game Programing 3 MK Pilihan 2 3

Jumlah 18 Jumlah 17

Semester VII Semester VIII

KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS

DIL213 Riset Operasional 3 KIN311 Skripsi 4

KIL314 Sistem Microposessor 3 KUL325 Technopreneurship 3

DUN102 Pancasila 3 DUN104 Bahasa Indonesia Keilmuan 3

KIL418 Proposal Skripsi 2 KIL329 E-Bisnis 3

MK Pilihan 3 3 DUN103 Pendidikan Kewarganegaraan 3

MK Pilihan 4 3

Jumlah 17 Jumlah 16

Total SKS keseluruhan adalah 147 sks.

Page 50: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

50 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

b. Daftar mata kuliah pilihanComputer science

No KODE MK Komputasi Cerdas SKS

1 KIL419 Pengolahan Citra Digital 3

2 KIL402 Data Mining 3

3 DIL221 Information Retrieval 3

4 KIL420 Computer Vision 3

Total 12

Software EnggineringNo KODE MK Rekayasa Perangkat Lunak SKS

1 KIL421 Systems Analysis and Design 3

2 KIL422 Software Testing 3

3 KIL423 Software Quality Assurance 3

4 KIL401 Manajemen Proyek TI 3

Total 12

NetworkingNo KODE MK Jaringan SKS

1 KIL424 WAN & Router 3

2 KIL425 Jaringan Nirkabel 3

3 KIL426 Perancangan Keamanan Sistem 3

4 KIL427 Internet Server Administrasi 3

Total 12

Page 51: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

51SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

2. Daftar Matakuliah Program studi Elektro (S1)Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK)

KODE MK NAMA MK SKS PRASYARAT SMT STS

DUN 101 Agama 3 - 1 Nas

DUN 102 Pancasila 3 - 8 Nas

DUN 103 Kewarganegaraan 3 - 4 Lok

DUN 104 Bahasa Indonesia 3 - 3 Nas

DUN 105 Bahasa Inggris 2 - 2 Lok

DUL 106 IBD 2 - 6 Lok

Jumlah 15

Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)

DEN 201 Kalkulus 1 3 - 1 Nas

DEN 202 Kalkulus 2 (T/P) 3 DEN 201 2 Nas

DEN 203 Fisika 3 - 1 Nas

DUL 407 Dasar Komputer & Pemrog 2 - 1 Lok

DEN 205 Rangkaian Listrik Dasar 2 1 Nas

DEL 222 Elektro Digital (T/P) 3 DEN 208 2 Lok

DEN 524 Sistem Linier 3 - 3 Nas

DEN 208 Medan Elektromagnetik 3 - 3 Nas

DEN 508 Pengantar Teknik Elektro 2 - 1 Nas

DEL 215 Dasar Sistem Kontrol 3 - 3 Lok

DEN 207 Analisis Sistem Tenaga I (T/P) 3 DEL 523 4 Nas

DEN 511 Analisis Sistem Tenaga II (T/P) 3 DEN 207 5 Nas

KEL 321 Mesin Elektrik (T/P) 3 DEN 214 5 Lok

DEL 220 Jaringan Komputer 2 DUL 407 5 Lok

KEL 324 Design Sistem Energi Terbarukan 3 KEL521 7 Lok

DEN 218 Probabilitas & Statistik I 3 - 2 Nas

DEN 504 Probabilitas & Statistik II 3 - 3 Nas

Page 52: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

52 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

DEL 218 Metode Penelitian 2 DEN 504 6 Lok

DEL 219 Riset Operasional 3 - 6 Lok

DEL 520 Matematika Teknik (T/P) 3 DEN 202 3 Lok

DEL 221 Metode Numerik 3 - 4 Lok

DEN 222 Bahasa Pemograman I 4 DUL 407 2 Nas

DEL 523 Konversi Tenaga Listrik (T/P) 3 DEN 205 3 Lok

KEL 522 Teknik Komunikasi Sistem Tenaga 3 KEN 301 7 Lok

KEN 506 Sistem Pertanahan 3 - 6 Nas

DEN 201 Kalkulus 1 3 - 1 Nas

Jumlah 71

Matakuliah Keahlian Berkarya(MKB)

KEN 323 Elektronika Daya 3 - 5 Nas

KEN 204 Pengolahan Signal Digital 3 - 2 Nas

KEN 324 Teknik Tegangan Tinggi 3 DEN 213 5 Nas

KEN 305 Sistem Mikroprosesor 3 - 6 Nas

DEN 210 Mesin Arus Bolak Balik 3 - 4 Nas

DEN 214 Material Elektrik 3 - 4 Nas

KEN 316 Pengaturan sistem Energi Listrik 3 KEL 521 8 Nas

DEN 216 Distribusi Tenaga Listrik (T/P) 3 DEL 225 4 Nas

DEN 213 Pengukuran Listrik (T/P) 3 DEL 225 6 Nas

KEL 312 Sistem Fuzzy Logika 3 - 6 Lok

DEL 701 Mesin Listrik (T/P) 3 DEN 213 7 Lok

KEL 322 Desain Sistem Kelistrikan Industri 3 KEL 521 7 Lok

DEN 226 Menggambar Teknik 3 - 1 Nas

DEL 225 Rangkian Listrik I (T/P) 3 DEN 205 3 Lok

KEL 501 Rangkaian Listrik II 3 DEL 225 5 Lok

Jumlah 45

Page 53: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

53SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB)

DEL503 Manaj. Proyek & Keselamatan Kerja 3 - 7 Lok

KEN 301 Pengaman Sistem Tenaga Listrik I 3 DEN511 8 Nas

KEL318 Perancangan Sistem Digital 3 DEL 222 5 Lok

KEN 312 Skripsi/ Skripsi 4 8 Nas

Jumlah 13

Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

KEL320 PKL 2 - 7 Nas

KUL 316 Tekno Entrepreneur 2 - 8 Nas

Jumlah 4

Jumlah sks total = 16 + 71 + 45 + 13 + 4 = 149 sks

3. Sebaran Matakuliah Program studi Teknik Elektro Kode MK Nama MK sks Kode MK Nama MK Sks

Semester I Semester II

DEN 201 Kalkulus 1 3 DEN 202 Kalkulus 2 (T/P) 3

DEN 203 Fisika 3 DEL 222 Elektro Digital (T/P) 3

DUL 407 Dasar Komputer & Pemrog 2 DEN 218 Probabilitas & Statistik I 3

DEN 205 Rangkaian Listrik Dasar 2 DEN 222 Bahasa Pemograman I 4

DEN 508 Pengantar Teknik Elektro 2 KEN 204 Pengolahan Signal Digital 3

DUN 101 Agama 3 DUN 105 Bahasa Inggris 2

DEN 226 Menggambar Teknik 3

Jumlah 18 Jumlah 18

Page 54: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

54 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Semester III Semester IV

DEN 524 Sistem Linier 3 DEN 207 Analisis Sistem Tenaga I (T/P) 3

DEN 208 Medan Elektromagnetik 3 DEL 221 Metode Numerik 3

DEL 215 Dasar Sistem Kontrol 3 DEN 210 Mesin Arus Bolak Balik 3

DEN 504 Probabilitas & Statistik II 3 DEN 214 Material Elektrik 3

DEL 520 Matematika Teknik (T/P) 3 DEN 216 Distribusi Tenaga Listrik (T/P) 3

DEL 523 Konversi Tenaga Listrik (T/P) 3 DUL 104 Bahasa Indonesia Keilmuan 3

DEL 225 Rangkian Listrik I (T/P) 3 DUN 103 Kewarganegaraan 3

Jumlah 21 Jumlah 21

Semester V Semester VI

DEN 511 Analisis Sistem Tenaga II(T/P) 3 DEL 218 Metode Penelitian 2

KEL 321 Mesin Elektrik (T/P) 3 DEL 219 Riset Operasional 3

DEL 220 Jaringan Komputer 2 KEN 305 Sistem Mikroprosesor 3

KEN 323 Elektronika Daya 3 KEL 312 Sistem Fuzzy Logika 3

KEN 324 Teknik Tegangan Tinggi 3 DEN 213 Pengukuran Listrik (T/P) 3

KEL 501 Rangkaian Listrik II 3 KEN 506 Sistem Pertanahan 3

KEL 318 Perancangan Sistem Digital 3 DUL 106 IBD 2

Jumlah 20 Jumlah 19

Semester VII Semester VIII

KEL 324 DesignSis.Energi Terbarukan 3 KEN 316 Pengaturan sistem Energi Listrik 3

KEL 522 Teknik Kom Sis. Tenaga 3 KEN 301 Pengaman Sistem TenagaListrikI 3

DEL 701 Mesin Listrik (T/P) 3 DUN 102 Pancasila 3

KEL 322 Desain Sis Kelistrikan Indst 3 KUL 316 Tekno Entrepreneur 2

DEL503 ManPro Keselamatan Kerja 3 KEN 312 Skripsi/ Skripsi 4

KEL320 PKL 2 Jumlah 15

Jumlah 17

Page 55: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

55SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

4. Agihan Kredit dan Waktu Tempuh Tahapan Pendidikan

Agihan kredit, waktu tempuh tahapan pendidikan dari program studi ditabulasikan sebagai berikut :

PROGRM STUDI

TAHAPAN PEN-DIDIKAN

AGIHAN KREDIT(SKS)

WAKTU STUDI (SEMESTER)

TENGGANG WAKTU STUDI (SEMESTER)

STRATA 1 PERSIAPAN 37 2 4SARJANA 112 12 14

5. Prasyarat Program Pendidikana. Sebelum Lulus Tahap Persiapan, tidak boleh menempuh Tahap Sar-

jana (S1).b. Lulus Tahap artinya berhasil menyelesaikan agihan kredit matakuli-

ah tahapan pendidikan yang dimaksud dalam waktu tempuh studi yang telah ditentukan atau paling lama sampai dengan tenggang waktu yang ditentukan.

D. PRASYARAT MATAKULIAHPrasyarat untuk suatu matakuliah tertentu perlu ditetapkan mengingat

proses pemahamannya akan lebih mudah apabila matakuliah yang ditetapkan menjadi prasyarat sudah berhasil dikuasai atau dalam pengertian yang sama, mengingat lingkup materi pokok bahasan yang perlu dipecah menjadi sub-sub pokok bahasan yang kemudian dirangkum menjadi matakuliah-matakuliah dan disajikan pada semester yang berbeda.

Prasyarat mengandung arti dinyatakan dalam bentuk ketentuan-keten-tuan sebagai berikut :1. Prasyarat suatu matakuliah harus sudah berhasil diambil/ditempuh agar

dapat mengambil matakuliah yang dipersyarati. 2. Suatu matakuliah dapat memiliki maksimal dua prasyarat matakuliah 3. Matakuliah prasyarat tidak disajikan secara bersamaan dengan matakuliah

yang dipersyarati.

Page 56: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

56 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB VISISTEM EVALUASI DAN PENILAIAN

A. SISTEM EVALUASI

Pemantauan perkembangan prestasi akademik mahasiswa dalam mengikuti proses belajar mengajar dilakukan secara kontinyu dan untuk meng-etahui hasilnya dilakukan melalui berbagai bentuk evaluasi, diantaranya: tugas, diskusi, seminar, praktikum, quiz, ujian tengah dan akhir semester.

Pelaksanaan evaluasi dapat berupa tulis, lisan dan on line.

1. Evaluasi Dan Bobot Penilaian

Bentuk evaluasi beserta prosentase bobot penilaian untuk menentu-kan nilai akhir semester adalah sebagai berikut :

a. Ujian Tengah Semester 40%b. Ujian Akhir Semester 40%

c. Praktikum /Tugas 20%

2. Pelaksanaan Evaluasi

a. Semua jenis evaluasi dilaksanakan dibawah koordinasi BAAK kecuali praktikum yang diatur dibawah koordinasi laboratorium/Dosen.

b. Untuk UTS dan UAS masing-masing diselenggarakan hanya satu kali dalam satu semester.

3. Seminar SkripsiAgar penilaian dapat diperoleh secara obyektif maka evaluasi semi-

nar dilaksanakan sebagai berikut :

a. Unsur Dan Bobot Penilaian

NO(A)

Unsur Penilaian(B)

Rentang Nilai(C)

Bobot(D)

Nilai(C x D)

1 Penampilan penyaji (cara penyajian, cakupan materi, pengendalian waktu).

50 – 100 20%

2 Penguasaan materi penun-jang

40 – 100 20%

Page 57: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

57SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

3 Penguasaan materi pokok 40 – 100 40%4 Penyusunan Laporan (tata

tulis)50 – 100 20%

5 Nilai hasil seminar dari dosen penguji (jumlah C x D 1s/d 4)

b. Tata Cara PenilaianTata cara menentukan nilai akhir hasil seminar adalah sebagai

berikut ;1. Apabila nilai rata-rata dosen penguji ≥ 55, dirata-ratakan den-

gan nilai dosen pembimbing dan dinyatakan dalam huruf melalui standar konversi yang berlaku.

2. Apabila nilai rata-rata dosen penguji < 55 tidak dapat dirata-ra-takan dengan nilai dosen pembimbing dan hasil seminar dinya-takan mendapat nilai E atau “TIDAK LULUS”.

3. Nilai dosen pembimbing selain penilaian pada saat seminar juga termasuk penilaiannya selama proses bimbingan Skripsi.

c. Keputusan Hasil SeminarBerdasarkan hasil seminar sidang staf penguji termasuk dosen pem-bimbing yang bertugas sebagai ketua seminar, hasil seminar dapat dinyatakan :a. Lulus Mutlak, nilai ≥ 80, tanpa perbaikan skripsi.b. Lulus bersyarat, nilai ≥ 56 dengan perbaikan :- Penulisan laporan Skripsi- Penyempurnaan program- Penyajian ulang seminarc. Tidak lulus (nilai ≤ 55) dan dinyatakan memperoleh E serta men-

gambil ulang Skripsi.4. Evaluasi Tugas PKL

Untuk tugas mandiri yang lain, evaluasi dilakukan seperti pola yang sama dengan penilaian untuk seminar Skripsi dan pelaksanaannya dapat berbeda yang diakibatkan oleh susunan dosen penguji.

Nilai adalah rata-rata hasil penilaian dari penilai ditempat kerja prak-tek dan dosen pembimbing kerja praktek.

Page 58: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

58 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

B. SISTEM PENILAIANPenilaian hasil evaluasi dinyatakan dalam sistem nilai 7 (tujuh) angka

dengan bobot dan sebagai berikut :

JenjangNilai

Kesetaraan Keterangan

Rentang Nilai

JenjangStatus Predikat

Huruf Angka1 80 – 100 A 4 Lulus Sangat Baik2 75 – 79 B+ 3.5 Lulus Baik Plus3 70 – 74 B 3 Lulus Baik 4 65 – 69 C+ 2.5 Lulus Cukup Plus5 56 – 64 C 2 Lulus Cukup6 40 – 55 D 1 Lulus* Kurang7 0 – 39 E 0 Gagal Jelek

*) Catatan : matakuliah yang persyaratan lulus serendah-rendahnya nilai C, harus diambil ulang.

Page 59: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

59SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB VIIPERATURAN AKADEMIS

A. DAFTAR ULANG

1. Setiap mahasiswa wajib melaksanakan daftar ulang sebagai pernyataan-nya untuk menjadi “MAHASISWA AKTIF” dan selama yang bersangkutan belum dinyatakan LULUS STUDI dan atau SELESAI STUDI harus melaku-kan “DAFTAR ULANG”.

2. Daftar ulang dilakukan pada setiap awal semester. 3. Didalam kegiatan daftar ulang mahasiswa melaksanakan :

a. Melunasi Sumbangan Penyelenggaraan Pendidikan (SPP), uang SKS dan keuangan lain seperti yang telah ditetapkan untuk mas-ing-masing mahasiswa/angkatan.

b. Daftar ulang harus dan hanya dapat dilakukan pada waktu yang tel-ah dijadwalkan.

B. PERWALIAN

1. Setiap mahasiswa wajib melaksanakan perwalian (dengan menggunakan KRS) sepanjang yang bersangkutan belum dinyatakan lulus studi (terma-suk mahasiswa yang tinggal menyelesaikan Skripsi/tugas mandiri lainnya) dengan melampirkan KHS semester sebelumnya.

2. Perwalian dilaksanakan hanya pada waktu yang telah dijadwalkan.3. Data KRS hasil perwalian yang telah disetujui oleh dosen wali masukkan

ke Input Pemrograman mata kuliah secara mandiri secara online melalui Internet sesuai jadwal yang ditentukan kemudian diserahkan ke Bagian Administrasi Akademik (BAAK) sehingga dapat diproses lebih lanjut untuk melengkapi data-data kegiatan akademik lain yang diperlukan (presensi kuliah, ujian, KHS dan lain-lain).

4. Mahasiswa tidak dibenarkan mengubah hasil perwalian (isi KRS) tanpa persetujuan dosen wali dan melakukan perwalian dengan dosen yang bu-kan walinya.

5. Jumlah dan jenis matakuliah yang boleh diambil untuk ditempuh dalam suatu semester ditentukan berdasarkan peraturan “Beban Studi”

Khusus mahasiswa baru :

a. Untuk semester pertama ditetapkan oleh lembaga (paket) sebanyak 20 SKS.

Page 60: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

60 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

b. Untuk semester kedua dan seterusnya, jumlah SKS yang akan ditem-puh boleh kurang atau boleh lebih apabila memenuhi persyaratan dan peraturan beban studi dikaitkan dengan IPS semester pertama.

C. PERKULIAHAN

Demi kelancaran penyelenggaraan proses pendidikan pada semua pro-gram studi di lingkungan Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid, diperlukan adanya Tata Tertib pelaksanaan kegiatan akademik agar tujuan yang dirumuskan dapat tercapai.Tata Tertib Perkuliahan

1. Mahasiswa yang telah melaksanakan daftar ulang dan perwalian secara lengkap dan benar berhak mengikuti kegiatan perkuliahan yang dijadwal-kan dan namanya tercantum dalam daftar presensi kuliah.

2. Mahasiswa wajib hadir pada waktunya, mengikuti kuliah sampai berakhir, dan tidak melakukan hal-hal yang dapat mengganggu perkuliahan

3. Selama mengikuti perkuliahan, mahasiswa diharuskan mengikuti ketentu-an-ketentuan sebagai berikut:a. Berlaku sopan terhadap Dosen/Asistenb. Berpakaian bersih, rapi dan sopan, tidak boleh menggunakan

T-Shirt tanpa kerahc. Bersepatu kecuali tidak memungkinkand. Membawa Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) yang masih berlakue. Dilarang merokokf. Dilarang meninggalkan ruang kuliah, kecuali dengan ijin Dosen/

Asisten yang bertugasg. Dilarang menandatangani lembar presensi untuk mahasiswa lain

4. Mahasiswa wajib mengikuti acara perkuliahan dengan aktif dan tertib pal-ing tidak memenuhi jumlah minimal hadir sebanyak 80% dari keseluruhan acara yang berhasil terselenggarakan dalam satu semester (termasuk asistensi kelas).

5. Ketidakhadiran mahasiswa dalam kuliah karena sesuatu hal dalam waktu 2 hari atau lebih berturut-turut, harus dibuktikan dengan surat keterangan yang sah dan direkomendasikan oleh Ketua Program studi

6. Mahasiswa wajib mengisi daftar hadir untuk dirinya sendiri sebagai bukti mengikuti kegiatan akademik yang diselenggarakan.

7. Kehadiran kuliah kurang dari 80% mengakibatkan mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti ujian mata kuliah yang bersangkutan kecuali ada ketentuan lain dari Dosen Pembina mata kuliah tersebut

Page 61: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

61SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Sanksi atas pelanggaran terhadap tata tertib ini dikenakan tindakan:1. Peringatan oleh Dosen2. Dikeluarkan dari ruang kuliah dan dinyatakan tidak hadir

D. PRAKTIKUM

1. Mahasiswa yang mengambil matakuliah dilengkapi dengan acara praktikum harus mendaftarkan diri ke laboratorium untuk mengikuti acara praktikum yang akan diselenggarakan.

2. Untuk mengikuti acara praktikum harus taat dan melaksanakan peratur-an-peraturan yang dikeluarkan oleh laboratorium STT Nurul Jadid

3. Prestasi hasil melaksanakan praktikum merupakan prasyarat mengikuti Uji-an Akhir Semester dengan ketentuan sebagai berikut :a. Tidak Lulus Praktikum

Tidak diperbolehkan mengikuti UAS dari matakuliah yang ditunjan-gnya dan nilai akhir semester untuk matakuliah yang dimaksudkan adalah E.

b. Lulus PraktikumBerhak mengikuti UAS matakuliah yang ditunjangnya pada semester yang sedang diselenggarakan atau pada semester berikutnya dimana matakuliah yang dimaksud diselenggarakan dengan tujuan mengam-bil ulang untuk perbaikan nilai akhir semester.

c. Tidak lulus praktikum dinyatakan “GUGUR” dan tidak berlaku untuk memenuhi persyaratan mengikuti UAS matakuliah yang ditunjangnya apabila pengambilan ulang (karena tidak lulus) matakuliah dilakukan pada lebih dari selang satu semester dan atau pengambilan ulang yang kedua tanpa selang semester.

4. Mahasiswa yang mengambil ulang matakuliah meskipun telah lulus prakti-kum, diwajibkan melapor (memberitahukan) ke laboratorium, sehingga arsip data nilai praktikum sebelumnya dapat terevaluasi, maka yang bersangku-tan tidak perlu praktikum lagi.

E. SEMESTER ANTARASemester antara adalah proses belajar mengajar yang pelaksanaannya

diakukan setelah perkuliahan reguler selesai, sebelum memasuki semester berikutnya, dengan tujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa agar dapat mengulang mata kuliah yang nilainya tidak memuaskan (C) tanpa ha-rus menunggu semester berikutnya sehingga diharapkan mahasiswa dapat mem-perbaiki nilai, tanpa harus menunggu semester reguler, sehingga diharapkan

Page 62: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

62 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

mahasiswa dapat menyelesaikan studinya tepat waktu.Ketentuan Semester Antara1. Kegiatan akademik pada Semester Antara ditentukan oleh program studi

terkait atas dasar kebijakan Puket I, kesediaan dosen pengajar, dan keter-sediaan fasilitas.

2. Kegiatan perkuliahan untuk 1 (satu) Semester Antara adalah kegiatan aka-demik yang setara dengan kegiatan 1 (satu) semester reguler, tetapi dilak-sanakan selama 8 (delapan) minggu, termasuk proses perkuliahan, evalua-si, dan praktikum.

3. Beban normal perkuliahan Semester Antara dibatasi maksimum 9 (sembi-lan) SKS.

Tata Tertib Semester Antara1. Mahasiswa yang diperbolehkan mengikuti Semester Antara adalam maha-

siswa yang tidak lulus mata kuliah atau mendapatkan nilai maksimal C.2. Mengisi formulir KRS Semester Antara dan telah mendapatkan persetujuan

dari oleh Dosen Wali dan Ketua Prodi serta melampirkan KHS Semester lalu yang mencantumkan mata kuliah yang akan diulang/diperbaiki.

3. Pengumpulan dan pengesahan KRS yang telah ditandatangani Dosen Wali ke BAAK dengan dilampiri kuitansi pembayaran.

4. Mahasiswa diwajibkan mematuhi aturan-aturan Semester Antara sesuai dengan aturan perkuliahan yang telah ditetapkan.

F. PERSYARATAN UJIAN SEMESTER

1. Ujian Tengah Semester

a. Telah melakukan daftar ulang dan terbukti sebagai mahasiswa aktif untuk semester yang bersangkutan.

b. Telah membayar lunas uang keseluruhan SKS apabila yang diambil lebih kecil dari yang dipersyaratkan

c. Tidak dalam status terkena sanksi yang dikeluarkan oleh STT Nurul Jadid.

d. Bersedia patuh dan akan melaksanakan tata tertib ujian.e. Memiliki dan dapat menunjukkan kartu UTS dan KTM.

2. Ujian Akhir Semester

a. Telah melakukan daftar ulang dan terbukti sebagai mahasiswa aktif untuk semester yang bersangkutan.

Page 63: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

63SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

b. Telah membayar lunas uang kuliah untuk keseluruhan SKS yang diambil pada semester yang bersangkutan

c. Tidak dalam status terkena sanksi yang dikeluarkan oleh STT Nurul Jadid

d. Terbukti minimal 80% hadir mengikuti acara perkuliahan yang terselenggarakan.

e. Lulus praktikum untuk matakuliah yang dilengkapi acara praktikum.f. Lulus asistensi kelas yang diselenggarakan untuk matakuliah yang

dimaksudkan.g. Bersedia patuh dan akan melaksanakan tata tertib ujian.h. Memiliki dan dapat menunjukkan kartu UAS dan KTM.

3. Tata Tertib Ujian Selama mengikuti ujian wajib :

a. Berbusana rapi dan sopan (baju Putih bukan kaos) bawahan hitam (gelap), berdasi, dan menggunakan jas almamater.

b. Meletakkan tas, buku, catatan ditempat yang ditentukan sesuai petun-juk pengawas

c. Mengisi presensi ujian dengan membubuhkan tanda tangan (bukan paraf) sesuai dengan tanda tangan pada Kartu Tanda Mahasiswa

d. Membawa Kartu Tanda Mahasiswa dan Kartu Peserta Ujiane. Bekerja menyelesaikan soal ujian secara mendiri/tidak dibenarkan

bekerja sama dengan pihak lain.f. Melengkapi diri dengan peralatan yang diperlukan guna menunjang ke-

lancaran mengerjakan soal ujian (alat tulis, penghapus, dan lain-lain), dilarang pinjam meminjam sesama peserta.

g. Dilarang terlambat datang lebih dari 15 menit setelah ujian dimulai, me-nempati tempat duduk dan ruang ujian yang telah ditentukan.

h. Tidak diperbolehkan meninggalkan ruang ujian, termasuk setelah menyelesaikan soal kecuali seijin pengawas ujian.

i. Dilarang melakukan perbuatan yang dapat mengganggu ketenangan suasana ujian, mengganggu peserta lain, merokok, bertanya/berbicara kepada sesama peserta

j. Dilarang melakukan kecurangan, misalnya menyontek/ngerpek, mengerjakan pekerjaan peserta lain, membuat catacan atau coretan pada bangku kuliah, dan dinding ruang kuliah

k. Tunduk dan menghargai tindakan pengawas ujian yang bertugas se-bagai penanggung jawab atas ketertiban dan kelancaran pelaksanaan ujian.

l. Pelanggaran terhadap tata tertib ujian ini dikenakan:

Page 64: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

64 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

• Peringatan dari pengawas• Dapat dikeluarkan dari ruang ujian dan dinyatakan gagal ujian

dengan bobot nilai E.• Pengguguran seluruh mata ujian yang ditempuh pada masa

ujian tersebut• Pengguguran seluruh mata kuliah yang ditempuh pada semes-

ter yang bersangkutan • Skorsing oleh Ketua• Pemecatan oleh Ketua

G. PENGAMBILAN MATA KULIAH SKRIPSI

Skripsi adalah karya ilmiah yang harus dibuat oleh mahasiswa secara mandiri dibawah arahan dosen pembimbing Skripsi yang ditetapkan.

1. Sifat Dan Bentuk Skripsia. Skripsi harus berupa karya ilmiah yang belum pernah dibuat / dipub-

likasikan oleh orang lain (karya asli) tetapi dapat berupa pendalaman / pengembangan karya ilmiah yang pernah dibuat / dipublikasikan oleh orang lain.

b. Skripsi selain butir 1 dapat berbentuk : studi pengkajian terapan te-knologi baru atau studi literatur dengan dilengkapi contoh kasus eks-perimental implementasi materi pokok bahasan.

2. Persyaratan Pengambilan Skripsia. Program studi Strata 1

Telah lulus Tahap Persiapan dan minimal telah berhasil mengumpul-kan 135 sks dengan nilai ≥ C dan IPK ≥ 2,00.

b. Sks matakuliah Skripsi telah didaftarkan pada KRS saat kepenaseha-tan.

c. Mengajukan permohonan dengan menggunakan format yang telah disediakan Prodi serta melengkapinya dengan proposal pengajuan Skripsi sesuai jadwal yang telah ditentukan.

d. Hadir untuk mempresentasikan proposal Skripsi sesuai jadwal yang telah ditentukan.

e. Proposal Skripsi dinyatakan memenuhi syarat bobot ilmiah untuk dikerjakan/ diselesaikan.

3. Pengesahan Skripsi

Page 65: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

65SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Agar tidak terjadi masalah didalam penyelasaian Skripsi, maka mahasiswa yang menempuh matakuliah ini harus melaksanakan hal-hal berikut:a. Mengajukan permohonan dengan menggunakan format yang telah

disediakan Prodi serta melengkapinya dengan proposal pengajuan Skripsi serta melaksanakan/lulus seminar judul skripsi serta me-menuhi ketentuan-ketentuan lain yang telah ditetapkan.

b. Skripsi harus diselesaikan mengacu pada isi ketetapan Surat Kepu-tusan Skripsi yang dikeluarkan untuk masing-masing mahasiswa dan penyimpangan-penyimpangan terhadap isi Surat Keputusan Skripsi dapat mengakibatkan gagal Skripsi (Skripsi mendapat nilai E).

c. Isi ketetapan Surat Keputusan tidak dapat diubah kecuali oleh Ketua berdasarkan penilaian atas usulan dosen pembimbing setelah men-gevaluasi hasil proses penyelesaian Skripsi dan direkomendasikan oleh Ketua Prodi.

d. Proposal usulan Skripsi yang belum/tidak memenuhi syarat dan ber-dasarkan penilaian hasil seminar judul Skripsi dapat ditetapkan: per-baikan proposal, ganti judul dan seminar judul ulang.

e. Skripsi syah dapat dikerjakan setelah dikeluarkan surat keputusan untuk dilaksanakan dan ditetapkan berdasarkan seminar judul Skripsi dan pemenuhan persyaratan-persyaratan yang ditetapkan.

4. Penyelesaian Skripsi

Agar Skripsi dapat diselesaikan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan maka selama proses penyelesaian Skripsi, mahasiswa di-wajibkan :a. Berkonsultasi dengan pembimbing selama proses penyelesaian

Skripsi minimal satu kali setiap bulan.b. Melaksanakan paling sedikit satu kali pra seminar Skripsi dan terakhir

harus sudah dilaksanakan paling lambat 10 hari sebelum permohon-an seminar Skripsi dilaksanakan.

5. Seminar Skripsi

Seminar Skripsi dapat dilaksanakan atas permohonan mahasiswa yang bersangkutan dan diajukan dengan tata cara serta persyaratan se-bagai berikut;a. Skripsi telah selesai dikerjakan dengan tidak melanggar ketetapan

Page 66: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

66 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

yang termuat dalam Surat Keputusan Skripsi (judul, materi pokok ba-hasan, batas waktu penyelesaian).

b. Telah menyelesaikan pra seminar dan lulus berdasarkan penilaian dosen pembimbing.

c. Mengajukan permohonan untuk seminar Skripsi dengan persyaratan :- Lunas administrasi keuangan Skripsi (SKS bimbingan).- Disetujui dosen pembimbing.- Telah berhasil mengumpulkan seluruh agihan kredit program

studi yang ditempuh, IPK ≥ 2,00.- Seminar dapat dilaksanakan minimal 10 hari setelah permohon-

an diajukan.

H. JENJANG TEMPUH PROGRAM STUDI

Program studi yang dipilih harus ditempuh/diselesaikan secara berjenjang yang masing-masing jenjang (tahapan) memiliki persyaratan sebagai berikut:

1. Lolos Tahap Persiapan

Yang dimaksud dengan lolos tahap persiapan adalah keadaan yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah memenuhi kriteria berikut:

a. Berhasil mengumpulkan seluruh agihan kredit Tahap persiapan dengan IPT ≥ 2,00 dan tidak terdapat nilai E.

b. Jumlah nilai D maksimal 21%.c. Lama tempuh studi tidak melebihi 4 (empat) semester.

2. Lolos Tahap Sarjana

Yang dimaksud dengan lolos tahap sarjana adalah keadaan yang menyatakan bahwa mahasiswa tersebut telah memenuhi kriteria berikut:

a. Berhasil mengumpulkan seluruh agihan kredit program studi yang ditempuh : 147 SKS untuk S-1 TI dan 149 SKS untuk S-1 TE dengan IPK ≥ 2,00.

b. Tidak terdapat nilai D dan E c. Lama studi tidak melebihi tenggang waktu studi yang telah

ditetapkan untuk masing-masing program studi S1 = 14 semes-

Page 67: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

67SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

ter.3. Selesai Studi

Status mahasiswa yang telah memenuhi kriteria berikut:

a. Berhasil menyelesaikan program studi.b. Memenuhi persyaratan yudisium.c. Waktu tempuh studi tidak melebihi tenggang waktu yang telah

ditetapkan.

4. Perbaikan Indek PrestasiUntuk dapat menyelesaikan studi dengan prestasi yang lebih

baik dan mempertimbangkan nilai-nilai yang telah diperoleh dalam tahapan pendidikan yang telah ditetapkan, perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut:1. Mengambil ulang matakuliah yang belum berhasil diselesaikan

(belum memenuhi persyaratan lulus).2. Pengambilan ulang harus dilakukan pada kesempatan pertama

pada semester dimana matakuliah yang dimaksudkan disajikan.3. Pengambilan ulang untuk tujuan meningkatkan IP dapat dilaku-

kan pada sembarang semester sebelum seminar Skripsi (tidak boleh dilakukan setelah seminar Skripsi).

4. Pengambilan ulang untuk perbaikan IP hanya boleh dilakukan untuk matakuliah yang sebelumnya memperoleh paling tinggi nilai C.

Catatan :1. Penentuan IP suatu tahapan (IPT) tidak boleh/dapat mempergu-

nakan hasil tempuh matakuliah dari tahapan pendidikan lain.2. Nilai lulus matakuliah Pendidikan Pancasila, Pendidikan Agama

dan Bahasa Indonesia serendah-rendahnya adalah C.

Hal-hal menyangkut penetapan dana pengembangan pendi-dikan (pelunasannya) dituangkan dalam surat pernyataan/perjanjian yang dibuat oleh mahasiswa yang bersangkutan dengan persetujuan orang tua atau wali dan atau ketentuan lain dari lembaga yang tidak dapat diubah/dilanggar.

I. PRAKTEK KERJA LAPANGAN(PKL)Definisi Praktek Kerja Lapangana. Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah matakuliah wajib 2 sks yang harus

ditempuh mahasiswa Teknik Informatika/Elektro untuk menyelesaikan pen-

Page 68: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

68 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

didikan S1.b. PKL dilaksanakan di institusi tertentu dalam pengerjaan tugas tertentu pada

bidang IT dan listrik arus kuat.c. Waktu, tempat, dan jenis pekerjaan sesuai dengan yang ditawarkan oleh

institusi tempat PKL. Terdapat 2 jenis aktifitas yang ditawarkan:- Aktifitas terkait waktu

Biasanya pada jenis ini mahasiswa dilibatkan untuk bekerja ‘purna waktu’ setiap hari sesuai jam kerja yang diberlakukan di institusi tersebut untuk menyelesaikan rutinitas pekerjaan harian yang terkait bidang keilmuan IT. Rentang waktu minimal untuk aktifitas ini adalah 1 bulan.

- Aktifitas terkait projectAktifitas ini berupa penyelesaian proyek tertentu, semisal : anali-sis, desain, kinerja sistem telkom, jaringan/tranmisi telkom, antena, frekuensi modulasi dan implementasi system informasi/software ter-tentu, atau instalasi jaringan komputer/ hardware tertentu, Rentang waktu maksimal untuk aktifitas ini adalah 6 bulan (1 semester).

Jika institusi tidak memberikan tugas tertentu, mahasiswa harus menga-jukan jenis pekerjaan yang akan dilakukan dan memberikan manfaat/nilai tambah bagi mahasiswa maupun institusi yang bersangkutan.

Tujuan Praktek Kerja Lapangan Praktek Kerja Lapangan diharapkan memberikan manfaat:

a. Bagi Mahasiswa- Mahasiswa yang bersangkutan mendapatkan kesempatan mener-

apkan pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan dari bangku kuliah pada dunia kerja yang sesungguhnya.

- Mahasiswa bisa mengetahui secara jelas kebutuhan dunia kerja dan terpacu untuk terus mengembangkan pengetahuan dan skillnya ses-uai perkembangan jaman.

- Mahasiswa juga berkesempatan untuk menunjukkan kualitas maupun potensi dirinya sehingga layak untuk direkrut atau diajak sebagai mitra kerja selanjutnya bagi institusi yang dituju.

b. Bagi Institusi Tempat Pelaksanaan PKLInstitusi tempat pelaksanaan PKL seharusnya mendapatkan manfaat tam-bahan tenaga kerja bantuan berkualitas –untuk sementara waktu- yang se-makin mempermudah terselesaikannya pekerjaan secara efektif dan efisien.

c. Bagi Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid- Pelaksanaan PKL merupakan bagian dari proses pembelajaran dan

pendewasaan mahasiswa dalam laboratorium dunia kerja yang ses-ungguhnya sehingga mendukung tercetaknya lulusan yang berkuali-

Page 69: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

69SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

tas.- Sebagai sarana unjuk kualitas calon lulusan pada institusi tempat

pelaksanaan PKL.

Waktu Pengajuan Pengajuan Praktek Kerja Lapangan bisa dilakukan setiap waktu sesuai den-gan persetujuan Ketua Program studi

Persyaratan Pengajuan PKL Mahasiswa yang mengajukan PKL telah memenuhi persyaratan akademis:

a. Menyelesaikan 110 sks.b. Lulus matakuliah :

Program studi Teknik Informatika- Bahasa Pemrograman- Struktur Data- Metode Penelitian- Jaringan Komputer.- Sistem Informasi Manajemen

Program studi Teknik Elektro- Analisis Sistem Tenaga I dan II- Menggambar Teknik- Metode Penelitian- Rangkaian Listrik I dan II

Prosedur Pengajuan PKLa. Mahasiswa yang bersangkutan dapat mencari tempat yang akan digunakan

untuk PKL atau berkonsultasi dengan dosen Wali/Ketua Prodi dalam me-nentukan tempat pelaksanaan PKL.

b. PKL bisa dilakukan secara perorangan atau maksimal 2 orang dalam satu kelompok.

c. Pengajuan PKL ditujukan kepada Ketua Program studi dengan menunjuk-kan:- Transkrip nilai sampai dengan semester sebelumnya minimal 110 sks.- KRS pada semester yang bersangkutan yang menunjukkan bahwa

mahasiswa telah memprogram matakuliah PKL pada Sistem Informa-si Akademik.

- Proposal PKL.d. Ketua Prodi akan menilai kelayakan proposal yang diajukan dan menentu-

kan Dosen Pembimbing.e. Proposal yang telah disetujui dan ditandatangani Ketua Prodi dibawa oleh

Page 70: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

70 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

mahasiswa yang bersangkutan untuk ditunjukkan ke BAAK. BAAK akan memberikan Surat Permohonan Tempat Pelaksanaan PKL kepada instansi yang dituju. Surat Permohonan tersebut bisa dibawa oleh mahasiswa untuk diserahkan pada instansi yang dituju atau dikirim langsung oleh Program studi ke alamat instansi tersebut.

f. Jika instansi yang dituju memberikan kesediaan melalui surat balasan, maka mahasiswa bisa mulai melaksanakan PKL di instansi tersebut sesuai jadwal yang disepakati. Namun, jika instansi menolak maka mahasiswa ha-rus mengajukan proposal PKL lagi pada instansi yang berbeda.

g. Mahasiswa yang proposalnya telah disetujui Ketua Program studi dan mendapatkan kesediaan instansi sebagai tempat pelaksanaan PKL menyer-ahkan copy proposal pada: (i) Ketua Prodi, (ii) BAAK, (iii) Dosen Pembimb-ing

h. Mahasiswa yang proposalnya telah disetujui bisa meminta Petunjuk Peny-usunan Laporan PKL ke BAAK.

Proposal PKLProposal PKL memuat hal-hal sebagai berikut:

a. Bab I (Pendahuluan) : berisi penjelasan tentang alasan dan latar belakang pengajuan PKL dilakukan di instansi tersebut dan gambaran umum tentang instansi yang akan dituju: di mana letaknya, bergerak dalam bidang apa, dan semisalnya.

b. Bab II (Deskripsi Singkat Kegiatan yang Akan Dilakukan) : apa yang akan diteliti/ dikembangkan, jenis aktifitas yang akan dilakukan (termasuk aktifitas terkait waktu atau terkait proyek), penjelasan tentang hal-hal yang dibutuh-kan oleh obyek (instansi yang dituju).

c. Bab III : (Jadwal Pelaksanaan) : berisi timesheet / schedule pelaksanaan PKL.

d. Lembar Pengesahan Proposal PKL berupa kolom tanda tangan Ketua Pro-gram studi

Pelaksanaan PKLa. Dalam melaksanakan dan menyusun laporan PKL mahasiswa yang ber-

sangkutan berkonsultasi dengan Dosen Pembimbing.b. Dalam melaksanakan PKL di instansi yang dituju mahasiswa harus menjaga

adab, etika, kedisiplinan, serta etos kerja yang baik.

Page 71: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

71SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

c. Menjelang berakhirnya masa PKL, mahasiswa meminta form penilaian kin-erja PKL ke BAAK untuk diisi oleh supervisor/ penanggungjawab kegiatan di lokasi tempat PKL berlangsung.

d. Form Penilaian Kinerja PKL yang telah diisi dan ditandatangani pihak in-stansi tempat pelaksanaan PKL dibawa mahasiswa untuk diserahkan pada Dosen Pembimbing.

e. Form Penilaian Kinerja PKL adalah penilaian untuk mahasiswa secara per-orangan, sehingga dalam 1 kelompok bisa saja tiap mahasiswa mendapat nilai yang berbeda.

f. Dosen Pembimbing menentukan jadwal ujian PKL setelah mahasiswa menyelesaikan PKL dan menyerahkan Form Penilaian Kinerja PKL serta laporan PKL

Laporan PKLa. Penjelasan rinci tentang petunjuk penyusunan Laporan PKL akan disebut-

kan dalam dokumen tersendiri. Secara garis besar, Laporan PKL meliputi:(i) Bab I (Pendahuluan): latar belakang, materi kerja praktek, (ii) Bab II (Landasan Teori)(iii) Bab III (Tempat Praktek Kerja Lapangan) : gambaran umum institusi,

struktur organisasi institusi.(iv) Bab IV (Metodologi): kebutuhan user, desain solusi. Bagian ini memuat uraian langkah-langkah penyelesaian masalah

selama pelaksanaan PKL. Secara garis besar berupa analisis kebu-tuhan User (bisa berupa Use Case), maupun desain dan implemen-tasi solusi yang diberikan. Diperkuat dengan pemodelan-pemodelan dengan notasi yang telah ditetapkan (ER-Diagram, Class Diagram, dan semisalnya).

(iv) Bab V (Hasil dan Pembahasan) : apa yang telah dikerjakan, ham-batan-hambatan, waku pelaksanaan, manfaat yang didapat, kesim-pulan dan saran.

b. Laporan PKL ditandatangani oleh Supervisor/ penanggungjawab kegiatan di lokasi tempat PKL berlangsung, Dosen Pembimbing, dan Ketua Program studi.

c. Salinan Laporan PKL yang telah disahkan diserahkan pada: (i) Ketua Pro-gram studi, (ii) Perpustakaan STTNJ.

Page 72: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

72 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Penilaian PKLa. Penilaian PKL terdiri dari 2 variabel utama:

(i) Penilaian dari Institusi tempat pelaksanaan PKL.Unsur yang dinilai: perilaku, kedisiplinan, kerjasama dalam tim, ke-mampuan menganalisis dan menyelesaikan masalah.

(ii) Penilaian dari Dosen Pembimbing Unsur yang dinilai: penguasaan terhadap materi PKL dan penyusu-nan laporan PKL.

b. Rekap penilaian dari Dosen Pembimbing diserahkan kepada Ketua Pro-gram studi.

Page 73: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

73SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB VIIIADMINISTRASI KEUANGAN

Sebagai satu kesatuan proses untuk menunjang kelancaran pelaksanaan program lembaga setiap mahasiswa STT Nurul Jadid diwajibkan melaksanakan adminis-trasi keuangan dengan tertib dan dengan penuh tanggung jawab. Administrasi keuangan harus dilaksanakan mengacu pada ketentuan-ketentuan sebagai berikut;

A. DANA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (DPP) Biaya studi yang dikenakan hanya kepada mahasiswa baru dan atau ma-

hasiswa pindahan dari Perguruan Tinggi lain adalah dana pengembangan pendi-dikan (DPP) dengan ketentuan:1. Nilai nominal Dana Pengembangan Pendidikan ditetapkan sebagai salah

satu komponen (unsur) dalam proses penerimaan mahasiswa baru dan atau pindahan dari perguruan tinggi lain, nominal untuk setiap mahasiswa dapat berbeda.

2. Pelunasan dana pengembangan pendidikan (DPP) dapat diangsur maksi-mal empat kali dalam kurun waktu 1 (satu) tahun akademik pertama.

B. SUMBANGAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN (SPP) Biaya studi yang dikenakan kepada setiap mahasiswa selama yang ber-

sangkutan belum dinyatakan SELESAI STUDI adalah SPP untuk setiap semester :1. Nilai nominal uang SPP mahasiswa dari satu angkatan tahun akademik be-

sarnya sama, sedangkan antara angkatan yang berbeda tidak sama besarn-ya

2. Mahasiswa yang sampai dengan akhir batas waktu studi belum berhasil menyelesaikan studinya (SELESAI STUDI) dikenakan uang SPP sebesar yang ditetapkan untuk mahasiswa angkatan tahun akademik terbaru.

3. Mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh mata kuliah dan hanya ting-gal mata kuliah Skripsi tetap dikenakan uang SPP sebesar yang ditetapkan untuk mahasiswa angkatan tahun akademik yang bersangkutan

C. SPP SKS Biaya studi yang dikenakan kepada mahasiswa yang besarnya setara den-

gan jumlah sks matakuliah yang diambil dalam satu semester:1. Nilai nominal uang sks ditetapkan pada saat diterima sebagai mahasiswa

baru dan berbeda dari angkatan tahun akademik sebelumnya.2. Nilai nominal uang sks sepanjang waktu telah ditetapkan selama 8 semes-

ter.3. Mahasiswa yang sampai dengan batas waktu telah ditetapkan belum ber-

Page 74: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

74 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

hasil menyelesaikan studinya dikenakan uang SPP dan sks seperti yang diberlakukan untuk mahasiswa angkatan tahun akademik terbaru.

D. STATUS DAN KETENTUAN PEMBAYARAN

Biaya studi (Dana Pengembangan Pendidikan, uang SPP dan sks) ter-kait sebagai persyaratan dapat tidaknya seseorang mahasiswa mengikuti kegiatan akademik yang diprogramkan dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Status DPP dan ketentuan-ketentuan pembayarannya tertuang dalam isi surat pernyataan/perjanjian.

2. Sebagai persyaratan daftar ulang harus membayar 10 SKS pertama, uang SPP dan keuangan lainnya. Dan harus dibayar lunas pada setiap awal semester selama mahasiswa yang bersangkutan belum dinyatakan SELE-SAI STUDI. Mahasiswa yang tinggal menyelesaikan matakuliah mandiri (Tugas Khusus, Skripsi, dll) tetap wajib membayar uang SPP.

3. Uang sks sisa harus dibayar lunas sebelum UTS dan sebagai persyaratan untuk mengikutinya

4. Mahasiswa yang dalam satu semester mengambil kurang dari 10 sks :a. Untuk sks matakuliah bukan kelompok matakuliah mandiri (Skripsi,

tugas khusus, kerja praktek, work shop) harus dibayar lunas sebe-lum UTS.

b. Untuk sks matakuliah kelompok matakuliah mandiri dilunasi sebe-lum evaluasi matakuliah yang dimaksudkan dilaksanakan.

c. Matakuliah mandiri yang sampai dengan akhir semester belum berhasil diselesaikan dinyatakan gagal dengan nilai E dan untuk penyelesaiannya harus ditempuh pada semester berikutnya dengan dikenakan wajib membayar nominal sks-nya, kecuali Skripsi yang diatur secara tersendiri.

5. Sisa uang SKS harus dilunasi sebelum UTS sebagai syarat untuk diperbo-lehkan mengikuti UTS.

E. BIAYA PRAKTIKUM

Pada dasarnya mahasiswa tidak dikenakan biaya untuk pelaksanaan acara praktikum. Sebagai upaya untuk meningkatkan efisiensi/kemudahan pelak-sanaan praktikum setiap praktikan diwajibkan memiliki buku pedoman praktikum dengan mengganti biaya penggandaan untuk setiap buku pedoman praktikum.

Page 75: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

75SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

F. BIAYA Skripsi

Mahasiswa yang akan menempuh Skripsi selain harus membayar uang SKS matakuliah Skripsi juga wajib membayar uang bimbingan dengan ketentuan sebagai berikut :1. Melunasi SKS matakuliah Skripsi saat mengajukan permohonan mengambil

Skripsi.2. Melunasi uang bimbingan saat pengambilan Surat Keputusan Skripsi.3. Mahasiswa setelah batas waktu yang telah ditetapkan belum/tidak

berhasil menyelesaikan Skripsinya dan dinyatakan GAGAL (ganti judul) dan wajib mengambil ulang Skripsi serta dikenakan ketentuan butir 1 dan 2

Catatan: Gagal Skripsi dapat diakibatkan oleh beberapa hal (1) tidak mengerja-kan laporan skripsi. (2) tidak aktif berkonsultasi/bimbingan. (3) mengu-bah judul/bahasan skripsi.

G. DENDA

Uang denda dikenakan pada mahasiswa yang terlambat melakukan pembayaran (SPP, SKS serta Sumbangan DPP) terhitung sejak batas akhir tang-gal pembayaran, tanggal terakhir pembayaran, ditetapkan menurut kalender aka-demik yang dikeluarkan tiap semester oleh STT Nurul Jadid.

Adapun besarnya denda ditentukan berdasarkan hitungan sebagai berikut :

Besarnya Denda adalah n x Rp 5000,-dimana n adalah jumlah minggu keterlambatan pembayaran dan maksimal 4 minggu.

H. BEASISWA

Beasiswa dimaksudkan untuk memberi penghargaan kepada ma-hasiswa yang berprestasi agar dapat merangsang mahasiswa lainnya untuk berprestasi lebih tinggi.Sebagai penghargaan atas prestasi akademik tersebut direalisasikan beberapa jenis beasiswa antara lain:a. Beasiswa Yayasan/Pondok ..b. Beasiswa Kopertis Wilayah VII Jawa Timurc. Beasiswa lainnya yang tidak mengikat.

Page 76: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

76 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Untuk memperoleh beasiswa, mahasiswa dinominasikan berdasarkan persyaratan yang telah ditentukan oleh lembaga, termasuk loyalitas terhadap almamater STT Nurul Jadid.

I. LAIN-LAIN

1. Biaya lain diluar biaya studi yang berlaku dan sampai dengan batas wak-tu yang ditetapkan belum dilunasi, menyebabkan mahasiswa tidak dapat mengikuti kegiatan akademik berikutnya.

2. Apabila biaya studi untuk semester tertentu belum terlunasi maka untuk se-mester berikutnya tidak dapat diterima untuk melakukan daftar ulang.

3. Pembayaran biaya studi dilaksanakan sesuai jadwal pembayaran yang telah ditentukan melalui BANK yang ditunjuk dengan menggunakan Buku Setor dari Bagian Keuangan dan melapor kembali setelahnya.

4. Biaya lain yang dibebankan kepada mahasiswa adalah biaya yang berkaitan dengan pelaksanaan Orientasi Santri Baru (OSABAR), ORDIK, KTM, UKS, UDP, PHBI, HARLAH, Kalender dan Seragam Almamater bagi :a. Mahasiswa baru atau mahasiswa lama dan mahasiswa pindahan

yang belum dinyatakan memenuhi syarat dengan masalah terkait.b. Rincian ketetapan dituangkan melalui Surat Keputusan dan akan

diberitahukan.5. Biaya acara SIDANG pengesahan gelar kesarjanaan dan WISUDA beserta

acara-acara lain yang diselenggarakan untuk melengkapinya dibebankan kepada para wisudawan yang besarnya akan ditetapkan secara terpisah dan harus dibayar lunas sebelum pelaksanaan acara wisuda.

6. Mahasiswa status CUTI KULIAH atau DICUTI KULIAHKAN tetap wajib melakukan daftar ulang (herregistrasi) dan membayar biaya-biaya yang ter-kait.

Page 77: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

77SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IXPELANGGARAN DAN SANKSI

Untuk mencapai tujuan lembaga seperti yang telah dicanangkan perlu adanya sarana kendali agar melalui sistem pendidikan yang diproyeksikan dilingkungan STT Nurul Jadid serta program pendidikan dan pengajaran dapat terlaksana sebagimana diharapkan.

Pemahaman dari hasil pola pikir positif sangat diperlukan untuk mengartikan fungsi dari pada sanksi-sanksi yang diberlakukan, sehingga penyimpangan yang mun-gkin timbul untuk selanjutnya tidak berkembang menjadi pelanggaran. Dengan demiki-an dampak negatif dari hal yang dimaksudkan diatas dapat diantisipasi lebih dini, baik untuk menunjang keberhasilan tempuh studi maupun masa depan mahasiswa secara menyeluruh.

No JENIS PENYIMPANGAN / PELANGGARAN

JENIS PENYIMPANGAN / PELANGGARAN

1 Tidak / belum melaksanakan daftar ulang sampai dengan batas waktu yang telah di-tentukan.

1.1 Tidak memperoleh KRS, tidak dapat kepenasehatan dan dicuti kuliahkan.

1.2 Waktu studi yang tidak termanfaatkan karena cuti kuliah diperhitungkan da-lam menentukan batas waktu studi.

2 Telah melakukan daftar ulang tetapi tidak / belum melak-sanakan perwalian sampai dengan batas waktu yang telah ditentukan

2.1 Tidak dapat kepenasehatan2.2 Namanya tidak tercantum sebagai pengi-

kut syah kegiatan akademik kurikuler ( kuliah, praktikum,dll).

2.3 Dinyatakan sebagai mahasiswa tidak ak-tif, kehilangan masa studi.

3 Melaksanakan butir 2 tetapi tidak menyerahkan KRS ha-sil perwalian ke BAAK sam-pai dengan batas waktu yang telah ditentukan.

3.1 Analog butir 1 dan 23.2 Sama seperti butir 2.2; 2.3

4 Mengubah isi KRS hasil per-walian secara sepihak dan atau perwalian bukan den-gan dosen walinya.

4.1 Hasil perwalian dinyatakan tidak syah; perwalian ulang mendapat ijin Puket I.

4.2 Matakuliah hasil perubahan dinyatakan mendapat nilai E.

Page 78: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

78 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

5 Sampai dengan batas waktu yang telah ditentukan belum :5.1 Melunasi pembayaran

uang sisa SKS dari total sks matakuliah / semester yang dipro-gramkan.

5.1.1 Tidak terdaftar sebagai pengikut UTS untuk keseluruhan mata kuliah yang diprogramkan.

5.1.2 Prosentase bobot nilai UTS dinyatakan gugur dan nilai UTS adalah (0) nol.

.5.2 Melunasi pembayaran sisa jumlah SKS matakuliah yang diprogram / semes-ter

5.2.1 Tidak terdaftar sebagai pengikut UAS untuk keseluruhan matakuliah yang diprogram.

5.2.2 Prosentase bobot nilai UAS dinya-takan gugur dan nilai ujian akhir semester adalah (0) nol.

6 Sampai dengan batas waktu yang telah ditentukan belum melunasi biaya pendi-dikan (SPP;SKS) suatu semester.

Tidak dapat melakukan daftar ulang untuk se-mester yang akan berlangsung (berikutnya).

7 Kehadiran mengikuti kuliah suatu mata-kuliah kurang dari 70% dari keseluruhan acara kuliah yang berhasil terselenggara-kan / semes-ter.

Namanya tidak terdaftar sebagai pengikut yang syah UAS atau tidak diperbolehkan mengikuti UAS dan nilai akhir semester untuk matakuliah yang dimaksudkan adalah E.

8 Mengisi (menanda tangani) daftar hadir makasiswa lain.

Baik yang mengisi dan yang diwakilinya di-cuti kuliahkan satu semester dan selu-ruh matakuliah yang diprogramkan memperoleh nilai E.

9 Melanggar tata tertib ujian (UTS; UAS jenis yang lain).

Setelah mendapat peringatan secara lisan dan tetap melakukan pelanggaran:9.1 Dikeluarkan dari ujian, gugur seba-gai

pengikut ujian dari matakuliah yang dimaksudkan.

9.2. Nilai untuk ujian yang dimaksudkan ada-lah nol.

Page 79: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

79SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

10 Tidak memanfaatkan status lulus praktikum sebagai pra-syarat mengikuti UAS.

Tidak dapat digunakan untuk mengikuti UAS dari matakuliah terkait yang diselenggarakan lebih dari selang satu semester terhitung sejak dinyatakan lulus praktikum.

11 Tiga kali berturut mengambil matakuliah dan belum ber-hasil memenuhi persyara-tan kelulusannya.

Tidak tergantung dari hasil / prestasi stu-di sebelumnya yang bersangkutan dinya-takan gagal studi dan dikeluarkan dari STT Nurul Jadid.

12 Sampai dengan tenggang waktu tempuh tahapan studi yangh telah ditentukan belum lolos tahap studi.

Dikenakan gagal studi; dikeluarkan dari STT Nurul Jadid dan kepada yang bersangkutan di-berikan surat keterangan pernah studi di STT Nurul Jadid.

13 Mahasiswa yang dalam : satu semester memperoleh IP ≤ 1,5.

Dikenakan Peringatan Akademik I dan untuk semester berikutnya diperbolehkan mengam-bil hanya maksimal 12 AKS.

14 Mahasiswa yang dalam : dua semester berturut-turut mem-peroleh IP ≤ 1,5.

Dikenakan Peringatan Akademik II dan untuk semester berikutnya diperbolehkan mengam-bil hanya maksimal 12 SKS.

15 Tiga semester berturut-turut memperoleh IP ≤ 1,5.

15.1. Dikenakan Peringatan keras dan dalam STATUS PERCOBAAN.

15.2. Untuk semester berikutnya diper-bo-lehkan hanya mengambil ulang ma-takuliah yang belum lulus melalui surat pernyataan yang harus dibuat.

16 Mahasiswa status percobaan yang sam-pai dengan akhir semester belum berhasil menyelesaikan tugas-tu-gasnya seperti yang dituntut.

Dinyatakan gagal studi dan dikeluarkan dari STT NURUL JADID.

17 Mahasiswa yang tidak melakukan konsul-tasi (bimb-ingan) Skripsi minimal 1x satu bulan.

Dinyatakan tidak aktif menyelesaikan Skripsi dan dinyatakan gagal Skripsi serta harus ganti judul.

Page 80: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

80 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

18 Mahasiswa yang sampai dengan akhir periode perta-ma belum berhasil menyele-saikan Skripsi nya minimal 50% dari kese-luruhan materi bahasan yang ditetapkan.

Dinyatakan gagal Skripsi dan harus ganti jud-ul.

19 Mahasiswa yang terbukti melakukan plagiat dalam menyelesaikan Skripsi nya.

Dinyatakan gagal Skripsi.

20 Mahasiswa yang tidak mengikuti acara sidang senat terbuka (wisuda).

Tidak memperoleh pengesahan gelar kesarja-naan yang berhasil dicapai dan kepada yang bersangkutan hanya diberikan surat keteran-gan tanda lulus.

CATATAN :

a. Jenis-jenis pelanggaran yang lain berikut sanksi-sanksi yang tidak tercan-tum ditetapkan melalui media lain dan selama belum dilakukan perubahan dinyatakan tetap berlaku.

b. Jenis-jenis pelanggaran lain yang belum dicantumkan dan diperlukan akan ditentukan kemudian.

Page 81: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

81SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB XKEMAHASISWAAN

Aktivitas kemahasiswaan dihimpun dan dibina kearah pemahaman atas “hak dan kewajiban” mahasiswa dimana kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan minat dan bakat dilaksanakan secara terpadu melengkapi dan menun-jang kegiatan kurikuler, sehingga tujuan lembaga tercapai.

Kegiatan yang dimaksudkan berfungsi :1. Menumbuh kembangkan para mahasiswa menjadi manusia dewasa ilmu yang

berwawasan keilmuan.2. Meningkatkan ketahanan kampus melalui terciptanya masyarakat kampus yang

berbudaya nasional berwawasan kemayarakatan dan kebangsaan sebagai wujud pengamalan serta pembudayaan Pancasila.

Kegiatan tersebut dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan sumber daya lembaga melalui perwakilan/organisasi kemahasiswaan Badan ekskutif maha-siswa (BEM) di tingkat Sekolah Tinggi, Himpunan Mahasiswa Program studi (HMJ) di tingkat Program studi, termasuk perangkat yang diperlukan sesuai den-gan ketentuan perundang-undangan yang berlaku.

Selain itu untuk menunjang kegiatan ektrakurikuler mahasiswa dibentuk unit-unit kegiatan mahasiswa (UKM), yang meliputi bidang olah raga, seni, dan bidang minat lain-nya. Semua kegiatan ini dikoordinasikan dengan Ketua HMJ dan BEM serta diketahui oleh Ketua Prodi dan Pembantu Ketua III.

TATA TERTIB MAHASISWA1. HAK MAHASISWA

Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid berhak:• Menggunakan kebebasan akademik secara bertanggung jawab untuk

menuntut dan mengkaji ilmu sesuai dengan norma dan tata susila yang ber-laku

• Memperoleh pengajaran sebaik-baiknya dan layanan bidang akademik ses-uai minat, bakat, kegemaran dan kemampuan

• Memanfaatkan fasilitas Lembaga dalam rangka menunjang proses belajar mengajar dengan pemberitahuan sebelumnya

• Mendapat bimbingan akademik dalam penyelesaian studinya• Memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang

diikuti serta hasil belajarnya• Menyelesaikan studi lebih awal dari jadwal yang ditetapkan sesuai dengan

persyaratan yang berlaku

Page 82: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

82 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

• Memanfaatkan sumber daya Lembaga melalui perwakilan/organisasi ke-mahasiswaan untuk mengurus dan mengatur kegiatan penalaran, minat/kegemaran dan kesejahteraan serta keterlibatan masysrakat

• Pindah ke perguruan tinggi lain atau program studi lain, bilamana memenuhi persyaratan penerimaan mahasiswa pada perguruan tinggi atau program studi yang dikehendaki, dan bilamana daya tampung perguruan tinggi atau program yang bersangkutan memungkinkan

• Ikut serta dalam kegiatan organisasi mahasiswa di STT Nurul Jadid bilama-na memenuhi persyaratan yang berlaku

• Memberikan masukan-masukan kepada pimpinan STT Nurul Jadid melalui mekanisme yang berlaku

2. KEWAJIBAN MAHASISWA

Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid berkewajiban:

• Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian• Menjunjung tinggi kebudayaan nasional• Mematuhi semua peraturan dan ketentuan yang berlaku di STT Nurul jadid• Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan kecuali mahasiswa

yang dibebaskan dari kewajiban sesuai dengan peraturan yang berlaku• Menjaga kewibawaan dan nama baik almamater, di dalam maupun di luar

kampus, termasuk menggunakan nama dan/atau lambang STT Nurul Jadid dengan penuh tanggung jawab

• Bersikap jujur, sopan, dan hormat kepada para Dosen, karyawan, sesama mahasiswa dan tamu-tamu Lembaga

• Ikut memelihara sarana-prasarana, kebersihan, ketertiban dan keamanan di lingkungan STT Nurul Jadid

• Berpakaian sopan, rapi, bersih dan bersepatu didalam lingkungan kampus STT Nurul Jadid

• Membawa kartu tanda mahasiswa (KTM) pada setiap kegiatan akademik/kurikuler maupun non akademik/kokurikuler

3. LARANGAN

Setiap mahasiswa dilarang:• Mengucapkan dan/atau menuliskan kata-kata kotor dan keji yang ditu-

jukan kepada Lembaga, para Dosen, karyawan, sesama mahasiswa dan tamu Lembaga

• Membawa senjata dalam bentuk apapun di dalam kampus maupun di

Page 83: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

83SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

dalam kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh STT nurul Jadid dan Pesantren atau yang menyangkut nama baik Lembaga, kecuali mendapat ijin Ketua STT Nurul Jadid

• Membawa dan/atau menggunakan segala macam bahan kimia yang berbahaya dalam bentuk apapun termasuk obat-obatan terlarang di dalam kampus maupun di dalam kegiatan-kegiatan yang diselengga-rarn oleh Lembaga atau yang menyangkut nama Lembaga, tanpa ijin yang berwenang

• Membuat keributan dan/atau kegaduhan, pertengkaran atau perke-lahian, perusakan sarana dan prasarana kampus serta tindakan-tin-dakan lain yang dapat menimbulkan terganggunya keamanan dan ketertiban kampus

• Melakukan segala kegiatan dan/atau mengeluarkan ucapan atau tu-lisan yang menjurus ke arah pertentangan suku, agama, ras dan antar golongan

• Memakia kaos oblong dan/atau celana pendek diatas lutut, tidak bersepatu pada saat melakukan kegiatan formal atau berurusan den-gan pimpinan lembaga dan lembaga kemahasiswaan di lingkungan STT Nurul Jadid, seperti:a. Berurusan dengan pimpinan, tata usaha, rapat-rapat dinas, ra-

pat-rapat lembaga kemahasiswaan dan sejenisnyab. Kuliah, ceramah, seminar, diskusi, praktikum, ujian dan se-

jenisnya• Melakukan tindakan dan/atau perbuatan yang bertentangan dengan

kesusilaan dan kesopanan

4. SANKSI

Setiap mahasiswa STT Nurul Jadid yang terbukti melakukan pelanggaran akan dijatuhi sanksi oleh Ketua dan/atau Ketua Program studi berupa:

• peringatan secara tertulis, peringatan keras secara tertulis dan pem-berhentian sementara oleh Ketua

• pemecatan oleh Ketua

Sanksi pemberhentian sementara (skorsing) atau pemecata diputuskan melalui pertimbangan Rapat Pimpinan

5. LAIN-LAIN

• semua kegiatan mahasiswa dalam bentuk apapun yang menggu-

Page 84: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

84 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

nakan nama STT Nurul Jadid harus disalurkan melalui lembaga atau organisasi yang ada di STT Nurul Jadid dengan persetujuan pimpinan lembaga atau ketua Program studi yang berwenang, dan pelaksa-naannya harus mendapat ijin dari Ketua serta membuat membuat laporan tertulis setelah pelaksanaan kegiatan tersebut selesai

• semua usul, saran dan permasalahan yang dihadapi harus disam-paikan kepada pimpinan lembaga dan ketua Program studi yang berwenang, apabila disampaikan secara tertulis harus ditandatangani dan dilampiri dengan fotokopi kartu tanda mahasiswa (KTM)

• setiap menempel dan/atau memasang poster, plakat, spanduk dan sejenisnya harus ada pemberitahuan serta mendapat ijin dari Lemba-ga

• Dosen/asisten, karyawan atau pihak lain berhak memberikan teguran lisan kepada mahasiswa yang ditemui melanggar tata tertib maha-siswa

BAB XI PENUTUP

Dengan tersusunnya Buku Pedoman Akademik ini, diharapkan akan mem-bantu kelancaran pelaksanaan operasional Tri Dharma Perguruan Tinggi di Sekolah Tinggti Teknologi Nurul Jadid Paiton Probolinggo.

Meskipun telah dilakukan perbaikan-perbaikan namun tetap disadari bah-wa didalamnya masih terdapat banyak kekurangan-kekurangan baik mengenai tata ce-tak maupun materinya.

Dengan diterbitkannya Buku Pedoman Akademik ini, juga diharapkan adanya masukan-masukan dari para pengelola pendidikan maupun para mahasiswa, sebagai bahan perbaikan di masa mendatang.

Ucapan terima kasih yang tak terbilang kami tujukan kepada semua pihak yang telah memberikan dorongan baik langsung atau tidak dan tidak mungkin disebutkan satu persatu, sehingga Buku Pedoman Akademik bisa terbit sebagaimana kita harapkan.

Semoga buku pedoman ini bermanfaat bagi kita semua.

Page 85: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

85SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

KEPUTUSANKETUA STT NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO

NOMOR : NJ-T06/0204/A.1.1/08-2011TENTANG

PEDOMAN ETIKA DOSEN SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

PAITON PROBOLINGGO

KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID Menimbang :

1. Bahwa dalam upaya membangun citra dosen STT Nurul Jadid sebagai profesi yang berperilaku professional dan terpercaya, maka perlu ditetapkan Pedoman Etika Dosen STT Nurul Jadid;

2. Bahwa sehubungan dengan butir (1) diatas perlu diterbit-kan Surat Keputusan Ketua STT Nurul Jadid.

Mengingat :

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pen-didikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah No. 60 Tahun 1990, tentang Pen-didikan Tinggi;

3. Surat Keputusan Mendikbud No. 06/D/O/1999;

Memperhatikan : Hasil Rapat Senat STT Nurul Jadid tanggal 10 Agustus 2011.

MEMUTUSKAN

MENETAPKANPERTAMA : Pedoman Etika Dosen STT Nurul Jadid sebagai berikut : PRINSIP DASAR :

1. Dosen STT Nurul Jadid adalah warganegara yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berpendidikan tinggi, serta sadar bahwa kinerja dan kegiatan profesinya berpengaruh penting dan menjadi tolok ukur bagi mas-yarakat luas;

Page 86: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

86 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

2. Dosen STT Nurul Jadid merupakan pilihan profesi, dengan semangat kepahlawanan mencerdaskan anak bangsa dalam bentuk pendidikan dan pengajaran tinggi yang bermutu, berkelanjutan dan penuh tanggung jawab;

3. Dosen STT Nurul Jadid wajib menyajikan standar kemampuan, kejujuran dan keteladanan yang tinggi dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, sesuai dengan kompetensinya, dan hasilnya dapat membawa per-baikan pada mutu sumber daya masyarakat;

4. Dosen STT Nurul Jadid mempunyai keterikatan dan setia untuk melaksana-kan peraturan perundangan yang berlaku, khususnya dalam bidang pendi-dikan tinggi.

PRINSIP UTAMA :

1. Dosen STT Nurul Jadid selalu jujur dan adil dalam tindakannya, serta men-jadi contoh bagi mahasiswa dalam sikap kejujuran dan keadilannya serta menjauhkan diri dari sifat membeda-bedakan atas dasar apapun;

2. Dosen STT Nurul Jadid menjujung tinggi kebenaran dan kejujuran ilmiah serta menghindarkan diri dari perbuatan yang melanggar norma masyarakat ilmiah seperti penjiplakan, pemalsuan data dan sebagainya;

3. Dosen STT Nurul Jadid melaksanakan tugas pendidikan dengan seman-gat dan kecintaan tinggi terhadap ilmu pengetahuan yang dibinanya, terus mengembangkan atau meningkatkan kemampuannya serta mengutamakan peningkatan kemampuan dan kecerdasan anak didik;

4. Dosen STT Nurul Jadid sebagai anggota masyarakat terhormat dengan har-ga diri yang tinggi, selalu menghindarkan diri dari perbuatan tercela, dan tidak menyalahgunakan institusi STT Nurul Jadid untuk kepentingan pribadi;

5. Dosen STT Nurul Jadid dalam melaksanakan tugasnya untuk masyarakat, berperilaku sebagai professional yang terpercaya penuh, mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, serta selalu menegakkan kehormatan dan nama baik STT Nurul Jadid.

KEDUA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila di kemudian hari terdapat kekeliruan akan diadakan perbaikan sebagai-mana mestinya.

Ditetapkan di : Paiton Pada tanggal : 10 Agustus 2011 Ketua,

H. NAJIBURRAHMAN, M.A.

Page 87: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

87SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Lampiran Surat Keputusan Nomor : NJ-T06/0204/A.1.1/08-2011

KODE ETIK DOSENSEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IPENGERTIAN UMUM

Pasal 1

1. Kode Etik adalah pedoman sikap tingkah laku, dan perbuatan yang harus dilaksanakan oleh setiap dosen STT Nurul Jadid.

2. Kode Etik ini mempunyai tujuan untuk mengangkat harkat dan martabat dosen dan menjamin hak dan kewajiban dosen

3. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama men-transformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengeta-huan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

4. Kedudukan dosen sebagai tenaga profesional berfungsi untuk meningkat-kan martabat dan peran dosen sebagai fasilitator pembelajaran, pengem-bang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta pengabdi kepada mas-yarakat guna meningkatkan mutu pendidikan nasional.

5. Kegiatan pokok dosen adalah merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran, melakukan evaluasi pembelajaran, membimbing dan melatih, melakukan penelitian, melakukan tugas tambahan, serta melaku-kan pengabdian masyrakat.

6. Dalam pelaksanaan tugas Sekolah Tinggi dan kehidupan sehari-hari setiap Dosen wajib bersikap dan berpedoman pada etika dalam bernegara, ber-organisasi, bermasyarakat, sesama dosen dan pegawai, mahasiswa serta terhadap diri sendiri.

BAB IIETIKA DOSEN

Pasal 2

1. Menjamin kerjasama secara kooperatif dengan unit kerja lain yang terkait dalamrangka pencapaian tujuan.

2. Memiliki kompetensi dalam pelaksanaan tugas 3. Patuh dan taat terhadap standar operasional, tata kerja dan berorientasi

pada upaya peningkatan kualitas kerja

Page 88: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

88 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

4. Mengembangkan pemikiran secara kreatif dan inovatif dalam rangka penin-gkatan kinerja organisasi

5. Menghindarkan diri dari penyalahgunaan institusi perguruan tinggi untuk kepentingan pribadi. kelompok maupun golongan

6. Memberikan pelayanan dengan empati, hormat dan santun, tanpa pamrih, dan tanpa unsur pemaksaan.

7. Memberikan pelayanan secara cepat, tepat, terbuka, dan adil serta tidak-diskriminatif

8. Tanggap terhadap keadaan lingkungan serta berorietasi kepada peningka-tan kesejahteraan masyarakat dalam melaksanakan tugas

9. Jujur dan terbuka serta tidak memberikan informasi yang tidak benar; 10. Bertindak dengan penuh kesungguhan dan ketulusan 11. Berinisiatif untuk meningkatkan kualitas pengetahuan, kemampuan, kete-

rampilan dan sikap 12. Saling menghormati sesama warga negara yang memeluk agama/keper-

cayaan yang berlainan. 13. Memelihara rasa persatuan dan kesatuan 14. Saling menghargai antara teman sejawat baik secara vertikal maupun ho-

rizontal dalam suatu unit kerja, instansi maupun antar instansi 15. Menghargai perbedaan pendapat 16. Munjunjung tinggi harkat martabat sesama dosen. 17. Menjaga dan menjalin kerja sama yang kooperatif sesama dosen.

BAB IIIKODE ETIK PELAKSANAAN TRI DHARMA

Pasal 3

1. Dosen wajib, dengan sungguh-sungguh dan penuh tanggungjawab mencu-rahkan tenaga dan waktunya untuk pengajaran yang berkualitas.

2. Dosen wajib mengajar dengan penuh dedikasi, jujur, dan bertanggung jawab.

3. Dosen wajib membantu mahasiswa dan melayani mereka secara adil 4. Dosen wajib berperan sebagai panutan (role model) bagi mahasiswa. 5. Dosen wajib berjuang keras untuk melakukan dan memberhasilkan peneli-

tian mereka 6. Dosen wajib memelihara kemampuan dan kemajuan akademik dalam di-

siplin ilmu masing-masing sehingga mereka dapat terus mengikuti arah perkembangan ilmu dan teknologi

7. Dosen wajib melakukan penelitian dengan mematuhi kode etik penelitian 8. Dosen wajib melakukan pengabdian pada masyarakat dengan mematuhi

Page 89: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

89SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

kode etik pengabdian pada masyarakat 9. Dosen wajib menjunjung tinggi kebenaran dan kejujuran ilmiah serta meng-

hindarkan diri dari perbuatan yang melanggar norma masyarakat ilmiah seperti penjiplakan, pemalsuan data dan sebagainya

10. Dosen wajib menciptakan dan mempromosikan kesatuan dan ikut berperan serta dalam pengembangan kolektif Sekolah Tinggi.

11. Dosen wajib mengembangkan dan merangsang pemikiran kreatif dan inova-tif mahasiswa

12. Dosen wajib memberikan penilaian dan menentukan kelulusan mahasiswa sesuai dengan kemampuan dan hasil prestasi mahasiswa secara objektif dan tidak diskriminatif

13. Dosen wajib berorientasi pada upaya peningkatan kualitas mahasiswa 14. Dosen wajib berinisiatif untuk meningkatkan kualitas pengetahuan, kemam-

puan, keterampilan dan sikap para mahasiswa 15. Dosen wajib selalu berusaha untuk menjadi teladan bagi mahasiswa 16. Dosen wajib menghindarkan diri dari penyalahgunaan mahasiswa untuk

kepentingan pribadi, kelompok, atau golongan 17. Dosen wajib memberikan pendidikan dan pengajaran dengan empati, san-

tun, tanpa pamrih dan tanpa unsur pemaksaan

BAB IVKEWAJIBAN DAN HAK DOSEN STT NURUL JADID

Pasal 4

1. Setia dan taat sepenuhnya kepada Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Negara, dan Pemerintah;

2. Mengutamakan kepentingan Negara di atas kepentingan golongan atau diri sendiri, serta menghindarkan segala sesuatu yang dapat mendesak kepen-tingan Negara oleh kepentingan golongan, diri sendiri, atau pihak lain;

3. Menjunjung tinggi kehormatan dan martabat bangsa, negara, dan Sekolah Tinggi;

4. Menyimpan rahasia Sekolah Tinggi dan atau rahasia jabatan dengan se-baik-baiknya;

5. Memperhatikan dan melaksanakan segala ketentuan Sekolah Tinggi baik yang langsung menyangkut tugas Sekolah Tinggi maupun yang berlaku secara umum;

6. Melaksanakan tugas Sekolah Tinggi dengan sebaik-baiknya dan dengan penuh pengabdian, kesadaran, dan tanggungjawab;

7. Bekerja dengan jujur, tertib, cermat, dan bersemangat untuk kepentingan Negara dan Sekolah Tinggi;

Page 90: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

90 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

8. Memelihara dan meningkatkan keutuhan, kekompakan, persatuan, dan ke-satuan Korps Dosen Sekolah Tinggi;

9. Segera melaporkan kepada atasannya, apabila mengetahui ada hal yang dapat membahayakan atau merugikan Negara/Pemerintah atau Sekolah Tinggi, terutama di bidang keamanan, keuangan, dan materiil;

10. Mentaati ketentuan jam kerja; 11. Menciptakan dan memelihara suasana kerja yang baik; 12. Menggunakan dan memlihara barang-barang milik Sekolah Tinggi dengan

sebaik-baiknya; 13. Memberikan pelayanan dengan sebaik-baiknya kepada masyarakat

menurut bidang tugasnya masing-masing; 14. Bertindak dan bersikap tegas, tetapi adil dan bijaksana terhadap ba-

wahannya; 15. Membimbing dosen junior dalam melaksanakan tugasnya; 16. Menjadi dan memberikan contoh serta teladan yang baik terhadap dosen

junior; 17. Mendorong dosen junior untuk meningkatkan prestasi kerjanya; 18. Memberikan kesempatan kepada dosen junior untuk mengembangkan

kariernya; 19. Mentaati ketentuan peraturan perundang-undangan tentang perpajakan; 20. Berpakaian rapi dan sopan serta bersikap dan bertingkah laku sopan

santun terhadap masyarakat, sesama, dan terhadap atasan; 21. Hormat menghormati antara sesama warganegara yang baik dalam ma-

syarakat; 22. Menjadi teladan sebagai warganegara yang baik dalam masyarakat; 23. Mentaati segala peraturan perundang-undangan dan peraturan kedin-

asan yang berlaku; 24. Mentaati perintah kedinasan dari atasan yang berwenang; 25. Memperhatikan dan menyelesaikan dengan sebaik-baiknya setiap lapo-

ran yang diterima mengenai pelanggaran disiplin.

Pasal 5Setiap Dosen Sekolah Tinggi dilarang:

1. Melakukan hal-hal yang dapat menurunkan kehormatan atau martabat Neg-ara, bangsa dan Sekolah Tinggi;

2. Menyalahgunakan wewenangnya; 3. Tanpa izin Sekolah Tinggi menjadi Dosen atau bekerja untuk lembaga lain

baik dalam maupun di luar negara;4. Menyalahgunakan barang-barang, uang atau surat-surat berharga milik Se-

Page 91: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

91SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

kolah Tinggi;5. Memiliki, menjual, membeli, menggadaikan, menyewakan, atau meminjam-

kan barang-barang, dokumen, atau surat-surat berharga milik Negara dan atau Sekolah Tinggi secara tidak sah;

6. Melakukan kegiatan bersama dengan atasan, teman sejawat, bawahan, atau orang lain di dalam maupun di luar lingkungan kerjanya dengan tujuan untuk keuntungan pribadi, golongan, atau pihak lain, yang secara langsung atau tidak langsung merugikan Negara dan atau Sekolah Tinggi;

7. Melakukan tindakan yang merugikan rekan kerja, bawahan, atau orang lain di dalam lingkungan kerjanya;

8. Membocorkan dan/atau memanfaatkan rahasia Negara dan/atau Sekolah Tinggi yang diketahui karena kedudukan jabatan untuk kepentingan pribadi, golongan, atau pihak lain;

9. Bertindak selaku perantara bagi sesuatu pengusaha atau golongan untuk mendapatkan pekerjaan atau pesanan dari Sekolah Tinggi;

10. Melalukan pungutan tidak sah dalam bentuk apa pun juga dalam melak-sanakan tugasnya untuk kepentingan pribadi, golongan atau pihak lain;

BAB VPENEGAKAN KODE ETIK DAN SANKSI

Pasal 6Penegakan Kode Etik

1. Dosen yang melakukan pelanggaran Kode Etik dikenakan sanksi teguran dan tertulis

2. Sanksi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) dibuat secara tertulis dinya-takan oleh Atasan Langsung Dosen

3. Sanksi sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) berupa : - Pernyataan secara tertutup; atau - Pernyataan secara terbuka

4. Dalam pemberian sanksi sebagaimana dimaksud dalam ayat (3) harus dise-butkan jenis pelanggaran kode etik yang dilakukan oleh Dosen

SANKSI KODE ETIKPasal 7

1. Sanksi terdiri dari: - Teguran- Tertulis- Pemberhentian.

2. Sanksi Teguran terdiri dari:

Page 92: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

92 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

- Teguran lisan; - Teguran tertulis; dan

3. Sanksi Teguran Lisan berupa - Penjelasan tentang pelanggaran kode etik yang telah dilakukan

4. Sanksi Teguran Tertulis terdiri dari: - Penundaan kenaikan gaji berkala untuk paling lama 1 (satu) tahun; - Penurunan gaji sebesar satu kali kenaikan gaji berkala untuk paling

lama 1 (satu) tahun; dan - Penundaan kenaikan pangkat untuk paling lama 1 (satu) tahun.

5. Pemberhentian- Secara terhormat- Secara tidak hormat

Pejabat Yang Berwenang Menjatuhkan SanksiPasal 8

1. Pejabat yang berwenang menghukum untuk jenis memberi sanksi teguran adalah atasan langsung dosen yang bersangkutan

2. Pejabat yang berwenang menghukum untuk jenis memberi sanksi tertulis adalah Pimpinan Sekolah Tinggi atas usul atasan langsung dosen yang ber-sangkutan dan telah mendapatkan persetujuan dari Yayasan.

Pemberhentian DosenPasal 9

1. Pemberhentian dosen dilakukan oleh penyelenggara pendidikan atau satuan pendidikan tinggi yang bersangkutan berdasarkan peraturan pe-rundang-undangan

2. Pemberhentian dosen dapat dilakukan setelah dosen yang bersangkutan diberikan kesempatan untuk membela diri.

3. Dosen pada satuan pendidikan tinggi yang diselenggarakan oleh masy-arakat yang diberhentikan dengan hormat tidak atas permintaan sendiri memperoleh kompensasi finansial

Dosen dapat diberhentikan dg hormat dari jabatannya karena :

1. Meninggal dunia;2. Atas permintaan sendiri3. Tidak dapat melaksanakan tugas secara terus menerus selama 12 (dua

Page 93: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

93SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

belas) bulan karena sakit jasmani dan atau rohani;4. Berakhirnya perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama antara dosen

dan penyelenggara pendidikan. Dosen dapat diberhentikan tidak dengan hormat dari jabatannya karena :

1. Melanggar sumpah dan janji jabatan;2. Melanggar perjanjian kerja atau kesepakatan kerja bersama; atau3. Melalaikan kewajiban dalam menjalankan tugas selama 1(satu) bulan atau

lebih secara terus menerus.

PENUTUPPasal 9

Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila di kemudian hari terdapat kekeliruan akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya

Ditetapkan di : PaitonPada tanggal : 10 Agustus 2011Ketua, ttd

H. NAJIBURRAHMAN, M.A.

Page 94: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

94 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

KEPUTUSANKETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Nomor : NJ-T06/089/A.1.4./04-2012tentang

KODE ETIK MAHASISWA

KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID Menimbang : a. Bahwa dalam rangka penyelenggaraan proses belajar men-

gajar dan pelaksanaan seluruh aktivitas kemahasiswaan yang transparan, responsif, dan dapat dipertanggung jawabkan, sesuai dengan ketentuan peraturan perundang undangan yang berlaku, diperlukan suatu standar perilaku sebagai dasar bersikap dan bertindak bagi mahasiswa Sekolah Tinggi Te-knologi Nurul Jadid;

b. Bahwa segala kegiatan akademik dan non akademik akan dapat berjalan dengan baik dan lancar apabila terdapat komit-men dari seluruh civitas akademika, untuk bersikap dan ber-tindak sesuai dengan hak dan kewajibannya masing-masing, dalam rangka pencapaian visi, misi, dan tujuan Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid;

c. Bahwa kegiatan kemahasiswaan adalah kegiatan yang sangat dinamis, dan begitu pula dengan perubahan dan perkemban-gan eksternal yang terjadi di luar lingkungan STT Nurul Jadid.

d. Bahwa berdasarkan pertimbangan pada huruf a, b dan c di atas, perlu ditetapkan Peraturan Ketua Sekolah Tinggi Teknolo-gi Nurul Jadid tentang Kode Etik Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003;

2. Peraturan Pemerintah RI Nomor 17 Tahun 2010 jo Nomor 66 Tahun 2010;

3. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 72/M Tahun 2010;

4. Keputusan Mendiknas Republik Indonesia Nomor 080/O/2002;

M E M U T U S K A N Menetapkan : PERATURAN KETUA TENTANG KODE ETIK MAHASISWA SE-

KOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Page 95: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

95SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal 1Dalam Peraturan ini, yang dimaksud dengan : 1. Kode Etik Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid dan selanjutnya dis-

ingkat dengan Kode Etik adalah pedoman tertulis yang merupakan standar per-ilaku bagi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid dalam berinteraksi dengan civitas akademika dalam lingkup kegiatan pembelajaran, ekstrakurikuler dan aktivitas lainnya serta interaksi dengan masyarakat pada umumnya.

2. Yayasan adalah Yayasan Nurul Jadid Paiton Probolinggo3. Pesantren adalah Pondok Pesantren Nurul Jadid yang berada di bawah naungan

Yayasan Nurul Jadid4. Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid adalah Perguruan Tinggi yang terdiri atas

sejumlah program-program yang menyelenggarakan pendidikan akademik dan atau profesional dalam satu disiplin ilmu tertentu.

5. Program Studi adalah semua Program Studi yang ada di lingkungan STTNJ, sebagai unsur pelaksana akademik, pendidikan profesional, pendidikan vokasi, dalam seperangkat cabang ilmu pengetahuan, teknologi, dan kesenian tertentu.

6. Norma adalah aturan atau ketentuan yang mengikat dipakai sebagai panduan, tatanan dan pengendalian yang sesuai dan berterima.

7. Dosen adalah tenaga pendidik pada STTNJ yang khusus diangkat dengan tugas utama mengajar.

8. Mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar secara sah di STTNJ.9. Santri adalah peserta didik yang terdaftar dan bermukim di Pondok10. Ujian adalah bentuk penilaian hasil belajar yang dapat diselenggarakan melalui

ujian tengah semester, ujian akhir semester, ujian Praktek Kerja Lapangan (PKL) dan Skripsi.

11. Civitas Akademika adalah satuan yang terdiri dari dosen, mahasiswa, dan tenaga administrasi di STTNJ.

12. Perkuliahan adalah proses yang terjadi dalam perencanaan dan penyajian materi belajar mengajar Perguruan Tinggi serta evaluasi atas proses-proses itu berserta produk dan unsur yang terlibat.

13. Kegiatan Ekstrakurikuler adalah seperangkat kegiatan aktivitas di luar kurikulum guna meningkatkan kemampuan mahasiswa di bidang akademik dan profesional-itas yang dilandasi dengan akhlak yang mulia.

14. Etika Mahasiswa adalah nilai-nilai, azas-azas akhlak yang harus dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari oleh mahasiswa STTNJ berdasarkan norma-norma yang hidup dalam masyarakat.

Page 96: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

96 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB IIMAKSUD DAN TUJUAN

Pasal 21) Kode Etik disusun dengan maksud untuk memberikan pedoman bagi seluruh

mahasiswa STTNJ untuk berperilaku yang baik dalam melaksanakan aktivitas di lingkungan STTNJ dan di tengah masyarakat pada umumnya.

2) Tujuan yang ingin dicapai melalui peyusunan dan pelaksanaan Kode Etik adalah sebagai komitmen bersama mahasiswa STTNJ untuk mewujudkan visi, misi dan tujuan STTNJ; Meningkatnya kualitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang mampu menjadi penggerak/pelopor dalam memperkenalkan teknologi dalam kehidupan masyarakat. Terciptanya sumberdaya manusia yang mandiri, beriman, bertakwa dan berkualitas dalam bidang teknologi. Meningkatnya sarana dan prasarana, serta terselenggarakannya manajemen yang efisien, akuntabel, dan transparan. Terjalin dan semakin banyaknya hubungan kerjasama dengan instansi eksternal.

BAB IIIMANFAAT

Pasal 3Manfaat dari Kode Etik adalah: a) Terciptanya iklim akademik yang kondusif yang memperlancar pencapaian visi,

misi dan tujuan STTNJ;b) Meningkatkan kepuasan mahasiswa, staf pengajar dan tenaga pendukung lainnya

serta stakeholder STTNJ termasuk keluarga dari mahasiswa STTNJ; dan c) Tersedianya sumberdaya manusia yang berkualitas dan memiliki kompetensi serta

akhlak yang mulia.

BAB IVSTANDAR PERILAKU

Pasal 4 Standar perilaku yang baik mencerminkan ketinggian akhlak dan ketaatan terhadap nor-ma-norma etik yang hidup dalam masyarakat, yang meliputi: a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai agama dan kepercayaan yang

dianut; b) Menghargai ilmu pengetahuan dan teknologi; c) Menjunjung tinggi kebudayaan nasional;d) Menjaga kewibawaan dan nama baik STTNJ;

Page 97: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

97SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

e) Secara aktif ikut memelihara sarana dan prasarana STTNJ serta menjaga kebersihan, ketertiban dan keamanan STT Nurul Jadid;

f) Menjaga integritas pribadi sebagai warga STTNJ; g) Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di STTNJ; h) Berpenampilan sopan dan rapi (tidak memakai sandal, kaos oblong, dan pakaian

ketat dan terbuka, serta wajib berbaju muslimah dan memakai kerudung bagi mahasiswi);

i) Berperilaku ramah, menjaga sopan santun terhadap orang lain, dan menjaga pergaulan dengan lawan jenis sesuai dengan peraturan pesantren dan norma agama;

j) Bagi mahasiswa yang berstatus santri harus selalu menjaga dan melaksanakan seluruh peraturan-peraturan pesantren.

k) Taat kepada norma hukum dan norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat dan pesantren;

l) Menghargai pendapat orang lain; m) Bertanggungjawab dalam perbuatannya; dan n) Menghindari perbuatan yang tidak bermanfaat dan/atau bertentangan dengan

norma hukum atau norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat dan pesant-ren;

o) Tata cara berpakaian mahasiswa• Putera : harus islami (menutup aurat, sopan, rapi), bersepatu, dilarang

semir rambut, dilarang berambut gondrong melebihi bahu, dilarang berkuku panjang.

• Puteri : harus islami (menutup aurat; yakni seluruh tubuh, kecuali wajah, telapak tangan dan telapak kaki, tidak ketat yang menampakkan lekuk tubuh), santriwati harus memakai kerudung khas, sesuai aturan pesantren.

Pasal 5Standar perilaku dalam ruang kuliah dan/atau laboratorium adalah: a) Hadir tepat waktu, atau sebelum dosen memasuki ruangan perkuliahan atau

laboratorium;b) Berpakaian rapi, bersih dan sopan dalam arti tidak menyimpang dari azas-azas

kepatutan (Pasal 4 Point h); c) Menghormati mahasiswa lain dengan tidak melakukan perbuatan yang dapat

mengganggu perkuliahan, misalnya menggunakan hand phone atau alat elekronik lainnya pada saat perkuliahan berlangsung, posisi duduk yang mengganggu ma-hasiswa lain, dan kegiatan lain yang mengganggu ketenangan mahasiswa lain;

d) Tidak merokok di ruangan kuliah, laboratorium atau ruang lain yang tidak pantas atau dilarang untuk melakukan tindakan tersebut;

e) Santun dalam mengeluarkan pendapat atau membantah pendapat;

Page 98: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

98 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

f) Tidak mengeluarkan kata-kata yang tidak pantas atau menyakiti perasaan orang lain;

g) Jujur, tidak menandatangani absensi kehadiran mahasiswa lain yang diketahuinya tidak hadir dalam perkuliahan;

h) Menjaga inventaris ruang kuliah atau laboratorium; i) Tidak melakukan tindakan yang dapat menimbulkan bahaya selama di laboratori-

um tanpa bimbingan dosen atau petugas laboratorium; dan j) Tidak mengotori ruangan dan inventaris STTNJ seperti membuang sampah sem-

barangan, mencoret meja, kursi dan dinding ruangan.

Pasal 6Etika mahasiswa dalam pengerjaan tugas, laporan penelitian skripsi, tesis, disertasi ada-lah sebagai berikut: a) Menyerahkan tugas/laporan tepat waktu; b) Jujur dalam arti tidak melakukan plagiat atau mempergunakan tugas/laporan

mahasiswa lain; c) Berupaya mempengaruhi dosen agar yang bersangkutan tidak menyerahkan

tugas/laporan dengan janji imbalan baik dalam bentuk dan nama apapun; d) Mematuhi etika ilmiah dalam penulisan laporan praktek kerja lapangan dan Skrip-

si, misalnya mematuhi ketentuan dan tata cara penulisan, mengikuti bimbingan, tidak menjiplak karya orang lain (plagiat); dan

e) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada dosen atau pihak lainnya dengan tujuan untuk mempengaruhi proses bimbingan tugas/laporan, PKL dan TA.

Pasal 7

Etika dalam mengikuti ujian adalah sebagai berikut: a) Mematuhi tata tertib ujian yang ditetapkan STT Nurul Jadid; b) Jujur dan beritikad baik, tidak melihat buku atau sumber lain yang tidak dibenar-

kan, kecuali untuk ujian yang secara tegas membenarkan hal demikian; c) Tidak menggangu mahasiswa lain yang sedang mengikuti ujian; d) Tidak mencoret inventaris STT Nurul Jadid seperti meja, kursi, dinding dengan

itikad yang tidak baik untuk keperluan memudahkan menjawab soal ujian; e) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada

dosen atau pihak lainnya dengan tujuan untuk mempengaruhi proses dan hasil ujian; dan

f) Percaya pada kemampuan sendiri, dalam arti tidak menggunakan pengaruh orang lain untuk tujuan mempengaruhi proses dan hasil ujian.

Pasal 8

Page 99: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

99SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Dalam hubungan antara mahasiswa dengan dosen, berlaku etika sebagai berikut: a) Menghormati semua dosen tanpa membedakan suku, agama, ras, dan tidak di-

dasari atas perasaan suka atau tidak suka; b) Bersikap sopan santun terhadap semua dosen dalam interaksi baik di dalam

lingkungan maupun di luar lingkungan STT Nurul Jadid; c) Menjaga nama baik dosen dan keluarganya; d) Tidak menyebarluaskan informasi yang tidak baik dan belum tentu benar menge-

nai seorang dosen kepada dosen atau pihak lainnya, kecuali terhadap pelangga-ran hukum dan etik yang diwajibkan berdasarkan ketentuan hukum dan peraturan di lingkungan STT Nurul Jadid;

e) Santun dalam mengemukakan pendapat atau mengungkapkan ketidak sepaha-man pendapat tentang keilmuan yang disertai dengan argumentasi yang rasional;

f) Jujur terhadap dosen dalam segala aspek; g) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada

dosen atau pihak lainnya dengan tujuan untuk mempengaruhi penilaian dosen;

h) Percaya pada kemampuan sendiri, dalam arti tidak menggunakan pengaruh orang lain untuk tujuan mempengaruhi penilaian dosen;

i) Tidak mengeluarkan ancaman baik secara langsung maupun dengan menggu-nakan orang lain terhadap dosen;

j) Bekerjasama dengan dosen dalam mencapai tujuan pembelajaran, termasuk menyiapkan diri sebelum berinteraksi dengan dosen di ruang perkuliahan;

k) Memelihara sopan santun pada saat mengajukan keberatan atas sikap dosen ter-hadap pimpinannya disertai dengan bukti yang cukup;

l) Menghindari sikap membenci dosen atau sikap tidak terpuji lainnya disebabkan nilai yang diberikan oleh dosen;

m) Mematuhi perintah dan petunjuk dosen sepanjang perintah dan petunjuk tersebut tidak bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat; dan

n) Berani mempertanggungjawabkan semua tindakannya terkait interaksi dengan dosen.

Pasal 9Etika dalam hubungan antara sesama mahasiswa: a) Menghormati semua mahasiswa tanpa membedakan suku, agama, ras, status

sosial dan tidak didasari atas perasaan suka atau tidak suka; b) Bersikap ramah dan sopan santun terhadap semua mahasiswa dalam interaksi

Page 100: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

100 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

baik di dalam lingkungan maupun di luar lingkungan STT Nurul Jadid;c) Menjaga hubungan Putra Putri sesuai dengan aturan pesantren.d) Bekerjasama dengan mahasiswa lain dalam menuntut ilmu pengetahuan;e) Memiliki solidaritas yang kuat dan saling membantu untuk tujuan yang baik dan

tidak bertentangan dengan norma hukum atau norma lainnya yang hidup di dalam masyarakat;

f) Berlaku adil terhadap sesama rekan mahasiswa; g) Menghindari perkataan yang dapat menyakiti perasaan mahasiswa lain. h) Tidak melakukan ancaman atau tindakan kekerasan terhadap sesama mahasiswa

baik di dalam lingkungan maupun di luar lingkungan STT Nurul Jadid; i) Saling menasehati untuk tujuan kebaikan; j) Suka membantu mahasiswa lain yang kurang mampu dalam pelajaran maupun

kurang mampu secara ekonomi; k) Bersama-sama menjaga nama baik STT Nurul Jadid dan Pesantren serta tidak

melakukan tindakan tidak terpuji yang merusak citra baik Lembaga; l) Menghormati perbedaan pendapat atau pandangan dengan mahasiswa lain; m) Tidak menggangu ketenangan mahasiswa lain yang sedang mengikuti proses

pembelajaran. n) Tidak mengajak atau mempengaruhi mahasiswa lain untuk melakukan tindakan

tidak terpuji yang bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat.

o) Bersikap sopan kepada siapapun, menghormati yang lebih tua, menghargai yang lebih muda, dalam perkataan dan perbuatan.

p) Pergaulan putera puteri• Dialarang berduaan / bersepi sepi (dalam ruangan, atau tempat sepi lainya)

dengan lawan jenis, meskipun dengan mahramnya sendiri (meski secara agama diperbolehkan) untuk menghindari dugaan jelek. kecuali ada hajat, diperbolehkan jika bisa menunjukkan dokumen hubungan mahram.

• Dilarang berbicara dengan lawan jenis selain mahram, dalam jarak dekat (kurang dari -+ 1 meter)

• Dilarang campur baur antara putera puteri dalam kondisi jarak dekat, hal itu rawan fitnah (tidak bisa menjaga pandangan dan etika islami)

Pasal 10

Etika dalam hubungan antara mahasiswa dan tenaga administrasi: a) Menghormati semua tenaga administrasi tanpa membedakan suku, agama, ras,

status sosial dan tidak didasari atas perasaan suka atau tidak suka; b) Bersikap ramah dan sopan santun terhadap semua tenaga administrasi dalam

interaksi baik di dalam lingkungan maupun di luar lingkungan STT Nurul Jadid; c) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada

Page 101: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

101SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

tenaga administrasi untuk mendapatkan perlakuan istimewa atau untuk melaku-kan tindakan yang bertentangan dengan hukum dan peraturan di lingkungan STT Nurul Jadid;

d) Tidak mengeluarkan ancaman baik secara langsung maupun dengan menggu-nakan orang lain terhadap tenaga administrasi; dan

e) Tidak mengajak atau mempengaruhi tenaga administrasi untuk melakukan tinda-kan tidak terpuji yang bertentangan dengan norma hukum dan norma lainnya yang hidup di tengah masyarakat.

Pasal 11Etika dalam hubungan antara mahasiswa dan masyarakat: a) Melakukan perbuatan yang meninggikan citra baik STT Nurul Jadid di tengah mas-

yarakat; b) Suka menolong masyarakat sesuai ilmu pengetahuan yang dimiliki; c) Menghindari perbuatan yang melanggar norma-norma yang hidup di tengah mas-

yarakat, baik norma hukum, norma agama, norma kesopanan, dan norma kepa-tutan;

d) Mengajak masyarakat berbuat yang baik dan tidak mengajak pada perbuatan tidak terpuji; dan

e) Memberikan contoh prilaku yang baik di tengah masyarakat.

Pasal 12Etika dalam bidang keolahragaan: a) Menjunjung tinggi kejujuran dan sportifitas dalam setiap kegiatan keolahragaan; b) Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan dalam setiap kegiatan ke-

olahragaan; c) Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat anarkhis, merusak dan

mengganggu ketertiban;

d) Bekerjasama dalam memperoleh prestasi dengan cara-cara yang terpuji e) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid serta menghindarkan diri dari per-

buatan yang dapat merusak nama baik dan citra baik STT Nurul Jadid;

f) Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan hukum dalam kegiatan ke-olahragaan seperti mengkonsumsi obat-obatan terlarang dan tindakan melawan hukum lainnya;

g) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada pihak-pihak pengambil Peraturan dalam setiap kegiatan keolahragaan;

h) Menghindari dari perbuatan yang bertujuan dengan sengaja merugikan atau

Page 102: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

102 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

mencelakai orang lain; dan i) Mematuhi aturan-aturan yang diwajibkan dalam bidang keolahragaan.

Pasal 13Etika dalam kegiatan seni: a) Menghargai ilmu pegetahuan, teknologi, sastra dan seni; b) Menjunjung tinggi kebudayaan nasional; c) Menjunjung tinggi nilai kejujuran dalam setiap kegiatan seni; d) Tidak melakukan plagiat (menjiplak secara melawan hukum) hasil karya seni

orang lain; e) Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat anarkhis, merusak dan

mengganggu ketertiban; f) Bekerjasama dalam menghasilkan prestasi dan karya seni yang baik dengan cara-

cara yang terpuji dan tidak bertentangan dengan norma agama; g) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid serta menghindarkan diri dari per-

buatan yang dapat merusak nama baik dan citra baik STT Nurul Jadid; h) Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan hukum dan norma-norma

lain yang hidup di tengah masyarakat;

i) Tidak menjanjikan atau memberikan sejumlah uang atau fasilitas lainnya kepada pihak-pihak pengambil Peraturan dalam setiap kegiatan kesenian;

j) Bertanggungjawab terhadap karya seni yang dihasilkan; k) Menghormati hasil karya orang lain;dan l) Tidak melakukan tindakan yang dapat merendahkan harkat dan martabat diri dan

orang lain.

Pasal 14Etika dalam Kegiatan Keagamaan: a) Menghormati agama orang lain; b) Menghindari perbuatan yang dapat menghina agama dan kepercayaan orang lain; c) Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat anarkhis, merusak dan

mengganggu ketertiban; d) Berupaya semaksimal mungkin untuk taat dan patuh terhadap nilai-nilai ajaran

agama yang dianut; e) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid serta menghindarkan diri dari per-

buatan yang dapat merusak nama baik dan citra baik STT Nurul Jadid dalam ke-giatan-kegiatan keagamaan;

f) Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan hukum dan norma-norma lain yang hidup di tengah masyarakat, terutama yang terkait dengan masalah kea-gamaan;

Page 103: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

103SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

g) Tidak melakukan tindakan yang memaksakan agama yang dianut kepada orang lain;

h) Tidak mengganggu atau menghalang-halangi kesempatan beribadah bagi orang lain sesuai ajaran agama yang dianut;

i) Berlaku adil terhadap semua orang tanpa membeda-bedakan agama yang dia-nut;dan

j) Mematuhi aturan-aturan STT Nurul Jadid dalam kegiatan keagamaan.

Pasal 15Etika dalam kegiatan minat dan penalaran: a) Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi, sastra dan seni; b) Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran; c) Menjunjung tinggi kebudayaan nasional; d) Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan dalam setiap kegiatan; e) Bekerjasama dalam memperoleh prestasi dengan cara-cara yang terpuji; f) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid serta menghindarkan diri dari per-

buatan yang dapat merusak nama baik dan citra baik STT Nurul Jadid; g) Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat anarkhis, merusak dan

mengganggu ketertiban; h) Menghargai pendapat dan pemikiran orang lain; i) Suka menyebarkan ilmu pengetahuan dan kebenaran;dan j) Tidak melakukan tindakan yang bertentangan dengan hukum dan norma-norma

lain yang hidup di tengah masyarakat.k) Tidak menyebarkan informasi melalui majalah dinding yang diletakkan di area STT

Jurul Jadid tanpa seijin dari Ketua, Pembantu Ketua, atau Ketua Program studi.

Pasal 16Etika dalam kegiatan pengembangan keorganisasian: a) Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi, sastra dan seni; b) Menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran; c) Menjunjung tinggi kebudayaan nasional; d) Menjaga sopan santun dalam tutur kata dan perbuatan dalam setiap kegiatan; e) Mengutamakan kearifan dan kebijaksanaan dalam bertindak; f) Menghargai perbedaan pendapat dan menyikapinya dengan arif dan bijaksana; g) Bertanggungjawab terhadap semua Peraturan dan tindakan; h) Peka terhadap masalah-masalah kemasyarakatan dan suka memberikan kontri-

busi dengan cara-cara yang baik; i) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid serta menghindarkan diri dari per-

Page 104: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

104 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

buatan yang dapat merusak nama baik dan citra baik STT Nurul Jadid; j) Mengindarkan diri dari tindakan-tindakan yang bersifat anarkhis, merusak dan

mengganggu ketertiban;dan k) Taat terhadap hukum, peraturan di lingkungan STT Nurul Jadid dan norma-norma

lainnya hidup di tengah masyarakat.

Pasal 17Etika dalam menyampaikan pendapat di luar proses pembelajaran: a) Tertib, dalam arti tidak dilakukan dengan tindakan-tindakan anarkis; b) Menjaga kesantunan dengan tidak mengucapkan kata-kata yang merendahkan

martabat seseorang; c) Tidak merusak barang-barang kepentingan pembelajaran atau kepentingan umum

lainnya yang terdapat di lingkungan STT Nurul Jadid maupun di luar lingkungan STT Nurul Jadid;

d) Mematuhi ketentuan perundang-undangan yang berlaku, terutama untuk penyam-paian pendapat di luar lingkungan STT Nurul Jadid;

e) Mempersiapkan argumentasi yang rasional yang mencerminkan citra diri seorang individu yang berpendidikan;

f) Didasarkan pada tujuan dan untuk kepentingan kebenaran; g) Menjaga nama baik dan citra STT Nurul Jadid; h) Menghindari kepentingan lain diluar kepentingan kebenaran; i) Tidak melakukan paksaan atau ancaman kepada pihak lain selama melakukan

penyampaian pendapat; j) Tidak menimbulkan gangguan secara signifikan terhadap proses pembelaja-

ran;dan k) Berani bertanggungjawab terhadap kebenaran fakta dan pendapat yang disam-

paikan.

BAB VPENEGAKAN KODE ETIK

Pasal 18

a) Kode etik harus disosialisasikan kepada segenap mahasiswa baru pada setiap tahun ajaran;

b) Sosialisasi dapat dilakukan melalui kegiatan Orientasi Pendidikan Mahasiswa Baru, melalui Website STT Nurul Jadid, dan melalui media lainnya yang dianggap efektif;dan

c) Kewajiban sosialisasi Kode Etik ada pada setiap pimpinan Program Studi.

Page 105: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

105SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Pasal 19a) Setiap anggota civitas akademika memiliki kewajiban untuk melaporkan setiap

pelanggaran Kode Etik; b) Pimpinan STT Nurul Jadid berkewajiban melindungi identitas pelapor pada ayat

(1);dan c) Setiap anggota sivitas kademika berkewajiban untuk mencegah terjadinya pelang-

garan Kode Etik oleh siapa pun di lingkungan STT Nurul Jadid.

BAB VISANKSI

Pasal 20

a) Setiap pelanggaran terhadap Kode Etik akan mendapat sanksi dari Pimpinan STT Nurul Jadid;

b) Ketua STT Nurul Jadid dapat mempertimbangkan pemberian sanksi yang lebih berat terhadap pelanggaran Kode Etik setelah memperoleh masukan dari pihak pesantren dan pihak yang mengetahui terjadinya pelanggaran Kode Etik.

c) Sanksi bagi pelanggar Kode Etik dapat berupa: teguran, pemberian tugas, perin-gatan keras, skorsing dalam jangka waktu tertentu; dan dikeluarkan dari STT Nurul Jadid.

d) Sanksi berat (dikeluarkan dari STT Nurul Jadid) jika terbukti melakukan dosa besar / aksi kriminalitas berat (membunuh, merampok, mencuri, berzina, mengedarkan narkoba, dll)

BAB VII

KETENTUAN LAIN-LAIN

Pasal 21Kode Etik ini diberlakukan sama sekali tidak untuk mengurangi hak-hak normatif maha-siswa, tetapi untuk lebih mengarahkan potensi mahasiswa kepada hal-hal yang lebih baik. Penyusunan Kode Etik pada dasarnya merupakan bagian dari serangkaian tin-dakan transformasi yang dinilai relevan dengan visi, misi dan tujuan STT Nurul Jadid.

Pasal 22Sangat diharapkan Kode Etik dapat menunjang terbentuk iklim akademik yang kondusif yang berbasis pada etika atau akhlak yang baik dari mahasiswa STT Nurul Jadid.

Page 106: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

106 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

Pasal 23Seiring perjalanan waktu dan terjadinya perkembangan dalam prilaku mahasiswa STT Nurul Jadid, maka Kode Etik dapat disesuaikan. Untuk itu kepada seluruh mahasiswa diharapkan dapat memberikan masukan demi terbentuknya mahasiswa STT Nurul Jadid yang beretika dan berakhlak terpuji.

BAB VIIIKETENTUAN PENUTUP

`Pasal 24

Peraturan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila dikemu-dian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam peraturan ini akan diadakan perbaikan se-bagaimana mestinya.

Ditetapkan di : PaitonPada tanggal : 11 September 2017Ketua, ttd

NAJIBURRAHMAN, MA.

Page 107: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

107SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

KEPUTUSAN KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Nomor: NJ-T06/109/A.1.4./04-2012

Tentang

KODE ETIK TENAGA PENUNJANG AKADEMIKSEKOLAH TINGGI TEKNOOGI NURUL JADID

KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Menimbang : a. Bahwa tenaga penunjang akademik adalah tenaga profe-sional penting dalam memperlancar Tri Dharma Perguru-an Tinggi;

b. Bahwa berdasarkan hal di atas perlu disusun Kode Etik Tenaga Penunjang Akademik di lingkungan Sekolah Ting-gi Teknologi Nurul Jadid;

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003;

2. Peraturan Pemenintah Republik Indonesia Nomor 60 Ta-hun 1999;

3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 17 Tahun 2010 jo Nomor 66 Tahun 2010;

4. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 72/M Ta-hun 2010;

5. Keputusan Mendiknas Republik Indonesia Nomor 080/O/2002;

6. Keputusan Ketua Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

Page 108: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

108 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

DENGAN PERSETUJUAN BERSAMA

SENAT SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

dan

KETUA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

MEMUTUSKAN

Menetapkan : PERATURAN SENAT SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID TENTANG KODE ETIK TENAGA PENUN-JANG AKADEMIK SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

MUKADIMAH

Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid sebagai lembaga pendidikan tinggi ber-peran untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, meningkatkan kualitas manusia yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

Tenaga Penunjang Akademik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid adalah ang-gota masyarakat yang telah menentukan pilihan profesinya untuk berpartisipasi dalam menunjang penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran, penelitian serta pengabdian kepada masyarakat.

Atas dasar kesamaan profesi sebagai tenaga kependidikan, pribadi dan makhluk sosial, menyadari perlunya suatu pedoman dalam sikap dan tingkah laku sebagai perwu-judan tekat yang tumbuh sebagai panggilan hati nuraninya dan dituangkan dalam Kode Etik Tenaga Penunjang Akademik Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

Page 109: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

109SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

BAB IPENGERTIAN

Pasal I

Dalam Peraturan ini yang dimaksud dengan:

1. Kode Etik profesi adalah norma yang menjadi pedoman tingkah laku manusia den-gan memperhatikan kepatutan yang berlaku di komunitas profesi.

2. Lembaga atau Sekolah Tinggi adalah Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

3. Ketua adalah Ketua Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid

4. Tenaga Penunjang Akademik adalah tenaga yang bertugas membantu dan mem-perlancar proses pendidikan dan pembelajaran di Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid dan dapat meliputi pustakawan, laboran, dan teknisi di Iingkungan Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

5. Tim Pembinaan Aparatur adalah badan yang terdiri dari Ketua, Pembantu Ketua I, Pembantu Ketua II dan Pembantu Ketua III untuk menegakkan kode etik.

6. Tenaga Administratif adalah unsur pelaksana administratif Sekolah Tinggi Teknolo-gi Nurul Jadid.

7. Mahasiswa adalah mahasiswa Sekolah Tinggi Teknologi Nurul Jadid.

BAB IIKEPRIBADIAN TENAGA PENUNJANG AKADEMIK

Pasal 2

Sebagal profesional kependidikan:

a. Mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan menjaga tingkat ilmu pengeta-huannya seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

b. Membantu dan memperlancar pengembangan ilmu pengetahuan, teknoogi dan seni dengan penuh integritas dan kejujuran.

c. Bertindak secara rasional, obyektif, terbuka, dan Jujur.

d. Menjagakehormatan diri dengan tidak melanggar nilal dan norma yang berlaku dalam menjalankan tugasnya sebagai tenaga penunjang akademik.

Page 110: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

110 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB IIIHUBUNGAN TENAGA PENUNJANG AKADEMIK DENGAN

LEMBAGA, TEMAN SEJAWAT, MAHASISWA, DAN TENAGA ADMINISTRATIFBagian Pertama

Hubungan Tenaga Penunjang Administratif dengan Lembaga

Pasal 3

(1) Berperan aktif memelihara dan mengembangkan keberadaan lembaga.

(2) Menjaga dan meningkatkan nama baik lembaga.

Bagian KeduaHubungan Tenaga Penunjang Administratif dengan Teman Sejawat

Pasal 4

(1) Bekerja sama secara harmonis saling menghormati dalam membantu pelak-sanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

(2) Mengembangkan, meningkatkan mutu profesi, membina hubungan kekeluargaan dan kesetiakawanan sosial.

(3) Menjadi teladan, membangun kreativitas dan memberikan dorongan yang positif.

Bagian KetigaHubungan Tenaga Penunjang Administratif dengan Tenaga Administratif

Pasal 5

(1) Memposisikan tenaga administratif sebagai mitra kerja dan bersikap saling meng-hargai.

(2) Menjaga hubungan baik dalam bidang pekerjaan secara profesional dan kemanu-siaan dalam suasana kekeluargaan.

Page 111: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

111SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

Bagian KeempatHubungan Tenaga Penunjang Akademik Dengan Mahasiswa

Pasal 6

(1) Membantu memfasilitasi mahasiswi menjadi ilmuwan yang beriman, bertaqwa, berilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang berguna bagi masyarakat, bangsa, negara dan umat manusia.

(2) Membantu pelaksanaan proses pendidikan dan pembelajaran dengan sikap tulus, ikhlas, kreatif, komunikatif, inovatif, berpegang pada moral luhur dan profesional serta tidak diskriminatif.

(3) Menunjang kelancaran proses pendidikan dan pembelajaran.

BAB IVPENEGAKAN KODE ETIK TENAGA PENUNJANG AKADEMIK

Pasal 7

(1) Setiap Tenaga Penunjang Akademik berkewajiban mematuhi Tata Tertib Karyawan dan Kode Etik Dosen.

(2) Tim Pembinaan Aparatur berwenang melakukan klarifikasi, memberikan sanksi terhadap setiap pelanggaran kode etik.

(3) Tim Pembinaan Aparatur berwenang:

a. menerima laporan pelanggaran Kode Etik Tenaga Penunjang Akademik dari pihak yang berkepentingan.

b. melakukan klarifikasi

c. memberikan sanksi terhadap setiap pelanggaran Kode Etik Tenaga Penun-jang Akademik.

d. mengusulkan sanksi kepada yang berwenang apabila pelanggaran yang dilakukan Tenaga Penunjang Akademik melanggar peraturan perun-dang-undangan yang berlaku.

Page 112: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

112 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

BAB VSANKSI

Pasal 8

(1) Tim Pembinaan Aparatur dapat memberikan sanksi pelanggaran Kode Etik Tena-ga Penunjang Akademik yang berupa tahapan berikut:

1. Teguran lisan sebanyak-banyaknya tiga kali.

2. Peringatan tertulis sebanyak-banyaknya tiga kali.

3. Sanksi administrasi yang diberikan oleh pejabat yang berwenang.

(2) Kepada Tenaga Penunjang Akademik yang dikenai sanksi diberi kesempatan un-tuk membela diri dalam sidang Tim Pembinaan Aparatur.

(3) Apabila pelanggaran yang sama dilakukan setelah melewati sangsi yang disebut pada Pasal 8 ayat (1), Tim Pembinaan Aparatur dapat memberikan sangsi sesuai dengan aturan yang berlaku.

(4) Apabila tenjadi pelanggaran Kode Etik Tenaga Penunjang Akademik yang melang-gar peraturan perundang-undangan yang berlaku maka Tim Pembinaan Aparatur menyerahkan kepada yang berwenang untuk menindaklanjuti.

BAB VIPENUTUP

Pasal 9

Kode Etik Tenaga Penunjang Akademik ini benlaku sejak disahkan.

Ditetapkan di : Paiton Pada tanggal : 21 April 2012 Ketua, ttd

H. NAJIBURRAHMAN, MA

Page 113: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

113SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

SOPREGISTRASI MAHASISWA

Dibuat Oleh Tim Penyusun SOP

Direvisi Oleh LPMTanggal Pembuatan

19/05/2016 Disetujui Oleh Ketua BAAK

Revisi Terakhir - Jumlah Hal.Bagian BAAK (Bagian Administrasi Akademik)

A. TUJUAN Melaksanakan kegiatan Herregistrasi mahasiswa yang akan aktif pada semester ganjil dan genap

B. RUANG LINGKUP

Prosedur pelaksanaan kegiatan Herregistrasi meliputi penyajian informasi tentang tata cara serta syarat-syarat Herregistrasi.

C. ACUAN

Prosedur pelaksanaan kegiatan Herregistrasi mengacu pada : - Buku Pedoman Akademik tentang pelaksanaan kegiatan Herregistrasi

D. SARANA

Sarana yang digunakan pada kegiatan Herregistrasi adalah: - Formulir Herregistrasi - Blanko Pembayaran Uang Kuliah

E. DEFINISI

Kegiatan Herregistrasi adalah proses pelaksanaan Herregistrasi yang menya-takan bahwa mahasiswa akan aktif mengikuti perkuliahan pada semester ganjil tahun ajaran berikutnya. Pada kegiatan ini mahasiswa akan meng-update Biodata mahasiswa, kemudian memilih periode pembayaran uang kuliah. Informasi rincian biaya kuliah dapat dilihat dari formulir Herregistrasi.

F. PROSEDUR

1. Mengambil Slip Herregistrasi ke Bagian Keuangan atau BANK yang telah ditunjuk oleh lembaga

2. Melakukan proses pembayaran (Herregistrasi) di BANK sesuai dengan

Page 114: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

114 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

ketentuan jumlah pembayaran yang harus dilunasi.3. Datang ke ruang pelayanan Bagian Keuangan untuk menyerahkan formulir

pembayaran warna kuning yang sudah mendapatkan tanda pelunasan dari BANK sesuai dengan jadwal yang sudah ditetapkan oleh BAAK.

4. Datang ke ruang pelayanan Bagian Administrasi Akademik (BAAK) untuk menyerahkan formulir pembayaran warna Hijau yang sudah mendapatkan tanda pelunasan dari BANK sesuai dengan jadwal.

G. DIAGRAM ALIR PROSES

Page 115: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

115SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

PEMROGRAMAN / PENGISIAN KARTU RENCANA STUDI (KRS)

Dibuat Oleh Tim Penyusun SOP

Direvisi Oleh LPM

Tanggal Pembuatan 19/05/2016 Disetujui Oleh

Ketua BAAK

Revisi Terakhir - Jumlah Hal.

Bagian BAAK (Bagian Administrasi Akademik)

A. TUJUAN Melaksanakan kegiatan Pengisian KRS (Kartu Rencana Studi) tiap awal Semester.

B. RUANG LINGKUP

1. Menyiapkan data dan peralatan pendukung untuk kegiatan KRS, 2. Melaksanakan kegiatan pengisian matakuliah yang akan diambil oleh maha-

siswa pada semester. 3. Menghasilkan data matakuliah yang diambil mahasiswa pada semester

berjalan, 4. Mencetak KRS untuk mahasiswa.5. Membuat jadwal pengisian KRS.6. Mendokumentasi hasil kegiatan pengisian KRS.7. Back up data yang berkaitan dengan kegiatan KRS.

C. ACUAN

Buku Pedoman Akademik D. SARANA

Sarana yang digunakan pada kegiatan Daftar Ulang adalah: - Formulir Rencana Studi - Form Kartu Rencana Studi - Aplikasi KRS - Stempel

E. DEFINISIPengisian Kartu Rencana Studi adalah kegiatan yang dilakukan oleh seleuruh mahasiswa yang aktif untuk mengambil atau menentukan matakuliah, kelas dan dosen yang diambil pada setiap semester. Pengisian ini dilakukan langsung pada Sistem Informasi Akademik melalui jaringan Wireless di lingkungan kampus STT Nurul Jadid.

Page 116: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

116 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

F. PROSEDUR 1. Mahasiswa datang ke bagian BAAK mengambil formulir KRS dengan mem-

bawa tanda bukti pembayaran berwarna hijau. 2. Mahasiswa mengisi matakuliah yang akan diambil pada setiap semester.3. Mahasiswa konsultasi kepada dosen wali terkait matakulai yang diambil4. Mahasiswa menyerahkan form KRS kepda bagin BAAK untuk di stempel, 1

di serahkan kepada mahasiswa dan 1 disimpan bagian BAAK sebagai arsip.5. Mahasiswa menginput data KRS (Mata kuliah yang ada ditempuh dan ke-

las) melalui Sistem Informasi Akademik.

Page 117: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

117SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

G. DIAGRAM ALIR PROSES

Page 118: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

118 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADIDPAITON PROBOLINGGO

PP. Nurul Jadid Paiton Probolinggo 67291 Telp. & Fax (0335) 772073 Website : www.sttnuruljadid.ac.id

FORMULIR KARTU RENCANA STUDISEMESTER GENAP TA.: 2015/2016

KODE FORMREVISITANGGAL

:FM-BAAK-001:00:16 Februari 2016

Nama : _________________ Program Studi : S1 / Teknik Informatika

N I M : _________________ Dosen Wali : ____________________

Semester : _________________ Jenis Kelamin : Laki-Laki / Perempuan **

NoKODE

MATAKULI-AH

NAMA MATAKULIAH

OFFER-ING SKS SMT STATUS MATAKULIAH

PRASARATB U

IP Semester Lalu : Beban Studi Maksimal :... sksIP Kumulatif : Total SKS Semester Ini :. .sks

Menyetujui,Dosen Wali

( __________________________ )

Paiton, ……./……./........Mahasiswa

( __________________________ )

* Catatan : Beri tanda silang (X) pada kolom B (Baru) atau U (Ulang) untuk matakuliah yang diambil** Coret yang tidak perlu

Page 119: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

119SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADIDPAITON PROBOLINGGO

PP. Nurul Jadid Paiton Probolinggo 67291 Telp. & Fax (0335) 772073 Website : www.sttnuruljadid.ac.id

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

Semester Antara

KODE FORM : SOP-PRODI TI-017REVISI : 00TANGGAL : 1 SEPTEMBER 2014

1. TUJUAN Memberikan keterangan procedure pelaksanaan Semester Antara .2. DEFINISI

Semester Antara merupakan kegiatan opsional yang bias diambil oleh mahasiswa sebagai perbaikan nilai matakuliah.

3. PIHAK TERKAITa. Ketua. Prodib. Kabag. Akademikc. Staf Akademikd. Bagian Keuangane. Mahasiswa

4. PROCEDUREa. Syarat Semester Antara

1. Melampirkan KHS nilai mata kuliah yang mendapatkan C dan D2. Mengisi formulir pendaftaran3. Membayar biaya SP ke bagian keuangan4. Maksimum SKS yang dapat dimabil adalah 9 SKS5. Peserta SP minimal 10 orang6. Jumlah pertemuan SP adalah 8 kali pertemuan + 1 kali pertemuan

untuk ujian

b. Tata Cara1. Ketua Prodi membuat surat untuk kepanitiaan SP2. Kabag. Akademik membuat pengumuman SP3. Kabag. Akademik membuat formulir pendaftaran SP dan diberikan ke

Staf Akademik4. Panitia SP mengumumkan masa pendaftaran SP5. Mahasiswa mengambil formulir ke staff akademik6. Mahasiswa mengisi formulir pendaftaran dengan melampirkan foto

copy KHS matakuliah yang akan di SP

Page 120: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

120 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

7. Kabag. Akademik merekap hasil validasi dari pendaftaran8. Hasil rekap dikoordinasikan dengan Ketua. Prodi dan bagian keuan-

gan untuk ditetapkan dosen pengampu dan untuk menetapkan matakuliah apa saja yang terbit

9. Ketua. Prodi menetapkan dan menghubungi dosen pengampu matakuliah

10. Kabag. Akademik menerbitkan dan mengumumkan Mata Kuliah yang akan di SP kan

11. Kabag. Akademik membuat dan menerbitkan jadwal SP12. Mahasiswa menghubungi bagian keuangan untuk menanyakan bera-

pa jumlah yang harus dibayarkan13. Mahasiswa membayarkan biaya SP ke Bank yang ditunjuk berdasar-

kan petunjuk dari bagian keuangan14. Mahasiswa mengkopi slip pembayaran SP 15. Mahasiswa menyerahkan slip pembayaran ke bagian keuangan16. Mahasiswa menyerahkan copy slip yang telah tervalidasi oleh bagian

keuangan kepada kabag. Akademik. 17. Mahasiswa mencatat jadwal SP18. Perkuliahan berlangsung.

Page 121: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

121SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADIDPAITON PROBOLINGGO

PP. Nurul Jadid Paiton Probolinggo 67291 Telp. & Fax (0335) 772073 Website : www.sttnuruljadid.ac.id

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

CUTI

KODE FORM : SOP-PRODI TI-018REVISI : 00TANGGAL : 1 SEPTEMBER 2014

A. TUJUAN Prosedur cuti Kuliah ditujukan untuk menjelaskan proses pengurusan cuti aka-demik.

B. RUANG LINGKUP

Prosedur cuti Kuliah meliputi penyajian informasi tentang tata cara, syarat-syarat serta batas waktu pengurusan cuti kuliah.

C. ACUAN

Prosedur cuti akademik mengacu pada Buku Pedoman Akademik. D. SARANA

Sarana yang digunakan pada pengurusan cuti kuliah adalah: - Formulir cuti kuliah. - Blanko pembayaran cuti akademik. - Stempel BAAK.

E. DEFINISI

Cuti Kuliah adalah pembebasan mahasiswa dari kewajiban mengikuti kegiatan akademik selama jangka waktu tertentu. Batas waktu pengurusan cuti adalah batas akhir pengurusan cuti akademik sesuai yang tercantum pada kalender akademik. Batas semester cuti adalah jumlah semester yang diperbolehkan bagi mahasiswa untuk mengambil cuti akademik. Secara keseluruhan cuti dapat diberikan seban-yak-banyaknya empat semester, dengan catatan tidak diambil lebih dari tiga se-mester berturut-turut.

F. PROSEDUR

1. Mahasiswa mengambil formulir permohonan cuti yang disediakan di BAAK. 2. Mahasiswa mengisi formulir dengan benar 3. Mahasiswa melunasi pembayaran cuti kuliah di Bank dengan mengisi blan-

ko pembayaran yang telah disediakan Bank yang ditunjuk oleh lambaga STT Nurul Jadid.

Page 122: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

122 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

4. Mahasiswa meminta persetujuan cuti dari Ketua Program Studi, Bagian Per-pustakaan, Bagian Keuangan/BAU, Dosen Wali, dan BAAK.

5. Membawa dan menyerahkan bukti pembayaran cuti warna kuning ke Bagian Keuangan.

6. Membawa dan menyerahkan bukti pembayaran cuti warna hijau dan seluruh berkas permohonan cuti ke BAAK.

G. DIAGRAM ALIR PROSES

Mulai

Formulir permohonan Cuti

Formulir permohonan Cuti

Mengisi Formulir pengajuan cuti

Melakukan pembayaran cuti

kuliah

Meminta persetujuan Ketua

Prodi, Bagain Perpus, Bagian

keuangan, Dosen Wali, BAAK

Membawa dan menyerahkan

bukti pembayaran warna kuning ke bagin keuangan

Berkas Pengajuan Cuti

Berkas Pengajuan Cuti

Selesai

BAAK Mahasiswa

Page 123: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

123SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

PROSEDURE PEMINJAMAN BUKU

Dibuat Oleh Tim Penyusun SOP

Direvisi Oleh LPM

Tanggal Pembuatan 19/05/2016 Disetujui Oleh Ketua Per-pustakaan

Revisi Terakhir - Jumlah Hal.

Bagian Perpustakaan

1) TujuanMelaksanakan prosedur peminjaman sesuai peraturan yang berlaku.

2) Ruang LingkupSemua koleksi perpustakaan yang diperbolehkan dipinjam keluar Perpus-takaan.

3) Persyaratan

1. Peminjaman dilakukan menggunakan Kartu Tanda Mahasiswa(KTM)

2. Jumlah maksimal peminjaman 2 eksemplar.

3. Lama peminjaman maksimal 7 hari dan dapat diperpanjang 3x peminja-man. Untuk peminjaman berikutnya harus mengembalikan peminjaman sebelumnya.

4. Untuk buku referensi, skripsi, Skripsi,dan terbitan berkala atau serial tidak dapat dibawa pulang

4) Waktu Penyelesaian PelayananPeminjaman buku dapat dilayani dalam waktu 1 menit

5) Biaya PelayananPeminjaman buku tidak dipungut biaya.

6) Prosedur Pelayanan Peminjaman Dosen/Karyawan

1. Dosen/Karyawan datang ke ruang koleksi dan mengisi buku Pengunjung Online.

2. Dosen/Karyawan mencari buku di komputer searching buku

Page 124: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

124 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

3. Petugas mencari Kartu Peminjaman di dalam laci kartu Dosen/Karyawan

4. Jika belum punya kartu anggota, mendaftar dulu

5. Mencatat data anggota pada kartu bukuMencatat data buku pada kartu peminjaman

6. Mencatat Tanggal Kembali pada buku

7. Memasukkan nomor anggota Dosen/Karyawan

8. Menscan barcode buku yang akan dipinjam

9. Mempersilahkan Dosen / Karyawan untuk memberikan paraf pada kartu peminjaman

10. Proses peminjaman selesai.

7) Prosedur Pelayanan Peminjaman Mahasiswaa. Mahasiswa datang ke ruang koleksi dan mengisi buku Pengunjung

Online.b. Pemustaka memilih koleksi.c. Pemustaka meminjam buku di counter peminjaman dengan menunjuk-

kan kartu anggota.d. Petugas memproses layanan peminjaman buku.e. Pemustaka diberi bukti peminjaman maksimal 2 buku.f. Waktu peminjaman untuk setiap kali foto copy maksimal 1 jam

Page 125: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

125SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

8) Alur Pelayanan Peminjaman

Page 126: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

126 BUKU PEDOMAN AKADEMIK

PROSEDURE PENGEMBALIAN/PERPANJANGAN BUKU

Dibuat Oleh Tim Penyusun SOP

Direvisi Oleh LPM

Tanggal Pembuatan 19/05/2016 Disetujui Oleh Ketua Per-pustakaan

Revisi Terakhir - Jumlah Hal.

Bagian Perpustakaan

1) TujuanMelayani pengembalian buku yang telah dipinjam oleh pemustaka sesuai pera-turan yang berlaku.

2) Ruang LingkupMahasiswa yang akan mengembalikan/memperpanjang buku ke Perpustakaan. Pengembalian & perpanjangan Buku dan koleksi Perpustakaan yang dipinjam oleh staff pengajar / karyawan STT Nurul Jadid.

3) Persyaratana. Menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM)b. Membawa buku yang akan dikembalikan/diperpanjang

4) Waktu Penyelesaian PelayananPengembalian/Perpanjangan buku dapat dilayani dalam waktu 1 menit.

5) Biaya PelayananPengembalian/Perpanjangan bukutidakdipungutbiaya,kecuali bagiyang terlam-bat mengembalikan dikenai denda sebesar Rp. 500 per buku.

6) Prosedur a. Pemustaka datang ke meja petugas sirkulasi dengan membawa buku yan-

gakandikembalikan/diperpanjang dengan menunjukkankartu anggota kepa-da petugas.

b. Petugas memeriksa Data Tanggal Kembali / Date Due pada buku.c. Jika terlambat, petugas menginformasikan jumlah denda kepada Pemusta-

ka yang bersangkutan.d. Jika anggota minta perpanjang, maka dilihat pada buku, apakah sebelumn-

ya pernah diperpanjang, jika belum, maka peminjaman dapat diperpanjang. Kemudian diproses menggunakan prosedur pengembalian terlebih dahulu dan setelahnya dilakukan prosedur peminjaman.

e. Menscan KTA dan buku, serta memeriksa buku yang akan dikembalikan lalu mencocokkan nama peminjam dengan KTA.

f. Mencatat tanggal pengembalian buku pada kartu anggotag. Petugas memberikan paraf pada kartu anggota sebagai bukti penerima

Page 127: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

127SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NURUL JADID

pengembalian bukuh. Menyimpan transaksi pengembalian bukui. Petugas menyerahkan KTA anggotaj. Mencocokkan kartu induk buku dengan buku yang dikembalikan.k. Proses pengembalian selesai.

7) Alur Pengembalian/Perpanjangan

Page 128: BUKU PEDOMAN AKADEMIK - sttnj.ac.id Pedoman Akademik 2017.pdf · Seminar Skripsi ... AKADEMIK yang merupakan perangkat yang menggambarkan tentang potensi Sekolah ... lingkungan pondok

BIODATA PEMILIK

NIM :NAMA :Program strudi :JENIS KELAMIN : LAKI-LAKI PEREMPUANALAMAT :KABUPATEN/KOTA :PROPINSI :EMAIL :