borang penilaian aat

7
1. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN ASRAMA (10%) TAJUK PIAWAI MARKAH PENUH 0 1 2 3 4 1. 1 Pengurusan Sistem Rumah - Carta Organisasi - Papan Markah - Papan Kenyataan Pengurusan Sistem Rumah - Papan Kenyataan Rumah - Mesyuarat Induk - Mesyuarat Jawatankuasa Rumah - Mesyuarat Rumah JUMLAH 0 0 0 0 0 1. 2 Pelaksaanaan Identiti Rumah - Susun atur dewan makan - Penempatan murid - Keseragaman kelengkapan - Penganugerahan di peringkat sekolah JUMLAH 0 0 0 0 0 1. 3 Program - Kursus Kepimpinan Ketua & Penolong Ketua Rumah - Program Mentor-Mentee - Program Abang / Kakak Angkat / Rakan Sebaya JUMLAH 0 0 0 0 0 1. 4 Nilai Tambah (Keunikan Sekolah) - Nilai Tambah 1 - Nilai Tambah 2 - Nilai Tambah 3 JUMLAH 0 0 0 0 0 MARKAH DIPEROLEH JUMLAH MARKAH MARKAH PENUH PERATUS 0 0 0 0 0 0 58 0.00 % 2. PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK (20%) TAJUK PIAWAI MARKAH PENUH 0 1 2 3 4 2. 1 Pengurusan Biro Akademik - Carta Organisasi - Papan Kenyataan - Mesyuarat - Fail Akademik Rumah - Senarai Tugas JUMLAH 0 0 0 0 0 2. 2 Pelaksanaan - Key In Data Dalam ISIS - Analisis & Post Mortem BORANG PENILAIAN ANUGERAH SISTEM RUMAH TERBILANG (ASRT) TAHUN 2015 SEKOLAH BERASRAMA PENUH) MARKAH 0.00 % NAMA SEKOLAH : KOD SEKOLAH :

Upload: netgirl792003

Post on 08-Nov-2015

22 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

MARKAH

0.00 %

BORANG PENILAIAN ANUGERAH SISTEM RUMAH TERBILANG (ASRT) TAHUN 2015 SEKOLAH BERASRAMA PENUH)

NAMA SEKOLAH :

KOD SEKOLAH :

1. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN ASRAMA (10%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

1.1Pengurusan Sistem Rumah-Carta Organisasi

-Papan Markah

-Papan Kenyataan Pengurusan Sistem Rumah

-Papan Kenyataan Rumah

-Mesyuarat Induk

-Mesyuarat Jawatankuasa Rumah

-Mesyuarat Rumah

JUMLAH00000

1.2Pelaksaanaan Identiti Rumah-Susun atur dewan makan

-Penempatan murid

-Keseragaman kelengkapan

-Penganugerahan di peringkat sekolah

JUMLAH00000

1.3Program-Kursus Kepimpinan Ketua & Penolong Ketua Rumah

-Program Mentor-Mentee

-Program Abang / Kakak Angkat / Rakan Sebaya

JUMLAH00000

1.4Nilai Tambah (Keunikan Sekolah)-Nilai Tambah 1

-Nilai Tambah 2

-Nilai Tambah 3

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

58

0.00%

2. PENGURUSAN KECEMERLANGAN AKADEMIK (20%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

2.1Pengurusan Biro Akademik -Carta Organisasi

-Papan Kenyataan

-Mesyuarat

-Fail Akademik Rumah

-Senarai Tugas

JUMLAH00000

2.2Pelaksanaan-Key In Data Dalam ISIS

-Analisis & Post Mortem

-Perjumpaan Rumah

JUMLAH00000

2.3Program-Program Peningkatan Akademik (ikut rumah)

-Dokumentasi Program Yang Dijalankan

-Laporan Impak Keberkesanan Program

JUMLAH00000

2.4Nilai Tambah-Nilai Tambah 1

-Nilai Tambah 2

-Nilai Tambah 3

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

56

0.00%

3. PENGURUSAN KECEMERLANGAN KOKURIKULUM (20%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

3.1Pengurusan Biro Kokurikulum-Carta Organisasi

-Papan Kenyataan

-Mesyuarat

-Fail Kokurikulum Rumah

-Senarai Tugas

JUMLAH00000

3.2Pelaksanaan-Key In Data Dalam ISIS

-Analisis & Post Mortem

-Perjumpaan Rumah

JUMLAH00000

3.3Program-Program Peningkatan Kokurikulum (ikut rumah)

-Dokumentasi Program Yang Dijalankan

-Lapporan Impak Keberkesanan Program

JUMLAH00000

3.4Nilai Tambah-Nilai Tambah 1

-Nilai Tambah 2

-Nilai Tambah 3

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

56

0.00%

4. PENGURUSAN KECEMERLANGAN 3K (Kebersihan, Keceriaan & Keselamatan) (20%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

4.1Pengurusan Biro 3K-Carta Organisasi

-Papan Kenyataan

-Mesyuarat

-Fail 3K Rumah

-Borang Pemantauan

-Jadual Pemantauan

-Senarai Tugas

JUMLAH00000

4.2Pelaksanaan-Key In Data Dalam ISIS

-Analisis & Post Mortem

-Perjumpaan Rumah

-Pemantauan Mingguan

-Pemantauan Bertema / Berfokus

-Pemantauan Harian

JUMLAH00000

4.3Program-Program Peningkatan 3K (ikut rumah)

-Dokumentasi Program Yang Dijalankan

-House Cleaning

-Inspection

-Gotong-royong

JUMLAH00000

4.4Nilai Tambah-Nilai Tambah 1

-Nilai Tambah 2

-Nilai Tambah 3

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

84

0.00%

5. PENGURUSAN KECEMERLANGAN SAHSIAH & DISIPLIN (20%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

5.1Pengurusan Biro Kecemerlangan Sahsiah & Disiplin-Carta Organisasi

-Papan Kenyataan

-Mesyuarat

-Fail Kecemerlangan Sahsiah & Disiplin Rumah

-Borang Pemantauan

-Jadual Pemantauan

-Senarai Tugas

JUMLAH00000

5.2Pelaksanaan-Key In Data Dalam ISIS

-Analisis & Post Mortem

-Perjumpaan Rumah

-Pemantauan Mingguan

-Pemantauan Bertema / Berfokus

-Pemantauan Harian

JUMLAH00000

5.3Program-Program Peningkatan Kecemerlangan Sahsiah & Disiplin (ikut rumah)

-Dokumentasi Program Yang Dijalankan

-Lapopran Impak Keberkesanan Program

JUMLAH00000

5.4Nilai Tambah-Nilai Tambah 1

-Nilai Tambah 2

-Nilai Tambah 3

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

76

0.00%

6. KEMENJADIAN PELAJAR (10%)

TAJUKPIAWAIMARKAH PENUH

01234

6.1AKADEMIKA. Peratus pelajar mendapat sekurang-kurangnya band 6 dalam semua mata pelajaran (Ting 1 3)

Skor (%)0 - tiada1 - 0.01 - 9.992 10.00 - 14.993 - 15.00 - 19.994 - lebih daripada 20

AKADEMIKB. Peratus pelajar mendapat semua A (A-, A, A+) dalam Peperiksaan Akhir Tahun (Ting 4)

Skor (%)0 - tiada1 - 0.01 - 9.992 10.00 - 14.993 - 15.00 - 19.994 - lebih daripada 20

AKADEMIKC. Peratus pelajar mendapat semua A+ / A dalam peperiksaan SPM (Berdasarkan Instrumen)

Skor (%)0 - tiada2 - 10.00 - 19.993 - 20.00 - 28.994 - lebih daripada 29

AKADEMIKD. GPS SPM sekolah mencapai 1.66 dan ke bawah (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Skor (%)0 2.5 ke atas1 - 2.00 - 2.492 01.67 - 01.993 - 01.00 - 01.664 - kurang daripada 0.99

JUMLAH00000

6.2A. Kelab dan Persataun (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Pencapaian pelajar dalam Kelab dan Persatuan (Keseluruhan)(Peratus pelajar memperoleh sekurang-kurangnya Gred C dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Kelab dan Persataun (Gred A)(Peratus pelajar memperoleh Gred A dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Kelab dan Persatuan (GPS)(GPS dinyatakan dalam bentuk peratus dalam tahun 2014)

B. Badan Beruniform (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Pencapaian pelajar dalam Badan Beruniform (Keseluruhan)(Peratus pelajar memperoleh sekurang-kurangnya Gred C dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Badan Beruniform (Gred A)(Peratus pelajar memperoleh Gred A) dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Badan Beruniform (GPS)(GPS dinyatakan dalam bentuk peratus dalam tahun 2014)

C. Sukan dan Permainan (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Pencapaian pelajar dalam Sukan dan Permainan (Keseluruhan)(Peratus pelajar memperoleh sekurang-kurangnya Gred C dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Sukan dan Permainan (Gred A)(Peratus pelajar memperoleh Gred A dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Sukan dan Permainan (GPS)(GPS dinyatakan dalam bentuk peratus dalam tahun 2014)

D. Kemenjadian pelajar dalam Kokurikulum dan Sukan (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Pencapaian pelajar dalam Keseluruhan Aktiviti Kokurikulum dan Sukan (Keseluruhan)(Peratus pelajar memperoleh sekurang-kurangnya Gred C bagi semua komponen kokurikulum dan sukan dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam keseluruhan aktiviti Kokurikulum dan Sukan (Gred A)(Peratus pelajar memperoleh Gred A bagi semua komponen kokurikulum dan sukan dalam tahun 2014)

Pencapaian pelajar dalam Keseluruhan Aktiviti Kokurikulum dan Sukan (GPS)(GPS dinyatakan dalam bentuk peratus bagi semua komponen kokurikulum dan sukan dalam tahun 2014)

JUMLAH00000

6.3PENGURUSAN DISIPLINA. Peratus pelajar yang terlibat dalam kes salah laku (kes ringan) tahun 2014. (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Skor (%)0 - lebih daripada 11.001 - 08.01 - 10.992 - 05.02 - 08.003 - 02.01 - 05.004 - kurang daripada 2

PENGURUSAN DISIPLINB. Peratus pelajar yang terlibat dalam kes salah laku (kes sederhana) tahun 2014. (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Skor (%)0 - lebih daripada 08.001 - 05.01 - 07.992 - 03.01 - 05.003 - 01.01 - 03.004 - kurang daripada 1

PENGURUSAN DISIPLINC. Peratus pelajar yang terlibat dalam kes salah laku (kes berat) tahun 2014. (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Skor (%)0 - lebih daripada 02.001 - 01.51 - 02.002 - 01.01 - 01.503 - 00.51 - 01.004 - kurang daripada 0.5

PENGURUSAN DISIPLIND. Peratus kehadiran pelajar tahun 2014. (Berdasarkan Instrumen SKPM 2010)

Skor (%)0 - lebih daripada 90.001 - 90.00 - 92.992 - 93.00 - 94.993 - 95.00 - 97.994 - lebih daripada 98

JUMLAH00000

6.4Nilai Tambah-Nilai Tambah

JUMLAH00000

MARKAH DIPEROLEHJUMLAH MARKAHMARKAH PENUHPERATUS00000

0

72

0.00%

PENARAFAN BINTANGPeratus (%)

PLATINUMTERBILANG95-100

EMASGEMILANG90-94

PERAKCEMERLANG85-89

GANGSABAIL80-84

PPERLU PENAMBAHBAIKAN