borang-kategori-1b-guru (1)

7/24/2019 Borang-Kategori-1b-Guru (1)

1/81

SULIT KATEGORI 1bBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN

GURU TAHUN:2015

Sekolah : SEKOLAH KEBANGSAAN SRI LIMAU LUNAS KEDAH

Naa Pe!a"a# $a%! D#%#la# : S$ED SHAHRUL NI&AR BIN S$ED MOHD &AINUDIN

No'Ka(Pe%!e%ala% : )01221*02*51+,

G-e( Pe%.a%(a%! : ,2 / , / / + / 52 (Sila bulatkan gred berkenaan)

MaaPelaa-a%D#aa- :

G-e( $a%! D#3oho% : , / ,+ / + / 52 / 5 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian

ANDA bagi setiap domain.

2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.

3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.

. Sila serahkan Borang ini kepada !etua "abatan setelah lengkap diisi.

A' LAPORAN PENGA4ARAN DAN PEMBELA4ARAN

B#l' Doa#% Elee% H-a#a% R#%!ka6 710 h#%!!a 203e-kaaa% ba!# 6e#a3 elee%8

1' PENGETAHUAN ISIKANDUNGAN (CONTENTKNOWLEDGE)

.

2' PEN$AMPAIAN

,' PENILAIANPEMBELA4ARAN

' BIMBINGAN 9 KHIDMATRUNDINGAN

SULIT


2/8

SULIT

SULI

2

B' LAPORAN KOKURIKULUM

B#l Kelab/Pe-6aa%/Ba(a%Be-%#o-/Ska% (a%Pe-a#%a%

Pe-#%!ka Pe%;a3a#a% 7< 8 Caaa%

Sekolah Dae-ah Ne!e-# Keba%!6aa% A%a-aba%!6a

C' TUGAS KHAS / SUMBANGAN PRO=ESIONAL

B#l Ak#>## Pe-#%!ka Pe%;a3a#a% 7< 8 Caaa%


*Dokumen sokongan merujuk kepada Buku ersed!aan "engajar Guru# s!j!$ penghargaan % pen&er'aan#$aporan ak'!!'! kur!ku$um % kokur!ku$um dan dokumen $a!n &ang erka!'an da$am 'empoh '!ga ()'a h u n 'e ra k h ! r d! Gred semasa+

PENGAKUAN PEMOHON

Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahamibahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.

Tarikh : (Tandatangan PYD)

PENGESAHAN KETUA 4ABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh : (Tandatangan etua !abatan)

"op #asmi


3/8

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN 7Ma-kah ? D##6# oleh Pa%el Pe%#la#8

#anel #enilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 1$ seperti di Lamp!ran A (,ka$aen!$a!an Kr!'er!a Ke-emer$angan)

Naa Pe!a"a# $a%! D#%#la# :

No' Ka( Pe%!e%ala% :

BAHAGIAN A ? PENGA4ARAN DAN PEMBELA4ARAN 7+0@8

KRITERIA7D#%#la# be-(a6a-ka% la3o-a% (a% (#6e-aka% (oke%

6oko%!a% 6eba!a# bk#8

Pe%#la# Pe-aa7PP8

Pe%#la# Ke(a7PK8

Kea Pe%#la#7KP8

1' Pe%!eaha% I6# Ka%(%!a% (Con'en'Kno.$edge)

2' Pe%.a3a#a%

,' Pe%#la#a% Pebelaa-a%

' B#b#%!a% 9 Kh#(a R%(#%!a%

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

4lah a-kah e%!#k "aa-a%$ %& '

&

$ %& '

&

$ %& '

&

BAHAGIAN B ? LAPORAN KOKURIKULUM 710@8



Pe%#la# Pe-aa7PP8

Pe%#la# Ke(a7PK8

Kea Pe%#la#7KP8

1' Pe%!l#baa% (ala Kelab / Pe-6aa% / Ba(a%Be-%#o- / Ska% (a% Pe-a#%a% /10 /10 /10

4lah a-kah e%!#k "aa-a%$ & '

&

$ & '

&

$ & '

&

BAHAGIAN C ? TUGAS KHAS / SUMBANGAN PRO=ESIONAL 710@8



Pe%#la# Pe-aa7PP8

Pe%#la# Ke(a7PK8

Kea Pe%#la#7KP8

1' Pe%!l#baa% (ala !a6 kha6 / 6ba%!a%3-oe6#o%al

/10 /10 /10

4lah a-kah e%!#k "aa-a%$ & '

&

$ & '

&

$ & '

&

BAHAGIAN D ? 4UMLAH MARKAH KESELURUHAN 7100@8

MARKAHKESELURUHAN

PP 7@8

/100

PK 7@8

/100

KP 7@8

/100

MARKAH PURATA 7@8

/100


4/8

Pe%#la# Pe-aa Pe%#la# Ke(a

Ta%(aa%!a% Ta%(aa%!a%

Naa Pe!a"a# :Naa Pe!a"a# :

4a"aa% : * 4a"aa% :

Ta-#kh :Ta-#kh :

BAHAGIAN E ? TAHAP KECEMERLANGAN 7D##6# oleh Kea Pe%#la#8

S#la a%(aka% 7


5/8

SULI

5

SULIT KATEGORI 1b

BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGANGURU TAHUN: 2 0 15

Sekolah : SK SRI LIMAU LUNAS KEDAH


No' Ka( Pe%!e%ala% : )01221*02*51+,

G-e( Pe%.a%(a%! : ,2 / , / / + / 52 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Maa Pelaa-a% D#aa- : SAINS

G-e( $a%! D#3oho% : , / ,+ / + / 52 / 5 (Sila bulatkan gred berkenaan)

Arahan: 1+Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaianANDA bagi setiap domain.

2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.. Sila serahkan Borang ini kepada !etua "abatan setelah lengkap diisi.

A' LAPORAN PENGA4ARAN DAN PEMBELA4ARANB#l'

Doa#% Elee% H-a#a% R#%!ka6 710 h#%!!a 203e-kaaa% ba!# 6e#a3 elee%8

1' PENGETAHUAN ISIKANDUNGAN (CONTENTKNOWLEDGE)

a. Penguasaan isikandungan+ atau

b. Pengetahuan dankemahiran kaunseling

Dapat menelaskan konsep akta

atau memberi awapan dengan yakin,elas dan tepat

/empunyai kemahiran meringkatkanisi pelaaran mengikut potensi murid.

2' PEN$AMPAIAN a. 0bekti pengaaran atauobekti program

/en1apai obekti yang diran1ang

b. Strategi dan akti2iti /enggunakan dan mengadakan

pelbagai sumber yang sesuai dengantahap pelaar.

1. 3ahan sumberpengaaran danpembelaaran

Pelbagai sumber digunakan denganberkesan

,' PENILAIANPEMBELA4ARAN

Peningkatan pen1apaianmurid dari segi:

Pengetahuan

emahiran berikir

emahiran memimpin

emahiran dwi bahasa

4tika dan kerohanian

5dentiti nasional

Pengaaran yang beraya dan telah

meningkat darii sasaran yang ditetapkan

' BIMBINGAN 9 KHIDMATRUNDINGAN

3imbingan dan khidmatrundingan kepada :

Pelaar dan atau

6uru+ dan atau

omuniti

!urulatih 7tama (!7) Daerah8egeribagi #S

/enyampaikan taklimat peranan ibu

dan bapa dalam meningkatkanprestasi dan ati diri murid.


6/8

SULITB' LAPORAN KOKURIKULUM

B#l Kelab/Pe-6aa%/Ba(a%Be-%#o-/Ska% (a%Pe-a#%a%

Pe-#%!ka Pe%;a3a#a% 7< 8 Caaa%


. 9D4T#4/9!9S409;

C' TUGAS KHAS / SUMBANGAN PRO=ESIONAL

B#l Ak#>## Pe-#%!ka Pe%;a3a#a% 7< 8 Caaa%


.


7/8

RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN 7Ma-kah ? D##6# oleh Pa%el Pe%#la#8

#anel #enilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 1$ seperti di Lamp!ran A (,ka$aen!$a!an Kr!'er!a Ke-emer$angan)


No' Ka( Pe%!e%ala% : )01221*02*51+,

BAHAGIAN A ? PENGA4ARAN DAN PEMBELA4ARAN 7+0@8



Pe%#la# Pe-aa7PP8

Pe%#la# Ke(a7PK8

Kea Pe%#la#7KP8

1' Pe%!eaha% I6# Ka%(%!a% (Con'en'Kno.$edge)

2' Pe%.a3a#a%

,' Pe%#la#a% Pebelaa-a%

' B#b#%!a% 9 Kh#(a R%(#%!a%

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

/10

4lah a-kah e%!#k "aa-a% $ %& '

&

$ %& '

&

$ %& '

&

BAHAGIAN B ? LAPORAN KOKURIKULUM 710@8

KRITERIA

7D#%#la# be-(a6a-ka% la3o-a% (a% (#6e-aka% (oke%6oko%!a% 6eba!a# bk#8

Pe%#la# Pe-aa7PP8 Pe%#la# Ke(a7PK8Kea Pe%#la#

7KP8

1' Pe%!l#baa% (ala Kelab / Pe-6aa% / Ba(a%Be-%#o- / Ska% (a% Pe-a#%a% /10 /10 /10

4lah a-kah e%!#k "aa-a% $ & ' %

&

$ & ' %

&

$ & ' =

&

BAHAGIAN C ? TUGAS KHAS / SUMBANGAN PRO=ESIONAL 710@8

KRITERIA

7D#%#la# be-(a6a-ka% la3o-a% (a% (#6e-aka% (oke%6oko%!a% 6eba!a# bk#8

Pe%#la# Pe-aa

7PP8

Pe%#la# Ke(a

7PK8

Kea Pe%#la#

7KP8

1' Pe%!l#baa% (ala !a6 kha6 / 6ba%!a%3-oe6#o%al /10 /10 /10

4lah a-kah e%!#k "aa-a% $ & ' %

&

$ & ' %

&

$ & ' %

&


8/8

SULIT

BAHAGIAN D ? 4UMLAH MARKAH KESELURUHAN 7100@8

MARKAHKESELURUHAN

PP 7@8 PK 7@8 KP7@8 MARKAH PURATA 7@8

Pe%#la# Pe-aa Pe%#la# Ke(a

Ta%(aa%!a% Ta%(aa%!a%

Naa Pe!a"a# : Naa Pe!a"a# :

4a"aa% : 4a"aa% :

Ta-#kh : Ta-#kh :

BAHAGIAN E ? TAHAP KECEMERLANGAN 7D##6# oleh Kea Pe%#la#8

S#la a%(aka% 7

borang-kategori-1b-guru (1)

Documents