bonekamnmnm

13
 BONEKA PENGENALAN Boneka adalah merupakan sebagai sebarang benda atau objek yang digerak lakonkan oleh pemain sama ada secara sentuhan atau arahan yang bertujuan untuk menyampaikan mesej. Apa-apa sahaja benda atau objek ini dapat dijadikan bon eka sek iranya obj ek itu tad i digera kkan ole h pemain. Seaktu menggerakkan boneka itu pemain akan mencuba untuk menghidupkan atak sama ada menerusi dialog yang dipertuturkan oleh pemain atau aksi boneka tanpa sebarang dialog. Boneka ini digunakan sebagai alat bantu pengajaran dan pembel aj aran untuk men yampaikan cerita dengan lebih be rk esan la gi. Pe nd en ga r aka n dap at mengh aya tin ya dengan khusyuk sesebuah cerita dengan memberi tumpuan sepenuhnya di samping melihatkan diri secara ti dak langsung melalui peng gu naan boneka. !esannya dari permainan boneka cukup baik ke arah pendedahan kanak- kanak untuk berkomunikasi" melahirkan idea kreati# dalam penciptaan cerita" dan merangsang daya imaginasi. Selain daripada itu penggu naan boneka juga dapa t member i pengalaman belajar bekerjasama secara berkumpulan. Pencerita membaa pengalaman luar untuk direalisasikan menerusi daya imaginasi pencerita dan kanak-kanak yang menjadi andaiannya.  

Upload: aimee-greene

Post on 04-Feb-2018

241 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 1/13

BONEKAPENGENALANBoneka adalah merupakan sebagai sebarang benda atauobjek yang digerak lakonkan oleh pemain sama ada secara

sentuhan atau arahan yang bertujuan untuk menyampaikanmesej. Apa-apa sahaja benda atau objek ini dapat dijadikanboneka sekiranya objek itu tadi digerakkan oleh pemain.Seaktu menggerakkan boneka itu pemain akan mencubauntuk menghidupkan atak sama ada menerusi dialog yangdipertuturkan oleh pemain atau aksi boneka tanpa sebarangdialog.

Boneka ini digunakan sebagai alat bantu pengajaran danpembelajaran untuk menyampaikan cerita dengan lebihberkesan lagi. Pendengar akan dapat menghayatinyadengan khusyuk sesebuah cerita dengan memberi tumpuansepenuhnya di samping melihatkan diri secara tidaklangsung melalui penggunaan boneka. !esannya daripermainan boneka cukup baik ke arah pendedahan kanak-kanak untuk berkomunikasi" melahirkan idea kreati# dalam

penciptaan cerita" dan merangsang daya imaginasi. Selaindaripada itu penggunaan boneka juga dapat memberipengalaman belajar bekerjasama secara berkumpulan.Pencerita membaa pengalaman luar untuk direalisasikanmenerusi daya imaginasi pencerita dan kanak-kanak yangmenjadi andaiannya.

 

Page 2: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 2/13

Bahan dan Peralatan

$erdapat pelbagai jenis boneka yang sesuai untuk peringkatprasekolah %

a. boneka jari"

b. boneka pinggan kertas

c. boneka sudu kayu

d.  boneka beg kertas

e.  boneka sarung kaki"

f. boneka sarung tangan dan sebagainya.

Boneka jari (Finger puppets)Sumber :http://www.oakhillnet.org/Clubs/Images/Knitting/IM G_4.JPG

Page 3: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 3/13

Page 4: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 4/13

Boneka beg kertas (Paper bag puppets)Sumber :

http://familyfun.go.com/Resources/Features/Activities/famf!puppet"#$"frog.%pg

Page 5: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 5/13

Boneka sarung kakiSumber :

http://familyfun.go.com/Resources/Features/Activities/famf!puppet"#$"frog.%pg

Membuat Boneka

Page 6: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 6/13

Boneka-boneka ini boleh diperbuat daripada pelbagai jenisbahan" di antaranya" sarung tangan" sarung kaki" kertas" bagmabuk udara" dan banyak lagi berdasarkan kreati&iti guru

yang menghasilkannya.

B'NE!A SA()NG $ANGAN

Boneka ini merupakan jenis boneka yang paling mudahdibuat" ia mempunyai bahagian kepala" bahagian pakaian"sepasang tangan dan kadangkala dilengkapkan dengan

sepasang kaki. Lakonan boneka sarung tangan memerlukansatu pentas khas di mana pemain boneka dapat melindungidiri di bahagian baah manakala boneka tangan hanyadapat ditonton dengan bahagian badan dan kepala sahaja.'leh kerana bahagian kepala merupakan bahagian yangpaling penting.

Alat dan bahan:

•   K ain belacu*sarung tangan

•   Pensel

• Gunting

•  jarum

•  benang jahit dan benang bulu

•  berus cat

Cara membuatnya:

+. Lipat kain belacu sekali. Letakkan tangan di atas kain itudengan semua jari terlunjur dan tekapkan bentuknya.Lukiskan garisan terputus di luar garisan pertama tadi , inigarisan jahitan. !emudian lukiskan garisan ketiga di luar garisan terputus-putus itu"ini garisan pengguntingan.

Page 7: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 7/13

. Gunting mengikut garisan pengguntingan.. /ahit di atas garisan putus-putus tadi dengan jahitanhalus.0. $erbalikkan sarung tangan yang telah dijahit tadi agar 

nampak kemas.1. 2atkan boneka dengan menggunakan cat atau cat air mengikut atak yang dikehendaki.3. /ahitkan benang bulu atau benang sulaman sebagairambutnya.4. Boneka yang telah siap sedia untuk dilakonkan.

Page 8: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 8/13

Membuat boneka menggunakan sarung kaki.Sumber :http://in.speials.yahoo.om/summer/ki+s/sok_puppet.html 

,p-k+ 

Page 9: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 9/13

B'NE!A BEG !E($AS

Beg kertas boleh digunakan untuk membuat topeng atauboneka. 5a sangat sesuai untuk

kanak-kanak kerana ia mudah dibuat.Bahan-bahan dan alat:

• Gunting"

• kertas berarna"

• Gam kanji

• cat air atau krayon.

• daai kokot

dua beg kertas• pita litup

• rot kayu

• kertas tisu lembut

Cara membuat+. Gumpalkan surat khabar pada hujung rot kayu danlekatkan gumpalan itu dengan menggunakan daai kokot.

. 6asukkan gumpalan surat khabar tersebut ke dalam begkertas. 5kat leher beg kertas dengan menggunakan pita litup(atakan bucu beg kertas tersebut.. Sapukan gam seluruh permukaan hadapan untukmembentuk muka.0. Bina ciri-ciri muka dengan menggunakan kertas tisulembut.1. 7arnakan muka boneka dengan menggunakan cat air.3. Buat rekaan baju dengan menggunakan kain reja.

Page 10: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 10/13

oneka beg kertasSumber : http://paon.om/pro)ets/images/'0_1_'''.)pg 

B'NE!A P5NGGAN !E($AS

Page 11: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 11/13

Boneka ini diperbuat daripada piring kertas dan boleh dibelidi kedai" sesuai untuk kanakkanakPrasekolah

Alat dan bahan:

• piring kertas

• daai halus

• pelekat

• gunting

• kayu atau buluh

kain reja 8perca9• tali

• pita litup

Cara membuatnya

+. Lukiskan satu muka di atas piring kertas denganmenggunakan dakat. !emudian dengan menggunakan pitalitup" lekatkan bilah kayu di belakang piring.. Gunting dan lubangkan di tengah-tengah kain belacu ataukain reja.. 6asukkan bilah kayu ke dalam lubang kain dan lekatkanlehernya dari dalam kain dengan menggunakan pita litup.0. )ntuk membuat rambut kerinting" potong jalur-jalur kertas

berarna dan lurutkannya dengan pisau tumpul dantampalkan pada tepi piring sebagai rambut.

Page 12: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 12/13

6embina sebuah boneka tidak perlu menghabiskan masaatau ang ringgit. Benda-benda yang ada di sekeliling kitaboleh dijadikan boneka seperti stokin" sisa kain" tuala mandi"dan kertas kotak. Adalah diharapkan dengan penggunaan

boneka ini" guru akan lebih yakin dan pelajar pula mendapatsesuatu kemahiran yang baru dalam proses pengajarandan pemelajaran.

Teknik Penyampaian

$erdapat pelbagai teknik penyampaian denganmenggunakan boneka. Satu daripada teknik yang boleh

digunakan ialah pencerita menggeraklakonkan boneka danberdialog secara selari duduk di depan pendengar tanpamenggunakan pentas. Pencerita boleh juga mendapatkankhidmat pembantu dalam menggeraklakonkan boneka. 2arakedua ini disesuaikan dengan pentas boneka.Semasa bercerita" gerak lakon boneka disesuaikan dengandialog seolah-olah boneka berkomunikasi denganpendengar. !edudukan boneka di pentas perlu diambil kiraiaitu keluar masuk pentas" jarak serta pertukaran masa danaktu. !esan bunyi dan mu:ik latar boleh digunakan untukmenjadikan cerita lebih menarik.$eks cerita yang dijadikan skrip diletakkan di belakangpentas boneka bagi memudahkan pencerita membacanya.Pencerita tidak perlu terikat kepada skrip yang disediakan.

Page 13: BONEKAMNMNM

7/21/2019 BONEKAMNMNM

http://slidepdf.com/reader/full/bonekamnmnm 13/13

Aktiviti Suulan

 Akti&iti-akti&iti yang berikut adalah antara yang bolehdigunakan sebagai akti&iti susulan;

8a9 6enggeraklakonkan semula cerita.8b9 6embina boneka.8c9 6enyanyi menggunakan boneka.8d9 6empelbagaikan suara menggunakan boneka.